阅读与写作基础知识

读写基础知识

基础是将结构承担的各种功能转移到基础上的结构构件。基础最基本的要素可以分为条形基础和刚性基础。下面的小系列为你收集阅读和写作的基础知识，希望能给你带来一些参考。

1.表达：叙述、描写、抒情、解说、讨论

二、表现手法：象征主义、对比、对比、设置悬念、前后呼应、想提升在先、拿东西表达愿望、借东西表达感受、联想、想象、衬托(正对比、对比)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引语、反问、重复、互文、对比、转喻、反讽

第四，叙事的六个要素：时间、地点、人、事物的原因、过程和结果

v.叙事顺序：顺序、倒叙和插入

不及物动词描述角度：正面描述和侧面描述

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写风景的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合(写静)，概括与具体结合，由远及近(或由近及远)

x.描写(或抒情)方法：正面(也叫直接)和负面(也叫间接)

xi。叙述方法：一般叙述和详细描述

十二.解释顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三.解释方法：举例、数字、类比、比较、定义、分类、解释、模仿、引用

十四、小说的情节由四部分组成：开始、发展、高潮和结尾

十五、小说的三个要素：人物形象、故事情节和特定环境

十六.环境描述分为：自然环境和社会环境

十七、议论文的三个要素：论证、论据和论证

18.论据分为：事实论据和理性论据

19.论证方法：举例(或事实)论证、原因论证(有时称为引证论证)、对比(或正反对比)论证、隐喻论证

二十、论证方式：辩论、反驳(可以反驳论点、论据、论据)

二十一、议论文的结构：总分、总分、总分；经常有平行和递进的部分。

二十二、引号的作用：参考；强调；具体称谓；否定，讽刺，讽刺

二十三、破折号用法：提示、评论、总结、递进、话题转换、感叹词。

二十四、其他：

(a)句子在文本中的作用：

1、第一：开篇点；渲染气氛(叙事、小说)，埋下伏笔(叙事、小说)，设置悬念(小说)作为后面的辅助铺垫；下面是概述；

2.正文：承上启下；下面是概述；总结以上；

3.文末：指出中心(叙事、小说)；深化主题(叙事、小说)；引用开头(议论文、记叙文、小说)

一开始就有魅力(开门见山，直白；制造悬念，吸引人；提问，吸引注意力；说明情况，说明背景)，结尾要强(点睛之笔，发人深省；总结全文，照顾开头；叙事结束，自然结局；表达情感，产生共鸣)

(二)修辞的作用：

(1)自身功能；

(2)结合句子语境。

1.比喻和拟人：形象生动；

回答格式：对象特征写的很生动。

2、比例：有气势，加强语气，一气呵成；

回答格式：强调对象特征

3;提问：吸引读者的注意力和思考；

回答格式：引起读者对对象特征的关注和思考

4.提问：强调和加强语气等。

5.对比：强调.高光.

6.重复：强调.加强语气

7.夸张：突出了的本质特征.

8.双重性：句式工整，有节奏。

(三)对句子含义的回答：

对于这样一个话题，句子中的一个词或短语往往是通过隐喻、对比、转喻和象征来表达的。回答问题的时候，把他们所指的对象揭示出来，然后把句子说清楚。

(4)在一个句子中用一个单词替换另一个单词可以吗？为什么？

动词：不是。因为这个词写得准确、生动、具体.

形容词：不是。因为这个词生动地描述了.

副词(如杜、大都、非常仅等。):不是。因为这个词准确地描述了.(表度、表限、表时间、表范围等。)，就变成了.这与事实不符。

(5)一个句子中两三个单词的顺序可以改变吗？为什么？

不能。因为(1)不符合人们对事物认识的规律(由浅入深，由表及里，由现象到本质)；(2)该词与上述有一一对应关系；(3)这些词是递进的、连锁的，不能互换。

(6)段落意义的归纳

1.叙述：明确回答(何时何地)谁做什么

格式：(时间地点)人物。

2.说明文字：回答清楚，说明对象是什么，有什么特点。

格式：描述(简介)描述对象描述内容(特点)

3.议论文：回答清楚问题是什么，作者的观点是什么，

格式：用什么论证方法来证明(论证)论点