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初二材料作文训练

关注:10 发布时间:2021-07-31 13:24:35

【第1篇】班主任工作经验交流材料我在作文450字-初中初二作文

我负责班主任的工作经验交流资料

感动历史人物,再见,母校,家乡变迁,感恩父母,小班老师工作经验交流素材我在这里

深秋,太阳慵懒地挂在天上,像一个面带微笑的老人一样打瞌睡。我负责班主任的工作经验交流资料

小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机:

雨滴像破碎的珠子,一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山;碧水绿石径。星期天,我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖,但他足够强壮。圆脸,两道细眉,一双大眼睛,配上一点点小鼻子,也算匀称。只是嘴唇有点厚,像非洲人。简称,“感恩的父母”(转载)、

6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。虽然他才四十出头,但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹,青筋外露。他的手上结满了硬茧。

渐渐地,残星闭上惺忪的眼睛,隐退,消失在清晨的天空中。

初二材料作文训练

【第2篇】光阴组成生命的材料_关于时间的作文550字

"时光飞逝,日月如梭."我们经常浪费“来去匆匆”的时间。记得朱自清先生的《匆匆》里有这样一段话:“燕子去了,还有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是,聪明,告诉我为什么我们的日子一去不复返了?”

是的,时间一去不复返了。它总是从我们手中溜走。我们应该抓住这个宝贵的时间,好好利用它,因为它是现在或永远不会。

记得小时候老师给我们讲过《寒号鸟》的故事。夜晚,北风吹来,郝汉鸟沙沙作响,尖叫道:“都鲁鲁,都鲁鲁,寒风把我冻僵了,明天我要筑巢。”但是第二天,当温暖的冬日阳光洒满大地时,郝汉伯德已经忘记了昨晚的寒冷。等等,有一天,郝汉鸟再也没有力气嚎叫了,它在刺骨的寒风中冻死了。

为什么我自己从来没有表现得像只郝汉鸟?那次老师给我们安排了一些题目,我没有马上做。一直想早点,和同学出去玩。老师要收作业的时候,我知道是坏了,来不及了。我回去考虑一下。如果我花一点时间,不喜欢玩,先完成作业,会怎么样?鲁迅先生不是说:“时间就像海绵里的水。只要你肯挤,总会有的。”所以,我们应该珍惜时间,而不是抱怨时间太少,抱怨太少也不是因为我们白白浪费了时间。

“你热爱生活吗?然后,不要浪费时间,因为时间是构成生命的物质。”让我们永远记住富兰克林的名言!

【第3篇】班主任工作经验交流材料我在作文450字-初中初二作文

我负责班主任的工作经验交流资料

感动历史人物,再见,母校,家乡变迁,感恩父母,小班老师工作经验交流素材我在这里

深秋,太阳慵懒地挂在天上,像一个面带微笑的老人一样打瞌睡。我负责班主任的工作经验交流资料

小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机:

雨滴像破碎的珠子,一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山;碧水绿石径。星期天,我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖,但他足够强壮。圆脸,两道细眉,一双大眼睛,配上一点点小鼻子,也算匀称。只是嘴唇有点厚,像非洲人。简称,“感恩的父母”(转载)、

6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。虽然他才四十出头,但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹,青筋外露。他的手上结满了硬茧。

渐渐地,残星闭上惺忪的眼睛,隐退,消失在清晨的天空中。

【第4篇】天使在人间(材料作文)作文900字-初中初二作文

上帝:“我会给你最好的天使,他们会陪你走过人生的荆棘。”

孩子:“我的天使叫什么名字?”

上帝:“没关系,他们愿意为你付出生命。”

孩子:“我该怎么称呼他们?”

上帝:“父亲和母亲……”

世界上,每一次少年底哭,孩子就诞生了。上帝,他派了两个最好的天使,“守卫!”

缆车,永远显示了分离,天空和苍白的月亮不再像以前那样明亮。缆车,坠入山谷,在这个美丽的景区,爸爸妈妈用手掀开盖子,急速坠落,砰!喧嚣震动山谷,天上繁星落泪。爸爸妈妈他们都把孩子养大了!他们,在一个安静的山谷里!平静地闭上眼睛,在那里,在普遍的寂静中,你只能听到婴儿的哭声。他的天使给了他生命,他的天使在天堂微笑:“好孩子,在未来的日子里要坚强!”“好孩子,没有爸爸妈妈不要怕!”天使,创造了生命的奇迹,孩子,活了下来。

房子塌了,大地抽动,终于,安静了!死亡的气息弥漫!树摇着树枝,唱着叹息的歌。寒风凛冽地吹过废墟,卷起尖利的石块和土块!救援人员惊讶的声音穿透耳膜:“还有生命!”他们从废墟中挖出了一个孩子。孩子悄悄溜到妈妈下面,她活了下来。她妈妈笑着上了天堂。天使,离开这个世界!孩子甜美的睡意渗透到了人们的心中。他被被子裹着,一个硬物从里面掉了出来:“手机!”大家打开天使——的留言:“亲爱的宝贝,如果你还活着,就别走。我有多爱你!”天用她瘦弱的身体去挡石头,保护孩子!爱情在天使的离去中呜咽,生命的奇迹!

我坐在桌旁,感到很累。一双粗糙的手摸着我额上的头发,一杯温热的牛奶摆在我面前。我妈温柔的脸深深地在心里荡漾:“喝杯牛奶,先好好学习!早点睡!”她浅浅的笑容在她心里很美,一种看似平淡却沉重的爱把牛奶放进喉咙,弥漫全身,好温暖!我的天使,看着我喝完离开,让我沉醉在醇香的爱中…

孩子又来见上帝了。他说:“谢谢你的天使。他们是我最美丽的财富!”

上帝是沉默的,微笑的,长久的。那个孩子,是我还是你,是他.

天使的爱沐浴在孩子们的心中,纯洁高尚的感情比比皆是。

仰望星空,星星眨眨眼睛:“天使该有多爱你。”

“耶!我们也爱我们的天使。”上亿个孩子的声音被引入天堂,上帝微笑了.

天使在人间!天使在地球上.

【第5篇】时间,构成生命的材料作文300字-初中初二作文

“你热爱生活吗?那么请珍惜时间,因为时间是构成生命的物质!”这是鲁迅说过的一句话。细细品味,这句话多有哲理!

谢谢你的花,你可以再打开它们。柳树枯了,也有再绿的时候。时间,一旦过去,就永远过去了。时间很辛苦。当它像流星一样悄悄地从你身边经过时,你已经不省人事了。当你觉得时间过得太快,想要伸出手去握住的时候,它已经消失了。

生活就像一份未完成的手稿,时间是这份手稿的鳍状肢。只有珍惜写这篇稿子的时间,你的生活才能丰富多彩。如果不珍惜写这份稿子的时间,这份稿子会留下很多空白页码。

时间就是金钱。如果你热爱生活,请珍惜时间,努力工作,创造更美好的生活。因为时间是生命的物质。

讲师:王

【第6篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料续篇作文500字-初中初二作文

这些草叶怎么脱,关节怎么保持?我想了想,决定寻求帮助。

趁着还有学生,我找了几个活跃的女同学,来到我家。我做了一个演示,说明了要求和方法。还是担心学生不做,但学生臧宁说:“老师我做,我奶奶做蒲扇,人家给他这些东西,她就做。”我说:“做蒲扇挺麻烦的。老年人老了就累了。太巧了,你奶奶。当我做不到的时候,我会问你,问她。”臧明爽赶紧答应了。

为了保留关节,叶子褪色比较麻烦,花了六个学生一个小时才完成。终于,主材准备好了。

接下来,绳子系好。身边没有现成漂亮的线。让我们用尼龙皮革装订书籍。我会把尼龙皮做成绳子。怎么才能做一根弦?还是要说,这是我小时候,看到我爸是怎么用麻线做麻线的。我找到了小隋管理系学生用的马扎栓绳的带眼短棍。我数了一下正好11只眼睛。我找到中间那只眼,把尼龙皮绑在上面,然后把短棍转过去,尼龙皮就成了一根线。

有了稻草和绳子,我就可以自己做蒲扇了。

我开始做了,但是我很想做,不知道从哪里开始。

我拿起吸管,那么多散落的吸管,需要先用针穿成一串吗?有关节的末端是地摊手柄还是风扇?我不知道怎么做。

【第7篇】材料作文审题训练1200字以上

《庄子》里有这样一则寓言:朱平满喜欢剑术,总想练成绝技。他听说有一个叫阔一的人擅长屠龙,就赶紧拜阔一为师,立志要学习这种世界罕见的剑法。他努力学习,努力实践了三年,即使破产了。终于,他的杀剑技能达到了极致,于是他告别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望能杀死天下所有的恶龙,扬名立万。然而,他到处寻找,却找不到龙的影子。它所谓的独门绝技,到最后是没有立足之地的。

提示:

1.可以证明盲梦想家一事无成。

2.可以论证脱离实际的理论是没有价值的。

3.可以论证,没有思考,没有实际结果,努力是必然的。

二、根据给定的材料,结合实践,写出议论文。

从困惑到理解

这是一个禅宗的故事。从前,有个少年,渴望练就一手高超的剑术,千里迢迢来到仙山,向一位世界闻名的高手请教。这个年轻人想尽快出名。他鞠躬后说:“我决心好好学习,好好练习。师傅学下山要多久?”大师答道:“十年。”少年太长的时候,他说“如果我全力以赴,通宵达旦,需要多久?”大师说:“这个大概要三十年左右。”少年惊呆了:“为什么要30年才能全力以赴?”主人没有回答。少年说:“我一定要不惜一切代价努力,争取早日成功。”大师说:“那么,你得跟我学至少七十年。”小伙子琢磨了半天,终于明白了。

根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。

提示:

1.可以论证,学习和事业都需要脚踏实地,长时间积累,避免急功近利,梦想有大的进步。

2.可以论证欲速则不达。

3.可以论证教师应该如何激励学生战胜自我。

第三,根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。

决定性的铜币

这是禅宗里的一个故事。在古代,有一个聪明勇敢的将军。有一次,他率军对敌,但是双方实力相差很大,他的部队都只有对方的十分之一,所以士兵们都缺乏信心。将军去一座寺庙向上帝求教。然后拿出一枚铜钱,当着众将士的面说:“胜败在天,让诸神决定我们的命运!如果铜币落地后朝上,上帝会保佑我们战无不胜;如果是面朝下,是上帝让我们失败的,我们只需要接受命运。”说着,将军轻轻抛了起来,铜钱落地,迎了上去,顿时全军欣然。然后将军又扔了一次,还是面朝上。就这样,男人们欢腾欢呼,终于取得了胜利。凯旋归来后,士兵们表示感谢诸神的祝福。这时,将军拿出铜线给大家看。原来这根铜线的两边都是正的。所有的士兵都恍然大悟,祝福他们胜利的不是神灵,而是自己。

提示:

1.可以说,从来没有救世主,人的命运掌握在自己手中。

2.它可以展示在关键时刻聪明机智的鼓励的重要作用。

3.可以证明,如果你充满信心,振作起来,你就能发挥出巨大的潜力。

示例:

1.一个农民朋友曾经给我讲过他自己的故事。

那天,我疲惫地拖着沉重的滑板车来到山脚。看着前方漫长的上坡路,我不禁害怕起来。我想,今天自己拉不起来。我肯定有人得帮我。在我处境艰难的时候,碰巧来了一个热情的路人。他看出了我的困境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,卷起袖子,方便地摆出一副推车落地的架势。于是我咬紧牙关,使劲拉着大车。在热心人的鼓励下,我们终于把车拉到了坡顶。当我感谢热心人的帮助时,没想到他会说:“你不用谢我。这两天扭伤了腰,根本没法努力。我只是喊着‘加油’。这辆车该由你来拉。”当前页面的第12页

【第8篇】在补充材料的日子里作文1200字-初中初二作文

上周五下午,我们还沉浸在“充满希望,桃李芬芳”的氛围中,又安排了一小段时间的任务。

即五年周期学分是对县级以上a类培训教材和b类校本教研项目教材的补充。

转眼就是元旦假期了。一回来就得把电子稿上传到内网,用纸打印出来。

众所周知,这是一项早就应该做的工作。为什么要等到现在?不用说,智者。

b班校本教研项目我只统计了17种素材。如果短时间内完成不了,就要一起努力才能有结果。所以我刚才在会上说的都是动员,具体工作还得在办公室里分东西。在我们办公室,除了一个感冒不能坚持上学的人,其他几个人每人被分配了两个任务,然后开始操作。有些有课的老师要先上课,再等到后面。

我占了两节课的便宜,只是想通了头绪。样本已经找到,内容需要自己充实。不知不觉,该离校了,办公室也没人走了,看到大家对自己职业的忠诚,对工作的热爱。

节假日期间,负责人也开始赠送样品。分配任务之前,先把样本给大家看,大家跟着做就行了,这样大家就不会想着怎么办了。

第二天,我们来了。一方面是学生月考。我们一线人员需要监考和整理资料。我们必须一起工作。两人监考的考场要一个人坚持,所以两人工作量加一人。这个累就不用说了,填了第一个考号,替换了短缺的试题,交了卷子的顺序,学生考场纪律,考场卫生两个人附。接下来是资料的整理和整理。

我终于完成了一份,整理了四份表格,在结束前填好了。已经12点了,要吃点东西,眼睛睁不开。我需要马上睡觉和休息。

下午还要继续监考。我抽空去了考场,还是要一个人看守那么多学生。那双小眼睛滴溜溜转,一不小心就要干出点小动作来。手里拿着一个小纸团,眼睛向我射来,等着给好同伴投票的机会,有的眼睛盯着对方,手指时刻准备着回答答案。我只能专心,不敢懈怠,这样才能保证考场的安静。

正当我在考场上全神贯注的时候,明辉来了,我完成了。去做第二个。

我匆匆回到办公室,继续完成第二个。这时候下班时间到了,明天还要继续!

3号,我们需要提前到校。总结了大家准备的材料之后,我们得到了我们需要的东西。我们很早就到了办公室,他们中的一些人很快就开始送来送去。因为用于文件的空间相对较大,我们必须用u盘复制它们。这样b的累料就整理出来了。

3号,我还是先去监考吧。明辉继续整理a的累资料,整理出来代替我。a厌倦了更多的素材,因为做了b就有经验了,可以轻松的去做,很快就能完成。这时已经有人开始打印了,打印机忙。最后,轮到我打印了。明慧和我一起打印出来,整理了一下。我继续监考,打印出来,然后上传到内网。

还有最后一道屏障,就是签名!

又一天告一段落,一上午没顾上喝水,跑厕所也没用。晚上躺在沙发上,7点多就睡着了,虽然还是咳嗽。

希望这一天不要再来。

【第9篇】材料作文--圆与人生作文900字-初中初二作文

袁生活

二年级一班

有个铁环,不小心掉了一部分。他很苦恼,觉得自己总是少了一个角色,不再完美。所以有一天,他出发去寻找丢失的部分。

因为他不再是一个完整的铁环,他不能像以前那样走得快了。他摇摇晃晃,跌跌撞撞,这让他感到焦虑。但是慢慢的,因为走不了那么快,他开始观察身边的一些东西,这些东西是那么的有趣,有趣,他以前都没有注意到。

如果他不完整,他可以随时站着不动,和路边的花草聊天,和小鸟一起吃午饭。他在寻找缺失的部分的时候忘记了烦恼,从来没有这么开心过!周围的一切都是那么新奇有趣,充满活力。

终于有一天,他找到了自己的零件,尺寸刚刚装好。但是,装上这个角之后,他就成了一个完整的圆圈,然后他就像一阵风一样走了。他不停地和小花小草聊天。他耳朵里除了呼呼的风声什么都听不到,他觉得生活突然失去了欢乐。

大家都觉得圈子最好,完美,全面。圆的意思是好,熟悉,美好,幸福。事实上,让生活慢一点,慢一点,留下一些遗憾和不快,也许可以享受一个更好的过程。

圆是人生的终点。它只适合天气。大家都急着要完美,不缺回合。

但是世界上没有圈子。出生的时候,我们的心和身体都是凹凸不平,棱角分明的。我们的生活中有一些遗憾和不足,我们有点笨拙和粗心,这样我们就可以在自己的视野中有更多不同于他人的选择和自由。

水果成熟了,圆圆的,但是掉了。

我们总能在一个人身上看到从左向右凸出的尖角,有点野,有点鬼气。相比一个成熟圆滑世故的人,他更有想象力,更有魅力。原来,他的缺点成了他有效的反腐剂和反腐剂。

如果不完美,就要急着让他完美。如果有遗憾,善待那些遗憾和圈子,是一个漫长的过程。也是磨去生活棱角的过程。不用担心,也不用描述。剩下的日子大家都会看到,自然会有一个句号等着你。

理解生活很重要,而不是评判生活。

没有缺陷,没有损失,没有遗憾,没有放弃,人生就像白走。哪个人生不是在缺乏补充、得与失、被抛弃中逐渐丰满起来的?

初中其他年级同类作文

伴着“痛”的爱_材料作文范文800字

伴着“痛”的爱_材料作文范文800字

【题目】

阅读以下材料,按要求写一篇文章。

当雏鹰够大的时候,母鹰把窝里所有柔软的被褥都扔出去,让雏鹰被树枝扎到,不得不爬到窝边。这时,鹰妈妈把它们从巢边赶走了。当这些雏鹰开始落到谷底时,它们会拼命拍打翅膀,防止自己进一步坠落。最后,他们的生命得救了,因为他们掌握了一个鹰飞必须具备的最基本的技能!

【优秀例文】

带着“痛苦”的爱

我是一个农村孩子。早在我记事的时候,父亲就多次告诉我,农村孩子需要坚强。十几年来,我一直是带着“痛苦”的爱长大的。

小学毕业的时候,幸运之神来找我。因为成绩优异,免费考上了县城的一所私立中学。我记得开学的那天,爸爸骑着跟了他二十多年的自行车,给我背被褥。我背着大包小包小跑着跟在后面。一路上,父女一句话都没说。我知道,爸爸还急着去上班。他说如果他错过半天的工作,他将扣除十美元。我来到新学校的时候,学校里的人和集市一样多:学校门口停着汽车、面包车和各种摩托车。爸爸把他的破自行车靠在一棵小树上,打开锁,把铺盖卷拿到拥挤的人群中。我跟着我爸怕分开。我身边都是成年人,个子又小,挤进去费了好大劲。爸爸帮我找宿舍,挑了一张挨着窗户的床。爸爸说冬天阳光明媚,潮湿温暖。至于其他安慰,我一句话都没说。我放下铺盖卷,转身就走。“爸爸,”我大声喊道,爸爸转过身来。“怎么回事?”我默默地看着爸爸,爸爸苦笑了一下,转身走了。我忍住眼泪,自己铺床。看着其他家长帮孩子铺被褥收拾东西,我的眼泪流了下来,但我马上擦干了。爸爸说农村孩子要坚强。

以后每次放假都会自己回家,有时候坐车,有时候走路。回家后,我生火做饭,收拾房间,然后一边看书一边等爸爸妈妈弟弟回来。这是多年养成的习惯,一直没有改变。时间过得真快,转眼三年。今天就要中考了。我早上五点起床。我妈昨晚在工厂上班没回来,我爸早就去上班了。我自己做了饭,吃完饭就坐车去考场。就在我即将进入考场入口的时候,一个熟悉的身影突然出现在我的视野里。没想到,是爸爸骑着他那辆破自行车来的。突然,我的眼泪在眼眶里打转。“爸爸,你怎么在这里?你一天少了十多块钱!”“如果农活忙,女儿就一个人考。我不信任它。快进去。我很快就要考试了。我在外面等你。”

写到这里,我的眼泪忍不住流了下来。爸爸,你放心吧,我一定会考好的,因为外面有爸爸在等我,还有爸爸托付我多年的那句话.

(初一作文,)

材料作文“站着与活着”导写

阅读以下材料,并按要求书写。

有的人活着,因为要站着;有人活着,却已经死了,因为他总是躺着;有人死了,但他还活着,永远站着!

看完以上资料,你有什么感受?请写一篇不少于800字的文章,题目为《站立与生活》。

【名师分】

就命题背景而言,本课题延续了2012年高考标准卷、北京卷、山东卷、重庆卷等社会热点背后的道德、责任、执着等传统人文精神的命题思路。党的十八大后,党和政府提出了“让人民过上更幸福的生活”的目标,这是时代的课题,因为幸福不仅仅是拥有丰富的物质,更是让生活变得有尊严、有意义、有价值。在此背景下,本课题具有很强的现实意义。

就考试材料而言,本题延伸了2012年高考上海、山东、福建等考题的著名材料。目的是鼓励考生扣关键词,多角度思考,尽可能让思路绽放,从而有效避免试题简单化。

就试题的情感态度和价值取向而言,本题延续了2012年广东、辽宁、江苏、上海试题对自我人生态度的思考。目的是引导考生树立正确的人生观和价值观,以正确的态度面对未来的生活。

【名师解难】

有人站着却死了,有人死了却永远站着。

有人活着,因为他们要站着。活着不仅仅是生命的存在,而是以“站着”的姿态活着,“永远站着”是他生存的信念。苏武北海放羊19年,用青春坚守民族尊严;马寅初被打右,从不屈服,用生命坚持真理;孙田帅不肯下跪,被韩老板开除。他以不屈向世界展示了一个大写的中国人.“有钱不能放荡,穷不能动,威武不能屈,这叫男人”。这个原则也!

有人活着,却死了,因为他总是躺着。当年,秦桧、溥仪、汪精卫生活在巨大的财富之中,他们早已死在丧失了民族尊严的人们的心中。

有人死了,但他还活着,永远站着!死亡不仅仅是生命的消失,更是精神的坚持。屈原死于江湖,用生命坚守理想;朱自清宁愿饿死,拒绝吃美国救济粮,用生命捍卫民族尊严;乔布斯去世了,但他的苹果公司继续造福世界.

[高分作文]

站立和生活

人活在世上,基础是有尊严的站立和生活。

春天,有细草穿过岩石的坚韧;夏天,有海盐与风雨搏斗的无畏;秋天,有傲霜站在菊花旁的倔强;在冬天,有一种骄傲对梅子和寒冷开放。生活本身就是一种不屈的精神,只有站着,活着,才能灿烂绽放。

站着活着,就是要有高高在上的骨气。

当“九三出巡,九川打扫原貌,九泽狠毒”的时候,水退了,你笑了。那个时代涉及的血泪、困难、风险,只有你自己知道。当别人需要你的时候,你站出来;完成——的任务后,你悄然离去。你不计较虚荣的功德,无用的荣耀和价值。你只为全世界的人担心和享受。永远不要被世俗的权力诱惑,永远不要做利益驱动的王朝奴隶。你站着活着,活出自己的骨气和尊严。

站着活着,就是要有高高在上的气节。

一张干瘪的脸,你独立于汨罗江。泰莎的渔夫问你的时候,你絮絮叨叨的说你被降职是因为“整个世界都是浑的,我一个人,所有人都喝醉了,我一个人”。渔夫说,智者要与世同行,那他们为什么放任自己,对自己评价很高呢?你的回答是“安能可以看看自己,收文莱人的东西”。在世俗的污秽面前,你永远离不开它。为了自己的尊严,你跳进了奔腾的汨罗。如果你想站着生活,你就要生活在高处。你选择死亡,是为了向君主昭示你的生命,生命的意义在你的陨落之星上体现的淋漓尽致。

站着活着就是有活得高的野心。

即使身心俱毁,你依然用自己的选择来证明生命的尊严。你用自己的身体修炼自己的心灵,就像一块石头夯土,让大地震撼;一本像彩虹和时钟一样的书穿过历史的长河,在历史的长河中回响。即使鄂宽博带已经陷入泥淖,它依然可以镌刻山川,永不褪色。一支笔,惯坏了,忘了记录中国家谱;一颗心带着欣泪嘲笑英雄的起起落落。司马迁,你用自己的选择向世人诠释了生命的尊严,不仅仅是靠死亡,更是要站着活下去就要活得高的野心。选择活在世上也能让你的人生不屈。

看着历史的天空,无数人为了尊严付出了生命的代价。但是,当今社会,有多少人是被物欲蒙蔽的?有多少人为了自己放弃了个人尊严?

一个人应该有尊严地站着,有尊严地生活,这样才能让生活更加精彩,才能在漫长的人生中表演出精彩的动作。

(初一作文,)

材料作文的基本行文思路

材料作文的基本行文思路

(1)引用:在开始时总结材料的大意

所谓“总结”,就是不能照搬给定材料的原文,而要抓住材料的核心内容,进行简要描述。引用时,还应注意选择与下面要提出的中心论点密切相关的内容,与中心论点无关的部分可以省略。

(2)提议:提出中心论点

这个中心论点是在分析材料的基础上提出来的。因此,仔细分析材料并从中提取适当的意见是非常重要的。如果观点提取不准确,文章就会“跑路”,后面的话写得再好也无济于事。

(3)钟摆:围绕中心论点进行讨论

这一部分是议论文的主体,论证的正确性要通过设置事实和推理来充分阐明,使论文具有说服力。

(4)结论:结尾呼应开头,或进一步强调论点。

一开始介绍材料,从材料中切入,简要分析,引出论点。

当对中间材料进行推理和讨论时,它们就渗透并与材料的主题或关键词相联系。如果能嵌入背景资料中的一些关键词,文章与背景资料的整合会更紧密;

最后将素材扣除,使素材与文章融为一体,同时体现文章对素材的延伸、丰富和升华。

开头写:

首先引用给定材料的内容,稍加分析和引申,在第一段结尾(或另起一段)立即表明你的中心观点句。

例1,

(1)露珠颜色因位置不同而变化,闪耀着锦上添花的光彩;三色堇的变化是因为它生长的土壤不同,它在不同的土地上开花.大自然还是知道,美是因自身的位置而异的,是作为人而生的。怎么能不明白真相呢?

(2)枫叶上的露珠闪红,美!荷叶上的露珠,滚动的苍白,多么荒凉!但这是美好的,但露水随着红热的枫叶而闪烁;很难过,只是露珠带着明艳的白玉肌肉看起来在动。

露珠是透明的,没有颜色。只有依附于他人,才能体现光辉。但是我们呢?我们有我们的精彩,我们也有我们的色彩!折射出来的光彩是属于别人的,自闪的光彩才是真正的多彩。朋友,我来劝你;做好自己,不要做透明的露水。

(4)枫叶上,露珠闪红闪红。莲花上,露珠透明如泪。这首小诗启发了我,一种物质在不同的事物中有不同的场景。也就是说,我们要从不同的方面去看待一件事情,看到的东西会不一样。

汕头一模

看完资料,思绪反复敲打着大脑:为什么女生能被录用?是笔试第一?不是,管理者要知道高分不一定高能;是她老实,承认自己唯一的经历就是负责学生会的财务?不,没有经验的人不符合经理的要求。是她的坚持。"不管你是否被录用,请打电话给我."不,我觉得应该是她的“两块钱”:“给没被录用的人打电话不是公司的正常开支,我来付电话费。”两块钱,这个数字多小啊!但是,从这两块钱,我们可以看出这个女孩有多优秀!所以,我觉得决定成败的是细节。

女大学生并没有因为没有工作经验被拒绝而放弃执着追求的激情,笔试获得第一名。这位女大学生,为了坚持不被录用,通过自己的真诚,得到了原本不属于自己的“高级会计师”这个工作。坚持自己的信仰应该是这个女大学生走向社会的必然原因。如果人缺乏这种坚持,迈出这第一步有多难!

肇庆市“一模”作文

标题:阅读以下文字,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位牧师被派往新教区。他发现这位前牧师种了几百朵郁金香,但是附近学校的孩子们走过花园,只要看到就摘。

一天早上,他站在花园里,一个男生问他:“我可以摘一朵花吗?”神父问:“你要哪一个?”孩子选了最漂亮的郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的。如果你把它留在这里,你不会感谢它太久。采摘现在只能活几个小时。你拿它做什么?”孩子想了一下,说:“我想把花留在这里,以后再回来看。”

下午十几个孩子在这里选花,大家都同意把花留在花园里,以免过早枯萎。那一年的春天,牧师把整个花园的花都送了出去,但一朵花也没有浪费,交了一大批朋友。

综合理解材料,从一个侧面、一个角度构思作文。独立确定构思、风格、标题;不要从材料的内容或者意思去写,不要抄袭,也不要抄袭。

1.如果你爱她,不要抱得太紧

人总有一种占有欲,就像那个爱花的男生想把那个词据为己有。但是,往往就是因为这种占有欲,很多美好的东西才消亡。所以,如果你爱她,不要抱得太紧,放开她,美会持续更久。

历史像纱线一样被时间悄悄掩埋。当我们回头看时,没有任何痕迹。然而,当我们仔细聆听时,总会有一串名字在沙漠中回荡。

往事如烟,光阴似箭。在篮球王国,——美国,我们找到了一个第一次在nba打球的中国人——姚明,作为“状元”。

中国制造的姚明,可以说是中国男篮的绝对主力。中国所有的人都以他为荣,非常爱他。但是,我们国家不允许姚明只在中国打球。相反,我们把他送出去了遥远的nba打球。因为我们爱他,所以不能抱得太紧!

姚明,让他去美国锻炼,让我们中国篮球队在2004年世锦赛上击败了黑队,进入雅典奥运会四分之一决赛。放开姚明,它的美可以传到中国,传到世界,它的美可以永存。

“人的生命始终危在旦夕,所以人每天都可以安全。”这是王百姓的真实写照,拆弹小组。

在10年里,有了15000枚炸弹,王百姓几乎每天都在与死亡作斗争。有人问他的妻子:“你为什么让你丈夫做这么危险的事?”妻子平静地说:“因为他是警察,也因为我爱他。”

确实如此。正是因为王百姓的妻子爱人民,她才放下丈夫,让王百姓做他应该做的事,而不是把他绑在家里。因为王百姓的妻子放手了,王百姓成了中国最美的人,他感动了整个中国。两个苹果预示着和平,这是王百姓妻子对王百姓深爱的真实写照。

我们中国人热爱瓷器,但是我们不把它放在中国,而是把它传播到全世界。在中国,它的美好可能会随着时间的推移而消逝,但只要我们放手,它的美好就会被永远拥抱。爱她,不要抱的太紧。

有些美女往往是因为人的贪婪而被时间悄悄埋没,有时候很多美女是因为我们的贪婪,因为我们强烈的占有欲而消亡。在历史的洪流中,六朝烟雨透露出这样一个道理:爱她就不要抱得太紧。

放手!只有这样,你才会拥有更多更持久的美,你的心才会得到升华。

2.离开爱情是人生的美好

根据一份材料,一名牧师来到西方国家的一个新教区,发现数百种属于前牧师的郁金香品种经常被学校路上的学童采摘。于是他向摘花的孩子们解释:“花之所以美丽,是因为它一直呆在这里,但更多的人可以欣赏它的美丽,而当你摘下它,它的生命就不再美丽,它的生命也不再有意义。”看完这份材料,真的是发人深省,回味无穷。

所以,我终于明白,花是如此,人生也是如此?如果我们想活得更精彩,更灿烂,更辉煌,更美好,就必须离开爱情,这样我们的人生才有意义。

白郎宁说:“把爱拿走,我们的地球就会变成坟墓。”我们来到这个世界是为了感受阳光和离开爱。然后迅速伸出双手,将我们爱的阳光洒满大地。

是谁呀?爱的音乐在空气中久久徘徊,永不散开;丛飞是丛飞,在那里我们可以看到地球上的两个人(“一簇簇”)在变暖,互相关心。他把自己的时间和爱给了那些需要帮助的孩子,从第一眼看到失学儿童到死亡。他在后台建教室,用歌声点燃梦想。虽然他的歌声没有以前那么响亮,但他的爱感动了整个中国,赢得了最虔诚的尊重。

是谁呀?一个美丽的舞蹈感动了整个中国,尤其是邰丽华。花开无声,却很美。从不幸的底层到艺术的巅峰,可能是上帝对她的安排,也可能是她“爱”的灵感。他的默契连接着姐妹俩的心灵,勾勒出两臂之间“爱”的励志力量,让更多的残疾人勇敢的活下来。这样的人生有“爱”有“爱”不美吗?

argin-left : 5 gd;mso-para-margin-top : 0cm;mso-para-margin-right : 0cm;谁是mso-对位-边缘-底部:0001pt '?那个背着小竹篮在田埂上行医的是谁?是李,那个留下“爱情”种子的李。她是苗寨大山最后一个赤脚医生。她用瘦弱的肩膀承载着十里八乡的健康。她是苗乡的候鸟和月亮。她的“爱”之光洒满了整个中国,她留下的爱感动了整个中国。她的生活是最美好的。

生活不易。面对生活,是直接面对世界吗?只要种下爱的种子,收获的一定是美好生活的果实。人生中,入时红尘滚滚,志满;出来的是清风徐来,沁人心脾。当你真正达到了离开爱情的状态,你就达到了出入自由的状态,你就达到了永恒的优雅。

这样的生活,为什么不美好?

3.教育的枝头盛开着美丽的花朵

繁荣是美好的。他们装饰了整个世界,给每个地方都带来了五彩缤纷的颜色。但是荒废的花朵能成为高档的装饰品吗?在人为的因素下,没有教育,我相信很难收获一种香味。

教育从这里开始,美丽的花朵再次绽放。

我们从无知的世界来到这个充满遗弃的世界。我们喜欢所有美好的事物,它们让我们毫无保留地释放快乐。中间会有不正确的方法,有时候小错误,有时候真的大错误。所以,我们需要教育,需要一个人指引我们走上正确的道路。

教育是基础,善良是心灵。

儒家创始人孔子,他的言行影响了我们的后代。他教学生不要以骂学生为准则,而要教给弟子读书做人的道理。让他的弟子自圆其说。虽然他们不符合一件事,傲慢,但文子总是用善良的教育来引导和影响他们。因此,孔文子的弟子也取得了一些成就,甚至成为名人。这就是教育的枝头开出了多么美丽的花朵。

教育是根本。

香港首富李嘉诚是很多商人羡慕的对象,甚至有多少人想到做他的孩子是多么幸福。但是,热衷教育的慈善家李嘉诚先生,不会宠坏自己的孩子,而是教会他们自力更生,开创自己的路。因为世界上没有不成功就能达成目标的人。所以,因为李嘉诚的坚持,他的孩子有了属于自己的天空。而他自己,因为没有太多的牵挂,事业蒸蒸日上。

李斯特这位著名的音乐家,也以他良好的教学成就了很多人。当时有一个女钢琴家给学生开音乐会,学生们因为生计问题,假装是她著名的诗李斯特。李斯特没有责骂她,而是当场指示她的缺点,帮她做出改变,最后让她自信地表演。这不仅让小女孩尴尬,也让她的梦想成真。李斯特的教育为音乐产业带来了一朵美丽的花。

每个人对同一件事的态度不同,就像田园里的花。如果他们不教育别人保护他们,就永远不会给别人带来香味。只有善于教育的人,花才会越开越鲜艳。

美丽的花朵在教育的枝头绽放。你还能质疑他们是否漂亮吗?

4.不垄断,共享美,有恒心

春花秋月,夕阳草树,满屋古董,老人吹笛子。多和谐的画面啊!爱花爱树的人,不是在自己的墙里种花种树,而是让大家一起感受大自然的美好;收藏家不把古董收藏在保险柜里,而是让大家一起欣赏;老年人不在封闭的房间里吹笛子,因为他们的感情和幸福需要分享。世界上有那么多我们热爱的美好事物。但是美需要分享,爱,而不是占有。

只有分享美与爱,才能永远拥有爱与美。

分享美与爱,获得永恒。文森特梵高被阳光下盛开的向日葵感动了,他决定记录下这永恒的美。但他并没有把所有的向日葵都据为己有,而是用心去把握向日葵心中的神韵,然后在画布上展示出来。著名的《向日葵》表现出非凡的生命力,是梵高灵魂的写照,这让他永生。天才音乐家莫扎特感受到了一首法国民歌,创作了著名的歌曲《小星星变奏曲》;普契尼听了中国民歌《茉莉花》后,毫不犹豫地将这首优美的歌曲录制成了他的歌剧《图兰朵》,并传遍了全国。法国人和中国人没有向一个奥地利人和一个意大利人——索要版权费。好听的歌因为分享而更美,永恒。

只有占有失去了美丽和永恒。有一个女人,她有一个美丽的大花园。每次花开的时候,都有很多年轻人来看,经常踩在花园的小径上,留下垃圾。为了防止这种情况发生,女子在门外写道:“花园里有毒蛇和毒虫,外人受伤,自负风险!”后来院子里没人回来。多年后,这个美丽的花园真的变成了毒蛇和杂草的滋生地。女人也只好遗憾地叹了口气。没有分享,美不可能永恒。

世界因为分享美而精彩多彩,我们也从分享的过程中获得快乐和自己的感动。每个人的心都是一座花园。我们不能独自种植各种各样的花。只有分享,而不是独自占有,才能看到越来越多美好的东西。让每个人都分享自己热爱的东西,让每个人都能被美感动,这是一种人生的升华境界。

只有分享美才能拥有恒常,只有不独自占有美才能拥有更多彩的世界。

argin-right : 0cm;mso-para-margin-bottom : 0001 pt '肇庆二模新材料作文的审题立意

24.读下面的单词,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

(1)为了让8亿农民享受到社会发展的成果,免征农业税和特产税,全国80%的农村实行新型合作医疗制度,部分地区还试行了农民低保制度。

(2)完善高校招生计划安排模式。2007年,在2006年的基础上,将增加数万名学生的计划投放到安徽、河南、甘肃等8个升学压力较大的省份。

安徽省铜陵市通过扶持薄弱学校,促进基础教育均衡发展,义务教育阶段247所学校的外貌、教学设施、教育质量基本处于同一水平,成为一个不择校的城市。

(4)为了让所有孩子都能负担得起,都渴望学习,中央政府支持义务教育的支出从去年的18亿元增加到95亿元,明年再拨200亿元。

今年春天农村孩子免费上学,中央财政专款106亿元。新华网北京2月27日电(记者鲁诺)中国中小学开学在即。为确保农村义务教育阶段儿童免费上学,中央财政应承担学校春季学期免学费和补助公用经费92亿元,免费为贫困学生提供课本经费14亿元,近期已预拨到各地。

政府应特别重视和帮助解决低收入家庭的住房问题,建立和完善廉租住房制度,完善和规范经济适用住房制度。

要求充分理解材料,但可以选择一面一角构思构图。独立确定构思、风格、标题;不要脱离材料的意义,不要照搬,也不要照搬。

首先,阅读材料,以中心为中心。

材料作文审题的基础是材料,所以一定要认真研究给定的材料,准确把握材料的内涵和中心。

肇庆二毛作文是一种新的材料作文,材料很多,给出的材料属于正枚举。分析这类材料,要找到所列的人、事、物的共同点,并据此确定中心。相应地,肇庆的二触作文可以这样读材料:

1.一般材料:(六大材料中列举了哪些事件或现象?)

分析:

主角——-(中央或地方)政府

中心事件————采取一系列措施和行动。

(建设新农村; 促进教育公平;关爱弱势群体。)

因此,六种材料列出了这样的事情或现象:

政府采取了一系列措施和行动。

2.这些措施和行动是针对谁的?

绝大多数人(农民、学生、弱势群体)

3.政府为什么要这么做?这样做的意义(或影响或价值……)是什么?

(为什么):分享社会发展成果。(材料中的含义)

意义:促进社会和谐和社会公平。(外部材料)

因此,这六种材料的中心可以概括如下:

政府采取措施和行动让绝大多数人分享社会发展的成果。

a-margin-left : 5 gd;mso-para-margin-top : 0cm;mso-para-margin-right : 0cm;第二,找到角度,下定决心

对于新材料构成的立意,我们尽可能的能找到尽可能多的角度,但并不是找到的角度都能写出来。实际上,在待考作文中,有考生从材料的非中心意义、非主要角度、非主要方面做出意图,审稿人出于某种考虑,别无选择,只能承认;但是从考试的实际情况来看,还是紧扣材料的中心意思或者选择最能体现材料中心意思的角度比较好,这也正是命题者想要的。

肇庆二毛作文是一种新的材料作文,给出的材料很多,给出的材料属于正枚举。在立意上,要尽可能把材料作为一个整体来抓,按照很多材料的中心来抓,避免抓某个小的方面或者只说一句话,断章取义,写立意。

以上总结了六种材料的中心:

政府采取措施和行动让绝大多数人分享社会发展的成果。

下面我们可以根据六种材料的中心和六种材料中的人、事、物,从多个角度寻找思路。以下思路可供参考:

1、农民的观点:

一、建设社会主义新农村(支持农村发展),让8亿农民也能享受到社会发展的成果。

b让8亿农民享受社会发展的成果,这是构建和谐社会的需要。

让8亿农民也享受社会发展的成果,体现社会公平的原则。

可以记录建设新农村的具体事件。既可以写政府行为,也可以从一个(几个)人在新农村建设中的生活经历来看。

2.学生视角:

(1)扶持薄弱学校,促进基础教育均衡发展,有利于促进教育公平。

让城乡学生共享良好教育,体现教育公平原则。

b城乡学生共享良好教育是构建和谐社会的需要。

城乡学生共享良好教育是可持续发展的需要。

让农村孩子免费上学,有利于促进教育公平。

(所有颜色都是春天。大家都好真的很好。)

可以记录下身边的事情:政府在教育方面的举措,或者群众(包括学生)在教育公平方面的现实经验。要结束一个故事,一个人必须讨论或表达自己的感受,表达自己的中心或引出自己的观点。

3.弱势群体:

(一)让弱势群体享受社会发展成果是构建和谐社会的需要。

让弱势群体享受社会发展成果,体现社会公平原则。

关心弱势群体,分享发展成果。每个人都是真的好,这是和谐社会的要求。)

关爱弱势群体,促进社会和谐。

它可以描述政府在弱势群体问题上的具体行动,也可以描述某人关爱政府的人生经历。事件必须具体。风格可以是记叙文、议论文等。

4.从政府的角度来看:

gd;mso-para-margin-top : 0cm;mso-para-margin-right : 0cm;mso-para-margin-bottom :0001 pt ' a让绝大多数人分享社会发展成果,是各级政府“为人民服务”宗旨的集中体现。

b .让最广大人民共享社会发展成果,体现社会主义优越性。

让绝大多数人分享社会发展的成果是政府“构建和谐社会”实践的体现。

……

具体写政府的行为。作为一个中学生,因为不熟悉政府运作,写作比较困难。建议不要从这个角度写。

三、实际情况

高考作文有“联系实际”的要求,即要求考生与社会现实讨论,解决实际问题。其目的是增强文章的针对性,避免漫无目的和空洞的讨论。

这方面也要用发散思维去发展联想,找到与立意角度相对应的东西。

肇庆二毛可以这样根据实际选择材料:

根据意向,尽可能把现实生活中关于“分享社会发展成果”的一切联系起来。可以是政府写的,也可以是绝大多数人写的。

2007汕头二模优秀作文

读下面的单词,按照要求写。

世间万物皆有度。和人打交道要不要讲究“度”?有人说关注“度”是中庸之道,有人说关注“度”是智慧和艺术;有人说关注“度”会影响效率。有人说,注重“度”,可以促进和谐.

请以“度”为题写一篇不少于800字的文章。题目自制,风格自选,写的内容一定要在题目范围内。

1.纪念碑和昵称只有一步之遥

有无数的人,他们在古代取得了巨大的成就,被历史铭记,但与那些被抛下几千年却一事无成的人相比,比如夜星与恒河沙的数量之比。创造成功、雄心和勇气的品质是必要的。但是,很多被甩了几千年的“小虫子”并不缺乏野心和胆识。为什么完全不一样?在我看来,很多情况下,两者结果不同的原因是一个字:程度,也就是做事情是否有自己的原则和自己的底线,在不超出底线的情况下,尽自己最大的努力去实现自己的事业。

冯是军阀首领张,生于绿林。近代中国海内外,他合力瓜分东北,从一个强盗变成东北的“土豪”。他的文化素质极低,人物也不多。他不礼貌,经常对周围的人说粗鲁的话。他有很强的个人意识,如果周围人不认同他,他大部分时间都会暴跳如雷。然而就是这样的人。我们中国人怎么看他?毫不夸张地说,他是一个具有伟大民族正义感的爱国者,因为我们都知道,当日本关东军企图占领东北,用利益和死亡来引诱和威胁他的时候,他只对日本人抛了一句话:我不会让你们日本狗在中国的一寸土地!结果皇姑屯一片喧嚣,张粉身碎骨,但他在人间留下了自己的清白。

张不是一个有高尚品质的人,但他在做事上有一个“度”,那就是爱国。他守住了这条底线,历史永远不会忘记他。

有趣的是,俗话说“有其父必有其子”,张的儿子张学良的故事与他父亲的故事相似。张学良被当时的人们称为“民国四大公子”之一。他是个赌徒,嗜酒如命,每天要靠二十针。张被杀后,负责东北军事,但日本把东北一分为二。就是这样一个人,至今在中小学历史课本上还给予他很高的评价。原因很简单。在国难迫在眉睫之际,他果断发动了“xi事变”,推动了抗日统一战线的形成,改变了中国的命运。

现在,不要

相反,历史上和现实中,总有很多能力超群却胡作非为的人。他们按照自己的意愿做事,而不设定与他人相处的标准。因此,它们只能成为千古骂名。张父子的故事应该把这些人唤醒!

纪念碑和污名有时取决于一个词:程度。

(本文共970字,有空格,分值:16 16 15=47)

2.两种悲剧

m 0cm 0pt 5.25pttext-indent : 2em;线高: 12pt;mso-para-margin-left : 5 gd;mso-para-margin-top : 0cm;mso-para-margin-right : 0cm;曹雪芹先生的“增删十遍,读十年”(注:引文内容应为“读十年,增删五遍”)给我们留下了一个红楼的梦,而我在大观园徘徊,叹空,不是为了“宝钗嫁人,黛玉”

“霁月来之不易,云易散,心比天高,又便宜。风流灵巧招人怨,寿因窘生,多情子空。”

大观园里的各种人物中,晴雯笔墨不多,出现的时间也不长,但大概是无法引人注目的。她作为宝玉房中四大丫鬟之一,锋芒毕露,不仅仅是因为她过人的美貌,更是因为她为人处事的方式。就连不在宝玉房里的平儿,也懂得保持安静,照顾大家的面子。妥善处理后,依然病重的晴雯不顾任何人(包括宝玉)的劝阻,执意揭发并赶走小丫鬟。有人说她刻薄,说她恃大欺小,其实她就是恨铁不成钢!她地位卑微,厌恶邪恶。她希望姐姐们能洁身自好,不要让别人说。她的初衷是好的,只是采取了如此极端的方式让自己生病,给花园增添了许多敌意的目光。

最后,在大观园视察的时候,有人在王夫人耳边说了几句“我看不懂她的摇曳生姿”“穿红抹绿,这是给谁的!”王太太以太美、行为不端的罪名把晴雯赶出了花园,但如果她平时待人接物不太偏激、不太直接,不理会别人的脸色和做法,怎么可能白死一场?

“真是浪费温柔和顺,空云如桂兰。佩服演员是福,公子却没有机会。”。

刺客,宝玉房里四丫头之一,晴雯在另一个极端。攻击者行为得当,待人谦逊。她总是处处为别人着想,不管是为贾,还是为宝玉,为园中所有的小姐,甚至是楼下的小丫鬟。所以连王夫人都特别敬重她,信任她为宝玉服务。在大观园的文案检查中,正是她良好的人际关系把她从其中解救出来。

但是,她太卑微,没有自己的原则。宝玉出家后,下定决心终身守节,却因为没有名字,得不到自己想要的。她下定决心要死,想着贾府的恩情,不想给贾府添乱;去哥哥家,不忍心担心哥哥对自己的好;结婚后,新郎舍不得让他赔钱,因为新婚之夜他对自己很好。最后,我这样过日子。我不知道她会不会开心,会不会想起当天的誓言而深感痛心。

悲晴雯,锋利得要死;叹息攻击人,待人如此婉转以至于迷失自我。他们不确定一个“度”,这样他们才能安全,才能保住自己。这是两种不同的悲剧,但根源是一样的,让人悲叹和深思。

(全文1100字,18 17 1651分)

3.限制

世间万物皆有度。哲学家说:“黄昏时,不管一棵树的影子有多长,它总是与几根相连。”树影不敢轻举妄动,因为它知道万物有度,离开度就等于离开了根,失去了生命力。度是智慧,是艺术,所以我们在与人交往时要注意“度”。

鸿门宴上,刀光剑影。项庄狂妄,锋芒毕露;刘邦忍气吞声,妥协了。乌江上,项羽含恨叹道;刘邦是胜利者。通过我们的理性思考,我们明白了相遇的狂妄注定了他“时运不济,时运不济,时运不济,时运不济”的悲剧结局。刘邦实现了“风从xi云飞起,xi回加拿大老家”的辉煌。因为他利用度来成就自己,度是明智的。

在诗人“拥抱黄山的夕阳,捧泰山的余辉,却听不到高山族物质协会的歌声”的情感中,邓小平提出了“一国两制”的构想。他看到台湾省问题由来已久,不是一天建成的。他也听到了任命统一海峡两岸的愿望,所以他坚持“度”,而不是推进国民党,他留有余地。他很聪明。但是,如果台独分子疯狂叫嚣独立,是否有失去邓小平的痛苦,是否有“度”的罪过?两岸频繁交往的坚冰已经打破,国共统一即将实现。我们相信我们的愿望会实现,因为我们坚持智慧的体现“度”.

顶尖科学家牛顿打开了现代科学的大门。于是人才辈出,经典如云。虽然他知道“牛顿三定律”的提出会改变整个科学界的面貌,但他还是感叹“如果我看得比别人远,那是因为我站在巨人的肩膀上”。因为他很清楚,前人的知识是有限的,自己的知识比前人多一点,但也是有限的。无限的未来等待着后人去创造和探索.

我们总是傲慢地说:“天是海尽头的岸,山是顶峰”。然而,世间万物皆有度。所以我认为地球绕太阳运行是圆的,其轨道是圆的,生命也是圆的。我们要脚踏实地地走完人生的无限循环,努力完成宇宙万物运动规律的无限循环。

凡事都有极限,人生也有极限。让我们把握“度”的智慧和艺术标尺,来衡量充满智慧和艺术的人生!

4.你心中的统治者

每个人心里都有一把尺子,用来衡量一切。但是,每个人心中的尺子长短不一。-铭文

我一直认为尺子是发明家最伟大的发明之一。我们用尺量建筑的高度,用尺量大海的宽度,用尺量人心。

每个人心里都有一把尺子。

——bottom : 0001 pt’孔子心中有一把等级森严的尺子。他一直认为,“礼”是人际交往的标尺。一切都要遵循“礼”。当一个封臣问他如何恭敬有序时,他回答说:君君,大臣,父亲,儿子。如果这几个层次没有区别,人就会更有礼貌。超越了“礼”,社会就会混乱。

达芬奇的心里也有一把人类美的尺子。他相信人性真、善、美。他在创作的时候,总是尽可能准确地表达人性好的一面。即使是罪大恶极的犹大,也没有被棍子打死。《最后的晚餐》,犹大抓钱包的手抽搐了一下。列奥纳多达芬奇把人类美的标尺尽可能拉长,来衡量每个人内心最柔软的部分。

每个人都用尺子量。法官用它来衡量犯人犯罪的严重程度;历史学家用他来评价人物的优劣;记者用它来衡量新闻的真假。

但是,每个人心中的尺子长短不一。因此,我们对人和事有不同的看法。

我一直喜欢“将军头上能骑马,丞相肚子里能撑船”这句话。我一直在想,将军宰相的统治者怎么会变得这么长?恐怕是我对人性真善美的信仰。他们认为,只要把尺的度数放大再放大,就能测出人心最真实的部分。

世界有很多起起落落,人生有很多不同的道路。我知道我们总会遇到不公平。我们能做什么?可能不是你想斤斤计较的。如果你把心里的尺子放大,你就越来越能衡量包容度。其实人需要的只是一点包容,一点理解。

我心中的统治者愿意衡量一切最真实、最美好、最美好的东西。

5.审视自己,擦亮你的蓝天

它是一片绿叶。我应该蒸蒸日上。

这是一片僻静的草地,当它生长时,我把它摇绿。

-铭文

如果你是清泉,不需要向往澎湃的大海,只需要不断酝酿美味的甜蜜;如果你是一棵小草,你不必羡慕那棵挡风遮雨的大树,你只需牢记“它们在春风里又长高了”的使命;如果你是一片枯叶,你不必羡慕美丽的牡丹,只要遵循那句“落即重生”的古训就好了。

只有准确的衡量自己,定位自己,才能找到自己的人生。超过自身能力极限只会像弹簧过载一样失去韧性。

也许你不能在马丁路德金这样的人面前宣扬“我有一个梦想”;也许你不能像牛虻一样,在折磨之前不害怕,大喊“他们杀我是因为他们怕我”;或者也许你不能像夏那样对敌人喊“杀了我,以后还有人”。但是,你可以像雷锋一样,把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。也可以像巴金说的那样变成火柴,给世界增添一点温暖。只要你把握好自己,准确衡量自己的能力,你也可以在一个普通的岗位上成就非凡的事业。

也许你不是万众敬仰的乔丹,也许你不是务实的邓肯,也许你不是让人又爱又恨的科比;又或许没有姚明的身高和奥尼尔的实力就打不了篮球?没有!1米83的艾弗森告诉你,虚弱的身体也可以是最锋利的武器。凭借他娴熟的运球能力和高超的球技,他在世界顶级篮球世界nba找到了自己的位置。只要了解自己的身高,就能在这个高台上展现自己精彩的人生。

如果是石头,就让人给你铺路;如果是钢铁,就让人把你卷进车里;如果是煤,会发出刺目的光;如果是金子,会大放异彩。

它是一片秋叶,点缀着大地;是腊梅,凌寒自开;它是一口井,从清泉中流出;如果是河流,它会咆哮。

只有准确的加深自己,才能打磨自己的蓝天

2007年广州市“二模”作文评分细则及范文

一、关于题意

广州双模式作文题目

考试:“人生需要各种投资。《青年生活》杂志开设了“谈投资”专栏,引导年轻朋友健康生活。请为本专栏写一篇800字以上的文章。题目自制,题型不限。”

(一)对“投资”的理解

狭义的投资是指为了达到财富增值的效果,将金钱或资产投入工具的行为;广义的投资就是“付出换来”。

“投资”的范围和内容非常广泛。可以写的是投资股票、房地产、货币等真实金融领域,也可以写的是投资健康、情感、智力等精神领域。

(二)投资是一种有目的的行为。比如父母送孩子上学,接受良好的教育,让孩子将来有更好的工作,更高的工资,更大的成就;大家积极锻炼身体,拥有健康的身体,才能享受更好的生活;学生努力学习,培养高尚的品德,磨练意志,经得起各种考验,为未来打下坚实的基础,为成功准备必要的条件.

(3)投资会有结果,不管成功与否。关键是谈谈自己独特的经历,引导年轻朋友健康生活。

以上都可以归为“与问题含义相关(21-25分)”

列举例子时,未能紧跟问题的意思被归结为“符合问题的意思”(16-20分)

全文未提及“投资”,仅论述“为获得而付出”属于巧合范畴,可归类为“基本符合问题含义(11-15分)”

完全脱离“投入”或结构、抄袭的文章被归结为“偏离问题意思(10分以下)”

二、内容项评分侧重于满足题意,丰富内容,每个等级可分为三个等级:

内容一流的话,可以分为25和24分,中间23分,下面22和21分;

判二等内容的,可分为20分、19分、18分、17分、16分;

判三等,可分为15、14分、13分、12、11分;

对四年级学生量刑的自由裁量。

范文:

1、将所有鸡蛋放在同一个篮子

“不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里”,这是经济学投资的一个重要原则。因为经济生活中有各种风险,每种投资方式都有优缺点,人们会在不同的领域进行多元化投资,以获得最大的收益。但我说,把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。

人生有各种投资。投资股票、房地产……需要资金、知识、精力和眼光。明眼人可以在股市低迷的时候买那些股票,在股市“牛市”的时候发财。其实生活也是一种投资,生活,也就是时间,就是资本。我们把时间花在学习、工作和玩耍上,这是一种投资。人生投资也需要知识、精力、眼光。然而,与经济投资不同,人生投资需要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。

经济多元化投资的目的是获得投资组合的最大收益,而生活投资不是。对生活的投资要求我们把时间和精力投入到一个目标上,全心全意地去实现它。人生投资不同于经济投资抓住机会。为了从生活投资中获得收益,我们应该不断积累,努力工作,在机会到来的那一刻实现质的飞跃。所以我说,人生的投资,应该是把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。

把所有的鸡蛋放在同一个篮子里,因为生命的时间是有限的。只有专注于某个领域,才能获得最大的收益。陈景润十几年的计算,为他赢得了一颗举世闻名的明珠,因为他把所有的鸡蛋都放在了一个“数学”篮子里;几十年来,李时珍上山求医,为他赢得了古代中医研究的成就,因为他把所有的鸡蛋都放在一篮子“草药”里。人的时间和精力确实是有限的,只有专注于自己擅长的某个领域才能成功。

把所有的鸡蛋放在同一个篮子里,是因为某个领域的深度研究比所有领域的浅层研究更成功。社会要求我们成为“跨”人才,也就是需要深入某一领域,成为专业人士。当然,不可否认广博知识的重要性。但是,广博的知识必须建立在对某一学科的深入学习和了解的基础上。

亲爱的投资人生的朋友们,请把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。

简评:讨论的一流文章。本文提出了“人生要成功,就要专注于一个方面”的深刻观点,这与普通人的观点大相径庭。文章能够紧扣中心论点,从具体的经济投资到生活投资,论述深刻。内容判定为24分。组织清晰,语言准确简洁,表达23分。见解新颖,能深入本质,给人以深刻的启发。开发等级分为10分,全文分57分。

2.知识投资

父母投资教育

为了让孩子成长(强烈);老年人投资保险是为了享受晚年;商人投资股票,赚大钱;国家投资三峡是为了国家富强。我们寻找每一个投资的机会,只是为了在未来赢得更多。

年轻人,体格健壮,激情高远,时间好,是最有钱的投资人。而知识就是定期储蓄,风险小,投资回报少,利息多,长期享受。投资知识是年轻人最好的选择。

朱买臣是一个执着的投资者。即使家里穷,也没有花一分钱买书买墨的意思。他的妻子不喜欢他的贫穷,没有多少钱生活,所以她离开了他。可见他们目光短浅,没有野心。要知道,人生的尴尬不会让不屈的人臣服,知识的匮乏会让人穷一辈子。朱买臣脱下衣服,日夜节食,抛弃了妻子。他看起来很愚蠢,但事实上他很聪明。他用自己的精力和金钱来充实自己,最终当上了首相。当我们年轻的时候,当我们还有展翅的雄心壮志的时候,我们就应该投资于我们的生活,用源源不断的知识丰富我们的生活。

“只是一个年轻的同学,正值壮年”,年轻时不断地投入知识,最终为自己未来的成就奠定了基础。他热爱辞赋,所以在校时不断向丈夫求教和修改,课后自己琢磨,成为中国近代最后一位杰出的诗人。他曾经给士兵们讲过《萤火虫映雪》的故事。战争结束后,红军必须立即投入学习,“有身体,也要有脑子”。在新文化运动期间,年轻的像海绵一样吸收知识,学习先进文化,晚年仍保持着每天阅读报纸的习惯。对于人生来说,知识的投入是一辈子都不能中断的。用他毕生对知识的追求向我们展示了知识投资的重要性。

最近在凤凰卫视看了丘成桐的专访。在主持人进来之前,丘成桐正在静静地阅读一本科学杂志。照片打动了我。是一个白发苍苍的老人,却有着无限的求知欲,这是当今很多年轻人所达不到的。听说邱老从小就被称为书虫,他说话最多的时候就是提问的时候。即使他潜心研究数学,也不忘涉猎百家经典,探索世界各地最好的产品。他喜欢培根的话:“知识就是力量。”所以他从不懈怠,把知识投入到生活中,让生活变得丰富。是知识投资让人无怨无悔,终身投资,终身结果。

朱买臣的青春、的青春和丘成桐的老年都在不断地为他们的生活增添知识。如果你和我们一样年轻,你可能会投资娱乐、健康和必需品,但更重要的是,你会投资知识。(24 23 9-2=54分)

简评:本文是议论文的一种。文章从“知识投资”的角度切入,符合题目的意思。通过列举朱买臣、、丘成桐三个典型的例子,从古至今,论述了如何在青年、中年、老年三个阶段进行知识投资,内容丰富。内容24分。结构完整,思路清晰,语言简洁流畅,善用复合句、隐喻和引语,表达能力强,文笔工整。快递23分。这篇文章材料丰富。开发等级9分。三处错别字扣两分。

3.话说投资

随着我国经济的快速发展,人们对投资越来越熟悉。股票、基金、外汇、黄金、债券……人们比以前更加关注这些,也有很多人投资这些,希望能赚到一些钱。

很多人把对“投资”这个词的理解局限于金钱。我不否认投资和钱有关,但投资不仅仅和钱有关。

生活中有很多地方需要我们去投资。

投资健康。你可能会问,健康也需要投资?是的,我们知道身体是革命的本钱。当你健康的时候,你可以做很多你想做的事情,不用担心这个担心那个。健康不等于吃好,穿好就能得到。要有一个健康的身体,也要有一个好的体质。有些人忙着赚钱,不运动。他们老了,病得很重,花了很多钱。懂得投资健康的人,身体强壮,存钱治病。懂得投资健康的人无形中获益,收益不是10%,15%,有时是100%,200%,甚至更多。投资健康是明智的。

投资教育。教育需要投资,每个国家都会在教育上投入一部分资金。国家重视教育,家庭也要重视。不年轻不努力,老人伤心。教育是多方面的,不仅仅是在学校学习课本知识。在艺术上,学习钢琴和舞蹈是非常有益的。这些都是需要投入的,不是一天两天就能改善的。有些人很容易放弃。钢琴有利于右脑的发育。我们大多数人左脑比右脑好,但是差距太大,但是学钢琴是一个漫长的过程。实现质变需要一个相当长的积累过程。跳舞对人的气质有好处。你需要学习这些东西,而不仅仅是说话。投资教育很重要。教育类似健康。你好像花了很多钱和时间,却看不到回报。其实你的内在修养,气质等等都已经很不一样了,用再多的钱也买不到。

投资金钱可能会让你赚很多钱,但最好的投资还是投资自己。钱是身外之物,容易流失。投资自己,让自己健康、优雅、有修养,是无价的。投资自己的回报往往比你想象的要多。(总分:20 18 7=45分)

简评:本论文为二级论文。摘要:本文从经济投资的角度介绍了生活投资,并着重阐述了健康投资的重要性以及教育投资的具体方法和重要性。审题可以遏制“投资”,内容更具体。但本文选材很笼统,缺乏深挖。内容水平20分。表达清晰,结构完整,语言流畅,但讨论语言简单,缺乏力度和生动性。表达水平18分。基本上可以揭示事物的因果关系,观点可以给人一些启发。发展等级7分。

(初一作文,)

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