【第1篇】物理课风波作文500字-初中初二作文
这周第一节物理课,我们惹物理老师生气了。当时他连课都没上就走了。当时我们并没有感觉到事情的严重性,当时李先生也不知道是谁认为是这样的事情,所以是可以做的。
但没想到的是,第二节下课的时候,魏老师给李老师打电话了。说他不想教我们班,因为我们班的人对他很守旧。正如老师所知,我们开始问我们的物理课代表,我们第一次上山时发生了什么。第三节课,物理课代表居然说第二排之后都说话了。我不敢相信,因为我感觉第二排之后话不多,说话的人也没那么多。另外,我肯定前几排都谈过了,不只是我们后面。但是,后面人的声音比较大,几乎所有人,或多或少,说了几句话,几乎没有停止说话。后来课代表抓出了几个重点,当然说话多的都抓到了,参与发言的都被课表叫出来了。当然,毕竟有问题。还说我们上课不说话,老师就不会生气找代表结婚,我们也不用受罚。我觉得上课说话是有原因的。一是因为老师不太严格,二是我们很清楚自己对这门学科已经失去了兴趣,可能学不好。有这样一种感觉,最重要的是,即使一个学生对这门学科不感兴趣,老师也要严格。但是老师严格的话就不会讲,比如生物。当然,如果同学们对这门有一点了解,他会珍惜的。
毕竟最重要的是我们!
【第2篇】初二作文:魔幻物理课
魔法物理课
开学第一天,物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验,让我们大开眼界,仿佛进入了神奇的世界,体验到了物理的神奇魅力。
傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候,我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来,我立刻集中精神。
傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆,在水面上放一块泡沫板,把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后,拧紧上盖,慢慢举起杯子。当杯子快要出水时,它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时,杯子里有半杯水多。老师放泡沫板,全班鸦雀无声,我很惊讶。我想:“你打赌,水会溢出来,可能会溅到我身上。”除非,也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师,心里很好奇。只见老师用手抓着杯子,嘴里似乎在默默念着一些咒语,慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了,条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候,水并没有掉下来。哦,我的上帝!地球失去吸引力了吗?还是老师真的是魔法学校的?此刻,老师仿佛通过念咒知道了我的想法,用神秘的语气说:“这不是魔法,是气压造成的。”然后,他在水里捅了一根铁丝,就像捅果冻一样。我们惊呼,这一次它会溅起水花,可是我们又错了,水没动,太神奇了!肯定是“凝血”了。
老师拿着他的魔杯走在我们前面,我们奇怪地看着这一切。这时,一个声音响起:“老师,这个杯子下面为什么有铁丝网?”老师狡黠地笑了笑:“还不错,这让你发现,没有这张网,大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑,但我觉得物理和魔法一样迷人。
随着上课铃声的响起,45分钟的神奇之旅结束了,这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。
【第3篇】初二,物理,校园作文700字-初中初二作文
一个学期后,我学习了一门新学科,物理
世界正在以光速变化
我以音速跟着
于是我逐渐脱离了群众
我落伍了
因为声音在密度更大的物质中传播得更快
步别人的后尘
世界正以音速变化
我以光速跟随
于是我逐渐脱离了群众
我很前卫
因为光在密度较小的物质中传播得更快。
走自己的路
学生们正在为分数而斗争
我非常想念温度计
只有拼命加热才会呈上升趋势
但是如果你忘记看范围
只是大家都没想就努力了
如果你增加它,它就会爆炸
一切都是徒劳
有一堆要清理的东西
即使你注意范围
还要选择合适的方法
否则
在测量温度之前煮沸
在测量温度之前它就凝固了
甚至可能会爆炸
比较大。真是一团糟
学习这个东西就像一个电路
必须正确连接
否则
开路,开路,没有路径
学习没有捷径。
如果你坚持要找
就会短路
这无助于保持电力供应
阅卷老师就像一件湿衣服
他们只想走极端
你为什么不把它放在阳光下
让水蒸发
或者在寒风中吹
让水凝固
然后升华
校园爱情就像蒸发
热情越高,
就越有可能变成蒸汽跑掉
即使允许它自由发展
迟早会蒸发的无影无踪
因为水对空气的渴望是无限的
数学图像串联
一旦有什么东西坏了,
完全坏了
你必须回去弥补
有时这是浪费时间
英语图像并行连接
只要你想学
浙赣路
你可以断开那一章。
不会影响全身
老师就像放大镜
近距离观察
一切都太夸张了
小瑕疵被放大成沼泽
但是
一旦你跳出这个圈子,看
把焦点放在一边
老师不仅没那么可怕。
这么挑剔
相反,它变小了
仍然是颠倒的
很难搞清楚
这是不可预测的
这是我们的新科目:物理
这是我的新科目:物理
事实上
学习物理的过程是
迷雾中——不合理——开明
更多解释
课本上的东西应用到生活中
比课本高
【第4篇】瞌睡的物理课作文250字-初中初二作文
今天,我们同时有两节物理课。我们在物理课上有一个练习册。我们讲了两个类,大概,什么度量,什么尺度,参考对象还是可以理解的。后来不知道是什么东西,也不是很懂后面的。第一节物理课,我勉强听好。下课睡了一会,还是物理。为什么是物理?
下课后开始午睡,然后数据上的几道物理题没看懂,就下课了。这两个物理课都在受苦!
下一节课,是班主任的课,所以我们每个学生都很早就回来上课了。回班后没人说老师来上课什么句型,老师生气了。那堂课就变成自学了。唉,班主任,我无语了,特别怕我们班主任生气。
【第5篇】物理学所作词作文100字-初中初二作文
古代?
接了又接?路?价值?化学?下栏。
滑片附近阻力小,滑片?巨大的阻力。
【第6篇】对物理老师的看法作文500字-初中初二作文
昨天下午我们有物理辅导,然后辅导到一半,老师看到我们一个个打瞌睡的地方,不忍心讲,然后老师说,不要打瞌睡,我说的是20分钟,让你睡半个小时,我们一个个都精神了,20分钟后就直等着睡觉的时间,这在钟真是很长的时间。
我们终于等了半个小时。没想到物理老师和其他老师不一样。他信守诺言,让我们一直睡到下课,我的胳膊都麻了。我们在那里开心地尖叫。我们上物理课的时候很开心,因为不用担心其他事情在课堂上做不好。有时候物理论文写得不好也没关系。老师下来看了一下,我们回到讲台上上课。所以我们在物理课上也不是很散漫,因为我们都很尊敬物理老师,也不像数学老师那样喜欢延期上课,也不像语文老师那样说话太死板,也不像班主任那样说话又快又认真,所以我们都喜欢听物理老师讲课。
我们物理老师一开始不喜欢他,现在我们班的同学上课都很开心,因为他总喜欢拿我们班的某某同学做例子讲课,说这个同学怎么了,那个同学怎么了,经常逗我们笑!
所以我们都喜欢。
【第7篇】我与物理的第一次作文800字-初中初二作文
人总是会长大的。转眼间,我已经是初二的学生了。初二,一切都一样,除了有一门新的学科——物理。
-铭文
其实我成绩还可以,但是自从上了物理,成绩就一直.啊,我终于考出了好成绩,但是物理成绩出来的时候,总是被别人支持。总结教训后,我决定对物理发起猛烈的攻击!
1号舒宝万卷
物理老师好像和我过不去。一上课我就说:“物理不到80,站起来!”可怜的我,和班上的同胞们站在一起。也有人说“怎么,有才华的人加入我们团队了!”我气得要不是上课我早就爆发了!我决定打动我的物理老师!
一放了一个月的假,我立马跑到书店,挑了一大堆物理辅导书。如果我没有足够的钱,我真的想买下所有的书店!
后来我几乎成了机器人,没日没夜的做。其实晚上是不允许看书的。嘿,谁给我打电话了?为什么目标这么大?每天晚上被子都会发光,这是我的。书写完了,但是每天都去教室,感觉不到神清气爽,成了国宝.
每天。我忍不住看别人在操场上追着玩。哎,有一次我想在桌子上写一个很大的“忍”字,但是成功了吗?没有,我只好用自我催眠的头发:把手指放在眼前晃来晃去,对自己说:“我是作业超人!”强迫自己做作业.
第二,写作中有上帝
“月考在即,同学们加油!”老班在教室里大喊大叫,把几个正在做白日梦的同学吵醒了。我暗暗下定决心,这次物理只成功不失败!
我每天都深深沉浸在问题的海洋中,可以用忘记吃饭睡觉来形容。时间就像流水,过得很快。物理考完,和同学一起面对答案,哈哈,这次.我已经有计划了,老师来的时候我很惊讶!
果然,第二天物理老师发卷子的时候,一看到我的卷子,马上就叫了出来,‘xx,站起来。’虽然很不情愿,有什么办法吗?xx,你知道吗?抄作业是不好的行为!心里的高兴突然变成了失望,老师就不相信我了?我很生气,所以和老师作对。
哦,天知道,地球知道,我知道,老师不知道.太失望了!
哦。第一次上物理,哈哈。
【第8篇】初二作文:物理课
记住,那是开学第一天。
那天下午第二节课,我们打开陌生的课本,准备去见陌生的老师,给我们讲解这门陌生的课程:物理。
教我们物理的男老师姓徐,普通话也不太好,所以徐老师来的时候就表示需要讲雷州话,还特意征求了我们全班的意见。我觉得他会是个好老师!
“物理是一门非常有趣的学科。它研究声、光、热、电、力等各种物理现象。”
"物理不仅有趣,还包含一定的科学原因."
“物理学仍然是一门以观察和实验为基础的科学。很多人的物理知识都是通过观察实验和认真思考总结出来的。”
"要学好物理,我们必须多动手,多做实验。"
徐老师在讲台上做了一次严肃的演讲。我们在下面仔细听着,眼睛一眨不眨地盯着他放在平台上的实验工具。
讲台的大书桌上有很多有趣的东西:一面类似棒棒糖的小镜子,一面明亮的凸面镜,一个和课本上的画面一模一样的漏斗,乒乓球,一瓶矿泉水。当然,除了徐先生口渴时喝的水,其他新奇的东西都是他的实验工具。
徐先生看完课本前几页的内容后,用同样的方式演示了他带来的工具:一面可以在看远处时放大物体的小镜子,一面可以上下颠倒拿东西的凸面镜,从漏斗口。用力吹,把手指移开,乒乓球就不会掉下来.
“有纵横红绿灯。谁知道底下或者右边的灯是什么颜色?”
所有的学生都一起摇头。
“这就是为什么很多事情都是通过仔细观察,认真思考总结出来的。”
我喜欢上物理课。
【第9篇】物理课上的随想作文600字-初中初二作文
物理课上,老师挥动粉笔,试图说些什么。
“你还不明白什么是反抗吗?只能说一切都有阻力。比如什么?我是个东西……”
话还没说完,教室里已经有人在笑了。老师咧嘴一笑,继续说,“我有反抗……”
我心里一动,再也不听了。
下午在池塘边,青蛙在大声尖叫。
芦苇烦了,聚在一起聊天。
“我们是什么,青蛙之类的东西?”一只小芦苇问,想知道答案
芦苇丛中爆发出一阵笑声。
芦苇中的老师说:“我们当然是伟大的芦苇。我们怎么会是青蛙之类的东西?”小里德不解:“我们不是东西吗?那我们是什么?”“它们只是芦苇,”你可能会说。不屑的回答,不屑的想笑。
作为人类,应该这么想。
但是人是什么呢?
帕斯卡说,“人只是一根会思考的芦苇”。
麻雀有害。他们吃谷物。五六十年代的人都这么说。
麻雀消失了。
麻雀是好鸟,吃昆虫。九十年代的人说。
麻雀又在叫了。
几千年来,麻雀从一棵树飞到另一棵树。
它知道它必须找到今天的食物?昆虫和山谷不多,为了看明天的日出。
几千年来,人们一直走来走去,熙熙攘攘。
人们知道利润是必要的,而且越多越好,以满足未满足的欲望。
狮子从不在进食后捕猎。
街上名车越来越多。
“老师在看你!”
我惊呆了,然后继续认真听?为了我的考试,为了我的未来,为了我作为一个人应该拥有的一切…
【第10篇】物理老师作文700字 物理老头之歌
时光飞逝,第二天又过去了。在一起一年,第二天的生活却及时绽放出永恒的色彩。不单调,有亮点,有笑点。
快乐咏叹调
铃声一响,全班41双眼睛齐刷刷地看着教室门口。一张可爱的鹅蛋脸,一排熏黑的牙齿,一个圆柱形的身体,一直被视为微笑的佛,眉目、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵。可以说他脸上的每个器官,皱纹,甚至头发都很搞笑。他的衣服更时尚。我看见他脚上穿着羽绒服、裤子和凉鞋。这个组合真的很棒。但是他的肚子太大了,以至于他的外套永远拉不起来。他开始讲课,发音绝对是全校最标准最地道的四川话。每次谈到我们,他都用他的“细长”兰花指着我们。我们看着他的手,笑得更开心了。所以我们也在背后叫他“物理老头”。
课堂笔记
“丁……”下课后,同学们坐下来等“物理老人”。他走进来,把书重重地放在桌子上。全班同学都被金属声惊呆了,气氛都不敢出来了。他说:“今天的内容很重要,认真听。”。他又说完了,问:“你明白了吗?”摇头是自然的居多。他又把书拍在桌子上。“你白花做不到这么简单。我会说外语吗?叫你仔细听着。”。虽然上面他说了我们,但是下面我们不舒服。只有想笑的时候才能忍住。谁叫他这么幽默呢?
独特的音乐
他的班级总是飞得很快。铃声一响,他就再也不会耽误上课了,这也是我们最佩服他的品质。但是,他总是以这样一句话来结束他的课:“既然有了两个材料,我就不用担心你没有作业了。”。上课有趣,下课更有趣。每次布置作业,他都说:“我们这么熟,关系这么好。这是什么作业?今晚不用担心没有作业,可以睡个好觉。”。我们反抗道:“你是谁?我们甚至不认识你。你不熟悉。你一点都不熟!”“只要我认识你,你就不用认识我。”我们必须输。
《物理老人》是一首歌,即使时光匆匆,也无法抹去他在我们心中智慧火花的痕迹。他的幽默,他高超的教学技巧,他的独特性,都将是我初二生活中的闪光点,成为我未来的亲切怀念。
他为我们写了一首快乐的歌。
【第11篇】魔幻物理课1000字
开学第一天,物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验,让我们大开眼界,仿佛进入了神奇的世界,体验到了物理的神奇魅力。
傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候,我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来,我立刻集中精神。
傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆,在水面上放一块泡沫板,把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后,拧紧上盖,慢慢举起杯子。当杯子快要出水时,它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时,杯子里有半杯水多。老师放泡沫板,全班鸦雀无声,我很惊讶。我想:“你打赌,水会溢出来,可能会溅到我身上。”除非,也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师,心里很好奇。只见老师用手抓着杯子,嘴里似乎在默默念着一些咒语,慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了,条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候,水并没有掉下来。哦,我的上帝!地球失去吸引力了吗?还是老师真的是魔法学校的?此刻,老师仿佛通过念咒知道了我的想法,用神秘的语气说:“这不是魔法,是气压造成的。”然后,他在水里捅了一根铁丝,就像捅果冻一样。我们惊呼,这一次它会溅起水花,可是我们又错了,水没动,太神奇了!肯定是“凝血”了。
老师拿着他的魔杯走在我们前面,我们奇怪地看着这一切。这时,一个声音响起:“老师,这个杯子下面为什么有铁丝网?”老师狡黠地笑了笑:“还不错,这让你发现,没有这张网,大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑,但我觉得物理和魔法一样迷人。
随着上课铃声的响起,45分钟的神奇旅程结束了。这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。
【第12篇】物理课风波作文500字-初中初二作文
这周第一节物理课,我们惹物理老师生气了。当时他连课都没上就走了。当时我们并没有感觉到事情的严重性,当时李先生也不知道是谁认为是这样的事情,所以是可以做的。
但没想到的是,第二节下课的时候,魏老师给李老师打电话了。说他不想教我们班,因为我们班的人对他很守旧。正如老师所知,我们开始问我们的物理课代表,我们第一次上山时发生了什么。第三节课,物理课代表居然说第二排之后都说话了。我不敢相信,因为我感觉第二排之后话不多,说话的人也没那么多。另外,我肯定前几排都谈过了,不只是我们后面。但是,后面人的声音比较大,几乎所有人,或多或少,说了几句话,几乎没有停止说话。后来课代表抓出了几个重点,当然说话多的都抓到了,参与发言的都被课表叫出来了。当然,毕竟有问题。还说我们上课不说话,老师就不会生气找代表结婚,我们也不用受罚。我觉得上课说话是有原因的。一是因为老师不太严格,二是我们很清楚自己对这门学科已经失去了兴趣,可能学不好。有这样一种感觉,最重要的是,即使一个学生对这门学科不感兴趣,老师也要严格。但是老师严格的话就不会讲,比如生物。当然,如果同学们对这门有一点了解,他会珍惜的。
毕竟最重要的是我们!
【第13篇】生活中的物理现象_生活中的发现作文600字
生活中看似平常的现象背后,隐藏着许多简单的物理知识。物理就在我们身边,只要你仔细观察,仔细体验,你会发现你来到了五彩缤纷的物理世界,在那里你会找到新的人生起点。
比如五香茶蛋,很受人们喜爱,特别是热的时候。细心的人会发现,当鸡蛋刚从煮好的盐水里拿出来的时候,如果你急于去壳吃鸡蛋,不可避免的会有壳被“肉”剥掉。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋放在冷水里泡一会儿,然后剥开,这样蛋壳就很容易剥掉了。
这是利用物质热胀冷缩的性质。不同物质受热或冷却时,膨胀和收缩的速度和幅度是不同的。一般来说,密度低的物质比密度高的物质更容易膨胀收缩,传热快的物质比传热慢的物质更容易膨胀收缩。鸡蛋由坚硬的蛋壳、柔软的蛋白和蛋黄组成,膨胀和收缩是不同的。当温度变化很小或缓慢均匀时,什么也看不见。一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白质的膨胀和收缩步骤就不同步了。将煮好的鸡蛋立即用冷水浸泡,蛋壳温度下降并迅速收缩,而蛋白质仍处于原始温度,尚未收缩。这时,少量的蛋白质被蛋壳挤压到鸡蛋的空位置。随后,由于温度的降低,蛋白质逐渐收缩,蛋壳的收缩已经非常缓慢,使蛋白质从蛋壳中分离出来,所以剥离时不会带着“肉”下来。
理解这个道理对我们很有用。比如在设计房屋和桥梁时,钢筋混凝土被广泛使用,因为钢筋和混凝土的膨胀程度几乎完全相同,不受温度影响。春夏秋冬虽然温度不同,但不会产生有害力,所以房屋和桥梁都很坚固。
在一个五彩缤纷的世界里,有五颜六色的物理现象,只要我们仔细观察周围的事物,发现它们的规律,我们就可以利用这些现象。
【第14篇】物理课作文600字-初中初二作文
记住,那是开学第一天。
那天下午第二节课,我们打开陌生的课本,准备去见陌生的老师,给我们讲解这门陌生的课程:物理。
教我们物理的男老师姓徐,普通话也不太好,所以徐老师来的时候就表示需要讲雷州话,还特意征求了我们全班的意见。我觉得他会是个好老师!
“物理是一门非常有趣的学科。它研究声、光、热、电、力等各种物理现象。”
"物理不仅有趣,还包含一定的科学原因."
“物理学仍然是一门以观察和实验为基础的科学。很多人的物理知识都是通过观察实验和认真思考总结出来的。”
"要学好物理,我们必须多动手,多做实验。"
徐老师在讲台上做了一次严肃的演讲。我们在下面仔细听着,眼睛一眨不眨地盯着他放在平台上的实验工具。
讲台的大书桌上有很多有趣的东西:一面类似棒棒糖的小镜子,一面明亮的凸面镜,一个和课本上的画面一模一样的漏斗,乒乓球,一瓶矿泉水。当然,除了徐先生口渴时喝的水,其他新奇的东西都是他的实验工具。
徐先生看完课本前几页的内容后,用同样的方式演示了他带来的工具:一面可以在看远处时放大物体的小镜子,一面可以上下颠倒拿东西的凸面镜,从漏斗口。用力吹,把手指移开,乒乓球就不会掉下来.
“有纵横红绿灯。谁知道底下或者右边的灯是什么颜色?”
所有的学生都一起摇头。
“这就是为什么很多事情都是通过仔细观察,认真思考总结出来的。”
我喜欢上物理课。
许初级中学:冯桑玉
【第15篇】我的物理老师作文
“假设我在平衡力下处于静止状态,重力和支撑力必须相等。引力有多大?我不能钻到地下!你看不见我? "听这些话,不要猜也知道,一定是崇拜牛顿到全身的物理“老狮子”。虽然和他在一起不到一年,但是作为一个课代表,我已经对他老人家相当了解了。如果你想知道,点击它。
说实话,他长相一般,中等身材,略胖,表情“苍桑”,是个中老年人。记得第一节物理课之前,同学们满心欢喜地想象着物理老师。“听说他还是个帅大哥!”“会不会是85后?我一定要把他当偶像!”.他老人家慢悠悠的从后门进来,提着一小袋书(那是他的宝贝!),环视教室一周,优雅地整了整白色上衣的衣领,慢慢走上讲台。“他?走错门了?”“老人?还教我们这些花会枯萎!”.“好好好物理,不要再说话了,学好物理,那才是要做的……”我本来想先自我介绍一下,但他一边在黑板上跳舞,一边转身用力写了一串汉字。他的高效率对我们这群“懒鬼”以后的学习起到了很大的作用!
对了,这里,“苍桑”是什么?这是他老人家专属的词汇。有一天隔壁班的同学说他很沧桑。当他再次来到我们班时,他的表情非常严肃。他说:“马上就要期中考试了,如果你不尽力……”“老师要杀人?”“物理,我的生活!”他阴险地笑了笑。“我会让你——。看,这一招是他的拿手好戏,后果可想而知。我们都把他变成了“苍桑”。结果,他成了我们最可怕的“苍桑”老师——你得把错题抄五十遍!但他称之为“练字”!(好像给语文老师报了仇,一举两得!)无语?无奈吧?有想哭的欲望?但是没有时间哭,是吗?去“练字”!
在这里,我不得不抱怨。老师怎么会是这样的“孩子”?
“喝醉后去上班,误以为班长是我。自言自语“接案”,不发就批评我!”看到了吗?这是我自己的“恶业宋”,看到了吗?他老人家都这么糊涂了,等到火了,还怪我没做好“崔雨欣!我们系会抽查物理和数学学习案例。你必须帮我解决物理问题。加不了分就怪你!给我写个写评论!看我多忙!”不得不!我再放弃背历史的时间,不顾个人期末成绩“安全”,我给他换学习案例.为什么觉得这个老师跟小孩子一样?
虽然他已经半岁多了,但他仍然有一颗童心。批改作业时,写一篇“带着梦想飞翔”、“给力量”的评论,让人期待作业书打开的那一刻;虽然他“逼”我们预习高难度的新课,让他成为我们“最讨厌最无助”的老师,但他在我们的物理成绩上有了新的突破。我还记得他在课堂上为同学解决了一个又一个难题,直到他完全理解为止。虽然他不像班主任一样每天在我们耳边求助,但是他每天都关心每个学生的成绩…
有些同学会觉得我写的不是真的,但事实就是这样。我得体谅他老人家。别忘了,他说牛顿站在巨人的肩膀上,我们站在牛顿的肩膀上。他想让我们飞得更高!
最后,对他老人家说:“你以后少喝点。你是我们心中的好老师,支持你!”对我们班的同学说:“他老人家上四节物理课不容易。为了我们的奉献,虽然作业很多,脾气有时候也会上来,但都是为了我们好!初二物理很难,加油!好好学习,多创造辉煌!”
绽放着如星般睿智光芒的人——记物理老师1000字
又是一片崭新的天空,初升的太阳,新学期如风来了。不知怎么的,我的小心脏有点动了,不仅仅是因为我初二,还因为换了一个老师。
新学期的这一天,我的心情是开朗的。听完一节又一节的新课,我的内心不仅能感叹新学期的美好、忙碌和充实。不过除此之外,我最好奇的是物理,这是高二新增加的课程。会是什么样子?老师会是什么样子?
很快,铃声打断了我的遐想,一个年轻的老师走了进来。那一刻,他的身体怒放,吸引着我们的视觉。他的一举一动似乎都在牵动着每一个同学的心。
“好老师!”不是我们想的那样,老师会说:“同学你好,坐吧!”。他只是笑了笑,做了一个我们认为是“诡异”的动作,然后斜着向我们鞠躬。在我们这些关注他的人眼里,当然是大新闻。但是,我被向我们鞠躬的——第一位老师“微微感动”。这个动作不仅代表了一种恭维,也代表了对我们学生的一种尊重。心里,一种对老师的敬佩油然而生。物理老师吸引我们的光越来越大,很亮很亮。
然后,老师没有直接去听课本,而是讲了自己当老师的经历。老师把手放在讲台上,开始讲故事,不失故事。那两只小眼睛像星星一样充满了耀眼的光芒。似乎所有的智慧都是集中的。让我们跟随他的脚步,探索和发现其中的奥秘。我恍然大悟。原来,所有的光都来自他像星星一样的——灿烂的光芒。
老师有时来回走动,边思考边讲故事。到了高潮,别忘了拿起一支粉笔,快步走到黑板前,快速写一段话。那些话就像即将飞翔的小海鸥,每一个字都是那么激情澎湃,我们听得津津有味。我也看了老师的每一个细节。此刻正在说话的物理老师,黑色的短发,明亮的眼睛和红色的眼镜,似乎都显示出他的智慧。流畅的口才和富有哲理的语言,像星星一样凸显出璀璨的光芒。
老人没有丝毫怜悯,很快就跑了。铃声一响,老师的故事戛然而止,结束了。留给我们的是无尽的回味思考和星星般灿烂的光芒。
老师带给我们新的思考,新的知识……在新的征程中,我们会有新的希望,新的收获。
(初中一年级,)
在生活中学物理800字
至于物理,总有人觉得很难学,很害怕。其实完全没必要。
学物理可以从生活做起。
现在我们研究的物理和现实生活联系紧密,很多意义深远的发现都是从生活中诞生的。
学习生活中的物理,要仔细观察身边的事物,尝试用所学的知识去解决,并说明原因。帕斯卡从小就对事物充满好奇,从来没有想过一个事物“应该是……”的,于是在这种精神的指引下,帕斯卡在不到10岁的时候就开始探索声音产生的原理。并在物理方面取得了突出成绩。
在生活中学习物理,不仅要满足于课本上的知识,还要在课后多读书,用现代的手段学习物理。这样才能更好的理解课本上的知识,见多识广。如果把学到的知识比作一艘船,那么从某种程度上来说,课后获得的知识就是承载这艘船长途旅行的河流。这样做,才能不断进步;如果你做不到这一点,你就永远停留在“知者”的境界里。即使得到了好的结果,也无法让自己感到满足和快乐。
在生活中学习物理,必须掌握正确的学习方法。课前准备是你有足够的时间消化知识,关注课本上的重点和难点。课后要复习,背诵物理规律,多做一些难的、陷阱性的题,有助于提高成绩。
为了在生活中学习物理,我们必须做更多的实验。用手发现的真理往往比从书本上学到的知识更深刻。实践是检验真理的唯一标准,从中我们可以探索事物的本质,增加幸福的分量。通过不断的实验学习物理,就像经常看地图学习地理一样,对学习很有帮助。
要在生活中学习物理,就要营造愉快的学习氛围。兴趣是学习的动力,持久的动力产生持久的兴趣。我经常看一些关于物理知识和实验的漫画书。虽然他们的知识不如我们的课本,但是他们传授的知识让我记忆深刻。
以上是我这辈子经历过的一些学习方法,效果可能因人而异。随着知识难度和学习量的增加,我们应该不断更新学习方法,不断“洗牌”,才能取得更快的进步。
(初中三年级,)
物理科技论文
作为自然科学的一个分支,物理科学在促进物质文明进步和加深人类对自然的认识方面发挥了重要作用,对人类思维的发展也产生了不可或缺的影响。随着科学技术的发展和社会的进步,物理学已经渗透到人类生活的各个领域。
说到物理,有的同学觉得难;说到物理学家,有些同学觉得深不可测。说到物理学家,有些学生觉得自己不是凡人。诚然,成为物理学家的人屈指可数,但只要勤于观察,善于思考,勇于实践,勇于创新,从生活走向物理,你就会发现物理就在身边。正如马克思所说:“科学是实验的科学,科学在于用理性的方法整理感性的材料。”
当勤于观察的意大利物理学家伽利略在比萨大教堂祈祷时,悬挂在教堂空气中的铜制吊灯的摆动引起了他极大的兴趣。后来他反复观察研究,发明了摆的等时极性。勇于实践的美国物理学家富兰克林,在雷电交加、风雨交加的一天,冒着生命危险,用一只普通的风筝把“上帝之火”引向世界,从而发明了避雷针;敢于创新的英国科学家亨利。阿迦去邮局办事。这时候,旁边一个老外拿出一大版新邮票,准备剪一张贴在信封上。因为他没有刀,所以向阿迦借,阿尔查也没有。老外灵机一动,脱下西装领带上的别针,在邮票周围整整齐齐地捅了一圈洞,然后干净利落地撕下邮票。老外走后,阿迦发明了邮票打孔机,有齿型的邮票诞生了;古希腊阿基米德发现的阿基米德原理;德国物理学家伦琴发现了x光.物理学家在研究周围事物方面取得巨大成就的例子不胜枚举。
今天人类所有惊人的科技成就,都是建立在早年科学家对锁定在我们周围的事物的观察和研究之上的。在学习中,我们应该树立科学意识,着眼于大事,从小事做起。物理不断进步。
吉林油田第十二中学三年级:邱卫平
(初三,700字)
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