学习实践科学发展观的几点认识与心得体会16篇

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇1

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科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果，反映了我们党对发展问题的新认识，符合社会发展的客观规律，是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过对科学发展观的系统学习，自己深刻认识了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强了自己贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。本文结合实际工作就今后如何用科学发展观武装头脑，践行好科学发展观，谈一些认识和体会。

一、要坚定不移地把提高经济效益作为第一要务

科学发展观提出“发展是执政兴国的第一要务”，“要把发展作为解决中国一切问题的关键”。只有发展经济，才能不断提高我国的综合国力，才能为改革、发展、稳定提供坚强的物质保障。从我们段多年来的工作来看，之所以段容段貌发生了这么大的变化，职工收入每年都有百分之十几的增长幅度，都是段领导班子始终把发展作为主题，坚持大力发展经营，不断开辟新的经济增长点的结果。如果没有每年经营收入的增长，要取得上述成绩是根本不可能的。从我们大力开发专用线的钢材代储业务，开发大湖危专线的酒精储存业务，到改善仓储设施、建造库房开展仓储租赁业务，以及利用主业的优势开展商贸经营业务。回顾我们走过的道路，无不得益于始终坚持发展的结果。实践证明，没有发展就没有企业实力的增长，就没有稳定的局面，职工收入的增长就成了无源之水，企业就缺乏足够的凝聚力和向心力。

二、要用职工满意不满意作为检验工作好坏的标准

科学发展观的核心是以人为本。这就要求我们在任何情况下于人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。我们在实际工作中要紧紧依靠职工群众，一切为了职工群众。注意深入实际调查研究，细心体察职工群众愿望和利益要求的变化。特别是要经常深入到困难多、群众意见多、工作推不开的地方去，同干部群众一道分析矛盾，解决问题。克服形式主义，发扬求真务实的作风，着力解决好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要时刻想到我们的各项方针政策一定要适合当前职工群众的觉悟水平和职工群众的迫切要求，要时刻牢记职工利益无小事，把对党负责、对上级负责体现在对职工群众负责的实践中，以职工群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为检验工作的质量高低和效果好坏。

三、科学分析面临的经营形势，不断创新工作思路

科学发展观是我党根据我国的基本国情，科学判断国内外形势得出的科学发展理念。我们在工作中践行好科学发展观的各项要求，就必须准确把握我们面临的发展环境，结合实际，因地制宜，创新思路，提出适合我们自己的发展战略。要及时把握我们所面临的经营环境的变化，科学分析我们面临的政治、经济、社会、技术等因素以及我们的竞争对手的情况，准确判断我们的竞争优势与劣势、机会与威胁，发挥比较优势，扬长避短，适时调整我们的竞争策略，使我们在竞争中始终处于主动的地位。09年我们的物资供应工作面临着四个方面的压力。一是资金缺口越来越大，包袱越背越重，二是保证安全的压力越来越大，物资供应与安全生产的关系已经被紧密地捆在一起，物资质量已经成为安全生产的第一道防线。三是各单位成本紧张的压力直接反馈到物资采购上的要求，就是对价格的关注度、敏感度、影响度越来越高。四是徐州地区下一步的物资整合带来的一系列管理制度、理念和流程的对接。因此我们要清醒地认清上述供应工作的特点，紧紧围绕保供应、保安全这条主线，以供应商准入为主要采购依据，以竞价采购和比质比价采购为主要手段，通过进一步规范业务流程，健全考核体系来确保09年供应工作的圆满完成。

四、要注意从全局出发，系统思考问题

科学发展观的根本方法是统筹兼顾，要做到内外兼顾、趋利避害，善于从国际形势和国际条件的发展变化中把握发展方向，用好发展机遇，创造发展条件，掌握发展全局，统筹协调各方面的利益关系妥善处理社会矛盾。我们在实际工作中要时刻树立全局观念。全局，是指事物的整体，是事物的各个部分、各个方面的有机统一。树立全局观念是指各级干部在具体制定和实施决策的过程中，必须对事物有一个整体的把握，从大局出发，着眼于对自己的发展有利的环节来开展工作，切实做到局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。任何事物都存在着全局和局部之分。同时全局和局部又是相对而言的。在一定范围内为全局，在更大范围内则可能成为局部。我们只有全局在胸，运筹帷幄，抓大事，谋大利，不计较一时的利害得失，才能做好工作。就供应工作而言，保供应、保安全就是工作的大局，其他一切工作都要服从服务于这一大局。我们在制定决策和各项措施的过程中，在观察和分析问题的时候，要有一种用“大”看“小”的全局观念、整体观念，考虑到与决策问题相关的方方面面的因素、联系、影响；要学会用“长”看“短”，面向未来看现在，用长远和发展的观点去看眼前的问题和现实的问题；要做到“正”“负”兼顾，既看到问题有利的一面，又要看到不利的一面，尤其要看到不利转化为有利的一面，增强战胜困难的勇气和信心。

科学发展观内涵丰富，博大精深，自己的点滴体会只是冰山之一角。今后还要继续学习领会。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇2

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近日来，通过学校党支部组织学习党的群众路线教育实践活动，使我对群众路线有了更深刻的理解，让我的心灵又一次得到洗礼，精神又一次得到升华。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为一名党员教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

第一，要做一名正能量的教师。应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求，以“全心全意为每一个学生服好务”为工作宗旨，着眼于学生的可持续发展，从教育教学理念、教育教学内容、教育教学方法、教育教学模式等方面进行创新。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国爱家爱校情怀、社会责任感和使命感。

第二,要做一名务实的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教育教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，不走形式、不走过场，扎扎实实地把各项工作落到实处，使工作收到实效。

第三,要做一名温暖的教师。遇事应多用换位思考，多站在学生的立场考虑问题，倾听孩子的心声，关注学生的诉求，增进同学师生间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如不落下一个孩子、关爱每一个学生，学生的知识基础是否能适应老师的教学进度？学生是否学有所获？学生的能力是否得到提高？学生的良好习惯是否得到培养？等。在课间和课后要多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。

第四,要做一名乐于奉献的教师。党员教师有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与集体利益、个人利益与群众利益发生矛盾时，作为一名党员应该以集体利益、以群众利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为党员教师，通过党的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的理想和信念，明确学习与提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，以加强社会主义荣辱观教育为契机，围绕学校的中心工作，以“敬爱生命、和谐发展”为宗旨，以构建“高效生命课堂”为载体，努力推进课程改革，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到育好人，教好书。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇3

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按照局党委学习实践科学发展观活动方案的要求，积极参加了集体学习活动，并且认真进行了自学，通过学习科学发展观的深刻内涵和重大意义，对科学发展观的根本要求有了比较准确的把握。通过学习实践活动，使我深刻地感受到：深入领会和准确把握科学发展观的精神实质，着力用科学发展观武装自己的头脑，指导实践，进一步做好本职工作，具有十分重要的意义。现将本人学习科学发展观的一点心得体会归纳如下：

一、对科学发展观促进招生工作的重要指导意义有了新的认识。

十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”贯彻落实科学发展观的根本要求是：始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放，切实加强和改进党的建设。科学发展观的核心是“以人为本”，人是指广大人民群众，“以人为本”既回答了“为谁发展”的问题，又阐明了“靠谁发展”的问题。坚持以人为本，就必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。在招生工作中如何贯彻落实科学发展观？我认为对招生工作实行科学管理，最大限度地维护广大考生的合法权益，增强服务意识，优化服务措施，为广大考生提供优质服务，坚持公正、公平、公开的原则，办让人民满意的高考，这就是我们践行科学发展观的最好体现。

二、坚持学以致用，学用相长，努力用科学发展观指导学习和招生工作，不断提升综合素质。

1、坚持以人为本，牢固树立为考生服务的宗旨意识。树立“考生利益无小事”的思想，把坚持以人为本，作为招生工作的出发点和落脚点，始终把考生利益放在第一位，带着责任，带着感情去关心考生利益，想考生所想，急考生所急，提供贴心服务，维护合法权益，彰显高考的公平公正。

2、坚持认真学习，不断提升理论水平和业务能力。通过集中学习和个人自学，进一步加深了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持学以致用，学用相长。注重从书本中和媒体上获取知识和信息，注重向实践学习、向同事学习，从日常工作实践中获取营养，把学习的体会和成果转化为推动本职工作上台阶的能力，全面提高自身的综合素质。

3、坚持扎实工作，努力把改革创新精神落实到本职工作中。切实改进工作方式，转变工作作风，提高工作效率,在抓好落实上下功夫。按照活动方案的安排和要求，统筹兼顾，把实际工作和学习实践科学发展观结合起来，确保学习实践活动和本职工作“两不误、两促进”。自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。

三、践行科学发展观，办让人民满意的高考

科学发展观的核心是以人为本，我们要紧紧围绕广大考生这一中心，以科学发展观为指导，着力于科学管理和优质服务，以“考生信息零差错，工作环节零失误，社会效果零投诉”为目标，锐意创新，扎实工作，办让人民满意的高考，开创我市招生工作新局面。

1、实施“阳光工程”，增强招生工作透明度。坚决落实教育部提出的招生政策、招生资格、招生计划、录取信息、申诉渠道及重大违规事件处理结果“六公开”的规定，及时通过宣传栏、报纸、电台及电视台等多种形式，宣传政策，公开结果，让考生明白、家长清楚、社会了解，最大限度地提高招生工作的诚信度和透明度。

2、增强服务意识，优化服务措施，全力塑造招生部门新形象。考前协助学校仔细做好考生的思想工作，设立咨询室、公布咨询电话号码，为考生及考生家长提供咨询服务；在报名信息采集、体检等方面我们从考生的时间、安全等方面考虑，尽可能的为考生提供方便和服务，尽量减少对考生的干扰，确保每个考生满意；考试期间采取有效措施保证考生吃好、住好、休息好，确保考生饮食卫生和交通安全；调动一切积极因素，为考生营造一个既严肃规范，又舒适和谐的考试环境；在志愿填报阶段我们精心组织、悉心指导，确保每一个考生都能根据自己的实际情况录取到比较满意的大学；在考生提取中学档案时，我们安排专人负责提取，保证考生随到随取，不跑冤枉路；平时考生到招办补准考证，开成绩证明等，只要属实，我们都是热情为他们办理；由于学生个人原因造成信息错误，在时限范围内，我们不厌其烦地为其修改，超过时限的，我们也是尽全力协调省、市招办，弥补其失误。

3、精心组织，严格办考，确考试安全。在保密安全方面一是高标准建设试卷保密室，二是严格挑选保密人员，落实各项规章制度，三是实行保密工作责任制。四是昼夜值班守护，联合巡逻检查，切实做到保密室固若堡垒，确保试题、答卷安全，万无一失；在考风考纪安全方面采取“十项”措施，进行综合治理：（1）加强组织领导，成立安全保密领导小组。

（2）建立严格的责任制，层层签订考风考纪责任书，实行主考负责制，副主考、巡考分工包考场责任制，监考员考场责任制。（3）监考教师全部实行考场抽签轮换制。（4）实行教育局领导包考点的办法。

（5）采取考试期间实行考区封闭式管理的办法，严禁闲杂人员进入考区。

（6）使用手机信号屏蔽器、金属探测器等，杜绝利用通讯工具作弊现象。

（7）抓好考前对考生的考风考纪和诚信教育工作。

（8）各考点全部由警卫人员负责验证入考点、清场及考点周围安全巡查。

（9）成立考风考纪督察组，在考试期间到各考点进行督察

（10）成立应急处理工作小组；在考生安全方面，由县教育体育局牵头，对所有考生食宿的宾馆进行大检查，发现问题及时整改。由学校安排责任心强、工作认真负责的同志担任考生领队工作，负责学生交通、食宿的安全。对考生安全实行责任制和责任追究制，层层落实责任，确保学生安全。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇4

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当前，__新区学习实践科学发展观试点工作正在走向深入，与此同时全区上下也在积极运用科学发展观来化解金融危机，加快推进产业升级转型，建设创新型国际化科技新城。面对这一新形势，组织部门应努力把党的组织优势转化为保证经济平稳较快增长的强大力量，更好地服务区域科学发展。

在建强“堡垒”上求创新。充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，是推动科学发展的必由之路。探索“两新”组织党建工作新路径，采用以组织满意、业主满意、党员满意、员工满意、社会满意为内容的“五满意”党组织“积分制”考核管理新办法，看谁规避金融危机醒悟最早、走出危机最快、渡过“寒冬”时间最短，增强企业党员干部的主动性和责任感。拓展“三结对”工程新内涵，组织开展“双百共建”活动，发动100家已建党组织的非公企业和100个社区（村）党组织结成“1+1”对子，将外企先进文化、先进理念与新农村建设相结合，互相开展传、帮、带，企业帮助社区（村）群众解决就业等实际困难，社区（村）则为企业党员提供社会实践平台。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇5

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科学发展观核心就是以人为本、全面、协调、可持续的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如_________指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，从全局出发提出的重大战略思想。

落实科学发展观对我们每个党员非常重要，对我区发展更重要。学习科学发展观，关键在落实，如何将科学发展观落到我们具体的每一项工作上,工作中以科学发展观为指导,与时俱进，保持我区良好的发展势头，酷猫写作范文网努力工作，实现我区制定的经济和社会事业发展的各项目标。

办公室作为管委会的综合办事机构，处在承上启下、协调各方、服务全局的关键位置，其工作核心是服务，为上级服务，为机关服务，为基层服务。作为接待部门，要以此次活动为契机，按照服务率先发展的要求，在接待上多想、多做、多创新，加强服务的意识，提高服务质量。为全区各部门尤其是招商一线服务。首先加强政治理论学习，提高政治素质，提高对接待工作重要性的认识，珍惜岗位，爱岗敬业。其次加强相应的业务学习，提高自身工作能力和管理水平，努力提高服务的本领，工作创新，扎实工作，按照部门制定的工作要点，紧紧围绕管委会、办公室中心工作，扎实推进，一是服务工作精细化；二是接待服务人文化；三是预算支出科学化；四是内务管理制度化；五是工作任务流程化；六是接待档案规范化。

总之，从我做起，从身边小事做起，认真做好领导交办的各项工作任务，用发展的眼光看待问题，用发展的高度做好工作，用发展的办法解决工作中出现的问题，为我区各项事业发展做出一名党员应尽的贡献

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇6

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内容摘要： 领导与非领导的关系。学习型干部就学习和创新本身而言，没有领导与非领导之分，不因为领导职务而学习创新的能力就强，也不因为非领导职务而学习创新的能力就弱

《干部任用条例》的贯彻实施，对干部自身综合素质提出了更高的要求。因此，致力建设一支学习型干部队伍，既是提高干部自身的要求，更是一个地区发展的需要，是时代进步的必然趋势。如何构建学习型干部队伍?笔者在我市初步实践的基础上有这样几点体会：

一、以教育培训为先导，处理好学习与工作的关系，实现干部队伍提高素养的目的。

建设学习型干部队伍的目的，就是通过培养浓厚的学习气氛、建立完善的学习机制、发挥全体干部的创造性思维能力，从而建立一支具有虚怀若谷的谦虚态度、坚韧不拔的顽强意志、与时俱进的理论品质、奋发有为的创新精神的干部队伍。学习气氛的营造、知识素养的提高是构建学习型干部队伍的首要条件，其实质就是要把学习作为全体干部的一种生活方式和工作方式。按照九五干部教育培训计划和《干部人事制度改革纲要》的要求，必须要形成分层次、全方位、全过程的教育培训新格局。

分层次全员学习。根据不同对象组织学习活动，从县级四套班子领导、副乡(局)级干部、到村党支部书记，从机关一般干部到企业领导干部，从城市到乡村，层层开展学习活动，形成如火如荼的学习态势，并且注重个人学习与团队学习的结合、领导干部与一般干部的联动、激发党员干部浓厚的学习兴趣，把学习发展成为各级党组织和党员干部工作和生活不可或缺的组成部分。

全方位立体学习。紧扣地方社会经济发展的重点、热点，以提高素养为目的，开展政治素养(包括正确的政治方向、全心全意为人民服务宗旨、“三个代表”重要思想、贯彻执行党路线、方针、政策等)、知识素养(包括马克思主义理论素养、广泛的科学文化知识、专业知识和管理方面的知识等)、能力素养(包括创新能力、综合能力)、心理素养(包括敢于决断的气质、竞争开放型性格、坚韧不拔的意志)的教育与培训。深入调查研究，联系实际学习，促进相互学习，形成人人是学生，个个是老师的学习氛围。通过学政策、学法律、学科技、学技能、学业务，把“教育阶段与工作阶段”的学习相互融合，把正规教育、非正规教育、非正式教育三者协调统一，多内容全方位的立体式的教育和学习，从而达到综合素质的整体提高。

全过程终身学习。学无止境，学海无涯，学校只是学习的一种场所，干部的教育培训适应个人发展和社会需要，对个人而言，以学习证书为主转向以能力证书为主，在完成学历教育的同时，适应时代发展的需要，认真学习英语基础知识，学习计算机、国际贸易等知识，实现“一专多能”，实现自我超越，改善心智模式。对社会而言，通过个人学习达到与团队学习的统一，实现互相启发、互相激励的互动过程。

二、以建立机制为重点，处理好学习与保障的关系，实现“学习干部”向“学习型干部”的转变。

构建学习型干部队伍的关键在于学习和创新机制的形成，实现由善于学习的干部向学习型干部的转变。县级学习型干部队伍需要把知识转化为实际操作的能力，把学习与实践紧密联系在一起，通过知识的积累、心智的激发,达到在实际工作中分析新情况、解决新问题，从而“聪明地学习、聪明地工作”。

建立系统的学习机制。建立持续学习、不断创新的机制是学习型干部队伍建设的重点。要发挥组织学习、个人自学的优良传统，积极创新推进学习的工作思路，使学习与工作融为一体，相互促进，学习是为了更好地工作，工作的实践更需要不断学习,使学习成为党员干部的自觉行动，人生的第一需要，工作的主要内容。县级干部队伍可通过党委作出决议的形式，严肃工作与学习的纪律、措施，完善学习机制，坚持每两周举办一次副乡局级以上干部集中学习辅导，机关中层干部亦每两周一次集中上课，两种对象不同步，既做到分类辅导，又做到集中教育与分散学习，形成上与下、统与分相结合的学习评价机制，有利于提高文化素质、改善知识结构，切实解决地方经济发展过程中招商引资、资产重组等事关生产力与生产关系，各生产要素之间面临的现实问题;有利于思想的大解放、事业的大发展;更有利于工作目标的大突破、大推动。

培育强大的宣传机制。通过党委中心组、党支部、党小组等各层次的学习活动，向全社会宣传县级学习型干部队伍建设的内涵和实践意义，使全社会都认识到不学习就会退步落伍，不学习就会被动挨打，社会的发展源于创新，创新的基础在于学习。充分发挥地方报纸、电台、电视台的传媒功能，开辟网络信息站、利用现代技术，形成强大的宣传声势，从而浓郁全社会的学习氛围，推动各级干部学习习惯的形成，实现党员干部从自发型学习到自觉型学习的转变。

完善周密的保障机制。以现有党员干部教育培训体制为基础，进一步明确工作职责、工作目标、工作计划，强化组织实施，形成强有力的学习培训组织保障体系。县级干部培训领导小组要研究制定学习型干部队伍建设的实施意见，在县级党委的领导下，组织、宣传部门主动牵头联系和落实管理、师资、经费等相关保障，党校要在人才、技术、阵地等方面切实履行好自身的职责，分工协作，保障学习型干部队伍建设的健康发

展。

三、以创新工作为目标，处理好学习与应用的关系，实现干部队伍解决实际问题能力的提升。

创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有发展，学习型干部队伍建设的价值取向就是通过不断地学习，把学习的成果运用到实际工作中，善于发现问题、分析问题，解决问题，通过创新的、最佳的方案设计，实现工作内容的发展和进步。21世纪是知识经济时代，科学技术迅猛发展，必然引起政治生活、经济生活和社会生活的巨大变化，面对新世纪的挑战，构建学习型干部队伍已成为时代发展的必然要求，推进学习型干部队伍建设要注意认识和解决好三个关系：

一是领导与非领导的关系。学习型干部就学习和创新本身而言，没有领导与非领导之分，不因为领导职务而学习创新的能力就强，也不因为非领导职务而学习创新的能力就弱，实际上各类干部处于一种扁平化、平等、横向的网络之中，作为团队学习或者说集体学习的每一分子，都有义务努力地自我超越、不断创新，达到提高群体智商，使人更愉快而聪明工作的目的，因而她没有等级权力之分，对于各级干部都是公平的，学习型干部队伍建设本身也传递着一种平等理念。

二是理论与业务的关系。既要注重理论学习，

又要联系业务，两者不可偏废。通过理论政策的学习，敏锐地把握理论创新开辟的思想解放空间和工作创新空间，从而培育与时俱进、实事求是的探索和实践的勇气。通过学业务、学经济、学法律，丰富和改善知识结构，更好地掌握实现宗旨、开拓创新的实践本领。

三是书本与实践的关系。要学习致用，脱离实际的学习是空洞的说教，离开学习和思考的实践是愚蠢的莽动。构建学习型干部队伍不是简单的学习与读书，而是要联系实际，更好地用新的理论指导实践。干部不仅要做学习的楷模，而且要做实践的先锋，要带着问题在实践中求解，真正达到素质的提高、事业的推动。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇7

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根据我局党的群众路线教育实践活动统一安排，我近期进一步学习了党章、十八大报告、_________重要讲话精神，以及《论群众路线——重要论述摘编》等三本材料和群众路线资料，充分认识到开展群众路线教育实践活动的重要性。同时，我深切体会到，党员领导干部如何正确看待群众、如何正确看待自己，是值得我们深思的问题。我认为，党员领导干部要把自己摆到群众中去。只有这样，才能真正保持党同人民群众的血肉联系。

一、如何正确看待自己、如何正确看待群众

党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主题，主要目标是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。事实上，这也是促使党员、尤其是党员领导干部加强党性锤炼，正确看待自己，正确面对群众。

为政之要在于为民。思想汇报专题“从群众中来，到群众中去”是我们党一贯坚持的群众路线，为民务实清廉是党的群众路线一以贯之的价值追求和精神指向，是新的历史方位对党提出的时代要求。_________在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。___同志在《___为抗战六周年纪念宣言》中指出：“______员是一种特别的人，他们完全不谋私利，而只为民族与人民求福利。”俗语说，当官不为民做主，不如回家卖红薯。这句话道出了人民群众的期盼，“为官”的人生价值就是为人民服务，积极为民解忧才能实现自身的价值，否则不如回家卖红薯。

党员领导干部绝不能自视高人一等。___同志在延安文艺座谈会上的讲话中指出：“干部是人民的公仆”，“如果把自己看作群众的主人，看作高踞于“下等人”头上的贵族，那末，不管他们有多大的才能，也是群众所不需要的，他们工作是没有前途的。”

服务好群众是时代赋予领导干部的更高要求。如何更好的服务好群众，是对党员领导干部提出的更高要求，不但是服务群众，且要服务好群众。广大的党员干部首先要把群众的实惠放在首要的地位。要深入基层，深入群众，广泛的听取广大群众的意见，及时的了解群众的思想动态，知道群众的诉求，切实帮助群众解决问题，化解矛盾，不断的维护好群众的根本利益。

党员领导干部要把自己摆到群众中去范文top100。党的十八大强调密切党同人民群众的血肉联系，具有重要的现实意义。在新的形势下，中国共产党作为执政党，党员领导干部只有把自己摆到群众中去，才能真正做到以民为本、执政为民，才能真正做到时刻关心群众生活、切实帮助群众解决生产生活中的实际困难，才能真正了解掌握群众最关心、最迫切需要解决的实际问题，才把党的根本宗旨切实落实到各项工作中去，落实到广大人民群众身上，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，才能以自身实际行动推动和保持同人民群众的血肉联系。

二、如何真正把自己摆到人民群众中去

“把自己摆进去”这6个字，也正是我们对待这次群众路线实践教育活动最关键的地方，不能让自己做局外人。那么，如何把自己摆进去，需要我们从以下几方面认真对待：

第一，把自己的思想摆进去。

只有深刻认识，才能增强自觉。把思想摆进去，就是要不断强化宗旨意识，正确认识权力和利益，正确看待群众和自己，真正从思想上有一个正确的、积极的态度，内心有强烈的认同感。___指出，党的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。我们看到，在社会转型的今天，问题越来越多，群众意见越来越大;形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题，不在少数;很多不关心群众疾苦，不尊重群众意愿，不解决群众困难，甚至违背群众愿望、损害群众利益的现象时有发生，可以看到一些党员干部高高在上，离群众越来越远，无形之中，干部与群众，似乎形成了一种隔墙，现已到了必须彻底整改的程度。因此，我们都要从心底去认同、去参与，真正把自己的思想摆到人民群众中去。

第二，把自己的作风摆进去。

把作风摆进去，就是要敢于正视自己的问题、敢于面对自己的问题、敢于纠正自己的问题，尤其是在作风建设方面的问题。___强调，这次教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。因此，就必须要深刻对照这“四风”问题，让自己“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风建设来一次大排查、大检修、大扫除。把作风摆进去，一是要敢于面对自己的问题。要对照“四风”，让自己清醒下来，深入细致地去想一想、去找一找自己身上存在的问题。二是要全面地去分析存在的问题。紧密联系工作实际和自身实际，针对查照出来的问题，进行深入细致的分析，找准问题的真正原因。分析问题，关键是要找准问题的根源，而不能无关痛痒、简单应付，否则自己就不知道该如何去改正问题。三是要有勇气去解决自身存在的作风问题。___同志说“屋子是要经常打扫的，不经常打扫，就会积满灰尘;人是经常要洗脸的，否则也会灰尘满面”。作为党员领导干部，酷猫写作范文网就应该不断地去自省、自警、自励，通过不断解决自身存在的问题，让自己保持良好的思想作风、学习作风、工作作风，真正树立群众观点，保持同人民群众的朴实情感，使自己在这次群众路线教育实践活动中，上好作风建设的“必修课”。

第三，把自己的工作摆进去。

把工作摆进去，就是要在这次群众路线教育实践活动中，一方面是要把自己负责的具体工作摆进去，看看过去的工作哪些离群众的要求还有差距，看看今后的工作如何更好地体现全心全意为人民服务的宗旨。要按照党的群众路线的要求，让自己的工作更加贴近实际，更好地服务群众。

最后，还需要把自己的措施摆进去。

深刻对照自身存在的突出问题，边学边改、边查边改、边整边改，做到实打实、硬碰硬，真正让自己在这次全党范围内开展的群众路线教育实践活动中，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，取得实实在在的成效。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇8

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随着我国税收征管改革的不断深入和税收信息化建设的不断推进，要求我们必须大幅度提高新形势下做好税收工作的能力，做到以静致动、以不变应万变。而要做到这点，就必须要有一个和谐的税务人文环境作基础。缺了和谐人文环境的支撑，我们走任何路，办任何事，都将是镜中月、水中花，更谈不上地税事业的发展，也都是无稽之谈。而科学发展观的核心，正是以人为本，这就为我们税务部门如何构建和谐的人文坏境开章明义，指明了方向；反过来，税务和谐人文环境，正是紧扣科学发展观的“以人为本”核心，适时提出努力需求，必要性和迫切性尤为突出。所以，我们地税部门应该如何站在科学发展观的高度，营造和构建出和谐的人文环境呢？笔者有如下几点浅见。

一、充分理解科学发展观“以人为本”核心内涵，找准地税人文环境的理论诉求

科学发展观把以人为本作为本质和核心，从根本意义上说正是对马克思主义基本原理和社会主义发展本质的最高坚持。以人为本是党的十六大以来___突出强调的一个重要思想和基本要求。人是生产力中最活跃、最革命的因素，人既是创造社会的主体，也是享受社会的主体，还是社会发展的主体。在社会发展中要以满足人的需要，提高人的素质，促进人的发展为核心内容和终极目标。“以人为本”意味着要尊重人、关心人、爱护人，遵照人性的基本规律，理顺人与社会的关系，确立人在社会中的中心地位，将人的发展视为社会发展的主题和核心，优化人的生存环境、提高人的生存质量、确立人的主体地位、实现人的全面发展。以人为本的科学发展观，认同社会发展在物相层面必然表现为追求经济增长等经验事实，但它更为坚执社会发展的人文价值旨趣，认为社会发展是人的多种价值要求的集合，社会发展本质上只能是人的多种价值要求的实现过程和人的自身价值的提高过程。社会发展的物相层面的经验事实只有在人本价值原则的规约和牵引中，才能获得持续发展和真实意义。

因此，我们要站在科学发展观的高度上，在充分理解科学发展观“以人为本”核心内涵的基础上，才能把握税务人文环境的理论诉求和时代追求，而要构建和谐，就要做到法治公平、规范高效、文明服务、勤政廉洁。法治公平，就是要大力推进依法治税，规范税收执法，强化对税收执法权的监督，营造公平公正的税收法治环境；就是要适应经济社会又好又快发展的要求，充分发挥税收调控经济、调节分配的职能作用，全面落实各项调控措施，努力促进科学发展和公平分配。规范高效，就是要积极探索和掌握税收工作规律，大力实施税收科学化、精细化、规范化管理，规范税收管理制度和业务流程，运用现代管理方法和信息化手段，不断提高税收管理质效，确保地税收入平稳较快增长，为经济社会发展提供可靠的财力保证。文明服务，就是要进一步加强和改进纳税服务，牢固树立征纳双方法律地位平等的理念，丰富纳税服务内容，改进纳税服务方式，进一步减轻纳税人办税负担，促进纳税人自觉依法纳税，不断提高税法遵从度，共建和谐的税收征纳关系。勤政廉洁，就是要大力加强地税干部队伍建设，努力营造干事创业的良好氛围与和谐的人文环境，激发广大干部职工的工作积极性和创造性，开拓进取、勤奋工作；就是要努力推进党风廉政建设和行风建设，建立和完善地税系统惩治和预__败体系，认真解决纳税人反映强烈的行业不正之风，自觉做到为民、务实、清廉。构建地税和谐人文环境这个实践载体，正集中反映了地税服务经济社会发展、促进和谐社会建设的职能作用，符合科学发展观的要求，抓住了事关地税事业科学发展的关键问题，有利于增强学习实践活动的号召力、凝聚力，增强学习实践活动的针对性、时代性和实效性。

二、查找制约科学发展中的人文因素和突出问题，解决地税人文环境的精神需求

伴随着社会主义市场经济的快速发展，近年来东宝地税工作呈现出整体跨越发展的良好态势。组织收入连年增长，依法治税稳步推进，信息化建设快速发展，文明创建硕果累累，队伍建设不断加强，干部素质持续提升，都说明当前地税工作正处于蓬勃发展的时期。但在实际工作中，特别是在当前社会经济利益关系和人们的生活方式有了较大调整的前提下，我们绝不能忽视地税干部的精神需求，目前干部的思想状态呈现出多元化发展的态势，干部的真实“思想家底”不易摸清、不易找准、不易把握，已成为当前制约和谐人文环境持续建立的“瓶颈”，而人文关怀的缺失是形成这一“瓶颈”的重要原因。从队伍思想状况看，主要存在以下问题：一是精神压力较大。当前基层地税人员普遍感到工作任务重，精神压力大，组织收入、税源管理、文明创建、业务学习、填制各种报表、应付各种考核……各项工作纷繁复杂，应接不暇。而且大多工作都纳入工作考核或责任追究，一旦哪项工作没有按时完成，轻则被通报，重则被罚款，使基层人员的思想始终处于一种紧张状态。同时，由于职责分工不合理、考核机制不完善等原因，出现了干的越多被追究的机率越大、干的越少被追究的可能越小的状况，在一定程度上影响了干部职工的工作积极性。据媒体报道，前不久新上任才满一个月的江苏射阳县地税局局长沈忠良自杀身亡，就因为压力过大引起抑郁症所致。前车之鉴，足以引起我们的重视。二是精神状态较差。个别税务人员对学习打不起精神，提不起兴趣，不关心时事政治，不关心国家大事，不关心单位建设，对一切都麻木默然。有的税务人员对一些不良社会风气缺乏正确的辨别和判断，不是针锋相对、坚持抵制，而是盲目从众、随波逐流。三是思想交流较少。随着现代社会的发展、生活节奏的加快，一些税务人员上班忙单位的事、下班忙自己的事，同事之间、上下级之间很少进行情感沟通和思想交流。由于互相之间缺乏沟通和交流，很多干部职工不能充分感受到集体的温暖，因而导致员工情感冷漠，上下级关系生疏，单位凝聚力下降。四是注重个人利益。现在的税务人员比较注重职位晋升、福利待遇等个人利益，认为这是人生价值的体现和个人努力的回报。在个人利益得不到满足的情况下，大部分税务人员能够正确认识、正确对待，但也有个别人员灰心丧气，情绪低落。有的因为“升迁无望”干脆把工作抛在一边专心经营自己的“事业”，有的甚至采取泄私愤的方式发泄心中的不满。五是责任意识欠缺。一些基层税务人员缺乏强烈的责任意识，得过且过，应付了事，只求过得去，不求过得硬。在日常税收征管中疏于管理，把关不严，或者禁不住金钱、亲情的诱惑，乱开口子；或者对纳税人的违法行为睁一只眼闭一只眼，明哲保身，不得罪人，从而造成国家税款的流失。六是缺乏进取精神。随着我国社会经济的发展，目前税收工作面临很多新情况、新问题、新矛盾，需要广大税务干部去思考、去研究、去探讨，在实践中开拓新思路，摸索新办法，制定新举措。但有的税务干部缺乏开拓意识、创新精神，固步自封，不求进取。进取精神的欠缺在一定程度上制约了人员素质的提高、税收工作的开展。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇9

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今天上午九点我们到达了坝上村，开始了为期一天的重走红军路，体验红军队一天的活动。队员们身穿红军衣，肩抗_____，满怀热情，在雾气茫茫的山间、在湿滑泥泞的小道上，真真切切地体会到了红军不怕艰苦困难、不畏伤病牺牲的革命精神。一路上我们既要找到路上的各个标志物，完成急行军的任务，还要兼顾路上寻找草药的任务。之后我们还学习了如何制作简易担架。经过长途跋涉，我们来到了农户们的家中，在他们的帮助下，自己动手洗菜炒饭，整理洗碗。我们组的同学们积极地参与其中，在哪里都可以看到大家忙碌的身影。在劳动和聊天中，我们也很快地和乡民们熟悉起来，逐渐驱赶了我们跋涉的辛苦与劳累。吃饱喝足后，我们不忘整理饭桌，刷洗碗筷，不给乡民们带来一点麻烦。从中我们体会到了团结的力量，大家发挥自己的多长，贡献自己的一份力，成就一个更优秀的集体。另外，作为一名党员，我们应该记住不拿群众的东西，时刻为他们送去爱和温暖。

结束了在农户家中的行程，我们前往了八角楼，感受毛主席当年生活的点点滴滴。坐在湘赣边界第一次代表大会的会址，不禁想起很多年前的今天，___同志曾在这里进行了怎样的据理力争才走上了正确的道路。只有人民群众的基本生活得到了改善，才能证明制度和道路的正确性。八角楼条件艰苦，然而老一辈革命者的思想却并没有被艰苦的条件所束缚。而是为中国的发展做出最慎重地考虑，并尽自己最大的努力去鼓舞他人，最终才能带领人民群众迎来新中国。

以人文胜迹，客家民居，遗迹遗址，高山田园等风光为主的黄洋界，是我们今天的最后一站，也是当年井冈山五大哨口之一。队员们看到了当年红军建筑的炮台，挖掘的战壕，来到了黄洋界保卫战时期的哨口营房，大家身临其境的感受到当年全村人民众志成城阻击敌军的场面，在敌众我寡的形势下，红军利用地形优势设置障碍，运用劳动人民的智慧以少胜多，让我们不得不感叹于只要万众一心，团结起来，即使再弱小的力量也能够克服巨大困难。

3.5公里的急行军，距离不算长，却足够让我们感受到红军艰苦奋斗的情景，时间不算久，却足够让我们感慨红军战士一往无前的魄力，人不算多，却足够让我们看到伟大的中国共产党领导中国人民前进的历程。忆苦思甜总是没说错的，重走红军路，让身为当代大学生的我们看到了美好生活之来之不易;让身为北邮学子的我们坚定了厚德博学敬业乐群的信念;让身为共产党员的我们看到了我们肩上肩负的历史使命!

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇10

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科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观，体现了关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，经济上的科学发展也非常明显，从能源消耗性，生产粗放型到生产集约型，节能减排。从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。_____和___正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业。

作为一名监审工作人员，这就要求自已要学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行___提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。

把学习践行科学发展观与当前监审各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水平。就应该做到以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强监审业务的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德，做到廉洁办事，为监审工作塑造良好的形象。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着西部公汽整合工作的深入，面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使初期资源整合工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合政府和股东的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。作为一名监审工作人员事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步增强监审工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着公司的形象。我们一定要珍惜政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范行为，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造监审工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动监审工作。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇11

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近期在医院的同一部署下，作为一位预备党员，我重温了党章，学习了党的群众线路的基本理论和知识。通过自学的情势学习了“医务职员九不准的准则”，学习了杨中荣的先进事迹。并在医院的组织下，在_月__日，到__记念管学习了苏区模范精神，在_月__一起观看了“红色故事汇、永久的信念”等等。通过学习，我心潮澎湃，觉得自己的思想觉悟得到了明显的进步，为自己今后的言行找到了方向，我们应当向老一辈无产阶级学习，为人民服务，现我的心得体会主要有以下几个方面：

第一，群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依托群众、发动群众的生动历史;党长时间执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正由于我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥戴。

第二，群众线路教育实践活动是推动党风廉政建设的一项战略性工程。展开开这一活动的核心在干部，各级干部特别是党的领导干部应充分预备，抓好落实，要切实熟悉到活动展开的终究目的是解决群众的实际题目。随着经济社会情势的变化，有的党员干部跋扈跋扈、说一套做一套、两面三刀、发生角色错位，自以为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部____腐化、包养___、滥用权利、自以为高人一等、官僚主义严重、看不起群众;有的党员干部道德低下、职业素质差、管理能力严重不足、作风粗鲁、对群众颐指气使、刻薄严责、对己放纵乃至放荡、对上奴颜卑膝、一副奴才相、不关心群众，对群众反映的题目漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权利，以权谋私、____腐化，在阵营上推开了群众……，固然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸患“马群”，这些行为，侵害了党的形象，败坏了党的名誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，下降了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。中心看到了题目的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校订程序，果断部署在全党展开“群众线路教育实践活动”，十分及时、相当关键，是推动党风廉政建设的一项战略性 工程。

第三，展开群众线路教育实践活动，通过系列办法举措，让党员干部深入剖析在贯彻群众线路中存在的题目，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;让党员干部走基层、酷猫写作范文网接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依托谁”;加强迫度建设、作风建设，将深进基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

第四，实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、兴奋不兴奋、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。

作为一位护士长，不但应当对自己要求严格，做好学科带头人的工作，更要能调动科室护士的积极性，扬长避短，知人善用，加强年轻护士的理论水平和技术操纵的练习，从思想上多敲警钟，多培养其对生命的畏敬之情，才能对我们的护理工作慎之又慎，对我们来讲：“一切为了病人”就是我们的工作目标，我们应当多换位思考，多关心病人，不断加强业务知识的学习和护理操纵技能的进步，才能更好的为患者服务。特别是我们外科是优良护理示范病区，更要落实好基础护理，加强医患沟通，加强查对制度的落实，以防范过失事故的发生。

范文写作

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇12

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开展党的群众路线教育实践活动，于广大党员和党员干部而言，是一次全新视角下的心灵之旅

存在于少数党员干部身上的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，究其根源在于“心灵的决堤”，古人云“欲如水，不遏则滔天;贪如火，不遏则燎原。”古往今来，多少仁人志士、多少英雄豪杰，都因难以跨欲望之关，而最终铸成大错，遗臭万年。一个人的欲望如果一度膨胀、升级，那么就会欲利熏心，失去理智，“人无良心，百事所为”就是这个道理。因此，要让广大党员和党员干部在不断“洗洗澡，治治病”中涤荡心灵的尘埃，才能让他们真正保持不为权所惑、不为利所诱、不为色所迷、不为情所困，淡定的笑对人生和____。

开展党的群众路线教育实践活动，于广大党员和党员干部而言，是一次 “道德与正义底线”的规范，心灵一旦决堤，底线必被冲垮

为人处事，底线不可逾越;如若逾越，做人就不会讲原则，做事就不会讲道理，正义就会被践踏，真理就会被抹杀，最终不能自拔。因此，要让广大党员和党员干部在不断“照镜子，正衣冠”中陶冶情操，才能真正保持不为丑陋世俗左右，不为陈芝烂麻之事纠缠，如莲花不染淤泥，如银竹亮节高风。

开展党的群众路线教育实践活动，于广大党员和党员干部而言，更是一次“感恩”教育

古人云“唯贤者，范文写作能为报恩”，良知不可泯灭，如若良知被泯灭，那人就会妄自尊大、就会迷失自我、就会恩将仇报。一个人的良知泯灭了，思想就会变得空虚、心灵就会布满尘埃、灵魂就会趋于苍白。高山知恩于土壤，故能成其大;河海知恩于细流，故能就其深。因此，要让广大党员和党员干部在不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中学会心存善念，学会感恩，良知才不会被泯灭，类似刘志军、刘铁男的事件也就不会再重演。

深入开展党的群众路线教育实践活动，只有让广大党员和党员干部的心灵“净土”永不受污风浊气侵染，道德“底线”永不被丑陋世俗冲垮，让“感恩”情怀永驻心间，这才是活动追求的真实效果。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇13

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在中华民族喜迎新春、万家团聚的时刻，________来到江西视察，并与老区人民共度佳节，充分体现了___亲民、爱民、以人为本的工作作风。他指出：科学发展观核心是以人为本，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是我们一切工作的根本出发点和落脚点。特别是___在讲话中提出的“保增长、保民生、保稳定，弘扬井冈山精神”，为我们做好公安工作、密切警民关系增强了信心。

在全国公安厅局长会议上，孟建柱部长强调：科学发展观的核心是以人为本，人民警察肩负着人民的重托，必须坚持人民利益高于一切。构建和谐的警民关系，是我们党的根本宗旨对公安工作的本质要求，是做好新形势下社会稳定工作的根本保证。各级公安机关要积极适应巩固党的执政基础、提高党的执政能力的要求，着力构建和谐的警民关系，夯实公安工作根基。部长的这段话阐明了在当前和今后一个时期，公安工作以科学发展观作为重要指导思想，构建和谐警民关系的重要性和必要性。

“人民警察为人民”一直是我们的座右铭，惩治犯罪、保护人民是我们的职责。我感到在新的历史时期提出构建和谐警民关系的目标，是从公安建设的实际出发，顺应了新时期党和国家事业发展对公安工作的新要求，顺应了新时代人民群众对公安工作的新期待，它既是科学发展观在公安工作中的运用，同时也是“人民警察为人民”在新时期的新实践和新发展。

当前，全国上下正在开展深入学习实践科学发展观活动，作为一名基层公安机关的领导干部，我对公安机关如何履行职责、构建和谐警民关系，结合实际，进行了一些思考，现整理如下，以期能抛砖引玉。

一、认真履职就是要对人民群众有真情

为人民服务既是人民警察的工作宗旨，也是人民警察的法定职能。用全心全意为人民服务思想指导行动，对人民群众有真情，必须要关注人民群众对公安工作的新期待、新要求，静下心，扑下身听听人民群众需要我们做什么？如何做？认认真真的去解决人民群众提出的问题。比如，从事社区警务的同志，要换位思考，把自己作为一名辖区群众来接待和帮助解决困难，了解群众的所思所想，体察群众的所求所难，这样就不会把辖区群众的求助看作“麻烦”，当作“多事”。“大走访”活动开展3个月以来，经过我局广大民警的共同努力，取得了明显成效，实实在在地为人民群众解决了一批实际问题，有力地保障了民生、服务了民生；实实在在地为企业生产经营解决了一批实际困难，有力地保障了发展、服务了发展；实实在在地排查化解了一批矛盾纠纷、整治了一批治安隐患，有力地维护了稳定、促进了和谐；实实在在地使广大民警受到了一次生动的爱民实践教育，集中展示了新作风、树立了新形象，得到了党委、政府的充分肯定，受到了广大群众和社会各界的好评。

二、认真履职就是要向人民群众说真话

目前，是我们国家经济社会发展的快速期，也是各类矛盾的凸显期。人民群众对公安工作有的意见和建议一时不一定能解决，有的可能出现个人利益与整体利益不一致。因此。构建和谐警民关系，不仅要能做，而且还要会说。得到人民群众对公安工作的支持和理解，沟通是非常重要的。在实际工作中我们也有切身的感受，在遇事与群众的交流沟通中，因为一段真心话可以化干戈为玉帛，反之有一句话不慎，会使矛盾加剧。人民警察要为人民，其中很重要的一条是要会做群众工作，做群众工作除了要有群众观点外，还要会说老百姓的话，少“打官腔”，这样群众才会把我们当“自己人”。我县居民王某因琐事与邻居发生纠纷，进而引发斗殴，公安机关对此进行了处理，王某认为处理不公，多次到省市有关部门上访，还经常到派出所连喊带骂。在“大走访”活动中，我召集有关单位，主动到上访人王某家中，将公安机关的处理依据，类似案件的处理方法一五一十地告诉他，并针对他提出的疑问面对面地解答，一向难缠的老上访户听懂、听明白了事理后，再也不来缠访了。

三、认真履职就是要为人民群众谋实利

在现代社会，人民群众对人民警察的要求不仅仅在于办事，而且在于能办事，办公平、公正事。这就要就我们有“真功夫”，而不是“花拳绣腿”。以户籍民警为例，接待群众光笑脸相迎是不够的，还要做到“一次清”，对办手续的群众所提的问题说得清楚，对群众来办理的日常性业务来一次就能办结。我局在“机关效能年”活动中，对各类规章制度进行了清理，该撤销的撤销、该完善的完善，并形成了制度汇编，在政务公开网向社会各界和人民群众公布。通过建章立制，以岗位责任制来明确工作职责，以服务承诺制来明确为民服务内容，以公开办事制来推进政务公开，以民主决策制来强化群众监督，以绩效考核制来评价工作实绩，以责任追究制来严肃工作纪律，让人民群众感受到公安机关带来的实惠，同时也提高了人民群众对公安机关的满意度。2008年，在德安县开展的政风行风季度民主测评中，德安县公安局由第一季度的第25名，跃升为第四季度的第9名。

人民的利益高于一切。________在安塞调研时指出：开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措，是贯彻党的十七大提出的继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐要求的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民新期待、保持党同人民群众血肉联系的重要步骤。通过认真学_________在安塞调研时的讲话，我们应当更加深刻领会深入学习实践科学发展观活动的重大意义，意识到学习实践活动中每一个环节的重要性，特别是通过学习、调研以及对照查摆，认真剖析问题根源，找到解决问题的办法，切实履行好工作职责，才能更好的、全心全意为人民服务。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇14

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十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。这样就完整地提出并阐明了科学发展观的内容并赋予新的时代内涵。按照深入学习实践科学发展观办公室的统一部署和要求，我通过个人自学、参加集中学习、听辅导报告等，个人对科学发展观有了更进一步的理解，也有一些肤浅的认识和收获，现将主要体会结合自身工作实际汇报如下，恳请大家指正。

一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵

科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观的内涵和外延极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。

首先，以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。但我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，更不意味着经济建设不重要了。经济发展是社会发展和人的全面发展的基础，我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。没有过去30多年的高速增长，就没有今天的大好局面，也不会有今后一个时期又好又快发展的基础。因此，我们既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的中心工作。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面可持续协调全面发展。

其次，以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。这是因为：第一，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和精神文化享受的需要。第二，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。第三，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

再次，制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。就全面、协调、可持续发展的要求而言，造成许多现实问题与矛盾的原因固然不少，但关键的一点还是市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

二、正确处理好几个关系

1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理，只有坚持发展，才能提高人民的生活水平，才能保持社会的稳定。改革是推动发展的强大动力，是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观，一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。

2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观，一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导，既大力促进物质文明发展，也大力促进政治文明和精神文明发展，并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。

3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促

进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提，社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。只有经济不断发展，才能为社会全面发展提供必要的物质基础，才能有条件增加就业，消除贫困，提高人民群众的生活质量和生活水平，促进社会全面进步。

4、正确处理好经济增长、经济发展与可持续发展的关系。牢固树立科学发展观，一定要把保持经济快速增长与合理保护环境、科学利用资源结合起来，把经济发展建立在生态良好循环的基础之上，努力实现经济协调发展，社会全面进步，资源永续利用，环境不断改善，生态良性循环的协调统一，坚定不移地走可持续发展道路。

三、运用科学发展观指导工作

作为一名领导干部，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。

一、坚持认真学习，准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵。学习是工作之基、能力之本、水平之源。必须要坚持勤奋好学、学以致用。我们不仅要从书本中、从媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习、向群众学习，从日常工作实践中获取营养，把学习的

体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为全面提高自身的综合素质能力。

二、坚持以人为本的理念，切实维护人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果，在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

三、落实科学发展观，必须坚持改进作风，踏踏实实干好本职工作。良好的作风是落实科学发展观的重要条件。要高度重视思想作风建设，自觉地用科学发展观指导各项工作，认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保机关工作部署的贯彻落实。同时善于把上级精神与自身实际结合起来，创造性地开展工作。要注意团结同事，自觉接受组织和群众的监督，共同营造心往一处想、劲往一处使的良好局面。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇15

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在党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，______提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求，则是更好地固本培元。

三严三实的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是三严三实的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌，一开始就立下拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌的雄心壮志，靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研，短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，作出并实施了治理三害的正确决策。他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。对照焦裕禄同志扪心自问，我们是不是应该感到脸红心跳?

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行三严三实树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习贯彻______重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和三严三实要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕三严三实要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准四风方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照______的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他一辆自行车和一双铁脚板走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治三害的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行三严三实，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行三严三实，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

关于学习实践科学发展观的几点认识与心得体会 篇16

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上个世纪，中国______在反帝反封建战斗中力量由小到大，历经八年抗日战争、三年解放战争，直到取得政权，____了压在中国人民身上的三座大山。一路走来，依靠的是三____宝——群众路线、武装斗争和统一战线。

建国后，党并没有摒弃群众路线，而是充分发挥优良传统，团结一切可以团结的力量，继续与群众保持鱼水之情，共同建设美丽富强的新中国，从而使中国的面貌发生了翻天覆地的变化，使世界为之侧目，惊叹中国的发展速度。

然而，曾几何时，党内出现了一些不和谐的现象，部分党员忘记了党为人民服务的宗旨，严重脱离了群众路线，海吃豪喝，____腐化，与民争利，甚至干了不少损害群众切身利益的事，严重损害了党在人民群众心目中的形象。

毛主席老早就提出“批评与自我批评”和“惩前毖后，治病救人”的治党原则，而今是到了党员干部好好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的时候了。形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风“四风”已经浸入了党的肌肤，再不治疗，恐怕会越发溃烂了，甚至深入骨髓，届时就难治了，只会遭到人民群众的唾弃，如同苏共的下场一样。

本次党的群众路线教育实践活动是在对世情思想汇报专题、国情、党情的深刻剖析研判后实施的，来得非常及时，正如春风吹绿寒冬枯草，又如黎明驱走寂寞黑暗，也如老中医妙手回春……

让我们坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的优良传统，严格对照党章、对照中央八项规定、对照先进典型，认真查找自身思想、作风、纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评，努力克服思想上的懈怠和享乐主义、工作上的庸懒和形式主义，从思想上、行动上践行社会主义核心价值观，坚守______人的价精神追求，切实发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

作为一名党员教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢?首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我们要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、范文top100办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。