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关于初二复习的作文

关注:41 发布时间:2021-12-03 15:09:26

【第1篇】复习苦曲作文100字-初中初二作文

像歌一样复习

多背点的同时重复英语

复习是一首苦涩的歌

强敌众多,你被踩死

两拳对四手,休想休假

清晨向我招手,上课频频点头

恨铁不成钢,尽量抬起头来

考试临近,复习更频繁

晚上很安静,我不停地翻书

我希望在考试中取得好成绩

回报父母我所有的心

关于初二复习的作文

【第2篇】浅谈复习的技巧作文1200字-初中初二作文

初中的时候,相信同学们都觉得压力很大。是的,感到压力是一件好事,这样你就可以赶上我,不断进步。

时光飞逝,日月如梭,快期末考试了。最后一周左右是冲刺。俗话说:“复习是忘记的灵丹妙药。”孔子曾说:“不如时不时学学?”这说明复习的重要性。要以期末复习为中心,以期末考试争取好成绩为目标,把必须做的事情和不能做的事情明确分开,安排切实可行的复习计划,抓住时间,认真复习,注重复习效果,努力提高复习质量。复习期间,勤奋可贵,努力不可或缺,但方法更重要。以下复习方法,我和大家讨论几个。

第一,课堂要顺着老师的思路梳理出一条主线。深刻理解每个概念、含义、原则、适用条件和注意事项等。并把老师举的例子多看几遍,举一反三,直到掌握为止。要学会带着问题听课,就需要学生把课前学的东西理顺,找出自己不精通的薄弱环节,让老师讲完后加深印象

第二,先难后易。学习新知识,要掌握先易后难的原则。复习不同于学习新知识,它是对以前知识的掌握和巩固。通过发现和解决知识的难点,然后把学到的知识串成一条线,连接成碎片,是一种有效的复习方式。所以针对自己的学习情况,先复习自己觉得难的科目,再复习相对掌握好的科目。其次,找出各个学科的困惑和最近考试的问题,逐一了解,逐一解决,以弥补其知识环节和解题技巧的不足。千万不要碰运气,绕开问题,回避困难。我们应该迎难而上,增强战胜困难的信心和勇气。

第三,要注意劳逸结合。学习是有时间保障的,但我们不提倡马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合,学习一个多小时后休息十分钟,这样大脑才能得到调整,保证有足够的精力迎接下一轮复习。

四个。注意培养良好的心理素质。为什么这么说?因为有的同学因为一次月考或者模拟考试成绩不理想,整天闷闷不乐,影响心情。结果我没有好好学习。这不正是‘捡芝麻丢西瓜’吗?我们应该学会看得更远。这次失败不代表永久失败。我的亲身经历就是一个例子。因为一个小问题,我每个月都有一次数学考试不及格。当时我就忍不住哭了。我觉得很窝囊。后来班主任很热情地对我说:‘你这次考试不及格,不代表你永远是失败者。没关系,鼓起勇气,擦干眼泪,继续努力,”观众中的同学可能会遇到和我一样的情况。请不要气馁,和你的知心朋友或者老师聊聊。这对你帮助很大。你会觉得考试没有你想象的那么难。

最后,我想告诉你,自信也是你成功的一部分。有句谚语说得好:自信是可以撑起广阔天空的支柱;自信是一片阳光,可以驱散迷失者眼前的阴影。同学们,让我们鼓起自信的风帆,挥起奋斗的双桨。很快你就会发现成功就在眼前。做好期末复习,大声对自己说:“我是最棒的,我能行!”

我的发言到此结束,谢谢!

【第3篇】期末复习计划作文250字-初中初二作文

时间过得飞快,一个学期转眼就结束了,马上就要期末考试了。为了在期末考试中取得好成绩,我给自己制定了期末复习计划。

首先,语文。我想把课本上必须背的古诗词文言文全部背下来,默写。

其次,数学,数学,我想多做习题,一边做,一边注意总结错题,找到规律,循序渐进,逐步提高。

最后,是英语。想把每个单元的生词都背一遍,多做阅读题,保持考前的题感。

我会严格按照自己的学习计划安排每天的复习任务。我相信通过自己的努力,我会在期末考试中取得好成绩。

【第4篇】又到期末复习时作文600字-初中初二作文

可惜时间仓促!眨眼还没来得及睁开,又迎来了学期结束,期末复习兴冲冲的飞向了死去的我们。

唉,我好累!天黑早早起床,匆匆洗漱,三步两步跑去坐公交车。拥挤的人群挤满了整个车厢,所有人都在谈论他们的学业。在过去,他们都会悠闲地谈笑风生。但是最后的复习又到了。这种天翻地覆的情况真的是如期而至,只是太快了,让人透不过气来。

匆忙跑到教室,远远就能闻到书的声音,弥漫整个校园。冲到教室,径直走到座位,学生们挤满了整个教室,每个人都拿着一本书争着读,没有人会理会你,甚至没有时间看你一眼!这么好的学风在期末又出现了,不都是因为快期末考试了吗?

伴随着耳边的铃声,试卷又一次飞奔上路,疲惫的同学们立刻发出一声灰喷,但他们却用两只熊猫眼打起了极高的精神,灰色的眼睛里滚出炽热的光芒,他们笔直地坐着,全神贯注地让试卷平躺在桌子上。

他们以前会这样吗?以前都不是抄书,或者教室里接连发生“纸团”大战;有的甚至装病逃避可怕的试卷。第二天直接抄老师的答案就容易多了。最后还有一个a类。难道不是因为期末复习又到了吗?

我每天都盯着书和试卷,好像想把它们盯透一样,一刻也不停。吃饭的时候想着,睡觉的时候想着,做梦的时候想着。

沉重的气氛像铅一样到处压着我们,催促我们赶快!快点!“过去没有温柔无云的天空,只有抬头看书低头看卷子。这样的偏差不都是因为期末复习吗?

到期末复习的时候,到处都是铅!领先!领先!世界又颠倒了!颠倒了!颠倒了!人活不下去,差点窒息!呛!窒息!不都是因为期末复习又来了吗?

【第5篇】复习喽作文100字-初中初二作文

啦啦啦!终于写完作业了,可以好好复习了。

我想努力学习。我下午要考试。我会努力学习,取得好成绩。嘻嘻!

可能期末考考的好,我就玩手机了,但是我想专注学习,放松一下。复习好了,考试就考好了!

我要好好学习!

在主卧拿个好成绩!

【第6篇】复习苦曲作文100字-初中初二作文

像歌一样复习

多背点的同时重复英语

复习是一首苦涩的歌

强敌众多,你被踩死

两拳对四手,休想休假

清晨向我招手,上课频频点头

恨铁不成钢,尽量抬起头来

考试临近,复习更频繁

晚上很安静,我不停地翻书

我希望在考试中取得好成绩

回报父母我所有的心

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2010中考英语最后冲刺阶段:一轮复习全攻略

第一轮英语复习主要针对初中的整体知识体系,重点要放在词汇和语法上,格式塔、阅读和写作;在等待第二轮复习的同时,对后三部分进行系统的复习和训练。词汇语法是这些部分的基础。所以第一轮复习一定要巩固词汇和语法的基础知识!

首先制定复习计划,复习进度

1.教材单元阶段复习

1)按照一定的步骤,例如按照单元或每卷,有计划地复习课本上所学的知识内容。

2)根据书籍或单位进行总结性复习,最好用小本子记录每次复习的感受。

3)设置错误的问题集。每周把所有试卷的错误全部整理到一个专门的错题本里!形成第一轮复习最珍贵的东西。

2.全面审查

这部分主要要和学校合作。精力不能太多。但是停不下来。

1)专项培训和综合培训。

2)月考、期中、期末考试。

二、复习内容和方法

1.复习课本每个单元的知识点

1)选择你一直选错的、犹豫的、不要的、写错的常用、常用知识点作为复习重点;

2)选择动词、名词、形容词、副词等实词复习;需要掌握和灵活运用。这是最重要的。

3)测试自己是否掌握了复习过的东西很简单,就是强迫自己造句。这是最直接的方法。单用选择题就不全面了,因为选择题只是个判断问题,选项是个提醒。造句正确,才能真正掌握。孩子要总结积累重要但不系统的知识点,并完整补充;对于容易出错的知识点,让自己通过自编习题和试题反复练习和测试;对于模棱两可、模棱两可的知识点,一定要问老师同学,让这些问题在第一轮复习中消失,或者等到第二轮复习,反复出现盲点;

4)在对每个单元的知识点进行总结归纳的方法上,幼儿要尽量将单一的知识点由点到线、由线到面系统化,做到“系统复习、整体把握、综合运用”;这个可能相对来说比较难控制,但是如果你综合运用老师、同学、参考书和你的小宇宙的力量,相信你是可以做到的!

5)研究历年中考试题很重要。因为你只知道中考的题型和内容,所以可以把握复习思路和重点,适应中考。真题用于研究,模拟题用于练手;

2.复习课本每个单元的语法内容

1)语法的复习要结合语言环境。现在中考一般给你一个选择正确语法选项的情境,所以一定要灵活学习语法;

2)语法复习要重点学习动词等实体词,因为动词是句子的核心,涵盖各类题型;

3)复习语法,一定要掌握语法进行复习,不仅要处理单项选择,还要直接提高阅读理解和写作能力;

4)语法专项知识单向训练,旨在测试你的复习效果;

3.完形填空与阅读理解

对于复习的这一部分,孩子一定不要在第一轮复习中投入全部精力,但不代表你不需要复习这一部分。一定要安排一个比较合适的时间复习完形填空,填空。并且注意学习方法。掌握后,把课文中的生词整理好,扩大词汇量。

1)快速浏览全文,获取文章信息;从文章的关键词、句子、段落等方面把握文章的内容、主题、作者的观点、态度、意图,从而了解文章的表层和深层内涵。

2)注意第一句和最后一句。这类句子是整篇文章的主题,尤其是科普和解释性文章。

3)注意实体词的用法。阅读每篇文章的意思时,可以习惯性地用铅笔等圈出动词。并通过它们之间的逻辑关系推断故事的发展线索,有利于你的理解。目前几乎每一道完形填空题都需要通过语境和整体理解来回答。

4)根据语境进行逻辑推理和判断;

5)文章中会有提示,猜测要有依据,有逻辑。江湖派不能瞎!

4.写作

在写作练习中,孩子必须保证每周1-2次写作练习,并且完全模仿中考的时间和分数进行练习!如果等第二次或者第三次复习就来不及了。写作是一种长期累积的进步。

1)审题的重要性!抓住中心意思,拓展思路,发展合适的联想,先列出一个简单的提纲,再写;

2)画画作文,一定要仔细观察内容,把握主题,然后有条不紊的写。否则,如果一开始就忽略细节,跑题,得不偿失;

3)尽量使用目前语法特点的句子,但不建议使用不熟悉的词汇和超类词汇,因为你只知道意思,不会真正使用;

4)完成后,检查最简单最容易出现笔误的地方。查找拼写错误、大写问题、标点问题等。并检查句子是否流畅;

5)练习专题作文,根据考试热点练习!关注社会热点问题,练习各科各体裁的英语作文。

第三,审查中不应回避的问题

1.避免过分简化你的复习方法。

2.不要简单地列出你的复习内容。

3.第一轮不复习,起跑线加生米。避免难题,歧义,混乱。

4.不要把书扔在起跑线上,直接做模拟题,那你肯定会偏离方向!

(初一,1900字)

论考前是否该进行长时间的复习

很多人对考前的长期复习争议很大,原因有二。第一,他们觉得记忆会随着时间的推移而逐渐淡化,于是会在考试前两周拼命背书复习那套题,把书中重要的知识点记在心里,这样记忆就会变得深刻。二是因为很多需要背的东西短时间内无法完成,所以考前要加大背书的力度。

但是,这种复习方法并不适合所有人。如果你经常上课心不在焉或者课后不做练习,你会发现自己没有足够的时间去检查和填补空白,你只会失败。

所以考前长时间复习很容易产生相反的效果。考生需要有计划地安排复习时间,勤看书,记住重点,多做练习。最重要的是不要惊惶失措,时刻保持轻松的心情,这样才能充分发挥自己的真实水平。

当然,我不排除有些考生在高强度的压力下会取得好成绩,但总体来说,成绩优秀的考生大多知道如何合理安排自己的时间,考前会复习一些基本的小知识和小错误,但一般不会长时间复习,反而会节省精力。

(初一作文,)

如果复习就好了

周五,天气还不错。我们将和你一起考试。让我们看看学生们在做什么。

一进教室,耳朵里就全是“嗡嗡”的背书。原来所有的学生都在紧张地背诵着最近学的东西,时不时瞟一眼其他同学。同一个同学里,只有他——,我同桌坐在座位上悠闲地哼着小曲。我的天,这只豪猪(我同桌的昵称)不怕死吗?我小跑到座位上,加入了朗诵的“狂流”,而豪猪继续哼着周杰伦的《菊花台》,对我的带动视而不见,无聊到了极点!突然教室里鸦雀无声。原来班长进来了。她留下一句冷冰冰的话:“多翻大纲对你有好处。”说罢扬长而去。坂头的身影还没有消失,我只听到身边一个急促的声音。大家都在翻提纲,我同桌还是不换脸。

“丁……”广播里传来指导主任的声音:“请监考老师到教务处拿卷子,八点五十准时考试。”学生们一起看钟。啊,只剩十分钟了!人们更疯狂地背诵。十,九,八.按时考试!抬头看到监考老师——,全校四大名捕之一。我不禁瑟瑟发抖。而我同桌傻笑,让我觉得他今天脑子怪怪的。一瞬间,他的傻笑消失了,取而代之的是狡黠的眼神。只见豪猪不慌不忙的拿出几支高级钢笔和一台无法形容的小机器。哦,这是诺亚的船。

(初三,500字)

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