学习科学发展观心得体会个人16篇

学习科学发展观心得体会个人 篇1

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科学发展观，是马克思、列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题；全面发展；协调和可持续发展。我们必须重视以下几个问题。

一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。

二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。

三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。

中国作为世界上最大的发展中国家，我国的综合国力与西方国家相比仍有较大差距，发展的任务依然艰巨，我们在发展中遇到的矛盾和问题非常复杂，需要面对许多不稳定不确定的国际环境因素。当前，在金融危机的影响下，世界经济增长放缓，能源资源及粮食价格上涨，诸多不利因素已对我国的发展形成较大冲击。面对新的严峻考验，我们要坚定不移地立足于自己的发展，密切观察形势变化，沉着应对，统筹好国内国际两个大局，努力把外部不利因素的影响降到最低，在复杂多变的局面下，更为重要的是把我们自己的事情办好，着力破解制约科学发展的矛盾和难题。

总之，通过学习实践活动，以实践科学发展观为先导，以科学发展为主题，以环保中心工作为切入点，着力探索促进我市环保事业发展的新思路、新途径和新举措，着力构建 “公开环保、公正环保、效率环保、服务环保”。充分认识到在深入贯彻落实科学发展观的伟大历史进程中，环保工作者要把学习贯彻科学发展观作为思想政治建设的主线突出出来，把树立科学发展观转化为推进经济社会又好又快发展的生动实践，不断增强加快发展的紧迫感、危机感、责任感，以只争朝夕的精神，勤奋扎实的工作态度圆满完成党和人民赋予的各项任务。

学习科学发展观心得体会个人 篇2

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交警队学习科学发展观心得体会

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。公安交通管理涉及面广，新问题、新情况层出不穷，必须以科学发展观为指导，加强战略思维，善于把握机遇，应对挑战，营造良好的交通环境，抓住牵动全局的主要工作，抓住关乎群众利益的突出问题，统筹兼顾，重点突破，全力推进。

要统筹执法与服务的关系。执法是交通管理的途径和手段，而服务是交通管理的目的，通过执法确保畅通有序的交通环境，最终是服务社会，服务群众，服务经济建设，促进社会经济又好又快发展，两者必须有机地结合。公安交通管理工作说到底就是做人的工作，就是保障人民的出行安全，在交通管理的各个环节，要把保障人身安全作为出发点和落脚点，把人民群众安全出行放在首位，要尊重人，理解人，善待人，公平公正地对待每一个交通参与者，以便民的举措感动人心，以顺畅的指标凝聚人心，以安全的实效安定人心，做到立党为公，执政为民。一方面，要严格执法，严厉打击危害人民安全的交通违法行为，确保人民生命财产安全，从这个意义上说，就是爱护群众，爱护人民。在执法中必须讲究艺术，讲究方法，让群众在接受处理中心悦诚服。另一方面，要热情服务，要进行假如“我是违章者、当事人”的换位思考。以最大的热情为群众服务，深入实施民心工程建设，采取网上办牌办证、网上受理违法处罚、建立社区交警队、设立流动车管站等形式，实施上门服务、预约服务、短信服务等便民措施。

要统筹重点与整体的关系。公安交通管理既是复杂的系统工程，又是一项长期的任务，必须坚持突破重点，典型引路，整体推进。工作中要落实辩证法，一方面，要突出重点，抓住主要矛盾，解决突出问题；另一方面，要整体推进，注重均衡，统筹发展。减少死亡事故，既是交通管理的重点，也是交通管理的着力点，更是交通管理的硬道理，必须紧紧抓住这个“牛鼻子”不放，采取措施预防事故，确保人民生命安全。

要统筹严格与宽泛的关系。严格与宽泛两者之间似乎是矛盾的，其实不尽然。严有时孕育在宽中；宽，有时体现在严中。比如，在处理乱停车问题上，一味严管、严处、严罚，势必引起群众不满，影响稳定、和谐。如果能区分不同情况，分别对待，对凡不影响畅通、不危害人身安全的给予宽泛处理，或批评警告，或释法说理，那么，效果就会大不一样，群众就会心服口服。因此，在公安交通管理中，一定要认真统筹严与宽的关系，努力寻找两者之间的结合点和切入点，以人性化的执法，实行宽严相济的平衡，使两者相互促进，相得益彰。

要统筹城区与乡村的关系。城区与乡村的交通管理是相辅相成、相互作用的两个方面。城区交通顺畅可以辐射到乡村，促进乡村交通畅通；乡村交通顺畅，村民安全意识增强，可以推动全社会交通文明程度的提高，促进城区交通安全。因此，城区与乡村的交通管理要各有侧重，平衡推进。在城区，要重点做好保畅通，减少阻塞。在乡村，要重点抓好交通安全进村入户工作，大力宣传，增强群众的安全意识和自我防范能力 。

学习科学发展观心得体会个人 篇3

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开展深入学习学习实践科学发展观活动以来，我积极投身到这重大指导意义和现实意义的学习活动中。通过学习使我深刻地认识到：落实科学发展观，是构建和谐社会的重要条件。坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学发展观的基本内涵。它是我们党对长期的经验总结和理论升华。作为统计工作者，要用科学的发展观统领统计工作的全局。无论是从优化统计工作环境，提升统计服务水平，还是以自我完善的要求，都要准确地把握科学发展观的深刻内涵，并予以贯彻落实。那么，统计工作如何落实科学的发展观呢?我认为应该结合当前统计工作的实际，找出统计工作与科学发展观不适应的问题，研究出破解问题的举措、新办法，深入推进统计事业的全面、协调和可持续发展，为各级党委政府和社会公众提供更加优质高效的统计服务。

一、当前统计工作与科学发展观的“六大不适应”

一是思想观念转变不适应。存在工作安于现状，不思进取，工作效率低的问题。二是统计工作条件不适应。存在社会发展和人的全面发展方面的统计基础薄弱的问题。三是基层统计力量不适应。存在工作负担过重，统计源头数据采集面临巨大挑战的问题。四是统计法制建设不适应。存在法制建设推进缓慢，依法统计不到位的问题。五是统计的支持环境不适应。存在不重视统计、不配合统计的问题。六是统计服务水平不适应。存在分析钻研不够深，服务范围不够广的问题。

二、六管齐下，全力提升统计服务水平

针对以上“六大不适应”的问题，我们统计局要以这次深入实践科学发展观活动为契机，破除旧的思维定势，更新发展理念，努力提高统计服务水平，为我县的科学发展提供统计保障。对症下药，采取措施破解“六大不适应”推动统计事业科学发展。

一是在转变观念上下功夫，力争有新突破。全县统计系统要以解放思想作为正确行动的主导，用科学发展观统揽全局，摈弃无所作为的思想，做到爱岗敬业。要求我们必须有坚忍不拨的意志、百折不挠的锐力。

二是在改善统计工作条件上下功夫，力争有新突破。统计数据质量的好与差直接影响着党委政府决策的成与败。范文top100各级政府要以适度超前的思维，在人、财、物上加大支持力度，改善统计工作条件，营造干事创业环境，从而提高统计数据质量，充分发挥统计的决策参谋作用。

三是在加强基层统计机构建设上下功夫，力争有新突破。随着形势的发展，统计任务愈显繁重，加强基层统计力量、确保源头统计数据质量亟需得到各级统计部门的关切和支持。

四是在加强统计法制建设上下功夫，力争有新突破。一是加强统计法制宣传力度。统计法律法规的宣传力度仍然不够，广大统计调查对象对统计法律法规的知晓率较低，通过多形式、多载体进行广泛宣传，如发放小册子、有奖测试、开讲座和电视广播等，进一步提高社会公众的认知度，使统计法制观念更加深入人心。二是加强统计执法。争取各级政府支持和下拨执法专项经费，确保依法行政的独立性;执法队伍经常性开展统计执法大巡查，严肃查处虚报、瞒报等统计违法行为，维护统计执法的权威和严肃性，为统计事业发展保驾护航。酷猫写作范文网三是加强统计系统内部的监督。上级统计部门要有计划对下级执法情况进行有效监督，重点对统计基础工作和统计指标的数据质量进行抽查，加强指导，提高整体统计执法水平。

五是在改善统计的支持环境上下功夫，力争有新突破。统计部门要有计划对各单位、企业的统计人员进行业务培训，切实提高全县整体统计人员的业务水平，保证全县总体数据的真实、准确;深入推进普法工作，消除统计对象的疑虑;坚持依法行政，营造全社会关心、理解和支持统计的良好氛围。各单位、企业统计要根据《统计法》要求，重视统计工作，配备责任心强、素质较高的统计员，安排办公设备，高质量完成统计报表，按时上报。统计部门对于统计任务完成情况突出的单位、企业，可考虑给予适当奖励，而对于不配合工作的，坚决依法查处。营造良好的统计社会氛围。

六是在提升服务质量上下功夫，力争有新突破。提高统计工作服务的水平，应增强“五种意识”。一是参谋意识，统计工作要围绕党政领导的决策和宏观管理当好参谋;二是责任意识，要明确肩负的职责，坚持实事求是，对上、对下要认真负责做好本职工作;三是桥梁意识，范文写作统计工作要充分发挥政府联系企业、民众的桥梁和纽带作用，用爱心和真诚与企业、民众交朋友，做好上情下传，下情上达工作，把社情民意、企业和民众的心声反映给政府;四是机遇意识，统计工作者要深入第一线调查研究，以敏锐的眼光、快捷地关注和捕捉经济社会的热点、难点和焦点问题，不失时机的向党政领导和职能部门提供翔实可信的信息，反映新情况、新动态;五是服务意识，统计工作者要牢固树立有为才有位的观念，紧紧围绕经济社会发展的情况，积极、主动、及时监测分析经济发展态势和存在问题，努力为各级党委政府和社会公众提供优质高效的统计信息服务。今年着重抓好五大调研专题分析的撰写：城乡统筹发展、镇域经济协调发展、三产协调发展、经济发展和解决民生、经济社会可持续发展等体现科学发展观的分析。

七、提高统计工作服务的水平，应不断拓宽服务领域。统计服务工作要做到：一是各级党委领导工作目标及相关政策措施延伸到哪里，统计就监测到哪里;市场经济发展到哪里，统计工作就跟踪服务到哪里;社会公众需要什么，就及时反映和提供什么，使统计部门真正成为党政领导决策和宏观管理的参谋部，经济社会运行的晴雨表和社会公众的信息窗。二是要坚持政府统计的公益性，坚持为人民服务的方向，从政府决策分析、社情民意分析，到社会热点难点问题调研;思想汇报专题从经济领域拓展到社会、文化、资源等领域开展分析研究，推进统计信息的公开化和社会服务化。统计工作要适应新形势的要求，加强对民生指标的统计和监测，为党委政府决策提供依据，更好为民生服务，全力推动“以人为本”的施政理念。

学习科学发展观心得体会个人 篇4

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科学发展观是党的十七大以来，我们党从新世纪、新阶段为党和人民事业发展的全局出发，提出重大的战略思想，是立足于社会主义初级阶段的基本国情，是总结我国发展实践，借鉴外国发展经验，适应新的发展要求提出的。科学发展观包含了丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和发展精神实质。

________指出：“一个有远见的民族，总是把目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量。”而我们大学生正是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的目标，具有重要意义。

大学不是一个游乐的场所，而是人生路上一个重要的转折点；大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床，而应是一个重新认识自我、发展自我的训练场。我们要明白自己适合干什么，该干什么，不能得过且过；要着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识；明确不谋求自身发展就是退缩，就会落后。在这个激烈竞争的社会里，退缩没有出路，落后等于死亡。

需要强调的是，自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展，不能只顾眼前、不顾长远而狭隘发展，不能脱离社会和他人而独立发展。大学生自身的发展应该坚持以人为本，做到统筹兼顾，达到全面协调可持续，实现又快又好，促进全面发展，科学和谐发展。

一、在发展过程中应坚持以人为本

我们的自身成长过程中首先要把自己的事情办好，应明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己，爱护自己，不能以不爱惜身体、不关注心灵为代价一味追求自身的发展；要关注自己的心灵，培育健康心态，要锻炼好自身以增强体质，身体是革命的本钱。

当然，关注自我，善待自己不是以自我为中心，它是关心他人，善待他人为前提，这要求我们要善待、爱护他人；在日常生活中，要学会换位思考，多为他人着想，学会理解和宽容，尊重他人的生活方式、人格和思想，无所不欲，勿施于人。以人为本的自我成长应该是在有利于自身的同时也能为他人的成长发展提供机会，树立榜样，不应该把自身的发展建立在损害他人的基础上，应建立良好的社交关系。

二、自身的发展与成长应做到全面协调发展

（1）当代大学生的发展应该全面地发展，大学校园不仅仅是学习科学文化知识的场所，我们在学习好专业知识、提高学习能力和知识水平的同时，还应着力提高自己的为人处事能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力；不仅是要积极锻炼身体、增强体质，还应培育积极乐观的心态，保持稳定的情绪，锻炼坚强过硬心理品质以及应对各种挫折和困难的勇气；要牢固树立忧患意识、危机意识、大局意识、责任意识，我们学生党员还应该树立宣传意识和组织意识。因此，我们要积极参加社会实践活动，积极参与校内外健康文明的文化娱乐活动，适应承担校内外相应工作职责，尝试社会兼职，不断扩大自己的交往面和实践领域，在已涉足领域要争取有所突破，未涉足的领域要大胆尝试，并在学习和实践中学会加强自我教育和自我管理，促进自身全面发展。

（2）大学生的自我发展应该是一个多项发展因素相互协调的发展，做到身心协调是实现自我发展的前提，“科学的前提是健康的身体”，体魄强健、心理健康的人往往能够从容抵抗外界的大小干扰，有利于自身坚定信念，勇往直前。

做到个人与他人的关系协调是自身发展的保障。大学生要学会处理好个人与宿舍成员、班级同学、其他校友、领导老师的关系，学生干部应着力处理好自身的干部队伍各种关心，妥善处理相处中出现的各种矛盾，以达到人际关系和谐活泼，为自身发展提供良好环境。做到个人成长与社会发展相协调是实现自身发展的关键。大学生要密切关注社会动态、时事新闻和国际国内局势，各领域发展情况，获取丰富信息，并把其作为制定自身发展规划的重要依据。大学生要把自身的发展与社会对人才的需求紧密联系在一起，要把追求个人发展同为推动社会进步有机结合起来，应该做到坚定思想、直面现实、志存高远、脚踏实地，充分利用社会进步带来的大好机遇发展自己，同时也要为社会进步贡献自己的才智。

（3）当代大学生的自身发展应该是一个可持续的发展。当代大学生要牢固树立勤劳节约意识，艰苦奋斗意识、环境保护意识，生活中不搞奢侈浪费和铺张浪费，以实际行动响应党和国家建设资源节约型、环境友好型社会的号召。

生活在一个学习型社会，大学生从现在起应树立终身学习的观念，大学期间除了要学好自己的专业知识外，还应根据自己的志向意愿、人生目标、爱好兴趣，博览群书以开阔视野，丰富思想，现代社会瞬息万变，新知识层出不穷，大学生必须在能力所及范围内去学习了解这些知识，这样才能达到“与世界同步，与时代同行”。

三、多交流，相互学习，共同提高

交流是为了学人之长，补己之短，不犯错误或少犯错误，而要做到这一点，就应该主动向先进学习，多与大家交流，学习经验，汲取教训。经验是成功的指南，有教训才能显出经验的正确，人的得益之处，来之教训的有时比来之经验的还要多。

在这次学习活动中，作为党员的我学到了不少东西，认识到科学发展观着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题，在发展的道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点，引领我们大学生用新的思维去面对21世纪新的挑战！

在全国上下学习科学发展观的浓厚氛围下，我积极主动地投入到学习的热潮中，感受颇深，受益匪浅。我记得这样一句格言：没有实践的理论是灰色的，没有理论的实践是盲目的。科学发展观，“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远，眼光之宽阔，正是我们党在执政过程中锻炼成熟的体现，其理论体系关系到民族振兴，人民安康，更重要的是从科学发展观这一先进理论体系中，我看到了我党今后行动的方向和国家发展的光明前景。在深入学习过程中，我深切地感受到了科学发展观带给我们个人的理想指导和成长领悟：切实落实科学发展观，才能更好地成才成长，才能更好地实现价值，才能更好地服务社会，服务人民，总结起来，我的体会有以下几点：

一、深入学习科学发展观，能更好地了解党的决策，树立正确的价值观、世界观

古往今来，历史变迁，瞬息万变，治乱兴亡，制度更迭，理念为本，科学发展观并不是一个很突兀的理念，它体现了马列主义的历史唯物论、辨证论，体现了___思想的理论与实践相结合的思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求，但绝不是空乏的口号，是实实在在的，是根我们每个人切身相关的。科学发展观像一把行动的标尺，促使我们树立正确的人生观、价值观，知道指导我们做一个人格健全的，做一个对社会有用的人。

处于风华正茂的我们常会满怀激情地想起梁启超的《少年中国说》：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲……还未步入社会的我们常在思量究竟如何使自己“智”，如何使自己“富”，任何使自己“强”……进而肩负起建设祖国的责任，使国富民强，读完科学发展观的三本读本后，我豁然开朗，只有深入理解科学发展观的本质和要义，才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向，才能在正确的价值取向中全面成长成才，我觉得学习科学发展观，不仅仅是执政者的任务，也不仅仅是我们大学生党员的任务，而且是我们每个青年的必修课。

二、只有将科学发展观与自身的发展结合起来，才能深刻了解科学发展观的意义

科学发展观指出发展是第一要义，作为一名大学生党员更要懂得发展自我的重要意义，即要做到以下几点：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质，我们不仅要深入学习专业知识，用科学知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的实践中。在学习中要有目的、有方向，要进行系统思考，系统安排。我们不管学什么，都要和实践结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实的问题，一定要有一种学习的危机感和紧迫感，树立终身学习观念，通过学习，不断充实大脑，并拓展自己的学习兴趣，做一个全面发展的复合型人才。

二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领，多参与学生工作，提高服务同学的意识，提高综合分析研究的能力，对待事物要透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把工作做到前面，掌握工作的主动权。

三要提高创新能力，进而增强学习和工作的实效性，都说“创新是民族进步的灵魂”，科学发展观更要求我们打破思维固定的枷锁，在深入了解工作性质和知识框架的前提下大胆创新，尊重原创，提出原创。当前，我校正在积极创建研究型大学，提高创新能力至关重要，它关系到学校和个人的未来发展。

四要提高自律能力，增强大局意识，牢固树立“一名党员就是一面旗帜”的理念。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象，在校要做到不破坏公共财物，不践踏草坪，乐于助人，爱校荣校。

三、深入学习科学发展观，重在实践，要发挥学生党员的模范带头作用

正确的理论能指导实践向正确的方向发展，作为大学生党员，在同学中间更应该身体力行，把理论运用到实践中，发挥模范带头作用，如认真落实学院党员联系群众制度，党员值班制度，积极开展党支部立项活动，关心群众，关注“三农”，服务农村，送科技下乡，积极投身到“三支一扶”，“村官计划”等的行列中去……切实把科学发展观理念宣传到位，实践到位。

学习科学发展观绝非一朝一夕可促成的，我会积极地响应号召，深入学习实践科学发展观，而通过这段时间的学习，让我深深地体会到作为大学生党员，所有担负的使命和责任。面对学习、生活等现状，践行科学发展观的第一要义，就是要搞好自身的学习，尤其在专业学习和理论实践方面有新突破，用科学发展观指导学习实践，从而实现自我发展。同时，我们应该深刻牢记我们党来自于人民，根植于民，服务于民，要始终做好带头作用，表率作用，实现自身发展与同学们的共同发展；另外，作为学生党员，不能只讲单方面的发展，在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展，要实现全面和谐发展。

通过学习科学发展观，加深了对科学发展观的理解和认识，明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一名预备党员，学习科学发展观，更要结合自己的实际情况落实科学发展观，认真贯彻执行________提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。按照科学发展观的要求，认真开展批评与自我批评，分析查找自身差距和不足，提高思想认识，明确努力方向。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，树立和落实科学发展观，这是三十年改革开放实践的经验总结，是战胜非典疫情给我们的重要启示，也是推进全面建设小康社会的迫切要求，要实现全面建设小康社会的宏伟目标，就必须促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持在经济发展的基础上促进社会全面进步和人的全面发展，坚持在开发利用自然中实现人与自然和谐相处，实现经济社会的可持续发展。

科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

邓小平说过，发展是硬道理，中国解决所有问题的关键是要靠自己发展。______也提出过，要集中全中国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。可见我们要继续抓好发展这个党执政兴国的第一要务，推动国民经济持续快速协调发展。坚持以经济建设为中心，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，坚持走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略，可持续发展战略和人才强国战略。发展必须是科学发展，转变，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调发展的轨道，发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，对于开创中国特色社会主义事业新局面，实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民愿望，把握社会主义现代化建设的本质，坚持“好”字优先，加快形成符合科学发展观要求的发展方式。而对于自己，就要认真学习专业知识，扩大知识范围，参加社会活动，积累经验，并要懂得提升自己的创业能力，进行自我批评，去掉不良作风，保持优良作风，学会原来不懂的东西，提高自身素质。

对于发展，我们要始终坚持以人为本，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，一切为了群众，一切依靠群众，立党为公，执政为民。作为学生党员，不但要认真做好自己的各项事务，起到一个表率作用，更要时刻关心身边的群众，无论是在学习上还是在生活上。哪怕仅仅是让座、捡垃圾的一些小事，都要一丝不苟地去对待，给周围的人一个美好的环境，而自己担任班里的团支书，更需要处理好相互之间的关系，帮同学们排忧解难，化解同学们之间的矛盾。在学习上，还要鼓励同学们认真对待，激发兴趣。努力使班级成为一个和谐团结的集体。________在十七届一中全会上讲到作为党员要时刻把群众的安危冷暖放心上，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，着力保障和改善民生，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，着力化解人民内部矛盾和不和谐因素，多为群众办好事、办实事。而我们在落实科学发展观的过程中，要始终做到以人为本。

我们所该做的，所付出的任何努力，为的是达到全面协调可持续这个基本要求。在前几届领导人的带领下，我国已经发生了翻天覆地的变化，现在我们的实力已经比较雄厚，但是我们仍面临着各种新的旧的问题，比如说环境保护和生态建设依然是一项艰巨的任务。经济建设固然重要，但是我们还要顾全大局，保证一代接一代永续发展。___曾用了一个很形象的比喻，我们工作就像塑造一个人，每个器官都要成比例，哪怕一个部位没安排好，其它雕琢得再好，也将破坏整体的平衡和美感，也就是说我们要学会统筹兼顾，正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系。现今，“三农”问题是我国很重视的一项工程，要全面建设小康社会，则需牢固树立科学发展观，统筹城乡经济社会发展，自己正是一名农业大学的学生，更有责任为了中国的“三农”问题做出贡献。认真扎实地学好专业知识，灵活地运用于实践中。除此之外，还要多做宣传，增强广大群众的环保意识和生态意识，使大家在思想上真正明确，破坏资源环境就是破坏生产力，保护资源环境就是保护生产力，改善资源环境就是发展生产力。树立人与自然相和谐的观念。保护自然就是保护人类，建设自然就是造福人类。

这段时间的理论学习，只是为了更好地应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。首先以人为本，树立正确的人生观，体现在学习和工作的实效中；再是掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，是学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。对自己个人素质的提高，觉得自己从以下四方面去努力。一是提高学习能力，我不仅要学好专业知识，而且要贯彻到实践中，在学习中要悟出更有效的方法，有目的，有方向，合理安排，劳逸结合。不过只停留在课堂的学习，还要拓展自己的知识面，提高自己的外语水平，树立终身学习的观念，增强做好本职工作的能力。二是提高工作能力，对工作要勤恳踏实，任劳任怨，面对当今的形势，还要提高自己分析现象和本质的能力，能够以发展、全面的眼光看问题，做到未雨绸缪，面对问题，冷静处理，始终把人民群众的利益放在第一位。三是提高创新能力，改革开放是我们的基本国策，也就是我们的思想不可以禁锢在一个固定的模式中，而是要有新思想、新方法，勇于创新，这样才能赶上时代的步伐。四是提高自律能力，要为群众办事，首先做好自己，经常进行自我批评，了解民意，改进不足的地方，要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，还有艰苦奋斗的作风。只有这样，才会不断地提升自己。

学习科学发展观，又给我的思想做了一次深刻的洗礼，让我有更多的激情去克服面临的困难，提高自己，为人民群众提供便利。

科学发展观开辟了马克思主义哲学发展的新境界，它同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想既一脉相承又与时俱进，他坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持一切为了人民，一切依靠人民，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，紧紧抓住发展这一主题，进一步回答了什么是发展，为什么发展，怎样发展等与当代社会发展的根本问题。

根据中央和教育部党组的部署，学校深入学习实践科学发展观活动，全面贯彻党的十七大和此届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合国家重大战略要求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务，制订了学习实践科学发展观活动的实施方案。以“学科建设上水平，特色办学创一流”为实践载体，明确办学思路，提高求学质量，完善体制机制，建设和谐校园，把党的政治优势和组织优势转化为推动学校事业又好又快发展的强大动力，为学校加快建设特色鲜明的高水平研究型大学奠定更加坚实的基础。当前，要把为社会主义新农村建设，特别是解决湖北“三农”问题多做贡献，促进学校又好又快发展，维护学校和谐稳定，作为学校实践活动最大的目的、最重要的实际、最需要的实效，把广大党员干部和师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到学校事业发展的各个方面。

经过改革开放30年的发展，我国高等教育已站在一个新的历史起点上，既面临着前所未有的机遇，又面临着前所未有的挑战。开展深入学习实践科学发展观活动，按照科学发展观的要求，总结过去、规划未来，解决突出问题，完善体制机制，是高等教育在新的历史起点上实现新发展的必然要求。要充分认识到高校开展学习实践活动的重大意义，从高等教育面临的新形势、新要求，来深刻理解其重大意义，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。新的形势要求高等学校进一步转变办学理念，创新办学思路，办人民满意的教育，为国家、为人民作出更大的贡献。

按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，高校要坚持这一第一要义，牢牢把握发展是硬道理的战略思想，始终把提高办学质量作为中心任务。质量是高等教育的生命线，提高质量就是最大的发展、最好的发展，就是更高水平、更高层次的发展。要坚持内涵发展、特色发展，找准学校办学定位，突出自身优势，不断开拓创新，培养一流的人才，创造一流的科研成果，提高一流的社会服务，着力解决在办学理念、办学规划、办学举措和办学动力等方面存在的突出问题。坚持以人为本这个核心，切实尊重学生和教师的主体地位，充分激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性，努力办好人民满意的高等教育。要坚持办学为了人民、办学依靠人民、办学成果由人民共享，把人才培养作为高校的根本任务，大力实施素质教育，促进学生全面发展。坚持全面协调可持续的基本要求，全力把握办学规律，努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。最重要的是努力实现育人为本，教学、科研、社会服务协调发展的目标。全面落实各项重要任务，全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质，推动高校内部各个方面、各个环节相互衔接、相互协调，推动高校事业发展与区域经济社会发展相互促进、良性互动。按照统筹兼顾的根本方法，妥善处理学校科学发展中的重大关系，不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理学校改革、发展、稳定的关系，坚持改革是动力，发展是目的，稳定是前提，坚定不移地深化改革，通过改革促进发展和稳定，在稳定中推进学校改革和发展。坚持从全局和长远出发，做到有所为有所不为，有所先为有所后为，着力解决学校工作系统性、科学性、实效性方面存在的问题。

我校成为第二批开展学习实践活动的单位，充分认识到开展学习实践科学发展观活动的重大意义和现实紧迫性，切实增强了责任感和使命感。首先，通过开展学习实践活动，迅速在全校兴起了学习实践科学发展观的热潮，帮助党员干部和广大师生全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，提高思想理论素养，加强党性观念和党员模范意识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力；引导广大青年学生不断深化对科学发展观的理论认同、政治认同和情感认同，坚定走中国特色社会主义道路。其次，我校大力实施“特色立校、质量立校、人才强校、科技强校”四大战略，办校规模趋于稳定，学科整体水平稳步提高，教育教学质量不断提升，办学条件显著改善，校园面貌焕然一新，体制机制日趋完善，党的建设和精神文明建设不断迈上新台阶。但是，我们应该看到挑战、差距和不足，思想观念还不够解放，一些影响学校事业科学发展的机遇障碍依然存在，因此，开展深入学习实践活动，是进一步推动我校各项事业又好又快发展的重大机遇；再次，面对新形势、新要求，党的建设还存在一些问题，少数党员干部在思想观念、理论素养、领导能力、工作作风等方面尚需提高；部分基层党组织管理较松散，组织生活制度不健全，凝聚力、战斗力不强，等等。通过深入学习实践科学发展观，以改革创新精神加强学校党的建设，提高党员领导干部和广大党员的整体素质；坚持以人为本，尊重师生的主体地位，办人民满意的大学。

为了确保学习实践活动健康顺利开展，在活动中要始终把握，贯彻好以下四条原则：

一、坚持解放思想；二、突出实践特色；三、贯彻群众路线；四、正面教育为主。

长期以来，我校把学科建设放在突出地位，坚持“以学科建设为龙头，以人才培养为根本，局部创优势，整体上水平”的办学方针，以长远发展眼光进行学科建设，不断明确办学定位，系统总结办学思想，确立了“勤读力耕，立己达人”的校训，凝结了“育人为本、崇尚学术”的办学理念，探索了“围绕领导人物，培植创新团队，支撑优势学科，促进富民产业”的发展模式。实践证明，学科建设和特色办学的成绩是贯彻科学发展观的结果；学科建设和特色办学存在的问题必须通过科学发展观来解决。现在，我校高举中国特色社会主义这面伟大旗帜，围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，抓住

领导班子和党员领导干部这个重点，突出“学科建设上水平，特色办学创一流”的载体；着力转变不适应、不符合科学发展观的要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题以及党员干部党性、党风、党纪方面存在的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，推动学校各项事业全面协调可持续发展。

学习科学发展观心得体会个人 篇5

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我街道作为第三批深入学习科学发展观活动的试点单位之一，开始了对科学发展观的深入学习。在近一个月的时间内，通过中心组学习、集中学习、自主学习等多种形式的学习，我们主要学习了十七大报告、十七届四中全会精神、科学发展观的内涵意义基本要求和根本方法等。通过学习我认为自己在以下方面有了很大收获。

全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，开展这项活动，以进一步用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。作为机关第一批参加实践活动的党员，以及通过我们经济党支部的近阶段集体学习和自学相结合，我对学习实践科学发展观有了较为深刻的认识和理解，现结合自身工作谈几点体会

一、坚持理论和和实践相结合，准确把握科学发展观精神实质和科学内涵

按照街道党工委深入学习科学发展观活动的实施方案要求，要扎扎实实地学好规定的学习篇目。通过前段时间的学习，对科学发展观的深厚思想内涵、理论渊源、实践依据有了初步认识，对正确理解和把握科学发展观的灵魂精髓、精神实质、丰富内涵和根本要求有了明确方向，并且要做到学以之用，不仅要从书本上获取知识和信息，而且与实践相结合，从日常工作实践中获取营养，把学习的体会和成果转化为推动工作的动力，以科学发展观为强大的精神支柱、坚定的理想信念、正确的政治方向，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，全面提高自身的综合素质和能力。

二、以科学发展观为指导，不断提高解决问题的能力和财政管理水平

科学发展观的学习重点在于贯彻好、落实好，我们要结合街道的实际，紧紧围绕提升发展质量，构建和谐永丰的主题，面对当前金融危机，面对街道一季度严峻的的经济形势。其一，我们要进一步解放思想，更新观念，作为财政部门的一名负责人，在工作中要努力用发展的办法解决存在的矛盾和问题，为经济发展出谋划策，因为科学发展观的第一要务是发展，财政要进一步强化收入监管预测分析，不断增加街道可用财力，建立与税务、小区经常性沟通联系，准确把握财政经济运行整体情况及税收入库情况，密切关注和认真分析影响财政收入的各种因素。强化对重点税源、重点企业的月度跟踪分析，尤其是减收因素，对于波动较大的企业，及时与各考核单位联系，寻找原因采取措施，把握组织收入的主动权。其二，科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。用科学务实创新的思维方式，落实到工作实践，并把当前的工作与迎世博相结合，与当前的经济方式的转变、产业结构调整、节能减排工作等相结合起来。财政要坚持量入为出，优化支出结构，严格控制一般性支出，深入推进“部门预算”改革，完善预算管理制度，充分考虑财政的实际承受能力，确保工资、社会保障、机构运转、重点实事项目等支出，切实维护社会稳定，促进社会经济发展。其三，科学发展观的核心是以人为本，始终把广大人民的利益作为政府一切工作的出发点和落脚点。财政作为政府的一个对外服务窗口，平时要做好企业会计培训、会计上岗证的办理等，同时积极与中小企业、财政、小额融资公司联系，对有发展潜力的企业解决贷款难的矛盾，做到尽心为企业服务；在企业招商发展经营中，结合街道实际，在推进经济结构调整中制定出优惠的财政政策，推动企业的发展。其四，要加强廉政建设，带头执行各项规定。在财务工作中要进一步健全和完善各项规章制度，做到有章可循，并狠抓落实。在工作中严格财政资金审核、划拨和监管；科室中带头规范自身行为，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，增强服务意识和法制观念，把优质服务和依法理财作为财政工作的永恒主题。

总之，在今后的学习工作实践活动中，我将进一步加深对科学发展观的学习和认识，并将科学发展的理念和思路在实际工作中贯彻落实，真正做到此次活动使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，切实提高以科学发展观统筹财政工作的能力。

学习科学发展观心得体会个人 篇6

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按照师、电力公司党委开展深入学习实践科学发展活动动员大会上的讲话精神，我先后深入学习了《_____、电力公司党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、党的十七大报告、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等文件，使我深刻认识到开展深入学习实践科学发展观活动是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。深入学习实践科学发展观，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。科学发展观揭示的是发展的普遍规律，对各项工作都有重要的指导意义。还要结合自己的实际情况来落实科学发展观，注重解决自身发展中存在的突出矛盾和问题，更快更好地推动各项事业发展。我作为电力公司领导，必须按照五师、电力公司党委的要求，以解放思想为先导，以改革创新为动力，以突出实践为特色，以人民群众得实惠为宗旨，推进公司事业健康和谐发展。通过学习实践科学发展观，本人有以下体会和感受。

一、深入学习实践科学发展观，必须要思想大解放。

我们党的历史，在一定程度上说，就是一部思想解放的历史，尤其是改革开放以来，我们党以思想的大解放推动实现了我国经济社会发展的大飞跃。_____指出，解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。解放思想作为马克思主义科学的思想方法，是一个永恒的主题，是一个永无止境的过程。我们要充分认识到，深入学习实践科学发展观，是贯彻落实好十七大精神的要求，是加快推进新农村建设科学发展的要求，是破解外出打工难题的要求。实践昭示我们：思想决定思路，观念决定出路。思想观念的转变，是前提性、根本性的转变。要把十七大精神的贯彻落实不断引向深入，必须推动新一轮思想大解放。

（一）、要转变发展观念。树立以提高质量效益为主，全面建设节约型社会的观念，要立足节约资源、保护环境、推动发展。全力以赴把_____电力公司热电厂节能减排等工程建设好。

学习科学发展观心得体会个人 篇7

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根据这次研讨会的主题要求，应当是研讨如何提高政协履行的问题，但我感到办公室工作是政协工作的一部分，做好办公室工作，为政协工作提供良好服务，也是提高政协履行职能的重要方面，所以想谈谈办公室工作如何以科学发展观为指导，做好服务工作。科学发展观是以__为___的___提出的与时俱进的马克思主义执政理念，是中国共产党诞生以来提出的最闪光的执政思想之一，深得人民拥护和赞同。这一思想从提出到深入人心，基本上是全国人民自觉的行动。

回顾我们党所有执政思想，科学发展观是被全国人民认同最快的思想，也是被世界各国称道的思想。这是我们党不断走向成熟的显著标志，集中反映了新的___卓越的智慧和博大精深的学识，反映了独到的远见卓识。实践和落实科学发展观是每一个中国人民的责任，尤其是各级领导干部的责任。科学发展观可以指导任何一个领域的工作，自然也包括办公室工作。办公室工作具有承上启下、协调各方、联系左右、服务大局的特点。用科学发展观来统领办公室工作，必将是办公室工作产生新的飞跃，得到质的升华。科学发展观的要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，而办公室工作对此都是必然的要求。办公室工作不仅要服务发展，而且自己也要发展;办公室工作要切实体现以人为本，把人的全面发展作为目标之一;办公室要注重全面协调可持续发展，要学会运用统筹兼顾的工作方法。具体从以下四个方面努力：

一、要用科学的制度保证机关工作科学运行。与时俱进地制定和完善规章制度，是机关工作特别办公室工作得以规范运行的基本前提。没有制度保障的机关和办公室工作是紊乱的、无序的，也是没有效率的。市政协成立以来，先后制定了各种制度、规则、条例、办法、意见以及工作职责43个，内容设及上至全委会、常委会、主席会议、党组会议，下至机关内部的各种管理办法。总体上说，为“三化”建设打下了基础，创造了条件。但是，还有不少的方面没有制度，如政治协商方面、民主监督方面、委员管理联络方面等，都还没有建立起应有的制度来;同时，已有的制度如果不适时修改完善，就会落后于实践，同实践产生差距，甚至成为过时的空文。我感到作为办公室的同志，必须在科学发展观的指导下，下功夫研究这些方面。对于机关及办公室的各项管理制度，一定要根据不断发展变化着形势和需要，适时地给于修改补充完善，使各种制度始终保持良好的操作性，切实的针对性，运行的适应性，科学的规范性。对需要制度但还没有制度的方面，要尽快制定和健全，努力实现凡事都能有章可循、有据可查，使各项工作增强约束性，减少随意性。

二、要用科学的方法培养人、塑造人。办公室工作的全部集中到一起就是“参与政务”、“管理事务”两项内容，而这两项任务完成得怎么样都决定于人。因此，培养人、塑造人，是做好机关及办公室工作的一个基本前提。改革开放30年来，随着干部人事制度的改革和干部“四化”建设的推进，领导者的的素质越来越高，这对办公室工作提出了更高的要求。在目前的形势下，办公室如果没有高素质的队伍，是难以胜任其工作的。这一点做办公室工作的同志感觉越来越明显，体会越来越深刻。如果不从培养人抓起，办公室工作就不会有新的突破，就不会全面协调可持续发展。要科学的设定培养目标、制定培养计划、确定培养重点，扎实有效地进行培养。

一是抓好岗位培训。岗位培训是最管用的培训，最经常的培训，也是最容易办到的培训。

岗位培训除抓好办公室工作的程序、运行规范、服务工作的事项等基本内容外，根据分工有针对性地培训。做政务的要重点在公文写作上培训。主要是多压担子、交任务、尽力创造锻炼机会。

二是送出去培养。找机会和创造机会送年轻干部参加有关培训班，对于提高年轻干部的水平是很必要的。它一方面可以更新知识、转变观念;另一方面可以增长见识、开阔视野、启发思路。这方面我们政协系统机会比较少，不象党政部门上面组织的业务学习比较多。我们也可以给上级政协提些建议，让他们每年举办一些政协系统秘书培训班，给基层政协的年轻干部创造一些学习的机会。

三是多安排参加调研视察。参加调研视察可以了解情况，掌握全市经济社会发展的动态，对于写材料很重要的。一个了解情况的人和一个不了解情况的人写材料是有很大区别的。了解情况才能知道应该做什么，不应该做什么，主要抓什么，次要抓什么;不了解情况就是一大抄，材料很难有体会、有观点、有思想。所以，我们要尽量让年轻的干部多参加市政协开展的各种调研视察活动，使他们掌握更多的实践素材。

四是个人要积极多努力。要养成自觉学习的习惯。办公室工作学习是终身的任务，要做什么工作学什么业务，干一行爱一行，从学习中增强对本职工作的信心，提升工作的兴趣，有信心、有兴趣时才能全身心地投入，才能创造最佳的工作业绩。对交给自己的材料要反复斟酌、静心思考、出色完成，把每一份材料都既作为光荣的工作职责，更要作为锻炼提高的机会来对待，这样才有动力，才有积极性。搞政务的同志要能蹲得下、坐得住，耐得住枯燥乏味，守得住清贫寂寞。要勤于思考、精于谋划、善于积累，对工作要经常做到心中有数。做事务的要重点在服务工作上下功夫。服务工作有制度、有规章，照章行事是大原则，但在具体运行中没有固定的格式和套路，也没有量化的标准，但有约定俗成的要求，这就是周到。所谓周到就是少出差错、甚至不出差错，少耽误事情、甚至不耽误事情。怎么才能做到这些，关键就是在岗位实践中探索、总结、体会，慢慢地摸索出一些规律来。

五是加强道德修养。这里主要说的是秘书们的职业道德修养。秘书既是办公室的一个职位，又是一种社会职业，因此，职业职业道德修养很重要。主要的职业道德应当是：兢兢业业，不计个人得失;任劳任怨、埋头苦干、无私奉献、甘当无名英雄;忠于职守，自觉履行各项职责，服从领导，当好参谋;遵纪守法，廉洁奉公。有了良好的职业道德，才算一个合格的秘书人员，同时，良好的职业道德也是秘书人员自我完善的必要条件。

三、要牢固树立以人为本的思想。以人为本是把人的全面发展作为发展的最终目标，是政治文明的划时代进步。人的全面发展，是指正确保持人与自然、人与社会、人与人和谐的状态下，使最大多数人终其一生都能得到自由表达、公正对待、充分保障和全面实现的过程。人的全面发展不是一个孤立的发展过程，而是始终处在如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网中，始终面临着在冲突中寻求和谐，在困难中谋求发展的历史机遇和挑战。人的全面发展实际是生命潜能的充分开发，是人的素质和潜能的自由全面的发展。可见以人为本的思想的提出对人类社会的贡献是巨大的!具体到我们办公室工作中，如何全面地体现以人为本的重要思想，是做办公室工作的同志们一刻也不能忘记，或者说是要时时思考的问题。我感到以人为本首先就是要尊重人、理解人，使每一位同志有一个轻松的工作环境、舒畅的心理状态。盼望得到尊重、理解，是人们的共性的心理需求。人在精神愉快的状态下思维的爆发力最强、灵感的闪光点最多、大脑的想象力最丰富。

可见要想在办公室里创造一种奋发向上、富有活力、人人想干事、爱干事的那样一种生机勃勃的工作局面，就要从尊重人、理解人做起。怎么尊重，怎么理解，虽然没有明确的规定，但有公认的做法。领导之间、同志之间、领导与同志之间要互相体谅包容，多联系、多沟通、多协调。办公室在机关处于协调部门，机关的好多决策由办公室提出，为了使决策科学可行，代表绝大多数人的根本利益，在决策过程中沟通是非常要紧的。通过沟通联系，首先可以集中大家的智慧，使决策更符合实际;其次，可以使大家了解决策的出发点和目的，使决策的来龙去脉公开化，赢得谅解，求得支持。其次就是要关心人、爱护人。盼望得到关心爱护也是每一个人的共同心理需求。关心人可以从方方面面做起，但就组织来说，主要是从政治上和生活上关心。这一点我们政协做得很好，特别是对年轻干部的政治上的进步关心得非常好。这种做法要作为一种优良的传统坚持下去，不能成为阶段性的辉煌。第三就是要发现人。发现人才是领导干部的职责，容纳人才是领导干部的胸怀，用好人才是领导干部的能力，用人之长，避人之短，是领导干部的境界。以人为本就是要鼓励人张扬个性，显摆长处，表现自己，尽展才华，在张扬、显摆、表现中展露优点。而我们就是要提供和创造这种环境，让优秀的人才脱颖而出。

四、要学会统筹兼顾，运用统筹兼顾。统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，就是几样事情一起做，不能顾此失彼。党的十六届三中全会提出的“五个统筹”，实际上讲的就是统筹兼顾。“五个统筹”即统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。党的十七大报告又进一步提出要统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。它既是科学发展观的基本内涵，又是落实科学发展观的根本方法。这一工作方法在办公室工作中尤其显得重要。因为办公室工作是服务为宗旨的工作，在服务中最要紧的就是统筹兼顾，要统筹政务事务齐抓共管，统筹领导群众两个服务，统筹内部外部全面协调，总之办公室工作不能单打一，不能只顾当前利益，不顾长远利益;也不能只顾这方面的利益，而忽视另一方面的利益。具体到我们政协办公室工作中，要牢固树立“一盘棋”的思想，在处理问题时，以小平衡服从大平衡，以一室一委利益服从整个机关利益为根本原则，把整个机关绝大多数群众的满意度、高兴度、接受度、理解度，作为检验办公室工作的重要标准。在评先选优、考察学习、公共产品利用、公共资源配置等方面，兼顾到方方面面，努力使大家心情舒畅、神闲气定，一心一意谋发展，聚精会神搞建设。

学习科学发展观心得体会个人 篇8

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武装部长学习实践科学发展观活动心得体会

学习实践科学发展观活动，是党的“十七大”作出的一项重大战略部署，自3月13日八十四团召开学习实践科学发展观活动动员大会以来，我通过听专题辅导讲座、参加集中学习、自学的方式系统地学习了科学发展观的相关著作、文件汇编，同时对分管的部门以及挂钩连队学习实践科学发展观活动开展情况进行了检查和督导，通过学习和实践，使我进一步加深了对开展学习实践科学发展观活动的认识，下面，我结合实际工作，谈几点粗浅的心得和体会。

一、如何深刻领会学习实践科学发展观活动的实质和内涵，是开展好学习实践活动的基础，也就是要解决好“如何学”的问题。

我认为，学习是实践的基础，要模范实践科学发展观，必须要改进学风，认真学好学懂科学发展观，切实提高学习实践的实效。在学习过程中必须要坚持多读、多记、多用、多交流。

多读就是坚持不断读书。自觉养成良好的阅读习惯，这是转变干部作风的要求之一。学习不能蜻蜓点水，学个大概，一知半解等于不学。学习也不能“跳障碍”，有些基本观点、基本思路、基本理论必须学懂弄通，铭记在心，不止要记住它的字句，还要读懂它的内涵。一遍不懂，就学两遍；以前学过忘了，再重新学习，温故而知新。学习理论的最好方法是静下心来默默潜学，仅靠几次集中学习是不会达到党委要求的学习效果的。

多记就是勤于积累知识。俗话说，好记性不如个烂笔头。积累理论知识的方法很多，我认为勤于做读书笔记是个较好的传统方法，坚持多年，必有好处。笔记是自己的学习财富，当然得自己亲手记，请别人代记好比隔靴挠痒。笔记要摘记重要有用的或不易记住的内容，不能随意摘抄，更不能为应付上级检查应景作秀。要把笔记簿建成理论“百宝箱”，平时包罗万象，无所不记，用的时候信手拈来，为我所用。

多用就是学习—实践—再学习—再实践。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习，学习的目的全在于应用。不怕用不好，就怕不去用、不坚持用。用是学的目的，也是学的方法，更是检验学的好不好的唯一标准。学习科学发展观重在突出实践特色，反复实践比反复学习更重要。要学一点，用一点，及时总结经验教训，不断用新的理论指导新的实践。

多交流就是要相互学习共同提高。交流是为了学人之长，补己之短，不犯错误或少犯错误，而要做到这一点，就应该主动向先进学习，多与大家交流，学习经验，汲取教训。

二、在学习的基础上，进一步实践，使学习实践活动取得实效，也就是解决好“如何做”的问题。

通过前一阶段的学习，我认为要使学习实践科学发展观活动取得实效，我还应在今后的工作中做好以下三方面的工作：

1、强化理论学习，不断提高改造主观世界的自觉性。牢固树立对马克思主义、___思想、邓小平理论的政治信仰，进一步增强对建设有中国特色社会主义和实践共产主义的坚定信念，牢固树立坚定正确的政治方向，认真学习中央关于学习和实践科学发展观的有关规定和要求，增强忧患意识和全局意识，不断增强党性、党纪、政纪观念。

2、强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为职工群众服务和职工群众的需要放在第一位，把职工群众愿意不愿意，高兴不高兴作为工作的出发点和落脚点，改进工作作风，坚持群众路线，进一步提高为基层、为职工群众服务的能力，把职工群众的安危冷暖放在心上，尽心竭力、真心实意的为广大职工群众干实事、办好事、解难事。坚持深入基层，深入群众，倾听群众呼声，大力弘扬求真务实的优良作风，真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。

3、勤奋工作争创先进。学习和实践科学发展观，讲究科学管理和工作方法，做到政治上坚定，工作上勤奋，作风上过硬，业务上精通，纪律上严明，并决心以干好本职工作，服务全团工作大局为己任，为实现我团各项工作又好又快发展，做出应有的贡献。

4、加强自身建设。严格依法行使权利、履行职责，加强学习，增强素养，保持良好的精神状态和开拓进取精神，不断提高科学发展，破难攻坚能力，创新工作方式方法，提高施政水平，开展艰苦奋斗传统教育，对内造福百姓，对外提升影响，针对当前知识、观念更新快的特点，在党员、干部队伍中大兴实事求是、调查研究、与时俱进、狠抓落实之风，树立与时俱进的思想，顺应时势，改进工作方法，根据当前的法律、政策及形势，找出解决问题的最好方法和路径，使落实各项工作达到事半功倍的效果，在学习、工作及生活中作好榜样，提升素质及影响，进一步解放思想，进一步改善作风，使自己得到锤炼，也真正使群众得到实惠。

社会要进步，团场要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期工作的新特点，新要求，加强自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，努力开创工作新局面，为八十四团的繁荣、富裕、和谐、文明而努力工作出策献力。

学习科学发展观心得体会个人 篇9

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一、安全工作中存在问题

1、教师安全观念淡薄，学生缺乏安全教育。教师的工作仅以教学为中心，学生考试成绩为追求，没有视安全为学校工作头等大事，缺乏教育机智，平时工作疏于防范，不能认真履行安全教育的职责，跟着感觉走!做一天和尚撞一天钟。即使偶有安全教育，安全教育的形式仅限于苦口婆心的说教。“不准”、“严禁”充斥我们安全教育的所有内容，“为什么”、“怎么办”却鲜有指导。班会课用来上语文，品生、品社课又不能达到理想的要求，学生的安全知识只能通过一学期几次有关安全的国旗下讲话和几次学校开展的安全活动。

2、重说教，欠组织活动。

形式是走向目的的桥梁，日常安全教育仅限于口上说教，此类现象在学校十分普遍，久而久之学生反倒习以为常，东耳进西耳出。而最好的教育却是开展一系列形式活泼多样的活动，在活动中使学生受到教育与安全教育升华。

二、食堂工作中存在问题

1、学校对食品卫生安全缺乏足够的重视，对学校食品卫生安全管理存在松懈现象。

2、学校食品从业人员来自农村和社会人员，文化水平、卫生意识、职业道德等基本素质较低，有待加强培训。

3、菜式单调,品种太少。

谋划着将用于酒店管理的“六常管理”，尝试着用在学校的总务后勤管理中，做到“事事常安全，工作常组织，天天常整顿，环境常清洁，事物常规范，人人常自律”。

三、语文教学工作存在问题

1、识字写字教学

在新课的两课时教学中，往往忽略了识字写字教学，在教学中对文字的笔画笔顺不再做严格要求，没有了老师的示范，对生字的强化记忆缺乏检查指导，从而导致学生识字量过少，写字不规范。

2、阅读与写作教学

其实说起来，我们都明白阅读是写作的基础。教材中的每篇文章都是学生模仿习作的范文，因此阅读与写作是有机的整体。但我在现实的语文教学中往往丢掉了这个有机的整体。经常犯错：

（1）．在教学中不能很好地处理阅读与写作的关系。阅读教学模式仍停留在层次划分、内容讲解分析上，将过多的精力放在内容的理解上，忽略了写作方法的指导和重点字、词、句、段的点拨，不利于学生写作素材和写作经验的积累。

2．阅读教学方法单一，主观性太强。在教学中仍存在教师串讲、串问现象，学生仍在教师的指挥棒下学习。教师讲的问的太多，学生对教师产生了依赖性，不能主动地去发现和思考，影响了学生独立阅读能力的提高。同时也使学生对文章的理解只停留在表面层次上，不够深入和全面，从而导致教材中的范文对学生的习作起不到很好的示范作用。

3．阅读面狭窄也是学生写作水平不高的主要原因。尽管一直要求学生进行课外阅读，并推荐一些经典诵读文章或书籍，但是能够真正进行课外阅读的学生并不多。由于学生独立阅读能力差和有限的课外阅读，无法从中汲取写作素材和写作经验。

针对以上问题，已有自己的思考，要想从根本上提高阅读与写作教学水平：一是在阅读中教师要注重好词佳句的积累，特别是每篇课文或同一类型课文写作方法的点拨，坚持每篇课文后就有小练笔；二是精心设计每一课时，阅读教学方法要多样化，要突出学生的主体地位，为学生创设自主学习的空间，让学生学会思考和质疑，掌握读书方法，从而提高学生独立阅读和感悟能力。三是加强课外阅读的检查指导。布置课外阅读时，要明确目标，让学生带着问题去读书，这样才能使学生产生阅读兴趣，并在读书时进行积极的思考，并采取激励的措施，问几个相关问题，根据学生的回答，进行加星，一段时间根据得星数，奖励一些小奖品；四是作文的布置与讲评要有灵活性。同一个题目或话题可以写出不同体裁的文章，要给学生自由选择和发挥的空间，这样学生才能根据自己的意愿写出自己内心的东西。这学期我班就采用了《循环周记》，每同一主题，每组5位同学同写一主题，互批互改，一周后进行评价出最佳周记，并把最佳周推荐给学校的红领巾广播站。

学习科学发展观心得体会个人 篇10

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在学习实践活动第一阶段的理论学习和探讨过程中，通过集中学____、邓小平、___和_____等同志的一系列有关科学发展问题的论述，我局进一步深化了对科学发展观的认识和理解，也更加深刻认识到当前开展深入实践科学发展观活动的重要意义。

按照科学发展观的要求，我感到首先要进一步明确天津气象事业发展的历史方位。随着我国气象事业发展改革的不断深入，在国家建立社会主义市场经济基本制度的过程中，气象部门发挥体制优势，积极创新机制，在争取部门同社会的同步发展方面取得了显著成绩，气象业务服务能力也得到了明显提升。但是，进入新世纪，我们气象事业发展也处在了一个新的历史起点上。这个新的历史起点的意义在于，要在已经取得发展成就的基础上，面向世界气象科技和业务发展前沿，以国内直辖市、东部沿海大城市的气象科技、业务、服务、管理水平要求自己，在气象现代化上狠下工夫。同时，又要面向经济社会发展不断增长的气象服务需求，在更好地满足当地经济社会需求上狠下工夫。

另一方面，站在气象事业内部不同方面的关系层面上，科技、业务、管理、服务之间，基础设施与先进技术之间都有需要按照科学发展观分析的地方。气象事业作为科技型、基础性的社会公益事业，始终坚持“公共气象、安全气象、资源气象”的发展方向，自觉服务于当地经济建设和社会发展。

其次，要认真学习、全面把握中国气象局关于事业发展的新思路、新要求。中国气象局提出，要坚持公共气象发展方向，以公共气象服务引领现代气象业务建设，引领气象事业发展，要着力解决四方面问题：一是着力转变发展理念，重视和发挥公共气象服务对气象事业的引领作用；二是着力完善公共服务体制机制，切实提高公共服务能力；三是着力完善气象业务、科技、人才发展的体制机制，加快建设现代气象业务体系、气象科技创新体系和气象人才体系；四是着力完善科学决策和科学管理的体制机制，增强对气象事业科学发展的领导能力。

第三，在查找存在的突出问题上抓住根本。重新审视天津气象事业的发展现状，认真检查影响我们事业发展的思想观念和突出问题，我们提出了影响和制约天津气象事业科学发展六个方面的问题。我感到这些问题中，最核心的还是思想不够解放，发展、服务的观念比较陈旧，缺乏创新发展思维。一部分领导干部工作中存在小富即安、小进则满的情绪，进取心不强；有些领导干部工作要求不高，缺乏发展规划和思路；有些领导干部工作中面对困难有畏难情绪，解决实际问题的能力不强等。究其根本，还在于对马克思主义、___思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重大战略思想的学习不够、了解不深。

因此，在学习实践活动中，结合天津实际，我局以“建设公共气象服务系统，提升天津气象服务能力，实现气象事业跨越发展”为载体，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观。一是要在解放思想、创新发展上取得新的进展。紧紧抓住天津滨海新区开发开放这一难得历史机遇，正视自身不足，按照标准更高、质量更好、速度更快的要求，不断缩小与先进省市气象事业发展水平的差距。二要在提高气象事业发展的科技内涵上取得新进展。我们已经制定了天津气象科技创新体系建设实施方案，下一步要加强对方案实施的指导，进一步明确和细化天津气象科研工作的特色领域和主攻方向，不断完善支持科技创新的相关政策和措施。三是要改善业务结构上取得新进展。加强公共气象服务中心建设，特别是公共气象服务系统建设，切实解决对公共服务在体制机制上和业务管理上存在的突出问题。四是要在突出滨海新区现代气象服务的示范作用上取得新进展。以滨海新区气象事业发展为重点，加强对滨海新区气象发展的统一领导和工作协调，深入了解服务需求，全面规划滨海新区气象业务和服务发展。五是要在区县气象台站基础设施和业务服务能力统筹协调发展上取得新进展。针对我市农村气象防灾减灾和应对气候变化工作需要，以积极开展我市设施农业气象服务为突破口，推进区县精细化气象服务，推进农村气象专业服务队伍建设，逐步形成深入村镇的专业服务网络体系，提升针对“三农”的气象防灾减灾水平。

搞好学习实践科学发展观活动，首先就是要在认真学习、武装思想上狠下工夫，在掌握科学发展观的科学内涵和基本要求上狠下工夫，在学会用科学发展观指导发展实践的本领上狠下工夫。科学发展观不仅是改造客观世界的强大思想武器，也是改造主观世界的强大思想武器。通过学习，在改造客观世界的同时，自觉改造自己的主观世界，使自己的思想观念、理论水平、思想和工作作风适应和符合我们党面临的新形势、新任务、新要求，在正确的思想理论武装指导下，把学习实践科学发展观活动不断引向深入，真正解决问题，真正求得实效，推动天津气象事业科学发展。

学习科学发展观心得体会个人 篇11

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科学发展观是党的十六大以来，以______为___的___立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴外国发展经验，适应新的发展要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

_____在党的十七大报告中对科学发展观进行了全面、系统、深刻的阐释。指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。作为科学发展观核心的以人为本，与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。坚持以人为本，就是要坚持发展为了人民，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准，把发展的目的真正落实到满足人民需要、符合人民利益上。

科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下，党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求，创新思维模式、工作思路和工作方式，不断开创新局面。

树立和落实科学发展观是一个不断探索酷猫写作范文网，不断创新，不断跃升，不断形成共识和合力的过程。而学校落实科学发展观就是要树立教育科学发展观，深化对教育科学发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动学校教育的全面协调可持续发展。

从科学教育发展观的角度来看，我校在建设优秀校园文化方面做到如下几点：

一、加强校园环境建设，打造我校优美的校园物质文化

校园环境是一本“立体的教科书”，是一门“隐性课程”。

近年来，我校不断做好绿化美化和环境整理，最大限度地利用空间进行绿化，合理配置植物品种，设置适当花园景点，并规范管理。学校的物质环境既是景点又是育人的场所。学校重视依据学校实际建设，广栽花草树木，尽量扩充绿地，制造优美的自然景观，并充分考虑花木品种的层次差异和花季差异，进行合理搭配，形成疏密相宜、错落有致、深浅有度、文化寓意深刻的校园绿色景观，使得学校内“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”。

学校主校道平整洁净，全部用水泥硬化。每天做好校园清洁工作，努力达到无杂草杂物、无积水、水泥地面无尘土。厕所定期冲洗，垃圾定点入坑，校园内无卫生死角，同时引导师生养成“环境天天净，范文写作清洁时时保”的良好卫生行为习惯。

学校不断利用橱窗、宣传栏、光荣榜等展示学校办学的各方面成就，介绍师生的成功之处、成功之道和荣誉；使整个学校成为“一部立体的多色彩的富有吸引力的教科书”，让师生时时处处受到熏陶和鼓舞。让学生随时随地都能受到教育熏陶，更好地实现“处处皆育人”的文化建设目标。

二、利用办学特色优势，健全规范的校园制度文化

学校制度文化是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例以及社会主义道德观念、行为规范等在学校日常工作学习和生活中具体体现出来的学校管理的独特风格，是学校全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则。建立、健全学校规章制度，塑造学校制度文化是校园文化建设的一项重要内容。

在德育方面，我校多渠道、多角度、有针对性地对学生进行行为规范养成及道德文明教育。我们以爱心为出发点，根据时代的要求、学生的心理特征及年龄特点，创建新型的德育教育模式，变单一的以教师为中心的“说教式”为教师与学生共同参与的“交流式”，使德育教育具有科学性、实效性，并做到经常化、制度化。

学校建立了__参与型的管理机制。如教职工代表大会制度，每周星期一下午的全校教师学习制度，校长办公会议制度，学校行政议事制度。

以上学校的制度文化建设，使得全校教职工和学生的日常学习和生活都变得有章可循，为教师的全面育人、学生的全面发展打下了坚实的基础。也使学校的可持续发展日益科学。

三、坚持以人为本思想，构建和谐的校园精神文化

学校既是一个物质性的存在，也是一个精神性的存在。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在学校的价值观、传统、校风、校训、教风、学风、班风、作风、人际关系、集体舆论等,是校园文化的核心和灵魂。

1、以校风建设为中心，打造“学校”精神

校风建设实际上就是学校精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。好的校风具有深刻的感染力，思想汇报专题具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；同时对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，可以使生活在其中的每个成员能有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。我校通过狠抓教师队伍管理、学生精神风貌来确保优良校风的形成，校园精神文化建设总体思路已深入广大师生的心中。

2、以教风、学风建设为突破口，塑造师生形象

在加强校园文化建设过程中，我校采取各种措施强化教风建设。长期以来，我校一方面以校务公开为基点，在领导干部中树立起“团结协作、勤廉高效”的工作作风，为促进良好校风的建设奠定基础；另一方面切实抓好师德师风教育活动。学校要发展，教师是根本。对教师的管理，我校始终坚持严格而不苛刻，宽容而不纵容，让教师在相对宽松的环境里打造自己的发展空间。

这篇内容涉及到学校、建设、发展、科学、发展观、校园、制度、我校等范文相关内容，希望网友能有所收获。

学习科学发展观心得体会个人 篇12

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深入学习实践科学发展观推进区卫生事业科学发展

________在党的十七大报告中指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”。

科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本，就是要以实现以人的全面发展为目标，从人民群众根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的政治、经济和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要全面推进政治、经济和文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人和自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调。

深入学习实践科学发展观，牢固树立和落实科学发展观，对推动卫生工作迈向新台阶具有重大的意义。通过这一阶段的学习，我感到收获很大，思想觉悟有所提高。更重要的是对今后正确的履行岗位职责，推进区卫生事业科学发展有所帮助。

按照中央提出的“提高思想认识，解决实际问题，创新体制机制，促进科学发展。”作为一名卫生战线的党员，学习科学发展观，更要结合卫生工作实际，认真贯彻执行_____同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。把学习践行科学发展观与当前卫生工作各项工作结合起来；与谋划好今后的卫生工作和人民身体健康结合起来；着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高卫生工作服务质量和服务水平，让卫生事业能真正做好“干部受教育，发展上水平，群众得实惠”。

_____在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平，所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题，比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质，强化政府责任和投入。

要提升卫生队伍的职业道德水平和专业素质，提高卫生工作服务质量和服务水平，提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力，解决群众看病贵、看病难的问题，就应该做到以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型公务员，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高队伍的工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，卫生工作面临的新情况、新问题将会越来越多。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。把这次深入学习实践活动与深化卫生体制改革结合起来，通过学习找出制约我区卫生事业发展的重点问题和难点问题，通过听取群众意见，汲取全体党员的集体智慧，提出解决的方法，拿出改进方案，着力解决，逐步建立符合区情的医药卫生体制。

四要提高自律能力，进一步增强卫生工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，通过深入学习实践科学发展观活动，我要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，破除一切妨碍发展的旧观念，认真学习党的重要理论，只有理论正确了，思想认识到位了，方向才会明确，发展才会有新举措，工作中头脑才会更清、才能更好的用科学发展观引领卫生工作向前发展，让区卫生工作全力为群众健康服务。

学习科学发展观心得体会个人 篇13

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科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深刻阐明了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，表明我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新的水平。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。

目前，深入学习实践科学发展观活动已在全局如火如荼地开展学习实践科学发展观，必须切实用科学发展观指导各项民政工作。通过前一段时间的学习，结合同民政工作实际，讲几点个人学习体会。

（一）坚持第一要义，用发展的办法解决矛盾和问题。

科学发展观的第一要义是发展。无论是以人为本、全面协调可持续还是统筹兼顾，最终都要落实到发展上。进入新世纪新阶段，以信息技术为主导的高新技术迅猛发展，经济全球化呈现出一系列新的特征，我国改革日益深入，社会主义市场经济不断发展，社会利益关系更加复杂，从客观上对民政工作、民政事业的发展提出了新的更高的要求，学习领会和贯彻落实科学发展观，我们必须牢牢把握发展这个第一要义，进一步解放思想，更新观念。认真研究探索新情况新问题，有针对性地提出解决问题的思路和对策，立足民政事业的长远发展，努力破解民政发展中的难题，用发展的办法解决前进中的矛盾和问题。

学习科学发展观心得体会个人 篇14

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城市管理的科学发展问题，一直是牵动社会各界的问题，更是长期困扰城管执法者的重要课题。现在一场学习实践科学发展观的活动在全市展开，这对于加强城市管理、推动城管执法工作的有效开展、提升城市品味、创建国家卫生城市既是一次机遇，更是一次挑战。作为城市管理主力军的城管执法部门，必须审时度势，统一认识，潜心钻研，协调行动，紧紧把握这次机遇，破解难题，推动城市管理的科学发展。

一、必须端正态度，推动活动的全面深入开展

学习教育活动对于部门单位来说并不陌生，可谓“三年一大搞，每年一小搞”，已经习以为常，因而，态度上容易形成不以为然，行动上应付了事的做法，形成“剃头担子一头热”的状态。如为了表现活动的热烈程度，将形式包装成特色，标新立异，大玩文字游戏的形式主义；不认真学习和领会学习教育活动的精神实质，将学习教育活动与单位和个人的实际相割裂，就活动而活动的教条主义；不去分析和研究所要解决的问题、不愿花时间和精力去思考和组织实施解决问题的方式方法，习惯于“老套套就管用”的经验主义；认为作为普通工作者的天职是听从领导、服从领导，领导叫怎么干就怎么干，提高认识，谋划工作是领导的事，与己无关，因而消极对待的自由主义；认为工作靠所属成员去干，更需要接受教育，增强工作的积极性，因而觉得事不关己，将学习教育的任务不分层次移送给下属的高高挂起的官僚主义等等。这样的认识和这样的做法无论是对个人还是对工作都是极其有害的，学习实践科学发展观活动不仅是一次思想认识活动，更主要是一项实践活动，旨在部门单位科学发展的问题，其意义和重要性是不言而喻的。城市管理工作是一项系统工程，具有很强的社会性、群众性、协作性和直观性，其管理过程集许可、监督、执法三环节，城管执法是城管这一系统链上的一环，属后置管理，主要是通过对违反城市管理法律法规规章的行为实施处罚，来规范法人和公民个人行为，从而实现对城市的管理，其主要职能是维护城市的市容市貌、环境卫生。这支新生的队伍一路坎坷走到今天，经受了无数的辛酸，承受了很多的无奈，忍受了难言的委屈，迫切需要我们的领导者静下心来，全面检视，进行反思，谋划对策，破解影响职能充分发挥的问题和难点，提高基层执法队员履职实效，作为基层一线的队员，要积极参与活动，通过自己一线执法所获得的鲜活经历为领导者提供重要的决策信息，从而找出影响全局发展的方方面面的问题。应该说，这场活动主要是领导者的活动，作为领导者，了解和解决影响全局科学发展的大事责无旁贷，不可推卸。只有沉下身子深入一线倾听队意，才能洞察问题所在，找出解决之法，推动本单位工作的科学发展，取得活动成果。因此，必须上下一致，齐心协力，摒弃以往的错误态度和做法，推动这一活动真正扎实有效地开展。

二、必须立足本职，全面盘点科学发展思路

立足本职，对个人来说是岗位工作，对部门单位来说是承担职能的履行。虽然，学习实践科学发展观活动所要解决的主要是部门单位职能履行的科学发展问题。但并不是说作为个人就可置身事外了，相反还是重要的参与者，因为只有个人对履职感受最深。那么，作为城市管理的主力军——城管执法局在这场活动中或通过这场活动究竟要解决什么样的问题？或者换个角度说，就是目前我们城管执法工作还存在哪些不符合科学发展要求的问题，反思应该从何着手。

辩证唯物主义认为，任何事物的发展都是由其内在本质所决定，城管执法也不例外。作者认为城管执法工作的科学发展，就是要不断研究和完善城管哲学以指导城管执法的实践。也就是要确立科学的发展方向（或称发展目标），培养发展所需动力，选择科学的方式方法，制定一套科学的绩效评价体系。关于发展方向的确定，市委已提出加快浙中崛起的要求，作为浙中核心城市的城市管理的方向，自然应该定位在“宜居、宜业、宜商、宜学、宜游”的“五宜”上。这是总目标，在具体管理中可根据各自管理对象的实际状况设定分解目标（或称阶段单项目标）。这个问题很重要，以往的实践已经证明，必须引起重视。方向确定后自然就要解决动力问题。应该主要来自于队伍的素质和能力、部门间的协作和支持及群众的理解和参与这三方面，这三股动力资源，需要通过精心的调适和整合才能产生最大化的发展动力。至于发展的方式方法十分关键。领导方式方法很多，关键在运用。俗话说，方法对头事半功倍，方法不对事倍功半，甚至前功尽弃，尤其是群众性很强的城管工作更应重视方式方法的科学选择与运用。最后，执行过程是否合乎要求、工作结果是否达到目标需要有一套评价标准，由于工作目标的实现与否是由综合因素的作用状况所决定的，因而，评价体系从大的方面来说应包含目标、动力、方式方法三大要素，只有对工作作出客观公正的评价，才能使工作在良性循环中发展。这就是作为部门及基层领导班子在这场活动中必做的功课。

三、必须标本兼治，注重难点问题的解决

标本兼治是科学发展的要求。在现实社会管理工作中，不同层次会有不同的问题存在，而所有问题都会在基层有不同程度的反映。不仅有个人的问题，也有基层组织或部门的问题，还有部门与部门间的问题。从问题存在的范围看有内部的、外部的、也有内外共存的问题；从问题产生的因素看，又有主观和客观之分。我们说标本兼治就是既要解决主观问题也要解决客观问题。

那么如何区分主观与客观就十分重要了，因为这是研究整改对策、确定整改责任主体的前提。必须引起领导者的高度重视，认真对待、科学区分。通常的做法往往是按“工作没做好是个人没努力”这样一条思维逻辑来确定责任主体，因而有些问题是年年整改年年如此。为什么，就是因为这是一套先入为主、回避矛盾、推御责任的官僚作派。事实上，主观与客观是辩证统一的关系，在一事物是主观的，到他事物就是客观的；同理，在一事物是客观的，到他事物却是主观的。主观是内因，是事物发展变化的决定因素，这是总体上的，是从主客观辩证统一关系出发得出的结论，但并不否认特定内因这种决定因素的局限性。这就说明，一个人工作的好与坏，主观努力是关键，但不是绝对的，当客观影响因素足以阻碍主观努力发挥的时候，解决客观因素就成为主要和必须的事。拿我们城管工作来说，执法工作开展了四年多，群众认可满意度很低，为解决这个问题采取了不少办法，付出了不少努力，但效果仍然不理想，为什么？要群众满意，就必须工作有成效，必须通过市容市貌环境卫生的切实转变来体现，这当然就要依靠一线执法队员的工作，这绝对是没错的，但问题的关键是我们眼睛一味向下，而忽视了领导者和领导机关如何最大限度地为有效发挥执法作用创造条件的问题，决策层与基层执行层之间的互动不协调。显然，责任主体缺位了。那么，什么是影响城管执法工作科学发展的“标”，什么又是影响城管执法工作的本呢？有必要将复杂的问题简单化，从科学发展的高度出发，凡是涉及个人主观努力上的问题是“标”，因为这是完全可以自我解决的；凡是涉及组织领导状况包括部门间问题的协调为“本”，因为这是基层或个人再努力也不能解决的。所以有必要将组织领导状况及部门间问题的协调作为这场活动中所要重点解决的“难点”问题，这是涉及城管执法工作科学发展的大问题。这场全市性的活动对于协调解决这些难点问题提供了极好的机会，必须紧抓不放，并把其看成是对领导能力的一次检验。

总之，开展好这项活动，应努力做到“自身问题要解决，部门之间须协调，站在全局谋发展，求真务实解难点”。

学习科学发展观心得体会个人 篇15

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科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、___思想、___理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验适应新的发展要求提出来的。

经过新中国成立以来，特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系，从经济基础到上层建筑都发生了深远的重大意义，但我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现，强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际，急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据，我们必须保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇、新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务，深刻把握我国发展面临的新课题、新矛盾，更加自觉地走中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

党的十七大心得体会：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

通过学习，我深刻地感到党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。十七大报告对科学发展观作了最全面、最深刻、最鲜明的阐述，对我们的工作起到了十分重要的指导意义，办公室是一个单位的中心和枢纽，办公室工作人员要紧密围绕办公室参谋助手、综合协调、督促检查和后勤服务“四大职能”，将科学发展观贯穿到日常工作的全过程，增强政治、学习、效率、责任、服务五种意识，认真做好本职工作。

一是政治意识。要发挥好办公室人员参谋助手的作用，工作人员就必须要时刻保持清醒的头脑，善于从政治上观察和处理问题。在政治上、思想上、行动上要和党始终保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，熟悉党的方针、政策，为群众诚心诚意办实事。

二是学习意识。办公室人员不仅要熟练掌握办公室的基本业务知识，更重要的是要树立学习意识。如，办文办会，办公礼仪等都要处处留心，养成随时随地学习的习惯，做个有心人。在会务接待中，要及时学习哪些细节方面做得好，哪些细节方面做得还不够，下次要改进等等，多思考、多学习，从而不断提高自己的眼界。

三是效率意识。当前，新思想、新问题、新事物层出不穷。办公室人员只有牢固树立效率意识，才能够适应工作节奏，提高办事效率。提高办事效率，做事不拖泥带水。

四是责任意识。办公室工作人员应当树立强烈的责任意识，坚持高标准、严要求，认真负责、一丝不苟，严谨慎微，从而出色完成本职工作。办公室事无小事，虽然大量工作是服务性的，但政治性、政策性都很强，稍有不慎就会出现重大失误。因此办公室人员要充分认识到这份工作的特殊性和重要性，必须要有强烈的事业心和责任感，以高度的责任性严格要求自己，不能出现半点草率、马虎和大意。

五是服务意识。服务是办公室的天职。办公室人员要树立财务工作一流、服务一流的意识，自我加压，开拓进取，在心中要树立“今天的工作比昨天做得更好”的服务意识，自觉地把具体工作、日常小事溶于大局之中，真正做到有心干事、热心干事、用心干事，努力提高财务工作的服务质量。

学习科学发展观心得体会个人 篇16

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发展和可持续发展是我们当今使用频率最高，也是我们经常看到的两个关键词。如何看待和理解发展和可持续发展的辩证关系，这是笔者思考的问题。

发展和可持续发展的含义

什么是发展?发展是一个复杂的术语。它包含了很多的理解和看法。从哲学角度讲，发展是指事物前进的、上升的变化或运动。发展不是抽象的概念，而是对现实世界运动基本方向的如实反映。但就人类社会发展而言，发展是一种前进的上升的符合社会规律的变化，是人类生存所需要的别无他求的唯一选择。那么什么是可持续发展?可持续发展的提出和人们现在的使用，着重是从社会的经济发展角度来讲的，是指既满足当代人的需要，又不对后人满足其需要的能力构成危害的全面发展。从发展和可持续发展的含义来看，它们既有联系又有相互区别。它们是反映同一类事物的不同层次的概念，区别则是在时空上的差别。发展(社会发展)是人类永恒的追求，而可持续发展则是人类无限生存应该具有的一种发展观点。是“既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，不以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益”(___同志在中央计划生育工作座谈上会议上的讲话)。二者相比较，可持续发展更具有现实性和具体性。

发展和可持续发展的哲学关系

发展(社会发展)和可持续发展是相互联系的。发展与可持续发展是整体于部分的关系，它们处于同一类事物的不同层次。发展包括可持续发展，可持续发展是发展的不可或缺的组成部分。离开可持续发展，发展就不是完整意义上的发展，就是片面的发展或暂时的发展，就会出现发展的停滞或中断。可持续发展是对发展的延伸和扩展。是对发展本身的形态描述的一个具体方面，更是对发展最终结果的本质揭示。可持续发展为发展提供量的积累，提供发展的物质材料;可持续发展为发展准备质的条件，不断的协调发展的各种因素和关系，促使发展的持续性和永恒性。可以看出，发展和可持续发展是辩证的统一，它们既互为条件又互相制约。所以，我们在人类发展和进步的历史过程中，一定要按照发展和可持续发展的这一辩证关系，一定要认真解决好点和面，暂时和长远，一时和永恒的关系。只有这样，我们才可以为发展和可持续发展提供永不枯竭的动力和源泉。

发展和可持续发展的路径

发展是硬道理。在发展和可持续发展的过程中，要着实解决好各方的利益关系问题。解决好人与社会，人与环境，人与自然和社会与自然的关系问题，抓住人这个发展的主体，处理好生产力和生产关系，经济基础和上层建筑，社会发展和全面发展的关系，为社会发展和全面进步营造一个良好的发展氛围，为可持续发展奠定更加有序、更加科学和更加强劲的发展基础。

在具体的工作和实践上，要以与时俱进的精神，敢于创新的精神、坚持解放思想，坚持实践的观点，坚持%26lsquo;发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享%26rsquo;的全心全意为人民服务的宗旨，要坚定不移的全面落实科学发展观的各项要求。坚持主观和客观的统一，坚持群众观点，坚持理论与实践的结合。克服超越实际和时空的一切行为和想法，不急功近利，不主观臆断，按照十七大对发展的总要求，创新思维，拓宽思路，敢于实践，不断提高改造主观世界和客观世界的能力和水平，在新的伟大历史时期为夺取全面建设小康社会的新胜利做出自己的贡献。