初二作文老师的故事

【第1篇】我和老师的故事作文500字-初中初二作文

我的语文老师，姓梁，个子有点高，但是特别聪明。上课认真，从不马虎。

他知识丰富，获得过许多作曲奖。

梁老师，在课堂上，每篇课文都要讲很多关于这篇课文的相关知识点。比如第五课《童趣》，老师告诉我们，这篇课文告诉我们，作者表达了对蚊子的厌恶，然后蛤蟆把两只蚊子一起吞下去了。然后第二课的《走一步，再走一步》老师告诉我们，每个人都有遇到挫折的时候，但是从来不会因为一时的挫折而怀疑自己的能力，从而产生一种压力。我想说：遇到困难的时候，请记住一句话：——没有永久的困难，也没有不可克服的困难，只是解决的时间长短。与生活相比，困难只是一种颜料，一种为生活增添色彩的颜料。遇到困难，不要逃避问题，也不要借酒浇愁。俗话说“借酒浇愁，愁更愁！”只要你对自己有信心，没有任何困难能打败你。

老师，谢谢！你像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；像春蚕一样，你奉献了自己，装饰了别人；像粉笔一样，你牺牲了自己，留下了知识。你更像一盏导航灯，在知识的海洋中指引我们前行…

我要感谢梁老师，他教会了我们很多知识。梁先生你辛苦了！

初二：卢佳颖

【第2篇】王老师的故事作文1000字-初中初二作文

老师的小名是“老”，而“王”的缩写是“王”，这是一个，是对我数学老师王的尊称。

看它的样子，颇有学者风范，浓密乌黑的头发被咖喱管服帖帖，高高的鼻梁，坚定的下巴，紧闭的嘴唇，锐利的眼神闪着智慧。

开学第一天，王先生急匆匆地拿着圆规、备课书和书本，匆匆走进教室。他放下手中的东西，环视了一下那七十张严肃的脸，然后走到黑板前，拂了拂头发，开始写起病书来。一瞬间，黑板上清晰地出现了“王”三个字。他大声说：“我叫王，以后你就叫我‘老王’”“老王？”真有趣，我们被他逗乐了。我在这里悄悄告诉你，他一点都不老，只有四十多岁。

“傻”可能是学生的专利，但老王作为老师，爱把“傻”用在自己身上。那天我们上“整数与数轴”课的时候，老王说他不懂。让我们自学，讨论总结，然后告诉大家。学生们兴奋地学习。

经过大量的努力，大家都胸有成竹，跃跃欲试，举手表决。“好了，请赵老师上台！”老王邀请赵阳，在学生座位上坐下。

赵阳也是大言不惭，一本正经。他真的像个老师。王先生聚精会神地听着，点头表示同意，摇头表示反对，举手提问。课堂气氛那么活跃，学到的知识那么灵活。

赵阳说完之后，老王的眉毛都放松了。他走到讲台上问：“你明白吗？”“明白！”台下，大家异口同声地回答“谁来总结”“我……”，和学生们互相冲向对方。一节数学课轻松过关。原来老王并不傻，只是为了引起大家的学习兴趣。

这是钢笔和橡皮打架的日子。教室里静悄悄的，所有人都在考场上打架！题目很简单。过了一段时间，大部分学生都已经完成了，偷偷从事“地下活动”。

我在专心组装赛车，却不知道老王在用眼睛看着我。终于，我在同学的笑声中猛然惊醒。抬头一看，正好碰到老王的眼睛。我满脸通红，羞愧难当。我真的很想在地上找个洞。

没想到老王拿起我的试卷看都没看就满分了。然后，几个学生开小差得了满分，教室沸腾了。所有的学生都把试卷交给了老王。

做完评分后，老王回到讲台上，狡猾地笑了笑。“你觉得简单稳定，我就成全你。但是，在复习论文的时候，我发现了错误，把分数提高了一倍。”“啊！”我们这些“赢卷”的人，彼此都仔细的审视过，老王真的对我们有一套。

看，老王灵活、生动、幽默的讲课方式激发了我们的学习热情，使我们在轻松愉快的气氛中学习知识。

【第3篇】我和老师的故事[转载]作文800字-初中初二作文

教过我的老师很多，其中最难忘的是现在的班主任，陈老师——。

她四十多岁，中等身材，黑发如瀑，眉毛如柳叶，沧桑的脸上有些皱纹。她的嘴角总是带着一丝微笑。老师身体不好。中午，当我们不喜欢一些菜时，我们就听它们。小时候因为生活不太好，营养不够，就夸自己身材好，经常生病。刚才！有时候她生病了，只要不太严重，她总会带着病给我们上课。为了不让我们在学习上落后于别人的班级，有时候她越来越差，只好去附近的医院打针，但是打针时间一般都是从午饭挤出来的。不是特别严重。她从不为我们逃课。

记得有一次，因为老师病重，想做手术，不能来上课，只能在家休息。十天之后，他坚持带着他那未复原的身体回到教室。我们还听到数学老师反复劝她在家多休息几天再回来。他仍然拒绝听，但仍然坚持给我们上课。我们都知道她其实是放心了，她不是我们的“小班”孩子，他怕我们落后。我们的班主任陈老师总是把学生当慈母一样对待。她是那么善良，那么温柔，那么无私。

她不仅对自己的工作负责，而且顾全大局。

记得有一次，从小学开始，我就觉得很惭愧。我的语文学习成绩就像玩滑梯一样，下降了很多。当试卷打下来的时候，我发现我的很多题都错了。接下来的几天，我每天都提心吊胆。我真的很害怕陈先生在全班面前宣布他的成绩。是时候来了。陈老师提到了考试。她首先逐一分析了试卷。分析完了，老师说了一句话：“这次考试成绩不是很好，不要报分数，希望大家以后更加努力。”。

我的心终于慢慢平静下来。从那一刻起，我就非常感谢我的老师，这在别人眼里也许不值一提，但对我来说却意义重大。我们要知道当我们超负荷这个年龄段的时候，我们的自尊心有多强，怕被伤害。我们的陈老师非常理解我们，以至于她保持着我们小小的自尊。

告诉我，这么优秀的老师能不打动你吗？

【第4篇】我和老师的故事作文500字-初中初二作文

我的语文老师，姓梁，个子有点高，但是特别聪明。上课认真，从不马虎。

他知识丰富，获得过许多作曲奖。

梁老师，在课堂上，每篇课文都要讲很多关于这篇课文的相关知识点。比如第五课《童趣》，老师告诉我们，这篇课文告诉我们，作者表达了对蚊子的厌恶，然后蛤蟆把两只蚊子一起吞下去了。然后第二课的《走一步，再走一步》老师告诉我们，每个人都有遇到挫折的时候，但是从来不会因为一时的挫折而怀疑自己的能力，从而产生一种压力。我想说：遇到困难的时候，请记住一句话：——没有永久的困难，也没有不可克服的困难，只是解决的时间长短。与生活相比，困难只是一种颜料，一种为生活增添色彩的颜料。遇到困难，不要逃避问题，也不要借酒浇愁。俗话说“借酒浇愁，愁更愁！”只要你对自己有信心，没有任何困难能打败你。

老师，谢谢！你像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；像春蚕一样，你奉献了自己，装饰了别人；像粉笔一样，你牺牲了自己，留下了知识。你更像一盏导航灯，在知识的海洋中指引我们前行…

我要感谢梁老师，他教会了我们很多知识。梁先生你辛苦了！

初二：卢佳颖

初中其他年级同类作文

我和老师的故事

我以前的英语老师misssu是我最喜欢的老师之一。misssu是一位美丽、温柔、体贴和宽容的老师。以前，我不太喜欢英语。看到那些无聊的英文单词就想睡觉。然而，misssu的魔法让我爱上了英语。

三年级的时候，上英语课精力不集中。misssu让我回答问题，但我根本不知道答案。这种情况连续发生了几次。misssu跟我说话，最后一句话我还记得很清楚：相信自己，好吗！这句话的魔力太大了。也许这句话没那么有哲理，但在我心里：“相信自己，好不好！”是我的座右铭。

从那以后，在英语课上，我一直在犹豫要不要举手。每当我再想：“相信自己，好不好！”我终于举起了手，但又放下了。当我准备放下手的时候，misssu看到我举手，让我回答问题。我站起来吞吞吐吐地回答了问题。misssu请大家为我鼓掌，因为这是我第一次在英语课上完整地回答老师的问题。

之后经常举手回答问题，终于有一天能完全不结巴地回答一句话。

苏小姐在我们班上完英语课把我叫到走廊上，说：“你证明了你自己。”我自信地点点头。

相信自己好不好！我爱英语！

第一天：告别了青春

（初一，450字）

我和老师的故事

朗朗的读书声透过窗户传到了我的耳朵里。风在沙沙作响，吹着我的衣服，雨在下雨，淋湿了我的头发和脸颊。10月15日，我的老师，我永远不会忘记.

当我第一次踏上这片土地时，我注定要认识你和我们命运的开始，我的老师。老师，我第一次见到你的时候，被你的深沉和冷静打动了，仿佛有一种似曾相识的感觉。这可能是你对我的第一印象。

我慢慢的把周记递给你。你打开后犹豫了一下，我看的津津有味。我回到座位上，期待着老师的评论。

……

我赶紧打开，眼巴巴的翻到那一页，看着老师给我的鼓励。我当时好激动好开心！老师，可能你只是不小心洒了点墨水，你知道我有多感动这份不小心的讲义。

窗外秋风萧瑟，但坐在这里却一点感觉不到寒意，这可能是人多的原因，但我觉得有你的关心，大家才会觉得温暖。你用知识的清泉，倒出我们理想的花朵；你，用辛勤的汗水，哺育了我们青春的梦想。

秋夜，退远；秋风从地平线上吹过地平线。秋天让我和你在一起。命运让我和你坐在一起。

我坐在那里，一动不动，听着你亲切的话语和教诲。这不是批评，而是你对我的关心；这不是警告，而是你对我的关心。老师，我真的有种相见恨晚的感觉。老师，我希望我们能永远是朋友。

虽然你听不到我感激的话语，但星空是我对你默默的祝福！

（初一，500字）

我和老师的故事

我永远不会忘记我初中的班主任。

我以前在二班，但是我现在的班主任教我们英语。后来我也去了一班，她成了我的班主任。

我班主任个子不高，头发因为努力已经染成金色了，戴着一副红色镜框的眼镜。她有时给人一种亲切感，有时又给人一种敬畏感。看到她的笑容给人一种很温暖的感觉。

其实从一开始，我就把她当成了我的母亲，她在我心中占据了非常重要的位置。每当看到她对其他同学很好，我难免会吃醋。我们之间发生了很多事情，比如今年的教师节。

教师节是9月10日，但是因为教师节放假，我们必须提前准备活动。9月7日，我们提前过了教师节。其实本来打算周一开的，后来因为放假不得不提前。和去年一样，我们还是很着急，没有排练。老师们也没来。有四个节目，诗歌朗诵，小品，各老师特点，改编歌曲。这次活动还是和去年一样，但是不得不说老师们，我们不会忘记你们，其实这一次真的很遗憾，也没有留下多少纪念，但是我相信很多年后，我们还是会记得那一天，不会忘记那一天的恐慌，也不会忘记前三位老师和同学把碎金纸都举起来了， 忘了身后还有老师，突然想起是他们慌慌张张从地上捡起来的，让前三位老师开心。 改为“我不是你最好的老师，但你是我最好的学生”。我永远不会忘记语文老师那天慷慨激昂的话语，其中包含了太多的情感。第二次看到英语老师哭，同学们都流泪了。

我不会忘记周老师声音嘶哑的时候不会说话，还用粉笔在黑板上一笔一划地给我们讲课。高考的时候她儿子最需要她的鼓励，她就在学校给我们上课。她每周都担心我们的学习，抽出时间照顾妈妈。我永远忘不了数学老师一句话咳嗽几声的时候，每次数学课的幽默气氛，语文老师在家有事或者坚持下课然后赶回家的时候，老师讲课的丰富多彩的表情。(很可爱，很可爱)我不会忘记物理老师怀孕了还坚持给我们上课

永远不要忘记所有老师的风雨无阻

虽然我们已经在暗地里抱怨过你，但我相信我们会明白，你做的一切都是为了我们的未来！

让我们向所有的老师致敬：老师，您辛苦了

初三：朱琦

（初三，900字）