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关于初二下册物理作文

关注:51 发布时间:2021-12-04 18:57:45

【第1篇】我与物理的第一次作文800字-初中初二作文

人总是会长大的。转眼间,我已经是初二的学生了。初二,一切都一样,除了有一门新的学科——物理。

-铭文

其实我成绩还可以,但是自从上了物理,成绩就一直.啊,我终于考出了好成绩,但是物理成绩出来的时候,总是被别人支持。总结教训后,我决定对物理发起猛烈的攻击!

1号舒宝万卷

物理老师好像和我过不去。一上课我就说:“物理不到80,站起来!”可怜的我,和班上的同胞们站在一起。也有人说“怎么,有才华的人加入我们团队了!”我气得要不是上课我早就爆发了!我决定打动我的物理老师!

一放了一个月的假,我立马跑到书店,挑了一大堆物理辅导书。如果我没有足够的钱,我真的想买下所有的书店!

后来我几乎成了机器人,没日没夜的做。其实晚上是不允许看书的。嘿,谁给我打电话了?为什么目标这么大?每天晚上被子都会发光,这是我的。书写完了,但是每天都去教室,感觉不到神清气爽,成了国宝.

每天。我忍不住看别人在操场上追着玩。哎,有一次我想在桌子上写一个很大的“忍”字,但是成功了吗?没有,我只好用自我催眠的头发:把手指放在眼前晃来晃去,对自己说:“我是作业超人!”强迫自己做作业.

第二,写作中有上帝

“月考在即,同学们加油!”老班在教室里大喊大叫,把几个正在做白日梦的同学吵醒了。我暗暗下定决心,这次物理只成功不失败!

我每天都深深沉浸在问题的海洋中,可以用忘记吃饭睡觉来形容。时间就像流水,过得很快。物理考完,和同学一起面对答案,哈哈,这次.我已经有计划了,老师来的时候我很惊讶!

果然,第二天物理老师发卷子的时候,一看到我的卷子,马上就叫了出来,‘xx,站起来。’虽然很不情愿,有什么办法吗?xx,你知道吗?抄作业是不好的行为!心里的高兴突然变成了失望,老师就不相信我了?我很生气,所以和老师作对。

哦,天知道,地球知道,我知道,老师不知道.太失望了!

哦。第一次上物理,哈哈。

关于初二下册物理作文

【第2篇】物理老师的味道700字

略油的头发,略长的脸,长而浓密的眉毛下有一双有神的小眼睛。他经常穿着蓝白条纹衬衫,正规的西装裤衬托出老师非常整洁干练,给人一种神清气爽的感觉。他是我印象最深的新老师之一。他是我们的物理老师孙东阳。

其实一开始孙先生给我的第一印象就是厉害。可能老师那天刚进班,当时是自习。有一次上课,老师用认真的眼神扫视全班,我有点怕他。相处一段时间后,除了发现老师的脾气真的很温和外,还有其他学生可以欣赏的地方。

孙老师是一位非常严厉的老师。我很喜欢他的教学风格。在学习新知识或者遇到困难的时候,他喜欢让我们思考,但是当他实在解决不了的时候,他就会和我们讨论,热情地讨论,孜孜不倦地讲解。

不行,孙老师又要看自习课了。老师仍然穿着蓝白相间的衬衫和西装裤。老师一走到讲台,我就举手了。老师轻快地走着。他走到我面前,小声问:“怎么了?”“老师,我有个问题。”我问。老师看着问题,嘴角笑了笑,轻轻推了推眼镜,微微弯下腰,开始认真讲解。老师声音好听,但不大声。

孙老师仍然是一个非常负责任的老师。最近班主任找物理老师指导,给孙老师增加了额外的负担。但是老师很认真,找了很多风格的黑板报,和黑板报组成员达成一致。不仅如此,每次办黑板报的时候,孙先生都来班里指导。

孙老师上课和下课很不一样:下课后像个“孩子”一样活泼善良,爱笑,给人一种特别亲切的感觉。所以很多同学都很喜欢他;上课认真,就像一个严厉的老师。然而,我们完全理解并接受严格的老师是最好的。

他就是我亲爱的尊敬的物理老师孙,一位和蔼而认真,负责而细心的老师。

【第3篇】物理课上的随想作文600字-初中初二作文

物理课上,老师挥动粉笔,试图说些什么。

“你还不明白什么是反抗吗?只能说一切都有阻力。比如什么?我是个东西……”

话还没说完,教室里已经有人在笑了。老师咧嘴一笑,继续说,“我有反抗……”

我心里一动,再也不听了。

下午在池塘边,青蛙在大声尖叫。

芦苇烦了,聚在一起聊天。

“我们是什么,青蛙之类的东西?”一只小芦苇问,想知道答案

芦苇丛中爆发出一阵笑声。

芦苇中的老师说:“我们当然是伟大的芦苇。我们怎么会是青蛙之类的东西?”小里德不解:“我们不是东西吗?那我们是什么?”“它们只是芦苇,”你可能会说。不屑的回答,不屑的想笑。

作为人类,应该这么想。

但是人是什么呢?

帕斯卡说,“人只是一根会思考的芦苇”。

麻雀有害。他们吃谷物。五六十年代的人都这么说。

麻雀消失了。

麻雀是好鸟,吃昆虫。九十年代的人说。

麻雀又在叫了。

几千年来,麻雀从一棵树飞到另一棵树。

它知道它必须找到今天的食物?昆虫和山谷不多,为了看明天的日出。

几千年来,人们一直走来走去,熙熙攘攘。

人们知道利润是必要的,而且越多越好,以满足未满足的欲望。

狮子从不在进食后捕猎。

街上名车越来越多。

“老师在看你!”

我惊呆了,然后继续认真听?为了我的考试,为了我的未来,为了我作为一个人应该拥有的一切…

【第4篇】我的物理老师作文

“假设我在平衡力下处于静止状态,重力和支撑力必须相等。引力有多大?我不能钻到地下!你看不见我? "听这些话,不要猜也知道,一定是崇拜牛顿到全身的物理“老狮子”。虽然和他在一起不到一年,但是作为一个课代表,我已经对他老人家相当了解了。如果你想知道,点击它。

说实话,他长相一般,中等身材,略胖,表情“苍桑”,是个中老年人。记得第一节物理课之前,同学们满心欢喜地想象着物理老师。“听说他还是个帅大哥!”“会不会是85后?我一定要把他当偶像!”.他老人家慢悠悠的从后门进来,提着一小袋书(那是他的宝贝!),环视教室一周,优雅地整了整白色上衣的衣领,慢慢走上讲台。“他?走错门了?”“老人?还教我们这些花会枯萎!”.“好好好物理,不要再说话了,学好物理,那才是要做的……”我本来想先自我介绍一下,但他一边在黑板上跳舞,一边转身用力写了一串汉字。他的高效率对我们这群“懒鬼”以后的学习起到了很大的作用!

对了,这里,“苍桑”是什么?这是他老人家专属的词汇。有一天隔壁班的同学说他很沧桑。当他再次来到我们班时,他的表情非常严肃。他说:“马上就要期中考试了,如果你不尽力……”“老师要杀人?”“物理,我的生活!”他阴险地笑了笑。“我会让你——。看,这一招是他的拿手好戏,后果可想而知。我们都把他变成了“苍桑”。结果,他成了我们最可怕的“苍桑”老师——你得把错题抄五十遍!但他称之为“练字”!(好像给语文老师报了仇,一举两得!)无语?无奈吧?有想哭的欲望?但是没有时间哭,是吗?去“练字”!

在这里,我不得不抱怨。老师怎么会是这样的“孩子”?

“喝醉后去上班,误以为班长是我。自言自语“接案”,不发就批评我!”看到了吗?这是我自己的“恶业宋”,看到了吗?他老人家都这么糊涂了,等到火了,还怪我没做好“崔雨欣!我们系会抽查物理和数学学习案例。你必须帮我解决物理问题。加不了分就怪你!给我写个写评论!看我多忙!”不得不!我再放弃背历史的时间,不顾个人期末成绩“安全”,我给他换学习案例.为什么觉得这个老师跟小孩子一样?

虽然他已经半岁多了,但他仍然有一颗童心。批改作业时,写一篇“带着梦想飞翔”、“给力量”的评论,让人期待作业书打开的那一刻;虽然他“逼”我们预习高难度的新课,让他成为我们“最讨厌最无助”的老师,但他在我们的物理成绩上有了新的突破。我还记得他在课堂上为同学解决了一个又一个难题,直到他完全理解为止。虽然他不像班主任一样每天在我们耳边求助,但是他每天都关心每个学生的成绩…

有些同学会觉得我写的不是真的,但事实就是这样。我得体谅他老人家。别忘了,他说牛顿站在巨人的肩膀上,我们站在牛顿的肩膀上。他想让我们飞得更高!

最后,对他老人家说:“你以后少喝点。你是我们心中的好老师,支持你!”对我们班的同学说:“他老人家上四节物理课不容易。为了我们的奉献,虽然作业很多,脾气有时候也会上来,但都是为了我们好!初二物理很难,加油!好好学习,多创造辉煌!”

【第5篇】初二作文:魔幻物理课

魔法物理课

开学第一天,物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验,让我们大开眼界,仿佛进入了神奇的世界,体验到了物理的神奇魅力。

傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候,我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来,我立刻集中精神。

傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆,在水面上放一块泡沫板,把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后,拧紧上盖,慢慢举起杯子。当杯子快要出水时,它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时,杯子里有半杯水多。老师放泡沫板,全班鸦雀无声,我很惊讶。我想:“你打赌,水会溢出来,可能会溅到我身上。”除非,也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师,心里很好奇。只见老师用手抓着杯子,嘴里似乎在默默念着一些咒语,慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了,条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候,水并没有掉下来。哦,我的上帝!地球失去吸引力了吗?还是老师真的是魔法学校的?此刻,老师仿佛通过念咒知道了我的想法,用神秘的语气说:“这不是魔法,是气压造成的。”然后,他在水里捅了一根铁丝,就像捅果冻一样。我们惊呼,这一次它会溅起水花,可是我们又错了,水没动,太神奇了!肯定是“凝血”了。

老师拿着他的魔杯走在我们前面,我们奇怪地看着这一切。这时,一个声音响起:“老师,这个杯子下面为什么有铁丝网?”老师狡黠地笑了笑:“还不错,这让你发现,没有这张网,大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑,但我觉得物理和魔法一样迷人。

随着上课铃声的响起,45分钟的神奇之旅结束了,这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。

【第6篇】我们的物理老师作文400字-初中初二作文

这学期,我们增加了一门新的物理课。在我们再次见到我们的老师之前,我们总是猜测我们的物理老师是什么样的人。很多人以为教理科的老师会和教数学的老师一样认真,其实我们猜错了。

当我们的物理老师走进教室时,我们都惊呆了。我们的老师看起来很年轻。站在讲台上的时候,他没有先发言,只是对我们微微笑了笑。我们班窃窃私语的声音消失后,他开始向我们介绍自己。这明明是一个看起来阳光大方的男生,却不像初中的物理老师。当他自我介绍时,我们对他有了更好的了解。我们老师大学刚毕业两年,但是物理已经全市第一了。他告诉我们,不要认为他年轻,只是认为老老师的教学方法更安全。事实上,他的教学方法更适合我们。

我们都期待着下周学生历史上的第一堂物理课。我们会和大男孩老师一起努力学习,争取在老师的带领下,我们的物理成绩再一次辉煌。

【第7篇】魔幻物理课1000字

开学第一天,物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验,让我们大开眼界,仿佛进入了神奇的世界,体验到了物理的神奇魅力。

傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候,我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来,我立刻集中精神。

傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆,在水面上放一块泡沫板,把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后,拧紧上盖,慢慢举起杯子。当杯子快要出水时,它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时,杯子里有半杯水多。老师放泡沫板,全班鸦雀无声,我很惊讶。我想:“你打赌,水会溢出来,可能会溅到我身上。”除非,也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师,心里很好奇。只见老师用手抓着杯子,嘴里似乎在默默念着一些咒语,慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了,条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候,水并没有掉下来。哦,我的上帝!地球失去吸引力了吗?还是老师真的是魔法学校的?此刻,老师仿佛通过念咒知道了我的想法,用神秘的语气说:“这不是魔法,是气压造成的。”然后,他在水里捅了一根铁丝,就像捅果冻一样。我们惊呼,这一次它会溅起水花,可是我们又错了,水没动,太神奇了!肯定是“凝血”了。

老师拿着他的魔杯走在我们前面,我们奇怪地看着这一切。这时,一个声音响起:“老师,这个杯子下面为什么有铁丝网?”老师狡黠地笑了笑:“还不错,这让你发现,没有这张网,大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑,但我觉得物理和魔法一样迷人。

随着上课铃声的响起,45分钟的神奇旅程结束了。这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。

【第8篇】《趣味物理学》读后感——学习亦有趣作文800字-初中初二作文

这个暑假,我看了一本很有意思的关于物理的书,是前苏联的ya berleyman写的《趣味物理学》。这本书写于20世纪三四十年代。这本书虽然很老了,但是很经典,读起来更有趣,比如喝花蜜,吃红薯。

记得那天晚上爸爸下班回家,拿出一本像婴儿一样的书,说值得一读。看到的时候:《趣味物理学》,书很厚,翻了,550页。仔细一看,每一页都有物理知识的讲解,还有很多黑白插图。我立刻被吸引住了,一口气看了近百页。

这本书大致分为19章,其中一些将具体讨论一个问题。每一条知识都会举一个例子或者讲一个故事,不像很多教科书只讲抽象空洞的概念。提到几个典型问题:10月份铁路路有多长?为什么冬天电线会「被偷」?如果地球突然停止,会发生什么?这些问题看似简单,其实包含了大量的物理知识:由于热胀冷缩,铁路夏季会比冬季长300多米,导线冬季会比夏季短200多米;由于惯性,如果地球突然停止,地球上的所有物质都会被抛到太空中.

在阅读过程中,有一章特别吸引我的注意力,那就是“视错觉”这一章。本章图片丰富,以实验图片为主。比如有一张测试幻像的图,黑格被白线分割成很多块。结果发现白线交叉处有灰斑闪动。定睛一看,又消失了。作者还特别提到,当时印刷这一章的时候,查锌版的人其实是让人把白线交叉处的灰点去掉的,只是作者进去的时候,为了避免误会,明确告诉了他。

读了这本书,我发现物理与生活息息相关。一些以前不知道的知识,看完之后,对一切了如指掌。但是我觉得一点都不无聊,但是我很喜欢。正如作者在前言中提到的,“我试图做的不是‘教’读者多少新知识,而是帮助读者‘知道他所知道的东西’”。

读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对一门学科产生了兴趣,他就会更加关注这门学科,他就能够有意识地对这门学科进行深入的探索和研究,他在兴趣的引导下所学到的知识也会更加“坚定”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

第二天:匿名

【第9篇】我与物理的第一次作文800字-初中初二作文

人总是会长大的。转眼间,我已经是初二的学生了。初二,一切都一样,除了有一门新的学科——物理。

-铭文

其实我成绩还可以,但是自从上了物理,成绩就一直.啊,我终于考出了好成绩,但是物理成绩出来的时候,总是被别人支持。总结教训后,我决定对物理发起猛烈的攻击!

1号舒宝万卷

物理老师好像和我过不去。一上课我就说:“物理不到80,站起来!”可怜的我,和班上的同胞们站在一起。也有人说“怎么,有才华的人加入我们团队了!”我气得要不是上课我早就爆发了!我决定打动我的物理老师!

一放了一个月的假,我立马跑到书店,挑了一大堆物理辅导书。如果我没有足够的钱,我真的想买下所有的书店!

后来我几乎成了机器人,没日没夜的做。其实晚上是不允许看书的。嘿,谁给我打电话了?为什么目标这么大?每天晚上被子都会发光,这是我的。书写完了,但是每天都去教室,感觉不到神清气爽,成了国宝.

每天。我忍不住看别人在操场上追着玩。哎,有一次我想在桌子上写一个很大的“忍”字,但是成功了吗?没有,我只好用自我催眠的头发:把手指放在眼前晃来晃去,对自己说:“我是作业超人!”强迫自己做作业.

第二,写作中有上帝

“月考在即,同学们加油!”老班在教室里大喊大叫,把几个正在做白日梦的同学吵醒了。我暗暗下定决心,这次物理只成功不失败!

我每天都深深沉浸在问题的海洋中,可以用忘记吃饭睡觉来形容。时间就像流水,过得很快。物理考完,和同学一起面对答案,哈哈,这次.我已经有计划了,老师来的时候我很惊讶!

果然,第二天物理老师发卷子的时候,一看到我的卷子,马上就叫了出来,‘xx,站起来。’虽然很不情愿,有什么办法吗?xx,你知道吗?抄作业是不好的行为!心里的高兴突然变成了失望,老师就不相信我了?我很生气,所以和老师作对。

哦,天知道,地球知道,我知道,老师不知道.太失望了!

哦。第一次上物理,哈哈。

【第10篇】《趣味物理学》读后感——学习亦有趣

这个暑假,我看了一本很有意思的关于物理的书,是前苏联的ya berleyman写的《趣味物理学》。这本书写于20世纪三四十年代。这本书虽然很老了,但是很经典,读起来更有趣,比如喝花蜜,吃红薯。

记得那天晚上爸爸下班回家,拿出一本像婴儿一样的书,说值得一读。看到的时候:《趣味物理学》,书很厚,翻了,550页。仔细一看,每一页都有物理知识的讲解,还有很多黑白插图。我立刻被吸引住了,一口气看了近百页。

这本书大致分为19章,其中一些将具体讨论一个问题。每一条知识都会举一个例子或者讲一个故事,不像很多教科书只讲抽象空洞的概念。提到几个典型问题:10月份铁路路有多长?为什么冬天电线会「被偷」?如果地球突然停止,会发生什么?这些问题看似简单,其实包含了大量的物理知识:由于热胀冷缩,铁路夏季会比冬季长300多米,导线冬季会比夏季短200多米;由于惯性,如果地球突然停止,地球上的所有物质都会被抛到太空中.

在阅读过程中,有一章特别吸引我的注意力,那就是“视错觉”这一章。本章图片丰富,以实验图片为主。比如有一张测试幻像的图,黑格被白线分割成很多块。结果发现白线交叉处有灰斑闪动。定睛一看,又消失了。作者还特别提到,当时印刷这一章的时候,查锌版的人其实是让人把白线交叉处的灰点去掉的,只是作者进去的时候,为了避免误会,明确告诉了他。

读了这本书,我发现物理与生活息息相关。一些以前不知道的知识,看完之后,对一切了如指掌。但是我觉得一点都不无聊,但是我很喜欢。正如作者在前言中提到的,“我试图做的不是‘教’读者多少新知识,而是帮助读者‘知道他所知道的东西’”。

读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对一门学科产生了兴趣,他就会更加关注这门学科,他就能够有意识地对这门学科进行深入的探索和研究,他在兴趣的引导下所学到的知识也会更加“坚定”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

【第11篇】物理课作文350字-初中初二作文

今天下午,因为语文老师请假,语文课给了物理老师。物理课上,我和同桌交换位置,我去最后一排玩。我坐同桌的位子,同桌老是在后面争着让物理老师看,说女生不安静,就像驴踢槽,我们女生狂笑。

然后在同桌老实了一段时间,又开始打架。这一次,老师看到后,她再也忍不住气了。谈完他们,我在睡觉的时候醒了。我立刻坐了起来,老师在我后面。还好没看到我睡觉。然后我打开物理练习册,看了看同桌在哪一页,然后翻到那一页。老师走到最后一排,翻我同桌的练习册。我告诉其他同学,这个同学的练习册在第56页,这个在第66页,这个在第67页。

同学们都笑了。我低头不语。之后老师骂了他们,我还是没抬头。老师遇到讲台的时候我抬起头。我看到老师愤怒的头发都竖起来了,我也笑了。

过了一会,下课了,我们也不管老师怎么说。老师生气地离开了.

【第12篇】对物理老师的看法作文500字-初中初二作文

昨天下午我们有物理辅导,然后辅导到一半,老师看到我们一个个打瞌睡的地方,不忍心讲,然后老师说,不要打瞌睡,我说的是20分钟,让你睡半个小时,我们一个个都精神了,20分钟后就直等着睡觉的时间,这在钟真是很长的时间。

我们终于等了半个小时。没想到物理老师和其他老师不一样。他信守诺言,让我们一直睡到下课,我的胳膊都麻了。我们在那里开心地尖叫。我们上物理课的时候很开心,因为不用担心其他事情在课堂上做不好。有时候物理论文写得不好也没关系。老师下来看了一下,我们回到讲台上上课。所以我们在物理课上也不是很散漫,因为我们都很尊敬物理老师,也不像数学老师那样喜欢延期上课,也不像语文老师那样说话太死板,也不像班主任那样说话又快又认真,所以我们都喜欢听物理老师讲课。

我们物理老师一开始不喜欢他,现在我们班的同学上课都很开心,因为他总喜欢拿我们班的某某同学做例子讲课,说这个同学怎么了,那个同学怎么了,经常逗我们笑!

所以我们都喜欢。

【第13篇】物理课风波作文500字-初中初二作文

这周第一节物理课,我们惹物理老师生气了。当时他连课都没上就走了。当时我们并没有感觉到事情的严重性,当时李先生也不知道是谁认为是这样的事情,所以是可以做的。

但没想到的是,第二节下课的时候,魏老师给李老师打电话了。说他不想教我们班,因为我们班的人对他很守旧。正如老师所知,我们开始问我们的物理课代表,我们第一次上山时发生了什么。第三节课,物理课代表居然说第二排之后都说话了。我不敢相信,因为我感觉第二排之后话不多,说话的人也没那么多。另外,我肯定前几排都谈过了,不只是我们后面。但是,后面人的声音比较大,几乎所有人,或多或少,说了几句话,几乎没有停止说话。后来课代表抓出了几个重点,当然说话多的都抓到了,参与发言的都被课表叫出来了。当然,毕竟有问题。还说我们上课不说话,老师就不会生气找代表结婚,我们也不用受罚。我觉得上课说话是有原因的。一是因为老师不太严格,二是我们很清楚自己对这门学科已经失去了兴趣,可能学不好。有这样一种感觉,最重要的是,即使一个学生对这门学科不感兴趣,老师也要严格。但是老师严格的话就不会讲,比如生物。当然,如果同学们对这门有一点了解,他会珍惜的。

毕竟最重要的是我们!

【第14篇】瞌睡的物理课作文250字-初中初二作文

今天,我们同时有两节物理课。我们在物理课上有一个练习册。我们讲了两个类,大概,什么度量,什么尺度,参考对象还是可以理解的。后来不知道是什么东西,也不是很懂后面的。第一节物理课,我勉强听好。下课睡了一会,还是物理。为什么是物理?

下课后开始午睡,然后数据上的几道物理题没看懂,就下课了。这两个物理课都在受苦!

下一节课,是班主任的课,所以我们每个学生都很早就回来上课了。回班后没人说老师来上课什么句型,老师生气了。那堂课就变成自学了。唉,班主任,我无语了,特别怕我们班主任生气。

【第15篇】物理学所作词作文100字-初中初二作文

古代?

接了又接?路?价值?化学?下栏。

滑片附近阻力小,滑片?巨大的阻力。

初中其他年级同类作文

我的物理老师

我的物理老师最可爱,上课永远不会发脾气。比如小w踢了小y的板凳,老师就让他站着

我的物理老师是最幽默的,上课肯定会让人发笑。比如小n和一群人晚上学习的时候经常上厕所。老师发现了,就说:“你就是看我被欺负。上课你敢去找别的老师?”

我的物理老师最体贴,上课不会让人不开心。小d不小心把凳子撞倒了,老师问他是不是撞到自己了。

大家都爱这样的老师。

(初三,150字)

物理王sir

王先生以其高超的体力在全县闻名。他讲课时,龙眉凤眼发光,高门大嗓抑扬顿挫,因果有序。我们都非常喜欢他的课。

王先生有点保守,但教室里充满了开放。他的课没有任何形式。这是你展示才华的好时机。只要他在教室,想吃什么喝什么,没有任何限制,没有严厉的斥责,不怕别人偷偷窃窃私语。这样一堂自由散漫的课,能让我们开心。还有谁会不喜欢呢?

国庆节快到了,学校放宽“政策”,给我们三年级放三天假。这最后一节课是最难的——急归,教室里谁也坐不住。这根棍子正打在王先生的头上。他给我们发了初二的物理月考题。问题不难,小菜一碟,不到20分钟就能做完。教室里挤满了人,有的收拾东西,有的说笑,什么都干。我们都“兴奋”,这种来之不易的“解脱”感觉真好。学生们焦急地等待着,等待着快乐的铃声响起。下课前十分钟,王老师看到了我们的想法:“大家都想回家吧?好了,下课了!”

“哇!硫胺素?"很难想象王爵士有这么大的胸襟。这是我第一次见到这样的老师。王先生万岁!

王先生说:“一个学生是否喜欢一个班,取决于他是否喜欢那个班的老师。”跟我说实话。王先生在同学们心目中的威望已经从这个一言一行慢慢建立起来了。

王老师从不要求我们做什么,总是主动,从不要求什么。说实话,自从开学以来,他已经两个月没有给我们布置任务了。对我们来说学习物理很容易。

……怎样?我们的物理国王先生很棒,不是吗?

(初三,600字)

给物理老师的一封信_给老师的一封信作文450字

亲爱的物理老师:

你好

谁像指南针一样给我们指明方向?是老师。

记得有一次,物理只考了60分。这个可怜的分数对我来说无疑是一种否定。那时候我开始堕落,对物理失去了兴趣。你知道我的情况后,放学把我叫到办公室,跟我聊了聊,跟我说了很多,又把木桶原理详细的跟我说了一遍,让我知道我不应该偏科,发展均匀,跟我说了很多。

谁像路灯一样照亮行人的心灵?是你。

记得二年级初二的时候,你讲课的时候,总有调皮的同学在下面捣乱,把一些知识变成一些笑话,让全班哄堂大笑。也就是我觉得好玩,就像他们“学”的一样。上课讲点笑话,让你下不了台。当时,你没有批评我。反而下课后,你又把我叫到办公室,说了一些大实话,让我永远记住你说的话。回家的路上,我仔细想了想,终于设立了一个长志,保证以后遵守课堂秩序。

谁像清泉滋润我的心?谁像闹钟一样不断提醒我?谁像一缕阳光?是你,是你,是你。

我在此交流

致敬

你的学生:xx

xxxx,xx,xxxx

(初三作文,)

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