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征文幼儿园怎么写

发布时间:2020-12-13 12:11:17 热度:489

【第1篇 幼儿园教师演讲稿,演讲征文

我自豪,因为我是小百灵的一员

我自豪---因为我是小百灵的一员.是的!我要大声的对你们的说一声:我自豪,因为我是小百灵的一员.

诚然,来到小百灵幼儿园,也差不多有半年了.酸甜苦辣样样都有品尝到.可品来品去.觉得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我身在小百灵的切身体会.不是么,当那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造.这难道不是一种美和甜蜜吗?

记的,刚刚来这里时,面对陌生的一切.不管是生活.还是工作,都让我无从下手..我很茫然.然而,正当我徘徊着,是继续,还是后退时.我看到了,同事,在生活上,对我的无微不到的关照.对于一个陌生的我,她们是很有耐心的跟我介绍,一些新的同事,告诉我生活上的一些细锁事情..在她们的眼神里,我看到了,关爱...当时,第一个感觉,就是,她们认同了我,她们愿意和我做朋友..所以,前一个礼拜.我会每天盼着下班,然后回到宿舍.和她们一起聊聊天.谈谈心..

时间一天一天的过去了,在工作上,我也慢慢的投入进去了.我是一个性恪比较活跃的女孩子..所以面对工作.我也是很有活力的,我认为[本文转载自[-找文章,到],做为一名幼儿园的老师,首先自己要很有活力,这样才能带动幼儿,可能就因为,自己的性恪,再加上,自己的经验也不够.所以.在工作中,出了不少的差错.当时,我第一个反应,思想汇报专题就是很自责.为什么要会让自己发生,这个本不该发生的事情.所以,情绪也很低落.然而,领导并没有过多的批评我,而是耐心的跟我分析问题,发现,错误,改正错误.我很感谢领导和同事,对我的关心,和关爱.才得以,让我在小百灵快乐的成长,让我在小百灵,学到了,即使是花钱也学到不到的知识.,..小百灵艺术幼儿园的每位老师,都会用他们的汗水和泪水,去换回每位像百灵鸟一样的幼儿的欢笑.希望看到,他们,能在小百灵健健康康的学习和成长.

或许,小百灵幼儿园小,而它的用处大.它培育了无数祖国的花朵.为我们的祖国增添了无数的光彩.就像百灵鸟一样,百灵鸟虽然体积小,但是,它的歌声却嘹亮.它会让每只热爱歌声的鸟,听到它的歌声.给它们带来快乐!到了最后,我还是会自豪的说声:我自豪,因为我是小百灵的一员!

【第2篇 幼儿教师国庆60周年征文

幼儿教师国庆60周年征文

感受五星红旗的伟大

感受五星红旗的伟大,完全是源于发生在一个5岁上幼儿园中班小男孩身上的事。

一天,这个小男孩的老师教孩子们画五星国旗,并写下一句表达心声的话:我爱五星红旗!这个小男孩用笨拙的小手画下他心目中的国旗,并别出心裁的写了一句与众不同的话:五星红旗爱我!当他满怀着得意地将作品交给老师时,却发生了他意想不到、而我们却能推断出的事情:老师给了他全班最低的分,并当众批评了他。

当然,是这个孩子错了,这是我们民族传统教育规则得出的 必然结论。

我们从一出生起就被这样或那样的爱领袖、爱祖国、爱人民、爱主义(当然不同历史时期有不同的首要之爱,爱也有不同的表现形式、不同的内涵)的教育灌输着,当真是生在新社会,长在红旗下,小朋友你当然应该爱五星红旗。至于被我们所爱的对象是否爱我们?而我们、甚至是那些教育我们的人有没有搞清爱的涵义,就不得而知了,更没有人会象这个孩子一样敢冒老师之大不韪,做出如此出人意料的回答。

然而,是这个孩子的老师及我们错了。“五星红旗爱我!”是这个孩子的心灵美好的呼唤。这呼唤实际上是我们先辈们一代又一代为之奋斗而追求的人生乐园。

再回到我们一贯的思维定式中来:五星红旗象征着和代表着祖国,祖国是美丽的大花园,儿童是祖国这个大花园里的花朵,那么,祖国也就是五星红旗理所应当地爱花朵----这个小男孩及所有的孩子了。

世上没有无缘无故的爱,这是我从小就爱着的伟大领袖毛泽东同志的一句至理名言。江姐与狱友们绣红旗,是因为她们坚信为之奋斗乃至献出生命的祖国充满了爱,她们为爱和被爱去破坏一个充满恨和被恨的旧世界。共和国诞生初期,钱学森等一大批在外的科学家,冒着生命危险、克服艰难险阻回到祖国,也就是心中怀着祖国对他们的爱和他们爱祖国的痴情。但象广西省兴业县高峰乡靖定村民谢洪武、佘祥林等,在无端被公安非法关押28年零6个月里、甚至被冤死,是无论如何也感受不到五星红旗的爱的,除了迷惘、孤独、恐惧外,谁知道有没有产生恨呢?

“五星红旗爱我!” 一个天真无邪的孩子,不,是所有的中华民族的儿童,在五星红旗的爱护和关怀下,健康茁壮的成长,才逐渐地被培养出对五星红旗、对祖国、对人民的挚爱,对父母、对兄弟姐妹的亲爱,对同志、对同学的友爱,对工作、对生活的热爱…… 真高兴,在那个国家级贫困山区县里的一所幼儿园中班上,还有一个孩子与众不同的呼唤出:五星红旗爱我!这呼唤令我心动,令我激奋……此刻我感受到了五星红旗的伟大。

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