1.精读文章,找到“感觉点”
要精读一篇文章,必须一遍又一遍地读,细细品味。只有在精读中,我们才能深刻理解人物的内心世界、思想和感情。苏轼说:“旧书不累被人读回去,你心里有数。”这是事实。文章中动人而发人深省的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文章中的一个画面或一个感人的情节。总之,哪一点最触动你,哪一个地方最拨动你的心弦,哪一点应该是你读后文章中的“感受点”。
比如我们五年级最后一期学的课文《半截蜡烛》。”杰奎琳平静地举起烛台,向几名军官道了晚安,然后上楼。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。”我们谁都不会忘记这个描述。这时,我们的心情和小女孩一样紧张。蜡烛熄灭后,我们和家人一起松了口气。同时,我们也从心底里佩服这位勇敢的母亲和孩子,更佩服这位勇敢聪明的小女孩。看到这里,同学们肯定有很多话要说。自然,他们找到了一个“感觉点”。
当学生写完自己的感受时,最重要的是谈谈自己的感受,可以结合全文或文章中的某一点谈谈自己的经历、自己的看法以及这样做后的后果.这样,学生理解问题和表达观点的能力就会逐步提高。
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