关于初二复习的作文

【第1篇】复习苦曲作文100字-初中初二作文

像歌一样复习

多背点的同时重复英语

复习是一首苦涩的歌

强敌众多，你被踩死

两拳对四手，休想休假

清晨向我招手，上课频频点头

恨铁不成钢，尽量抬起头来

考试临近，复习更频繁

晚上很安静，我不停地翻书

我希望在考试中取得好成绩

回报父母我所有的心

【第2篇】浅谈复习的技巧作文1200字-初中初二作文

初中的时候，相信同学们都觉得压力很大。是的，感到压力是一件好事，这样你就可以赶上我，不断进步。

时光飞逝，日月如梭，快期末考试了。最后一周左右是冲刺。俗话说：“复习是忘记的灵丹妙药。”孔子曾说：“不如时不时学学？”这说明复习的重要性。要以期末复习为中心，以期末考试争取好成绩为目标，把必须做的事情和不能做的事情明确分开，安排切实可行的复习计划，抓住时间，认真复习，注重复习效果，努力提高复习质量。复习期间，勤奋可贵，努力不可或缺，但方法更重要。以下复习方法，我和大家讨论几个。

第一，课堂要顺着老师的思路梳理出一条主线。深刻理解每个概念、含义、原则、适用条件和注意事项等。并把老师举的例子多看几遍，举一反三，直到掌握为止。要学会带着问题听课，就需要学生把课前学的东西理顺，找出自己不精通的薄弱环节，让老师讲完后加深印象

第二，先难后易。学习新知识，要掌握先易后难的原则。复习不同于学习新知识，它是对以前知识的掌握和巩固。通过发现和解决知识的难点，然后把学到的知识串成一条线，连接成碎片，是一种有效的复习方式。所以针对自己的学习情况，先复习自己觉得难的科目，再复习相对掌握好的科目。其次，找出各个学科的困惑和最近考试的问题，逐一了解，逐一解决，以弥补其知识环节和解题技巧的不足。千万不要碰运气，绕开问题，回避困难。我们应该迎难而上，增强战胜困难的信心和勇气。

第三，要注意劳逸结合。学习是有时间保障的，但我们不提倡马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，学习一个多小时后休息十分钟，这样大脑才能得到调整，保证有足够的精力迎接下一轮复习。

四个。注意培养良好的心理素质。为什么这么说？因为有的同学因为一次月考或者模拟考试成绩不理想，整天闷闷不乐，影响心情。结果我没有好好学习。这不正是‘捡芝麻丢西瓜’吗？我们应该学会看得更远。这次失败不代表永久失败。我的亲身经历就是一个例子。因为一个小问题，我每个月都有一次数学考试不及格。当时我就忍不住哭了。我觉得很窝囊。后来班主任很热情地对我说：‘你这次考试不及格，不代表你永远是失败者。没关系，鼓起勇气，擦干眼泪，继续努力，”观众中的同学可能会遇到和我一样的情况。请不要气馁，和你的知心朋友或者老师聊聊。这对你帮助很大。你会觉得考试没有你想象的那么难。

最后，我想告诉你，自信也是你成功的一部分。有句谚语说得好：自信是可以撑起广阔天空的支柱；自信是一片阳光，可以驱散迷失者眼前的阴影。同学们，让我们鼓起自信的风帆，挥起奋斗的双桨。很快你就会发现成功就在眼前。做好期末复习，大声对自己说：“我是最棒的，我能行！”

我的发言到此结束，谢谢！

【第3篇】期末复习计划作文250字-初中初二作文

时间过得飞快，一个学期转眼就结束了，马上就要期末考试了。为了在期末考试中取得好成绩，我给自己制定了期末复习计划。

首先，语文。我想把课本上必须背的古诗词文言文全部背下来，默写。

其次，数学，数学，我想多做习题，一边做，一边注意总结错题，找到规律，循序渐进，逐步提高。

最后，是英语。想把每个单元的生词都背一遍，多做阅读题，保持考前的题感。

我会严格按照自己的学习计划安排每天的复习任务。我相信通过自己的努力，我会在期末考试中取得好成绩。

【第4篇】又到期末复习时作文600字-初中初二作文

可惜时间仓促！眨眼还没来得及睁开，又迎来了学期结束，期末复习兴冲冲的飞向了死去的我们。

唉，我好累！天黑早早起床，匆匆洗漱，三步两步跑去坐公交车。拥挤的人群挤满了整个车厢，所有人都在谈论他们的学业。在过去，他们都会悠闲地谈笑风生。但是最后的复习又到了。这种天翻地覆的情况真的是如期而至，只是太快了，让人透不过气来。

匆忙跑到教室，远远就能闻到书的声音，弥漫整个校园。冲到教室，径直走到座位，学生们挤满了整个教室，每个人都拿着一本书争着读，没有人会理会你，甚至没有时间看你一眼！这么好的学风在期末又出现了，不都是因为快期末考试了吗？

伴随着耳边的铃声，试卷又一次飞奔上路，疲惫的同学们立刻发出一声灰喷，但他们却用两只熊猫眼打起了极高的精神，灰色的眼睛里滚出炽热的光芒，他们笔直地坐着，全神贯注地让试卷平躺在桌子上。

他们以前会这样吗？以前都不是抄书，或者教室里接连发生“纸团”大战；有的甚至装病逃避可怕的试卷。第二天直接抄老师的答案就容易多了。最后还有一个a类。难道不是因为期末复习又到了吗？

我每天都盯着书和试卷，好像想把它们盯透一样，一刻也不停。吃饭的时候想着，睡觉的时候想着，做梦的时候想着。

沉重的气氛像铅一样到处压着我们，催促我们赶快！快点！“过去没有温柔无云的天空，只有抬头看书低头看卷子。这样的偏差不都是因为期末复习吗？

到期末复习的时候，到处都是铅！领先！领先！世界又颠倒了！颠倒了！颠倒了！人活不下去，差点窒息！呛！窒息！不都是因为期末复习又来了吗？

【第5篇】复习喽作文100字-初中初二作文

啦啦啦！终于写完作业了，可以好好复习了。

我想努力学习。我下午要考试。我会努力学习，取得好成绩。嘻嘻！

可能期末考考的好，我就玩手机了，但是我想专注学习，放松一下。复习好了，考试就考好了！

我要好好学习！

在主卧拿个好成绩！

【第6篇】复习苦曲作文100字-初中初二作文

像歌一样复习

多背点的同时重复英语

复习是一首苦涩的歌

强敌众多，你被踩死

两拳对四手，休想休假

清晨向我招手，上课频频点头

恨铁不成钢，尽量抬起头来

考试临近，复习更频繁

晚上很安静，我不停地翻书

我希望在考试中取得好成绩

回报父母我所有的心

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2010中考英语最后冲刺阶段：一轮复习全攻略

第一轮英语复习主要针对初中的整体知识体系，重点要放在词汇和语法上，格式塔、阅读和写作；在等待第二轮复习的同时，对后三部分进行系统的复习和训练。词汇语法是这些部分的基础。所以第一轮复习一定要巩固词汇和语法的基础知识！

首先制定复习计划，复习进度

1.教材单元阶段复习

1)按照一定的步骤，例如按照单元或每卷，有计划地复习课本上所学的知识内容。

2)根据书籍或单位进行总结性复习，最好用小本子记录每次复习的感受。

3)设置错误的问题集。每周把所有试卷的错误全部整理到一个专门的错题本里！形成第一轮复习最珍贵的东西。

2.全面审查

这部分主要要和学校合作。精力不能太多。但是停不下来。

1)专项培训和综合培训。

2)月考、期中、期末考试。

二、复习内容和方法

1.复习课本每个单元的知识点

1)选择你一直选错的、犹豫的、不要的、写错的常用、常用知识点作为复习重点；

2)选择动词、名词、形容词、副词等实词复习；需要掌握和灵活运用。这是最重要的。

3)测试自己是否掌握了复习过的东西很简单，就是强迫自己造句。这是最直接的方法。单用选择题就不全面了，因为选择题只是个判断问题，选项是个提醒。造句正确，才能真正掌握。孩子要总结积累重要但不系统的知识点，并完整补充；对于容易出错的知识点，让自己通过自编习题和试题反复练习和测试；对于模棱两可、模棱两可的知识点，一定要问老师同学，让这些问题在第一轮复习中消失，或者等到第二轮复习，反复出现盲点；

4)在对每个单元的知识点进行总结归纳的方法上，幼儿要尽量将单一的知识点由点到线、由线到面系统化，做到“系统复习、整体把握、综合运用”；这个可能相对来说比较难控制，但是如果你综合运用老师、同学、参考书和你的小宇宙的力量，相信你是可以做到的！

5)研究历年中考试题很重要。因为你只知道中考的题型和内容，所以可以把握复习思路和重点，适应中考。真题用于研究，模拟题用于练手；

2.复习课本每个单元的语法内容

1)语法的复习要结合语言环境。现在中考一般给你一个选择正确语法选项的情境，所以一定要灵活学习语法；

2)语法复习要重点学习动词等实体词，因为动词是句子的核心，涵盖各类题型；

3)复习语法，一定要掌握语法进行复习，不仅要处理单项选择，还要直接提高阅读理解和写作能力；

4)语法专项知识单向训练，旨在测试你的复习效果；

3.完形填空与阅读理解

对于复习的这一部分，孩子一定不要在第一轮复习中投入全部精力，但不代表你不需要复习这一部分。一定要安排一个比较合适的时间复习完形填空，填空。并且注意学习方法。掌握后，把课文中的生词整理好，扩大词汇量。

1)快速浏览全文，获取文章信息；从文章的关键词、句子、段落等方面把握文章的内容、主题、作者的观点、态度、意图，从而了解文章的表层和深层内涵。

2)注意第一句和最后一句。这类句子是整篇文章的主题，尤其是科普和解释性文章。

3)注意实体词的用法。阅读每篇文章的意思时，可以习惯性地用铅笔等圈出动词。并通过它们之间的逻辑关系推断故事的发展线索，有利于你的理解。目前几乎每一道完形填空题都需要通过语境和整体理解来回答。

4)根据语境进行逻辑推理和判断；

5)文章中会有提示，猜测要有依据，有逻辑。江湖派不能瞎！

4.写作

在写作练习中，孩子必须保证每周1-2次写作练习，并且完全模仿中考的时间和分数进行练习！如果等第二次或者第三次复习就来不及了。写作是一种长期累积的进步。

1)审题的重要性！抓住中心意思，拓展思路，发展合适的联想，先列出一个简单的提纲，再写；

2)画画作文，一定要仔细观察内容，把握主题，然后有条不紊的写。否则，如果一开始就忽略细节，跑题，得不偿失；

3)尽量使用目前语法特点的句子，但不建议使用不熟悉的词汇和超类词汇，因为你只知道意思，不会真正使用；

4)完成后，检查最简单最容易出现笔误的地方。查找拼写错误、大写问题、标点问题等。并检查句子是否流畅；

5)练习专题作文，根据考试热点练习！关注社会热点问题，练习各科各体裁的英语作文。

第三，审查中不应回避的问题

1.避免过分简化你的复习方法。

2.不要简单地列出你的复习内容。

3.第一轮不复习，起跑线加生米。避免难题，歧义，混乱。

4.不要把书扔在起跑线上，直接做模拟题，那你肯定会偏离方向！

（初一，1900字）

论考前是否该进行长时间的复习

很多人对考前的长期复习争议很大，原因有二。第一，他们觉得记忆会随着时间的推移而逐渐淡化，于是会在考试前两周拼命背书复习那套题，把书中重要的知识点记在心里，这样记忆就会变得深刻。二是因为很多需要背的东西短时间内无法完成，所以考前要加大背书的力度。

但是，这种复习方法并不适合所有人。如果你经常上课心不在焉或者课后不做练习，你会发现自己没有足够的时间去检查和填补空白，你只会失败。

所以考前长时间复习很容易产生相反的效果。考生需要有计划地安排复习时间，勤看书，记住重点，多做练习。最重要的是不要惊惶失措，时刻保持轻松的心情，这样才能充分发挥自己的真实水平。

当然，我不排除有些考生在高强度的压力下会取得好成绩，但总体来说，成绩优秀的考生大多知道如何合理安排自己的时间，考前会复习一些基本的小知识和小错误，但一般不会长时间复习，反而会节省精力。

（初一作文，）

如果复习就好了

周五，天气还不错。我们将和你一起考试。让我们看看学生们在做什么。

一进教室，耳朵里就全是“嗡嗡”的背书。原来所有的学生都在紧张地背诵着最近学的东西，时不时瞟一眼其他同学。同一个同学里，只有他——，我同桌坐在座位上悠闲地哼着小曲。我的天，这只豪猪(我同桌的昵称)不怕死吗？我小跑到座位上，加入了朗诵的“狂流”，而豪猪继续哼着周杰伦的《菊花台》，对我的带动视而不见，无聊到了极点！突然教室里鸦雀无声。原来班长进来了。她留下一句冷冰冰的话：“多翻大纲对你有好处。”说罢扬长而去。坂头的身影还没有消失，我只听到身边一个急促的声音。大家都在翻提纲，我同桌还是不换脸。

“丁……”广播里传来指导主任的声音：“请监考老师到教务处拿卷子，八点五十准时考试。”学生们一起看钟。啊，只剩十分钟了！人们更疯狂地背诵。十，九，八.按时考试！抬头看到监考老师——，全校四大名捕之一。我不禁瑟瑟发抖。而我同桌傻笑，让我觉得他今天脑子怪怪的。一瞬间，他的傻笑消失了，取而代之的是狡黠的眼神。只见豪猪不慌不忙的拿出几支高级钢笔和一台无法形容的小机器。哦，这是诺亚的船。

（初三，500字）