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学习实践科学发展观的心得体会16篇

时间:2024-03-17 18:08:40 热度:19

学习实践科学发展观的心得体会

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇1

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科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观,体现了关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,经济上的科学发展也非常明显,从能源消耗性,生产粗放型到生产集约型,节能减排。从我国在20年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。从科学意义上讲,也是文明进步的表现。_____和___正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的20年,也必将指导我党我国的各项事业。

作为一名监审工作人员,这就要求自已要学习科学发展观,更要结合自身实际情况,认真贯彻执行___提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。

把学习践行科学发展观与当前监审各项工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高服务水平。就应该做到以下四个方面:

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力,进一步增强监审业务的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德,做到廉洁办事,为监审工作塑造良好的形象。

三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着西部公汽整合工作的深入,面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使初期资源整合工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。如何结合政府和股东的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。作为一名监审工作人员事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力,进一步增强监审工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着公司的形象。我们一定要珍惜政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,着力规范行为,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造监审工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动监审工作。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇2

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通过第一阶段学习实践科学发展观活动,我对科学发展观有了更深理解和认识。科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。正如_____指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。

“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全区共同努力,使我区不同行业不同群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。

一、科学发展观,是马克思、列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展.科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了___思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

二、科学发展观,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结.我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,从我国在20年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。从科学意义上讲,也是文明进步的表现。_____和___正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的20年,也必将指导我党我国的各项事业,还将指导奔小康的全征程。

三、要树立和落实科学的发展观,我们应该怎么做.首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条:一是以人为本,二是全面发展,三是协调发展,四是坚持发展。其次是注意把握如下几个问题:一是必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量,努力实现速度和结构、质量和效益相统一,实现经济发展和人口、资源和环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。第四,必须坚持理论与实际相结合,因地制宜,因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五,要树立“四个观念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。落实科学发展观,必须改进作风,不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求,也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设,把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能,进一步转变工作作风,狠抓工作落实,以扎实有效的工作实绩,体现新时期党员领导干部的先进性。

作为区工会部门负责人,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。这就要求我们要紧密结合新时期下工会工作的新特点,新要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,开创区工会工作新局面。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇3

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最近,我们组织社区全体党员和工作站职工开展了《科学发展观学习读本》的学习活动。通过认真学习和领会,对科学发展观的内涵和外延有了比以前更加深刻的认识。具体体会如下:

党的十七届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同___、邓小平和___关于发展的重要思想一脉相承。科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我社区党务、管理、服务工作的深入开展,要把党务、管理、服务放到建设现代化城市的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。对于党的基层组织和最基层的社区工作站,落实科学发展观,我认为要着重做好以下三个方面的工作。

一、要充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害居民切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐__的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

二、要切实发挥好政府公共管理服务的作用,大力推进政府公共管理服务体系建设。当前,社区作为城市社会建设和管理的基础环节,承担的社会事务越来越多;社区作为城市居民的生活家园,需要政府提供的公共管理服务越来越多;社区作为城市各种社会矛盾的交汇点,化解社会矛盾、维护社会稳定也越来越重要。那就要求社区工作站,必须认真解决社区就业与再就业、劳动保障、社会救助、治安维稳、道路交通、安全生产、消防安全、市政管理、健康卫生以及社区文化、社区体育、社区教育等一系列的难点和热点问题,不断改进政府公共管理服务方式方法,使政府公共管理服务覆盖到全社区。

三、要积极培育驻社区各类组织和社区居民自我服务、相互服务的意识,弘扬社区志愿服务精神,使社区居民在参与社区服务活动中实现自我服务、自我完善和自我提高。社区居委会要支持各类组织、企业和个人开展社区服务,努力打造全方位、多层次、多需求的生活服务圈,为社区群众创造安居乐业的生活环境。要凝聚社会力量,集中社会才智,整合社会资源,让服务主体多元、服务功能完善、服务质量和服务水平提高的社区管理服务体系,积极开展自助和互助服务,为发展社区服务提供便利条件。让所有的公益事业在社区繁荣,让所有的服务精神在社区延伸,不断满足居民群众的多方面需求,促进社会公正和社会和谐。

总之,基层党务和管理服务工作千头万绪,政策性、服务性很强。这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,树立公道正派形象,加强自身建设,落实岗位职责,转变作风,拓宽思路,在街道党工委、办事处的正确领导下,在全体居民的大力支持和配合下,在广大党员、职工的努力下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我社区的管理服务工作推向前进。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇4

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利群社区学习实践科学发展观心得体会

构建“和谐社区”是自觉践行科学发展观、贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、全国“两会”、市委十一届四次全会及上级有关会议精神的重要任务,也是力促地方经济发展,构建“五型社区”的首要职责。按照创建“和谐社区”的要求,必须始终坚持贯彻落实上级指示精神,解放思想、创新实践;必须始终坚持结合社区特点,创造性地开展工作;必须始终坚持抓住重点、突破难点,切实提高“和谐社区”创建水准。必须进一步坚定了“践行科学发展观、打造‘和谐社区’”的信念及“有为有位”的信心和决心。必须树立“四种意识”,构建“和谐社区”。

一是树立“争先创优”意识,构建“活力”社区。坚持将上级的要求、社区的追求、群众的需求作为和谐社区创建工作的突破口,社区领导班子必须高度统一思想,深化创建理念,立足社区实际,狠抓措施落实。主要是着眼长远、立足当前,制定好我们短、中、长期“和谐社区”创建目标,在规划制定、创建方案、实施措施等方面,统筹兼顾,注重实效。既考虑实现目标及创建过程的统一,又考虑有针对性、可行性、可操作性。特别是要坚持以人为本抓创建的新理念,树立社区与驻区单位共创共建的新举措。如,深化“社区与共建单位联抓联创制”、“楼院与居民联户共建制”、“骨干与群众联手共促制”等等。通过优化社区综合管理手段,营造“千家万户抓创建”氛围,夯实“共创共建”基础,激活“和谐社区”创建活力,彰显“和谐社区”特色。

二是树立“有为有位”意识,构建“五型”社区。坚持将“和谐社区”的创建,与当前创建“全国生态市”活动有机地结合起来,与创建“平安型社区”活动有机地结合起来,与创建“绿色社区”活动有机地结合起来,与创建“省级和谐社区”活动有机地结合起来。要在社区党建、社区环境、社区平安、社区民生、社区管理、社区文明等方面出新招、亮实招、促实效。特别是,要根据社区各项工作增多、外来人口比较密集,管理难度相对增加等特点,在巩固提高的基础上,加大“人性化管理”的力度。

三是树立“和睦亲善”意识,构建“人文”社区。必须充分发挥好社区领导班子一班人的作用,坚持“讲党性、重品行、做表率”,身体力行科学发展观,率先垂范“和谐社区”创建,凝心聚力凸显人格魅力。充分调动好社区党员骨干、积极分子的创建积极性,躬身实践、体察民情、善解民意、为民务实、树好形象。特别是要充分发挥好社区志愿者队伍、“社区文化娱乐阵地”等作用,切实抓好居民之间的和睦相处教育、社区与弱势群体之间的“结对帮扶”教育等。通过优化创建活动载体,展示创建活动成效,进一步完善“人际和睦”的“联系链”,凸显社区居民道德新风尚。

四是树立“不断创新”意识,构建“和谐”社区。始终坚持创新、求实、进取、高效的创建理念,找准“和谐社区”创建的结合点,提升“民生工程”的渗透力,将为民做好事、办实事贯穿于“和谐社区”创建的始终,将发挥社区功能、整合社区资源、优化社区管理贯穿于社区发展的始终。同时,进一步深化“生态社区”创建等活动,在创建内容、方法举措、运作机制等方面,下苦功、创新路、出实效。通过上级的关心指导、驻区单位的大力支持、社区上下的共同努力,将“和谐社区”创建工作提高到一个新水平。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇5

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通过武昌质监分局组织的学习讨论,使我更深入的认识到科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、___思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动武昌经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必要要求。深入学习体会科学发展观的重要论述和精神实质,结合武昌质监分局质量管理、标准化、计量、认证、许可等(以下简称:质量管理)工作实际,我深刻感到必须更加全面深入地贯彻落实科学发展观,以科学发展观为指导,更加坚决有力地推进新时期武昌区质量管理工作取得的新进展。

一、认识内涵对武昌的要求

认识理解内涵对武昌区质量管理的要求,进一步增强做好武昌区质量管理工作的责任感和使命感。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。结合我们武昌质量工作,做好“几要”:一是要'提高发展质量和效益,实现又好又快发展'。二是要'加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,确保产品质量和安全'。三是要'加快推进以改善民生为重点的社会建设'。四是要'立足以质取胜,加快培育武昌区的跨国公司和国际知名品牌'。五是要'落实节能减排措施和淘汰落后生产能力'。六是要'健全社会信用体系,建立统一开放的武昌现代市场体系',所有这些,是科学发展观对新时期武昌区质量工作提出的新思想、新目标、新任务,也是我今后做好质量管理工作的指导方针。通过学习,我深刻认识到科学发展观是指导我国现代建设的崭新的思想理念,是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。加强武昌质量管理,实施以质取胜战略确保质量安全,提高质量总体水平,已经成为贯彻落实科学发展观的应有之义,成为改善民生、构建和谐的重要举措。我们必须进一步增强历史的责任感和使命感,自觉地把质量管理与认证工作融入科学发展观和构建和谐的大局中去,努力提高质量管理与认证工作服务经济建设和社会发展的有效性,这样我们才能凝聚起全民的力量齐心协力战胜困难,推进事业发展。

二、开创质量管理工作新局面

贯彻落实科学发展观,重在抓落实,贵在求实效,关键是要提高我门用科学发展观指导工作的能力,把科学发展观所蕴涵的世界观、方法论,贯彻运用到想问题、作决策、办事情的全过程,在实际工作中贯彻落实科学发展观,就是要树立科学发展思想,创新发展手段,确立求真务实的发展目标,落实到质量管理工作,就是认真落实________的讲话精神,以及武昌质监分局在开展学习科学发展观中所提出的新的要求,切实按照局领导提出的的工作思路,高举以质取胜的旗帜,全面实施以质取胜战略,大力实施名牌战略,大力实施技术标准战略等三大战略。以达到优化产品结构,转变经济发展方式,提高企业自主创新能力和产品技术含量,实现经济增长方式由数量扩张到质量效益的转变;坚持从源头抓质量的基本方针,坚持把质量进步建立在管理创新和技术创新基础上的基本方针,坚持扶优扶强和打假治劣并举的基本方针等三项基本方针,从而达到提高质量工作有效性,促进企业质量管理上台阶。有效规范市场秩序,确保产品质量安全,促进社会和谐的目的。充分发挥武昌区政府的领导作用,充分发挥企业的主体作用,充分发挥全社会的参与和支持作用等三个作用,从而形成全社会人人重视质量,人人关心质量,人人参与质量的良好氛围,努力开创质量管理工作新局面。

三、切实抓好当前的工作

一是要按照质量是生命力,质量是竞争力,质量直接关系到武昌地区经济社会的全面发展,武昌质量兴区工作是武昌区的重大战略性工作。‘质量兴区’工作意义重大,经济工作中出现的问题,多数是质量问题或由质量问题引发。质量工作决定发展速度和效益,涉及安全生产、社会和谐稳定。继续努力推进'质量兴区'的各项工作。二是以服务企业为己任,加大名牌培育帮扶力度,实施名牌带动战略,以促进增强企业质量竞争力。三是指导帮助武昌企业进一步完善质量安全档案,逐步实施动态管理,达到'情况要清、数据要准、责任要明'。四是要加大宣传力度,在全社会树立'大质量'的观念,努力营造有利于质量进步的社会环境。五是建立武昌质量信用评价体系,加大质量失信惩戒力度,增强质量管理威慑力。六是要以'想不想揭露问题是一个责任的体现,敢不敢揭露问题是一种勇气的体现,能不能揭露问题是一种水平的体现,会不会揭露问题是一种技能的体现'做为对武昌质量管理队伍基本素质的目标要求,加强对全社会质量管理人员的培训力度,努力建设一支敢想敢干,能干会干的武昌质量管理人才队伍,从而推动质量管理事业的各项工作落到实处。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇6

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组工干部肩负着管党员、管干部、管人才的重要职责,责任重大、使命光荣、备受关注,面对应对金融危机、推动科学发展、促进社会和谐、全面建设小康社会的历史重任,组工干部更要把握六个高“度”,树立最讲党性、最重品行、最作表率的“过硬队伍”形象。

一是思想的敏锐度要高。要具有较强的政治鉴别力和政治敏锐性,在大是大非面前保持头脑清醒,在关键时刻不迷失方向,在原则问题上不动摇立场;要善于抓住新生事物的本质,善于抓住新生问题的根源,善于抓住新生矛盾的主要方面,能够敏锐、迅速地作出正确的评价和判断,带头倡导或抵制,始终走在时代前沿、群众前列。

二是工作的____度要高。要有工作第一、事业第一的意识,要有只争朝夕、废寝忘食的精神,要有改革创新、开拓进取的魄力,要有不甘落后、赶超他人的勇气,要有不畏艰险、愈挫愈勇的意志,讲奉献、讲正气,比贡献、重实效,力争上游、勇夺第一。

三是察人的准确度要高。组工干部不仅要能说会干,更要用一双慧眼发现人才,用辨证的思维、全面的观点、发展的眼光,客观公正地考察人、识别人,坚持科学的制度和严格的程序,把那些政治过硬、品德高尚、范文top100业绩突出、群众公认的优秀干部和人才选拔出来,做到知人善任、选贤用能,决不让老实人吃亏,也决不让投机者钻营。

四是处事的公正度要高。公道正派是组工干部的为政之德、履职之要、处事之道和正气之源。在原则问题上,对与自己关系好与差的人要一样对待;在业务工作上,对打招呼和没打招呼的事项要一样处理;在组织纪律上,要求别人与要求自己要一样严格,始终秉持一颗公正之心,时时刻刻、事事处处内得于己、外施于人。

五是心态的平和度要高。要自觉做到大事讲原则、小事讲风格。坚持做到吃苦多一点,享受少一点;奉献多一点,索取少一点;见到荣誉不争不抢,遇到困难不避不让,别人提拔不嫉不愤,遭受误解不怒不怨,日常工作不倦不烦,形成谦虚谨慎的涵养、海纳百川的胸怀、可亲可敬的魅力、容人容事容言的雅量。

六是自身的廉洁度要高。酷猫写作范文网在工作和生活中,管得住小节,守得住寂寞,耐得住清苦,不为名利所惑,不为物欲所诱,不为浮华所动,不为私情所扰,努力做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇7

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按照中心校开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神,我通过认真学习,对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解.我一定要再接再厉,争取更大的进步才能不辜负党组织的期望。现阶段我们必须以良好的精神状态推动科学发展。推动科学发展,不仅需要科学的战略思维,科学的路径选择,科学的组织运筹,而且需要良好的精神状态。良好的精神状态是科学发展的必备条件和必要投入,这种投入如果到位,科学的发展思路就能得到有效的贯彻实施。尤其通过这段时间的学习和实践,我深深地感到:科学发展观的提出,是党和国家理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,是党和国家发展思路、发展模式的不断探索和创新,对党和国家把握大局、提高能力、指导生活都具有非常重要的意义。如何在学习科学发展观的同时,努力提高个人工作能力,我的心得体会是:

一、要深入学。

1、科学发展观的第一要义,用科学的发展观指导生活,树立起正确的价值观,保持自己的先进性,接触新知识,了解新视野,扩展和加深自己的思想,努力投身于党的建设和国家的繁荣。

2、科学发展观的核心是坚持以人为本。我们必须树立尊师重教,更加关心和爱护同学,妥善处理老师和同学的感情。

3、科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾。统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。在认真学习科学发展观的同时,还要加强专业学习,加强对外了解,对外交流,对待生活要积极向上,对待学习要务实务本一丝不苟,对待感情要认真负责。

二、要勤思考

所谓勤思考,就是要透过现象看本质,“不为浮云遮望眼”,不为缤纷繁杂的现象所迷惑、所困扰。要从现象分析入手,由此及彼,由表及里,去粗取精,去伪存真。科学发展观学习内容的丰富,决定了我们思考内容的更为丰富。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这两者是相辅相成的,在深入学习了科学发展观后,我们还必须勤于思考:为什么科学发展观意义如此重大?影响如此深远?为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果?我们在以后的生活和学习当中如何指导我们更好的前进,这些都是需要我们认真思考和积极探索的重大课题。

三、加强实践。

实践是任何学习工作的基础,没有实践任何思想都是空想,所以把自己学习到的科学发展观应用到我们的生活当中,要敢于领先他人,要敢于创新,要敢于实践。

四、要善于总结。

在整个学习、思考、实践的过程中,透过现象看本质,从中找出规律性的东西,把规律性的东西记录下来,就是“善于总结”。我们要有“忠于本职、开拓进取、乐于奉献”的新时代精神。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇8

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适应当今时代发展的迫切需要,我们只有严格按照科学发展观的要求,注重教育党员干部深刻认识到学习提高的基础性作用,大力鼓励、积极引导广大党员干部,尤其是各级领导干部以与时俱进的精神,围绕紧密联系实践、加强理论武装、提升境界水平三大目标始终抓紧抓实抓好学习,自觉用先进理论、科学知识和高尚文化武装头脑、指导实践、推动工作,既不断提高认识、坚定信念、净化灵魂、陶冶情操,又不断提升境界、开拓视野、推动工作、加快发展,从而使学习真正成为有效地推动科学发展、加快中国特色社会主义建设事业的强大动力。

一、紧密联系实践。理论联系实际是我们中国______的优良传统作风,也是一个真正的马克思主义政党的应有内在风范。如今,对于一个真正的______人来说,理论联系实际的最佳契合点就是深入扎实学习、正确掌握科学发展观,并使之具体应用于社会主义建设实践过程。由于科学发展观是在总结我国社会主义现代化建设宝贵经验和借鉴国际发展理论研究有益成果的基础上形成的。它来源于社会实践,范文top100也必将在社会实践中展现其理论的灿烂光辉。因此,深入学习实践科学发展观,必须注重突出实践特色,落实在实际工作中,见效于科学发展中。这就要求我们,一方面,在工作要加强调查研究,认真调查妨碍科学发展的各种矛盾和难题,尤其是干部思想观念的问题,选准突破口和把稳切入点,努力寻求科学发展的新思路和新举措,才能切实解决实际问题;另一方面,在具体学习的过程中,要注意围绕适应经济社会变化发展对当前工作的新要求而展开。要紧密联系当前国际国内形势的发展变化,深入学习领会______等中央领导同志最近的一系列重要讲话精神,把思想统一到中央精神上来,注重与进一步推进解放思想、深化改革开放结合起来;与进一步妥善处理好经济社会发展和当前工作存在的各种矛盾与问题结合起来;与圆满完成整改落实阶段的工作任务结合起来,以学习实践活动为动力,推动各项工作取得新发展、新进步,在应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展等工作中充分发挥应有的作用,思想汇报专题把压力转化为动力、变挑战为机遇,切实把保增长、保民生、保稳定各项任务落到实处。

二、强化理论武装。唯物辩证法告诉我们,改造主观世界与改造客观世界是有机统一、相互促进的:在改造客观世界的进程中,人的主观世界同样可以得到提高,而人的主观世界不断得到改造,就可以推动更好地改造客观世界。因此,我们必须始终注重组织广大党员干部学好马克思主义基本原理,学好中国化马克思主义的最新理论成果,突出抓好科学发展观的理论武装,抓紧改造主观世界,努力使的党员领导干部的主观认识在更大的程度上与客观世界的变化发展状态相一致、相符合。根据目前学习实践活动的开展情况,按照“党的理论创新每推进一步、理论武装就要跟进一步”的要求,要进一步制定出完善的切实可行的学习计划,坚决把学习理论贯穿活动始终,进一步加强中国特色社会主义理论武装和以人为本、执政为民、服务社会的觉悟锻造。当前,要紧密联系具体的工作实际和广大党员干部的思想实际,一方面,组织党员干部认认真真地学习规定书目,抓紧对主观世界中科学发展意识的不断培养,不断加深党员干部对科学发展观的理解和认识,促使他们把科学发展观要求不断内化为增强党性、提高觉悟、酷猫写作范文网改进作风的强大动力与自觉行动;另一方面,由于科学发展观是和现实的具体工作紧密地联系在一起的,因此,既要坚持不断地拓展专业理论知识的必要储备,又要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的理论素养。

三、全面提升境界。我们______员是为共产主义事业奋斗的中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋战士,责无旁贷地肩负着以先进的科学理论为指针,带领全体人民建设中国特色社会主义的历史使命,理应以饱满的政治热情投入到建设中国特色社会主义的伟大事业中去。因此,要组织广大党员干部努力加强学习,进一步增强广大党员“先进分子”的自我意识,注重引导党员干部积极追求“讲党性、重品行、作表率”,强化以人为本、执政为民、服务社会的宗旨意识,真正树立起全心全意为人民服务的牢固理念,使科学发展观和正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观在广大党员、干部头脑中真正扎下根来,有效解决思想不纯、认识不清、信念不坚、境界不高、自律不严的问题,提高贯彻落实科学发展观的自觉性、走科学发展观道路的坚定性。

当前,提升境界要注意做到三点:一是在指导思想上,要坚持始终高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义旗帜;二是突出一个主题,即科学发展,就是使我们的现代化建设事业始终符合历史发展进步的客观规律;三是紧紧围绕一个总要求,即思想认识大提高、科学发展上水平、人民群众得实惠、经济社会新跨越;明确“三个着力”,即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,始终保持共产党人昂然向上的政治本色,发扬党的光荣传统,以优良作风带领广大群众迎难而上、锐意改革,促进各项工作的扎实推进,为加快中国特色社会主义建设事业多做贡献。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇9

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侨务工作深入学习实践科学发展观心得体会

开展深入学习实践科学发展观活动,对外事侨务工作意义重大影响深远,对于对外工作部门提高服务的层次和水平,将发挥重要推动作用。

开展深入学习实践科学发展观活动,是落实中央和省委重大部署的要求,是外事侨务工作适应形势发展的必然要求。外事侨务工作在我省对外开放全局中地位举足轻重。今后一个时期,是我省在改革开放30年的历史新起点上,贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的要求,推进##省经济又好又快发展的重要时期,能否紧紧抓住这一难得的发展机遇期,把我省的对外开放搞得更活、经济实力搞得更强、人民生活搞得更好,在一定程度上取决于对外工作的层次和水平。这就为外事侨务工作的科学化发展提出了重要战略任务。在我省对外开放进入关键期、振兴老工业基地和全面建设小康社会步入新阶段的历史新起点,思考、谋划和推进扩大开放,必须遵循科学发展观的要求,继续深入解放思想,以新的理念、新的思路和新的举措,为扩大对外开放和实现##老工业基地全面振兴提供更加有效的服务。

开展深入学习实践科学发展观活动,是提高外事侨务工作层次,更好地服务全省对外开放的必然选择。外事侨务工作的层次和水平,反映我们坚持和贯彻科学发展观的水平和成效,也在一定程度上决定我们外事侨务工作所能达到的层次和水平。我们要围绕##老工业基地全面振兴这一中心任务,在更高的层面上发挥参谋、管理、协调、服务的作用,使每项工作、每项活动,都更加富有效率,更加富有成果。

开展深入学习实践科学发展观活动,是提高外事侨务干部队伍整体素质的必要途径。只有通过扎实深入的学习实践,才能不断增强工作的前瞻性、主动性和创新性,才能积极培养世界眼光、增强战略思维,才能注重全局谋划、整体运筹,才能够把外事侨务工作与党和国家的中心工作紧密地结合起来,更好地服务于我省经济社会又好又快地发展。

创造性地开拓对外交往渠道和领域,为深化和扩大全省对外开放提供更加有效的服务。要将学习实践科学发展观取得的新成果,不断转化和形成推动对外工作科学化发展的新思维、新思路和新方法,以创新的举措,拓展对外交往的新领域,构建更加科学、合理的对外交往网络,提高邀请西方大国政要来访的成效,特别是同国外经济聚集和科技发达地区建立关系,开展交往,推动合作,不断开拓对外交往新空间,进一步活跃我省的对外交往,促进全面合作。

创造性地对外宣传推介##,为增强对外交流合作吸引力提供更加有效的服务。积极参与和设计举办有影响的国际活动,形成世界媒体聚焦##的效应。加大对外宣传推介力度,通过对外渠道,利用各种对外关系,运用现代化传媒手段,更加富有成效地推介宣传##,增进世界各地对##的了解,扩大##影响,提高##知名度,为全省经济社会发展,提供宽领域的对外交往、交流、合作的空间和舞台。

创造性地培育、积累、整合各种对外资源,为扩大全省招商引资提供更加有效的服务。外事侨务部门拥有的对外工作资源丰富且潜力和空间很大。要运用科学的方法,富有成效地培育、积累外事侨务资源,同时做好资源整合,促进资源共享、渠道共用,研究和建立企业全面利用和转化对外交往成果的机制和手段,延伸服务职能,在对外交往中积极捕捉经济合作信息,为全省各地的招商引资提供更加富有成效的服务。

创造性统筹协调对外开放的各方面力量,为构建“大开放”格局发挥更加有效的作用。善于统筹利用各地区、各部门丰富的外事侨务资源,善于沟通协调相关涉外部门,善于整合一切于对外开放有利的因素,更加讲相互理解、上下支持和部门配合,更加注重整体合作和互动联动,充分调动各地、各部门和社会力量共同参与国际交流与合作,积极提供各种服务,主动进行协调,更好地寓指导、协调于服务之中,进一步增强发展合力,以最大限度地发挥促进发展的整体效能。

创造性地加强外事侨务管理,为促进对外工作的科学化发展发挥更加有效的作用。认真贯彻中央有关对外工作方针政策,通过学习实践科学发展观,不断形成新的、规范有序的外事管理机制,切实做好新形势、新情况下的外事侨务管理,促进外事侨务的科学化发展。加强边境管理,促进睦邻友好合作关系出处发展。做好出国审批、审核工作,在简化手续、提高效率的同时,进一步规范因公出国管理。

创造性地应对我省在外企业和公民安全、合法权益保护问题,为体现外事为民发挥更加有效的作用。在对外开放不断扩大和国际交往不断加深,招商引资、对外直接投资、对外承包工程、出国留学、境外旅游等方面快速发展的新形势下,要研究新情况,解决新问题,通过对外工作渠道,为我省公民和法人在境外的正常活动提供有效服务。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇10

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__年10月召开的中国______十六届三中全会提出了科学发展观,明确科学发展观的核心是“以人为本”。只有深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,才能做到以科学发展观统领社会发展的全局。

一、以人为本的三个理论基础

人的存在理论。

马克思主义认为,人有三种基本存在形态:(1)人作为人这个种群而存在,即人类;(2)人作为群体意义上的社会而存在,即人民群众;(3)人具有独立人格和个性的个体而存在,即个人。

(二)人的解放与人的全面发展理论。

马克思主义认为,人既是手段,又是目的,人总是按照自己的尺度来评判历史的。社会历史发展过程是由人的依赖走向物的依赖再走向自由个性的发展历史,这样的社会历史就是不断解放人的历史,也是不断表现对人终极关怀的历史。

(三)历史唯物主义群众观。

马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,是物质财富、精神财富的创造者,是社会变革和创造历史的决定力量。

二、以人为本的三层基本涵义

以人为本是一种对人在社会历史发展进程中的主导作用与主体地位的肯定范文写作。

强调人是社会发展的原动力、是经济发展的主体、是历史发展的潮流,没有人就没有发展,没有人就没有进步,发展的过程只能依靠人,发展的目的只能为了人。人创造了知识、人创造了科技、人创造了历史,归根结底,是人推动了社会经济的全面发展。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇11

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我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、和《___、邓小平、___论科学发展》,通过学习,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识,下面是我的一点心得体会。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同___、邓小平和___关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。

科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

党的十六届三中全会提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容,促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观,就必须树立以人为本的教育思想,全面实施素质教育,全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。科学发展观强调经济、政治、文化全面发展,体现了先进文化的前进方向。校园是传播先进文化的重要阵地,校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。如何以科学发展观为指导,通过校园文化建设促进学生全面发展是教育工作者面临的一个重要课题。我认为,以科学发展观为指导的校园文化建设,必须体现校园文化建设的“人文观”、“发展观”和“和谐观”。

高校校园文化是高校校园精神以及培养这种精神所需要的文化环境的总和,它包括制度文化、环境文化、行为文化和精神文化等,集中表现为一种共同的行为准则、价值观念和道德规范,具有先导、辐射、熏陶、教育、约束等功能,在高校发展中具有举足轻重的作用。

校园是师生生活、学习、活动的场所,绿化、美化、净化校园,引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。目前,我校已被评为省级园林单位,正在申报国家级园林单位,我们对校园的环境进行了多次的改造和调整,给整个校园营造了一种活泼与严肃相呼应,静态与动态相融合、知识与实践相结合的文化氛围。

广播、橱窗、黑板报是进行良好文化氛围建设的重要设施。学校发挥广播、橱窗、黑板报等宣传工具的作用,营造正确的舆论氛围是开展校园文化建设的重要一环。长期以来,我校十分重视在开展广泛校园文化建设的过程中,发挥宣传媒体的教育优势,以爱国主义、集体主义和社会主义为主旋律,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。通过广泛宣传引导师生们追求高尚的道德情操、健康的审美情趣。由于学校的长期营造和建设,各种宣传媒体有力配合了学校工作,发挥了重要的教育作用。

学校还将德育融入到各项主题活动中,结合各种重大节日、纪念日,不失时机地组织校园活动和社会实践,使学生在活动中得到校园文化的熏陶,在实践中得到社会交往的体验。加强爱国主义教育和革命传统教育,组织学生观看爱国主义题材电影、开展演讲比赛等各项活动。为进一步提高青年学生的国防意识,提高学生的身体素质和纪律意识,学校通过军训等内容对学生进行国防教育。为培养学生的感恩意识,通过形式多样的活动,开展感恩主题教育。

继承和发扬我校文化活动的传统,举办各类体育竞赛、文艺比赛、专业竞赛以及校园文化艺术节等,以体育和文艺美术为载体,将校园活动升华到文化的高度,以青年学生喜闻乐见的形式展开校园文化活动。

回顾以往的工作,我深深地感到校园文化作为学生教育的重要载体,具有深远的教育意义,广泛开展的校园文化建设促进了学生全面素质的提高。此次学习是我在工作、学习、实践中不可缺少的,通过学习我认识到社会要进步,教育事业要发展,都离不开科学的发展观。学校巩书记到我系就深入开展学习实践科学发展观活动进行调研时重点指出:学习和实践必须要结合,决不能将学习与实践分离。作为一名教育工作者,应自觉运用科学发展观指导各项工作,下一步要围绕科学发展的要求,进一步转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,为教育事业发展做出更多的贡献。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇12

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盐务学习实践科学发展观心得体会

要深刻理解科学发展观的重大意义,务必不断深化对科学发展观的认识,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,要提高掌握科学发展观的理论水平,要提高实现科学发展的知识水平。领导干部要根据履行职责的要求,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。科学发展观,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。

发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键。贯彻落实科学发展观,要不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高党的执政能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力,是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。

思想是行动的灵魂。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识。对科学发展观的认识越深刻,贯彻落实科学发展观就会越自觉、愈坚定。

要深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现;是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果;是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的最新成果。

要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。其理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,实质是实现经济社会又好又快发展。党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,党坚持发展的信念是承前启后的。以_____为___的___,提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,是对科学发展观的丰富和发展。

要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果,集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质,从根本上提高贯彻科学发展观的能力。

科学发展,贵在科学,重在发展。科学发展的本质要求,是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,只有不断学习、更新知识,才能适应新的形势和新的要求。

面对我国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制,在发展社会主义市场经济的实践中,我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家发展市场经济的历史进程和成功经验,我们对市场经济运行机制的掌握还是远远不够的。改革开放三十年来,我国在经济总量不断增大,经济发展保持较快增长速度的同时,经济运行中的不健康不稳定因素也存在,经济结构不合理、经济效益低下,城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越须重视。我国经济社会发展中出现的各种矛盾和问题,反映出经济工作还有不少方面不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素,还是解决经济社会发展中的深层次矛盾,都要求我们必须努力学习宏观经济知识,把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理,正确认识社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性和重要性;努力学习微观经济知识,更好地发挥市场机制的积极作用,自觉避免市场的盲目性;努力学习国际的相关知识,全面认识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境,努力实现全方位协调发展,真正做到又好又快地发展。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇13

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大学生学习实践科学发展观心得体会

当代青年是个庞大的群体,大学生是这个群体中最具活力,富有重托的中坚力量。他们是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。当前,举国上下正在广泛开展学习和实践科学发展观活动,历史的使命和现实的责任都赋予我们这一代大学生必须紧随时代拍节,积极响应党的号召,毫不犹豫地投入到这一伟大的活动中去,做科学发展观忠诚而坚定的践行者,迎接党和人民对我们每个大学生和整个大学生群体思想意志的大检阅。

________高瞻远瞩的提出科学发展观这一新的理论,不仅是对马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与创新,而且已成为指导党和国家在新时期建设中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们这一代大学生,怎样才能成为科学发展观忠诚而坚定的践行者呢?作为大学生中的一员,通过系统学习和认真思考,笔者认为必须做到:树牢一个志向、强化三种意识、把握四种关系、彰显三种精神、实现一个目标。具体叫做“13431”的思维法。

一、树牢一个志向,就是牢记历史使命,立志做一名中国特色社主义事业的合格的接班人

科学发展观是党在国家现代化建设的关键时期,总结建国后发展建设的经验和教训提出来的,是建设小康社会的必然要求,事关国家兴衰。新中国成立50多年来,我国社会主义确实有了巨大发展。尤其是改革开放30年,社会各项事业经历了一个伟大的发展进程,国民生产总值年均增长9.7%以上,综合国力自2004年后连超意大利、法国、英国和德国,成为世界第三,创造了世界经济史上的奇迹。2008年在濒发天灾人祸的大灾大难情况下,我们国家又成功举办了北京奥运会,圆了中华民族的百年梦想。同时还实现了“神七”载人上天。这些巨大成就不仅使每一位国人都有理由为此感到自豪,而且也标志着中华民族的伟大复兴正在变成现实。回首改革开放30年,我国的各项事业高歌猛进,蓬勃发展。那么,展望今后的发展路程,又靠谁来接替前人传递过来的胜利火炬,让我们党开创的改革开放事业依旧一路高歌永向前?可以肯定,答案是唯一的:靠青年的一代。而大学生又是青年中的精英和骨干,这幅巨额的重担自然而然地要落在当代大学生的肩膀上。________强调说,“大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。”因此更说明,历史的使命和社会的责任力求每一位大学生必须责无旁贷的牢固树立这样一个志向,即:要立志成长为一个合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

树牢这一个志向,是实现中华民族伟大复兴大业对大学生的必然要求。当今世界发展的走向是经济全球化趋势日益凸显,国际间的竞争日趋激烈。面对纷飞复杂的趋势,关注人的发展特别是青年人的发展已成为世界的一大潮流,随之社会的竞争也转变为人才的竞争、知识的竞争。我们这一代大学生多是80后,而且是在各方面百般呵护中长大的,经历的顺境多坎坷少,自身优越感比较强。现在我们已经进入为社会作贡献的人生历程,能不能在世界人才激烈竞争的大潮中脱颖而出,依然决然地担当起历史的重任?对于这个问题,原来社会上曾有所担心,党和人民也时刻关注着。经历了一场特大的汶川地震,经历了一场圆梦百年的奥运会,经历了一场又一场实际考验,社会上的各个层面又从我们这一代青年尤其是我们这一代大学生中看到了民族的希望,从而增强了实现中华民族伟大复兴的决心和信心。这充分说明,我们这一代人是完全可以信赖的,在实现中华民族伟大复兴的征途中完全有能力大展宏图,迎接挑战,推动改革开放的航船乘风破浪驶向胜利的彼岸。

树牢这一个志向,更是大学生践行科学发展观的明智选择。科学发展观是辩证的发展观,辩证的发展观是全面的发展观,是对立统一的发展观。这就要求我们每一位大学生在成长的道路上要把个人的前途与国家和民族的兴衰命运统一起来,把个人的发展置于国家和社会发展的大背景下,在个人发展的同时强调对国家和社会的贡献。科学发展观的核心和本质是以人为本。大学生践行科学发展观,就要尽情地发挥每一个人的主观能动性和聪明才智,创造更多更新的成果,推动国家和社会的进步,并从中实现自身的价值。有幸生活在波澜壮阔、风云跌宕的年代,有幸经历大显身手、大展宏图的岁月,这既是我们这一代大学生的幸运又是命运赐予我们施展才华的良机。此时此刻,我们一定牢记________的殷切希望,时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉,千方百计把自己磨练成中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。

二、强化“三种意识”,就是不断强化“忧患意识”、“责任意识”和“成才意识”,做一个有抱负有能力对国家和社会高度负责的人

年轻人上大学,为的是学习更多的知识,掌握更大的本领,更好地为国家效力、为社会进步服务。同时能在其中最大限度的释放自我能量,实现最大的人生价值。这就是一个有抱负的青年锲而不舍考大学的出发点和落脚点。然而,现时下的大学生,由于大多是从校门到校门,从书本到书本,加之又在较为封闭的校园环境里学习和生活,其中就有一部分同学自不自觉地养成了“两耳不闻窗外事,一心苦读圣贤书”的习惯,把自己置于大千世界之外,了解历史靠书籍,了解国情靠资料,了解社会靠课堂,

对校园外轰轰烈烈的社会变革既不去接触又不去感悟。时间久之,就很可能会变成大学校园里的“呆子”、课堂上的“癖子”、大千世界中“余子”。这样不仅有悖于我们上大学的初衷,而且也有悖于基于科学发展观的要求,在经济竞争愈演愈烈、科技进步日新月异、信息更新瞬息万变的今天,我们大学生必须要:面对世界强化“忧患意识”;面对历史强化“责任意识”;面对国家强化“成才意识”。

强化“忧患意识”,会使我们在世界强手如林试比高的激烈竞争中始终保持清醒的头脑,时刻关注着民族的前途和国家的命运,为民族的前途和国家的命运去奋斗和拼搏。中华民族历来争胜好强,从不甘心跟在别人的屁股后头转悠。然而,竞争却是无情的。当今国际上不是就有那么一股敌视“中国崛起”的势力吗?他们叫嚣着所谓的“中国威胁论”,其实却在“暗度陈仓”加速着自己国家的发展。如果我们对这种忧患没有防范意识,就很容易掉到人家设置的圈套里,失去我们自身发展的大好

时机。如果真的是这样,我们就显得太愚蠢了!因此,我们每一位大学生要有防患于未然的先觉,把“忧”的东西考虑到事前,致“患”的因素时刻于心中,这样才能使我们的事业立于不败之地。

强化“责任意识”,会使我们大学生们自觉地把个人的成长进步与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,时刻与时代同步、与祖国同行,为实现中华民族的伟大复兴去奋斗和拼搏。有句古训叫“天下兴亡,匹夫有责”;西方一位哲人说“不要问国家为我做了什么,而首先要问自己为国家做了什么”;哈佛大学的校训是“为增长知识走进来,为服务祖国和同胞走出去”;___同志在哈佛大学的一次讲演时也曾说“中国大学生以胸怀祖国、服务祖国为己任”。这些哲理名言都道出了“责任”二字是何等的“沉重”!站在践行科学发展观的高度审视当代大学生的社会责任意识,虽然可以附入许多新的内容,但最容易体现的还是“以天下为己任”的责任感。这是我们大学生共同需要的。强化“成才意识”,会使我们每一位大学生以认真的态度对待学习,有明确的目的多学知识,掌握本领,增长能力,早日成才,时刻准备着接受党和人民的选择,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家去奋斗和拼搏。大学期间是人生学习知识、增长才干的重要阶段。在这个阶段,我们面对的是一个充满竞争的社会大背景,谁的“成才意识”强、谁学的东西多、谁的本事大谁就能在社会上站得住脚、就能被社会所吸纳、就能更好地发挥自己的才能去报效国家。否则就会被淘汰出局。“天生我才必有用”,“优胜劣汰见高低”。___总理在中国政法大学殷切希望大学生:“学生必须首先要懂得社会,懂得国情,既要学好理论,更要勇于实践,只有这样,才能担当起建设祖国的重任。”而且还说“青年人最少保守思想,要敢于打破束缚,敢于挑战和创新,这样才能出杰出的人才”。

三、把握“四种关系”,就是正确把握“个人与社会的关系”、“

信仰与理想的关系”、“品行与道德的关系”、“知识与能力的关系”,做一个善于驾驭矛盾遇事不惊游刃有余的人大千世界,各种矛盾纵横交错。大学校园亦如此。如何在矛盾众多的社会里学会“游泳”,面对矛盾遇事不惊、游刃有余?这是我们大学生在践行科学发展观的过程中必须正视的一个现实问题。

——把握“个人与社会的关系”,关键要在于分清主次,社会为主,个人为次。一个人生活在社会,自然就要服从服务于社会。然而社会又是由每个人组成的,所以,我们每一位大学生都要掌握这样一个辨证的法则:在努力实现个人自身发展的过程中,既要肯定人的社会性,又要发挥人的独立性,发展人的个性;既要不断扩大自我生活的圈子,提升人生境界,为社会的进步刻苦学习,努力工作,又要在社会允许的条件下,尽力发挥个性,把个人的聪明才智和潜能挖掘出来,去实现自己的利益和人生的价值,推动社会进步和自身发展。

——把握信仰与理想的关系,讲的是如何把两个不同概念的内涵一致起来。一个是人的精神支柱,一个是人的动力源泉,二者携手并肩,相辅相成。崇高的信仰、远大的理想都能点燃人生的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。大学生在高校深造期间,是设计人生、规划未来的关键阶段。确立怎样的信仰和理想,从根本上就能决定自己的一生。基于这一点,我们必须认真予以对待,把自己的信念定格为坚信中国共产党的领导,确立共产主义远大理想,并发愤为之而奋斗,让自己的人生闪烁出亮丽的光辉。

——把握“品行与道德”的关系,就是要明确怎么做人、做什么人的问题。大学生风华正茂,热情高顾虑少,但遇事也往往容易冲动走极端。尤其是当今在广阔的社会大舞台上,表演的角色纷纭复杂,积极的消极的、正面的反面的、传统的超前的、善的恶的,各种成分交织在一起,很容易模糊我们青年学生的视角,使我们的思维发生裂变。因此,我们必须真诚的面对社会,多琢磨一些做“人”的诀窍,多研究一些做“人”的学问,切实把握好“品行与道德”所涉及的做“人”规则,真正做到善恶分明、遇事大度、博学勤奋、品行端正,以展示当代大学生崭新的时代风貌。

——把握知识与能力的关系,着重要解决好自身的“梯次转化”问题,即把知识转化为自身的素质,进而转化为推进社会进步的

能力。当今社会进步的一个重要标志就是“知识经济大爆炸”。因而,拥有知识的多与少,自然就成为衡量能力大与小的重要标尺。由此,我们每一位大学生必须全神贯注地学习知识,拥有更多知识。同时,还要通过学习的过程不断掌握探索真理、发现真理的科学的立场、观点和方法,提高理性思维能力,培养良好的思维品质,增强理论联系实际、分析和解决问题的能力,特别是要培养独立的思想、批判精神和处事能力、交往能力、创新能力等,这是新时代赋予我们大学生的新要求。

四、彰显“三种精神”,就是大力弘扬“艰苦奋斗精神”、“孝忠仁爱精神”“甘于奉献精神”,做一个传承民族精神无私报效祖国的人强调在大学校园里彰显“艰苦奋斗精神”、“孝忠仁爱精神”、“甘于奉献精神”是针对当前大学生思想意识上的“缺失”提出来的。我们这一代大学生大多都是家庭的“独苗”,生在新时代,长在“摇篮”里,从我个人细微的观察中发现有不少同学对“艰苦”是陌生的,论“忠孝”是淡薄的,谈“奉献”是有条件的。这些现象的存在与我们中华民族传承的优秀的传统精神文化形成了很大的反差。因此,在践行科学发展观的过程中,我们大学生们必须从“灵魂深处闹革命”,以“立志、修身、博学、报国”为座右铭,不断更新和加强民族意识、国家意识和人民意彰显艰苦奋斗精神是大学生面临的历史性课题。新中国成立后,___领导的社会主义革命为改变长期落后的社会生产力奠定了基础,邓小平倡导的改革开放一举结束了中国人世世代代挨饿受冻的历史,___推进的民族复兴的伟大事业开创了中国人民扬眉吐气的新局面。物质生活的转型是人类社会最基本、最具影响力的变革,同时也赋予了艰苦奋斗的传统。艰苦奋斗精神是一种表现人类文明状态的先进思想。践行科学发展观,建设和谐社会,迫切需要大学生艰苦奋斗,勇挑重担。但一些同学在这方面却缺乏深层次的心理准备和高层次的理想追求。据一些用人单位反映:现在大学生聪明,知识面宽、思想活跃,但个性强,献身精神差,到艰苦的地方就打“退堂鼓”,少数人甚至无大志,贪图安逸无所追求。基层是人才成长的“摇篮”,艰苦的岗位往往缺乏人才,很多的出类拔萃的人才正是从那里成长起来的。艰难困苦,玉汝于成。一位哲人说过:“一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族是难以自立自强的,一个没有艰苦奋斗精神支撑的国家是难以发展进步的。同样,一个没有艰苦奋斗精神支撑的人也是难以奋发有为、为国家为民族做贡献的。

彰显“孝忠仁爱”精神是中华民族的传统美德。孝,即对父母要孝。古人云:“千经万典,孝义为先”、“孝心一片动天下”,这些说的都是孝心的重要性。身在校园,仍在求学的大学生不但难以从金钱上回报父母,而且父母仍要用血汗钱抚养我们。那么,我们怎么孝敬父母呢?“谁言寸草心,报得三春晖”。只要我们理解父母,把父母的恩德铭记在心,就用勤奋学习、以优异成绩和健康成才来报答父母,父母也肯定是高兴的。忠,即对党要忠。共产党是我们的衣食父母。在大学生来说,要听党的话,要有坚定正确的政治方向。忠,是一种情感,而情感是

一种内心的力量。一个聪明勤奋、而且忠诚于党的大学生就一定能有所作为,前途光明。仁,即对社会要“仁”。社会是个“大容缸”。海纳百川,有容乃大。大学生要把自己融入社会这个“大容缸”里去摔打、去历练,学会解决生活、学习、工作和内心世界的矛盾冲突,提高自己的心理素质和自我约束能力,养成开朗、豁达、理解、宽容的人格,更好地与他人、与社会和睦相处,以赢得社会的接纳,赢得与他人合作共事、共谋发展的机会。爱,即对国家要爱。热爱祖国是每一个国人“做人”的基本准则和信条,大学生更如此。只有爱得深,学习的动力、生活的动力、工作的动力就越强。彰显“甘于奉献”精神是一种人生的崇高精神追求。人是有所追求的,大学生的追求更崇高。古往今来,许多仁人志士无不把自己的智慧和毕生精力奉献给了国家和人民。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、岳飞“精忠报国”、雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。人的思想境界高一分,无私奉献的精神就登上一个新阶梯”。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。当前我们国家实现科学发展观、建设和谐小康社会的使命,为每一位大学生建功立业、成长成才提供了广阔的舞台,我们要按照________“勤于学习,善于创造,甘于奉献”的要求,自觉地把事业融入自己的生命,淡泊名利,不计得失,孜孜以求,把与祖国共奋进化作每一天的实际行动,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。只要我们大学生人人都献出一颗无私的心,我们的世界就会变成美好的人间。

五、实现“一个目标”,就是刻苦磨练,全面发展,做一个德才兼备能文善武的人

在践行科学发展观的过程中,通过认真刻苦地学习和磨练,实现自身德、智、美、体、劳全面发展,使自己成长为一个德才兼备、能文善武的人既是历史发展对大学生的要求,是党和人民的殷切期望,也是我们大学生必须确立的成才目标。当前,实现中华民族伟大复兴的号角已经吹响,全面建设小康社会的宏伟蓝图已经绘就,改革开放继往开来的列车也已经步入了快速行驶阶段,我们每一位大学生都应该

站在历史新的起点上重新审视自我,并要根据自己的个性、爱好、理想、追求找准同心的坐标重新勾画全面发展的人生轨迹。要实现自身的全面发展,首先要树立终身学习的观念。社会在不断前进,事物在不断变化,我们大学生们也应与时俱进、不断更新和完善自身。学会学习是个人单体获得自由发展的手段,在大学期间的学习是奠定终身所必需的知识和能力的基础,掌握科学的方法,特别是适应自身特点的及自己获取知识能力的自学方法是避免成为知识容器、做题机器、考试工具和分数奴隶的辅助器。大学生树立终身学习的观念,不断学习各种知识,力求学会认知,获取对事物和现象的手段,要学会用己知的知识获取未知的知识,逐步学会用所学的知识创造性地解决实际问题。其次要学会创新性学习。创新性学习是根据一定的目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有个人或社会价值的智力品质。创新性学习是建立在现代学习科学基础上的一种全新的学习模式,突出强调的是大学生的学习及在学习中的主体地位和作用,强调创新精神和实践能力。其功能在于通过学习提高自身发现、吸收新信息和解决新问题的能力,以迎接社会日新月异的变化。第三要注重培养合作能力。当今社会一方面强调精神,另一方面有很提倡合作。实践证明,人们之间的竞争是暂时的,而合作是长期的、永恒的。要形成一个相互学习、相互促进、相互帮助、共同提高的氛围,合作是非常重要的。因此,我们的大学生要有意识的培养自身的集体意识和团队精神,以互惠的精神和积极的姿态处理好集体中人与人的关系,有效地与他人进行沟通交流和团队协作,培养发展良好合作关系的意识。第四努力锻炼实践能力。从当今社会发展和当前就业的形势看,不熟练专业技能和相关知识、不具备一定实践能力的大学生是不受社会和用人单位欢迎的。为此,我们大学生一定要努力提高自己的实践能力,通过假期社会实践了解社会、体会所学知识的作用,还可以通过课题设计来灵活运用所学专业知识及通过创新实验去做一些创造性的探索。同时要充分利用学生社团特别是科技学术类的社团的作用,紧紧围绕专业学习,广泛开展学术研究和学术交流,以在各种丰富多彩的社团活动中提高分析问题、解决问题和理论联系实际的能力。第五不断培养创新能力。创新是人类社会发展和进步的永恒主题。培养创新能力需要我们充分发挥自己的主观能动性,开发创新潜力,保持对自然和社会的好奇心和求知欲,用探究的手段、批判的精神、想象的方法、求异的品质去积极参加实验、制作、发明、创造等实践活动,自觉养成创新的习惯,点燃求知和创新的火焰,把自己埋在心底的智慧种子接连不断的生根、开花,并结出丰硕的创新之果。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇14

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科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的集中表述和高度概括。要学习好、实践好科学发展观,最关键的是要着重理解和把握好科学发展观以“以人为本”____内涵。______同志指出,坚持以人为本,“就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”因此,我们有理由说,以人为本不仅是科学发展观的核心内容,而且是科学发展的最终归宿。

社会的一切发展,离开人就无从谈起,社会的一切进步,离开人都无法实现。在唯物史观的科学体系中,人的发展是其理论的核心,人的自由和全面发展是历史发展进步的标志,只有从现实的人及其自主活动和实践出发,并以人的发展为尺度考察社会的发展,才能真正理解和把握“以人为本”的本质特征。

坚持以人为本的执政理念,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,把人民群众作为推动历史前进的主体,不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。以人为本的执政理念具有十分丰富的内涵,范文top100笔者认为在实际工作中主要从以下几个方面来把握:

一、情为民所系是以人为本的前提

______同志指出:“我们要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,时刻把群众的安危冷暖放在心上,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,着力保障和改善民生,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。”因此,真心诚意而不是虚心假意地关心群众生活、体恤群众情感、维护群众利益,实现群众愿望是我们党的全心全意为人民服务根本宗旨的具体体现,也是实践科学发展的必要前提。发展要依靠群众,首先是要情系群众。其次要尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,紧紧依靠群众,充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。这是实现以人为本执政理念的前提。

二、利为民所谋是以人为本的基础

党的十七大指出:“党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。”因此,坚持以人为本就是要始终把最广大人民的根本利益作为我们工作的最高标准,切实把立党为公,执政为民的要求,具体落实到各级领导干部的思想和行动中去,落实到关心群众生产生活的工作中去。最广泛地动员广大人民群众为实现自己的利益和美好生活而团结奋斗。这是实现以人为本执政理念的基础所在。

三、权为民所用是以人为本的保证

党员干部是实践科学发展的中坚力量,思想汇报专题是建设中国特色社会主义事业的主力军,能不能树立正确的权力观,达到权为民所用,是党员干部特别是领导干部必须郑重回答的一个重要的命题。权为民所用,集中反映了______人的权力观。我们党作为马克思主义执政党,历来坚持人民群众是历史的创造者、是推动社会变革和发展的基本力量、是国家和社会主人的历史唯物主义观点,始终认为自己手中的权力都是人民赋予的,只能用来为人民服务,决不能用来为小集团和个人谋私利。做到权为民所用,要求党员干部特别是手中掌握一定权力的领导干部,牢固树立人民群众是国家的主人、自己只是人民的公仆的观念,自觉做到为人民掌好权用好权,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。这是实现以人为本执政理念的可靠保证。

四、益为民所护是以人为本的体现

党的十七大要求“保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”。凸显了人民当家作主的社会主义民主政治本质。享有充分的____,是人类不懈追求的美好理想和社会文明进步的重要标志。争取享有充分____、实现人的自由全面发展是以人为本的显著特征。十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将国家尊重和保障____载入宪法。____是历史的全面的具体的,包括人民群众在经济、政治、文化、社会等各方面的权益。经济权益主要包括人民群众应当享有的生产活动、劳动报酬、财产所有、物质利益等方面的权利和利益,它关系人的生计和生存质量,是最根本的权益;政治权益主要包括人民群众应当享有的参加国家政治生活、表达政治意愿和见解等方面的民主权利和利益;文化权益主要包括人民群众应当享有的教育、科学、文化等方面的权利和利益;社会权利主要包括人民群众在就业、社会保障、医疗卫生、公共安全等社会事业方面的权利和利益。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,各方面的体制机制还不够完善,社会不公、________等问题仍然存在,酷猫写作范文网如何进一步保障人民权益,是发展中国特色社会主义的一项重大任务。从广义上讲,更好保障人民权益,最根本的要靠全面推进中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进社会全面进步和人的全面发展。从狭义上讲,更好保障人民权益,要靠发展社会主义民主政治,加强社会主义民主法制建设。只有人民的合法权益得到充分而有效地保护,才能进一步激发全体劳动者的积极性和创造性,从而为中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设提供源源不断的精神动力和智力支持。维护好人民群众的合法权益,不仅是建设中国特色社会主义的迫切需要,也是贯彻落实以人为本执政理念的具体体现。

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇15

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当今世界,和平、发展、合作是时代的潮流。科技进步日新月异,科技创新和技术扩散日益加快。世界多极化和经济全球化的趋势继续深入发展,各国相互依存逐步加深,大国关系深刻变动,世界力量对比继续变化。世界经济正处于新一轮恢复和增长期。

在这样的一种大气候下,国际社会普遍看好我国的发展前景,看重我国的作用和影响,同我国合作的意愿普遍增强。

同时,我们也要清醒地看到,我国发展也面临着一些重大挑战:霸权主义和强权政治依然存在,影响世界和平与发展的不稳定不确定因素增多,世界经济发展不平衡加剧,围绕资源、市场、技术、人才的国际竞争日趋激烈,贸易壁垒和贸易摩擦明显增多,发达国家在经济上科技上占优势的压力将长期存在。

我们面临的仍将是一个总体上有利于我国发展、但不利因素也可能增多的环境。抓住机遇、应对挑战、加快发展,就要把中国的发展放到世界的大局中来思考,发挥比较优势,把握有利条件,扬长避短,趋利避害,努力取得发展的主动权。

科学发展观就是在科学判断国际形势和世界发展趋势的基础上提出来的。

一、充分认识开展深入学习实践科学发展观的紧迫性和必要性

1、科学发展观是对马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。科学发展观坚持马克思主义基本原理,紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题。科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。

2.科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。科学发展观反映了当代最新的发展理念,顺应了当今世界的发展潮流,是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。我国社会主义建设的实践经验,是科学发展观形成的历史根据。新中国成立以后,我们党领导人民建立起社会主义基本制度,提出要以实现工业化为核心,逐步建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,提出坚持统筹兼顾等方针原则,推进经济社会各项事业发展。

3.科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。世界观是人们对世界的总体看法和根本观点,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。善于运用马克思主义的世界观和方法论解决党和人民事业发展面临的各种问题,制定科学的奋斗目标和选择正确的发展道路,并带领人民群众不断为之奋斗,这是我们党始终走在时代前列、永葆蓬勃生机的根本保证。科学发展观揭示了发展的本质和内涵,是指导我们认识发展的根本观点。

科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。科学发展观坚持全面发展和协调发展,

二、全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵

以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。

1.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。以人为本的人,是指最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的本,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本,既有着中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神。中华文明历来注重以民为本,尊重人的尊严和价值。

2.以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。以人为本,是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是社会主义制度的本质特征,是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。_____同志指出,相信谁、为了谁、依靠谁,是否站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。广大人民群众是中国特色社会主义事业的主体,人民群众积极性、主动性、创造性的充分发挥是我们事业成功的保证。坚持以人为本,就要充分发挥人民群众的主人翁作用,营造充分发挥人民群众聪明才智的社会环境,不断增强全社会的创造活力,形成全体人民团结奋斗的强大力量。

3.坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。坚持发展为了人民,就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切决策,把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的利益。经济建设,要着眼于创造更丰富的社会物质财富,改善人民生活、提高人民生活水平。政治建设,要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益,不断发展社会主义民主、健全社会主义法制。文化建设,要着眼于满足人民精神文化需求,提高人民精神生活质量,不断丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。社会建设,要着眼于协调好各方面的利益关系、增强全社会的创造活力,不断建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

三、贯彻落实科学发展观,使之成为提高工作效率的助推器

1、把科学发展观转化为工作实践的措施办法。科学发展观是实践经验的总结,是理论创新的结果。学习实践科学发展观,就是要掌握贯穿其中的创新思维,在学习中吸取理论精华,在思考中找到正确方向标,在实践中吸取经验教训,要突出科学发展观的学习,自觉做科学发展观的信仰者,忠诚实践者和深入贯穿的有力推动者。

2、切实激发贯彻落实科学发展观的内在动力。通过自身的学习、实践,切实把科学发展观这一重要指导方针,在今后的工作中扎实应用起来,坚定贯彻下去。对于科学发展观理论体系,只有逐步增强理论上的信心,实践上的决心,才能切实激发贯彻落实科学发展观的内在动力。

3、把科学发展观与工作实践有机结合。立足本职工作,提高专业水平,掌握新的业务知识,提高队伍建设和管理能力。在思想上摒弃陈旧的思想和观念,确立改革意识、创新意识和发展意识,以崭新的、先进的思维方式去应用于日常本职工作中,针对工作中的新问题、新要求,运用科学发展观的观点和方法去解决这些新问题和新要求,切实将日常工作提升到一个更加有序、高效的层次。

4、用学习实践科学发展观活动为年轻党员干部提供成长的摇篮。强化管理和考核,端正工作作风,严明工作纪律。加大培训和学习力度。全面提高职业能力和灵活应变处理突发事件的能力。创新体制和机制。为队伍建设提供健康成长的政治保障。

综上所述,科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。深入开展学习实践科学发展观活动意在当前,功在长远!

关于学习实践科学发展观的心得体会 篇16

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开展深入学习实践科学发展观活动是当前全党的一项重大政治任务,学习好、贯彻好、落实好“科学发展观”,关键是要准确把握、理解其丰富的精神内涵和重大的实践指导意义。

一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,准确地把握其丰富内涵和精神实质。

科学发展观是马克思主义是同马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。是我县在新的重大机遇、新的发展形势下推进科学、和谐、跨越发展的客观要求和迫切需要。是提高发展改革工作水平的迫切需要。要切实把深入学习实践科学发展观作为一切工作的指导思想。

二、准确把握学习实践活动的目标要求和指导思想。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。开展学习实践活动,要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“创新突破迎挑战,科学务实谋发展,文体建设上水平”主题,以文体建设“七大工程”为载体,以提升文体综合实力为动力,扎实开展深入学习实践科学发展观活动。

三、在文体发展工作中不断提高学习实践科学发展观水平。

1、理解和把握科学发展观的内涵、精神实质、根本要求,自觉树立用科学发展观来武装头脑的观念,做到在坚持科学发展上坚定不移,努力在继续解放思想、推进改革创新上有新突破。解放思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。改革创新是推动各项事业发展的根本动力。在学习实践活动中,要自觉地走科学发展道路,在推动文体事业科学发展上取得新跨越。要做到查找差距对照实践来进行、制定措施以实践为依据、解决问题用实践来推动、检验成效以实践作标准。要把查找和解决问题贯穿学习实践活动始终,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题。凡是符合科学发展观要求的就全力以赴地去做,凡是不符合科学发展观要求的就毫不含糊地去改,不断探索符合科学发展要求、适合铜山文体事业发展新模式、发展新路径、发展新方式。继续在深化文体事业科学发展观的认识上解放思想,在创新文体事业科学发展理念上解放思想,在解决制约文体事业科学发展的突出问题上解放思想。

2、努力在推动科学发展、加快发展、跨越发展上有新作为。发展是科学发展观的第一要义。深入学习实践科学发展观活动的根本目的就是促进文体事业又好又快发展。通过学习实践活动,把学习的收获转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,努力为我县文体事业又好又快发展履行好部门和岗位职责。按照讲党性、重品行、作表率要求,带头发挥表率作用、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实。从实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益高度,努力把处室建设成为党员之家、干部之家、知识分子之家。充分激发党员干部参与学习实践活动的自觉性和主动性,使大家真正受教育。以贯彻执行民主集中制、树立正确用人导向、改进作风为重点,加强干部的理论学习和实践锻炼,着力提高科学决策、统筹发展的能力,化解矛盾、破解难题的能力。坚持德才兼备、以德为先,树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新。引导党员干部加强党性修养和道德修养,保持共产党人的高尚品格,在推动科学发展的实践中走在前列、争当先锋,真正成为科学发展观的模范实践者。营造求真务实之风、力戒浮躁、虚夸、拖沓之风,形成讲求效率、讲求业绩、讲求质量的良好风气。

四、统筹兼顾,确保实现“两不误、两促进”。

正确处理好学习与实践的关系,正确处理好学习实践活动与部门岗位工作的关系,既不能脱离实践搞学习,也不能脱离中心工作搞学习实践活动,更不能因为工作忙而忽视学习实践活动。把学习实践活动与推动当前各项工作结合起来,与年度重点工作目标实现结合起来,以学习实践活动推动各项工作的开展,以各项工作的新成果衡量学习实践活动的成效,真正做到学习实践活动与当前工作“两不误、两促进”。

我要以深入学习实践科学发展观为主题,以推动中华文化的大发展大繁荣为载体,抓住学习和实践两个关键,不断学习,扎实工作。要以此次学习实践活动为契机,在总结以往工作经验的基础上,深刻思考下一步文体工作怎样科学发展的具体问题,在谋划和推动工作上有新的思路和举措,在解决问题的能力上有所突破,在增强党性、提高修养、促进工作上有新的成效,在此次学习实践活动中力争思想觉悟、思想认识有新的进步和提高。

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