如何写好写人的记叙文？

第一，通过人物画像来写人。

人物画像主要指人物的外貌，包括其外貌、衣着、体态、表情等。肖像描写可以写静态或动态的人物。

描述外貌有几种技巧：

1.用简单的笔勾画特征；

2.使用修辞手法；

3.托付作者的爱恨情仇；

4.一个人的几张画像；

人像描述要注意两点：

1.肖像描写不是指把一个人从眼睛写到鼻子，从鼻子写到嘴巴，从嘴巴写到耳朵，从耳朵写到头发，从脸写到身体。通常我们只是选择这个人外貌最生动的部分进行特写，比如写眼睛，鲁迅说要‘画眼睛’。“画眼睛”是写肖像的关键。《祝福》他写了14遍林嫂的眼神，她眼神的每一次变化都透露出当时人物心理和性格的变化。我们不是说要写眼睛，而是鲁迅用了“画”这个词，强调的是人的外貌最有特点的部分的特写。通常，写人的外貌是为了表达人的性格。鲁迅把祥林嫂写成“画眼睛”，也写祥林嫂的“白发”(表现他的悲剧命运)；写闰土，写眼睛的同时，重点写闰土的手：‘那只手不是我记得的那只又红又圆的手，而是又粗又笨又裂，像松树皮。它反映了飞跃土壤中生活的艰辛和痛苦。

二、人像描述不宜公式化或面部化。一般来说，‘人本来就是这样’。但是，一个人的内心并不总是与外表一致，美丽的外表不一定是心灵上的美丽。通常外貌和性格的对比能给读者留下更深刻的印象。比如《牛虻》中的中年牛虻是瘸子，面目丑陋，刀疤累累。《红楼梦》中的王熙风美丽英俊，却冷酷无情。

第二，通过人的语言写人。

1.用人物的语言来写人物。人物的语言要充分个性化，能表达人物的出身、教养、经历、性格，让人读起来像听到声音，看起来像人。

鲁迅先生指出：“对人物语言的描写，可以使读者通过说话看人。“也就是说，从对人物语言的描述中，我们可以看到人物的鲜明特征。为了达到这种状态，我们需要做以下两件事：

首先，人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教育等特点。比如《孔乙己》，孔乙己永远是“谁在乎”。在描述文章中一个农民说的道理时，用词一般都比较简单。如果写得优雅，显然是脱离生活实际的。

第二，人物语言的描写尽量反映人物的特点。孔乙己说的话处处显示出他的酸味。

第三，通过人物的动作来写人。

人物的行为要符合生活的本质，符合人物发展的逻辑。你可以选择具体的、有特色的动作来表现人物的性格和心理活动。

人做的是思想和性格的表达。茅盾说：“一个人物的性格必须通过行动来表现。”为了塑造宋武的性格，施耐庵安排了一部《景阳冈吴淞打虎记》，都写了宋武是如何“战斗”的，从行动上描写宋武的足智多谋和武功实力。

在描述人的行为时，要注意人的行为的生动性和典型性。生动是指作者不仅要写人物在做什么，还要写他是怎么做的。所谓典型性，就是作者要写出人物为什么这样做，而不是那样做。

第四，通过人物心理写人。

一个人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示欢乐、愤怒、悲伤、喜悦、爱情、向往、抑郁、痛苦、怨恨、恐慌、嫉妒等等。常见的心理描写方法有内心独白、思考记忆联想、梦幻等。

不是每篇文章都适合心理活动，我们在写心理活动时要注意：

首先要写具体人物在特定环境下会产生的心理活动。记得《卖炭翁》里有一句话“穷衣单身，心忧寒。”在寒冷的冬天，卖木炭的人只能希望天气会更冷，即使他们的衣服很薄。

第二，要尽量写出人物微妙的情感波动和复杂的心理变化。比如高尔基的《母亲》最后一章，尼洛夫娜在发现间谍的时候内心是动摇的，害怕的，矛盾的，直到坚定的，平静的。

第五，通过人的生活环境来书写人。

人总是生活在一定的社会环境中，一个人物性格的形成与他所处的环境有关。写一个好的环境对于表现一个人物的性格是极其有用的。

马克思认为：“人创造环境，环境也创造人。”茅盾还认为“人物要在一定的环境中活动，所以环境一定要写在作品中。作品中对环境的描写，无论是社会环境还是自然环境，都不是可有可无的点缀，而是与人物的思想和行为息息相关。”因此，人们的叙事往往需要描述环境。

大家都知道环境描述可以分为两类：

(一)自然环境描写，又称景物描写，是对人的活动的自然景物的描写。

写景的主要作用有：(1)写景烘托人物心情；(2)写景点的季节和地点；(3)描述物体与场景的关系；(4)写景显人品。

要描述风景，我们应该注意以下几点：

l、把握景物特征描述。

2.选择风景的视角。

3.写景要渗透人物感情。要有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围自成一体的景物中，在书写的景物中直接渗透作者的感情。

4.比较法可以用来写场景。比如《祝福》开头和结尾写祝福时的景物氛围，对比祥林嫂的悲剧和音乐场景，加强作品对旧社会的批判力。

5.自然风光可以用来比喻一定的社会环境，比如高尔基的《海燕》，茅盾的《雷雨前》。

(2)社会环境猫写作：狭义的社会环境是指人们活动的场所、背景和氛围；广义上指一定历史时期的社会生活和人际关系的总和。

要注意对社会环境的描述：

1、必须具有鲜明的时代色彩。我们的时代往往塑造出不同的人物，比如很多典型的新世纪新人、新人，都是在特定的时代背景下产生的。

2、必须具有鲜明的地方特色。鲁迅在写《祝福》的时候，用了大量的笔墨描写鲁镇风情，给人留下了深刻的印象。