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高考英语记叙文基础写作如何写人

发布时间:2021-01-19 09:26:37 热度:159

高考英语记叙文基础写作如何写人

第一讲记叙文:如何写人

一、写作指导

高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

二、常用词语

外貌特征:漂亮,大鼻子,黑眼睛,胖,好看,帅,健康,近视,长相一般,漂亮,矮,壮,高,瘦,大鼻子,笑容灿烂,白发,身高1.80米等。

性格特点:心不在焉,有魅力,脾气不好,乐于助人,开朗,有魅力,自信,勤奋,友好,大方,脾气好,幽默,独立,善良,心地善良,懒惰,心胸狭窄,调皮,有耐心,为他人着想,聪明,健谈,热心,睿智等。

出生年龄:一个二十五岁的年轻人,作为一个15岁的男孩,在20岁的时候,出生于1987年2月12日,在他的童年时期,在他五十多岁的时候,过着幸福/艰难的生活,在农村度过他的童年,一个贫穷家庭的儿子,当他还是个小男孩的时候,等等。

兴趣爱好:为某事而生某人的气,为某事而生气,为某事而高兴,擅长唱歌,对英语感兴趣,喜欢音乐,为某事而疯狂,为某事而高兴,为某事而生病,为某事而难过,对某人的工作严格,为某事而担心,做好他的研究工作,喜欢做某事,期望做某事,对某事感到惊讶,有强烈的愿望做某事,期待做某事。渴望(渴望去做),在…方面进步很快,全心投入,以做为乐;希望做,努力学习等。

教育背景:被北京大学录取,被录取,考试不及格,获得硕士学位,功课好,给某人。成绩及格,出国深造,毕业于清华大学物理系,他的父亲对他要求很严格,打好英语基础,主修历史,获得博士学位,通过考试,努力学习,在学校修几门课,在大学时积极参加课堂活动,等等。

经历事迹成为团队的一员,专心做某事。献身事业,以极大的决心和毅力做某事,研究这个领域,鼓励某人做某事,为我们的革命事业而奋斗,为某事放弃生命,有一个好的做某事的方法,有语言天赋,下定决心做某事。克服许多困难,获得诺贝尔物理学奖,当护士,创造110米跨栏的新世界纪录,尽力做某事。在比赛中获得一等奖,获得一枚金/银/铜牌等。

别人的评价:一个鼓舞人心的领导,一个劳动模范,一个先进的老师,被他所有的学生尊敬,被认为,被认为,被认为,他的努力工作给他带来了巨大的成功,为我们的国家做出了巨大的贡献,在过去的十年中最重要的人物之一,被认为。作为天才,考虑某人。作为最伟大的领袖,为我们大家树立一个好榜样,高度赞扬他,等等。

第三,案例分析

例1李华自我介绍

假设你是李华,应聘外企工作。你需要用英语给人事经理写一封信,介绍你的基本情况。介绍信包括以下内容:

姓名李华出生日期1981年8月

出生于广东省佛山市

学历:佛山一中1994-2000

2000-2004广州大学计算机系

从2004年到现在,我一直在一家电脑公司工作

学习的主要课程是计算机、语文、数学、英语和体育

对游泳特别感兴趣(曾获大学游泳比赛一等奖),音乐

写作要求:

1.介绍信必须包括以上所有内容(信的开头和结尾都写好了);

2.用5个句子。

亲爱的经理:

我在等你的回复。

谢谢你。

你的真心,

李华

写作指导:

第一人称文体叙事

信息机构写信来贵公司工作的目的;姓名、出生地、日期;学习简历;4学习内容、现状;爱好和特长

现在进行时,一般过去时

参考模型:

亲爱的经理:

我给你写信是为了申请贵公司的职位。我叫李华,1981年出生于广东省佛山市。我从1994年到2000年在佛山第一中学学习,然后我来到广州大学计算机系学习了四年。我学过计算机科学、语文、数学、英语、体育,现在我在一家计算机公司工作。我非常喜欢流行音乐和游泳,我曾在学校比赛中获得游泳一等奖。

我在等你的回复。

谢谢你。

你的真心,

李华

【例2】介绍姚明和刘翔

假设你是在美国读书的李华。上课的时候老师让你简单介绍一下中国名人。你选择了姚明和刘翔,两位体育明星。他们的基本情况如下:

姓名姚项

1980年生于上海,1983年生于上海

世界著名篮球运动员,现效力于美国nba火箭队,是球队主力球员之一,多次进入美国全明星队。他多次获得世界110米栏冠军,在2004年雅典奥运会上夺冠,并很快打破世界纪录。

喜欢听流行音乐和唱歌

写作要求:

1.引言必须包括以上所有内容(开头已经为你写好了);

2.用5个句子。

3.参考词汇:火箭,110米栏,雅典奥运会——雅典奥运会

大家好。我想介绍两位著名的体育明星,姚明和刘翔。

____________________________________________________________

仅此而已。谢谢!

写作指导:

第三人称文体叙事

信息组织有两条线索:一是对比两人的情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索更好。

篮球运动员姚明出生;2 .主力队员,明星队;刘翔,110米栏世界冠军;04雅典冠军,破纪录;两个人的爱好。

时态是一般现在时,一般过去时。

参考示例:

大家好。我想介绍两位著名的体育明星,姚明和刘翔。姚明,1980年出生于上海,是世界著名的篮球运动员。他现在是美国男子职业篮球联赛火箭队中最好的球员之一,他已经在全明星队呆过几次了。刘翔也出生在上海,但比姚明小三岁,是110米跨栏的世界冠军。他在雅典奥运会上获得一等奖,并在那之后不久打破了世界纪录。他们俩都喜欢音乐,但是姚明喜欢听流行音乐,而刘翔喜欢唱歌。

四、即时练习

1.介绍同学

假设你是学校网站英文版的通讯员李华。最近学校网站准备宣传一些优秀学生。请用英语为李玟学生写一份简介。李玟学生的基本情况如下:

姓名:李玟,高二(1)班班长

特点健康,活泼,热爱体育活动,唱歌和跳舞

她各科成绩都很好,但刚入学时,她学习英语有困难。经过努力,她的成绩提高了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛,获得一等奖。她对自己要求严格,乐于助人。

写作要求:

1.引言必须包括以上所有内容;

2.版面有限,只能用5句。

写作指导:

第三人称文体叙事

信息机构名称、职务、特点;2爱好和成就;英语学习困难;04物理竞赛;她的性格

时态是一般现在时,一般过去时。

2.介绍两个年轻人

假设你是李华,他正在伦敦的一条街上购物。突然,两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意。你向不远处的一名警察报告说他在找两个小偷。他让你用文字描述两个年轻人的特点。你看到的基本情况如下:

一个年轻人,第二个年轻人

身高大约是1.90,米月是1.65米

长得高高的鼻子,大大的嘴巴,秃顶的小鼻子,小眼睛和卷曲的头发

穿着蓝色外套,旧皮鞋,黑色裤子和运动鞋

神色匆匆,环顾四周,每只手都拿着一个塑料袋。

逃离方向沿着这条街走,在红灯处向左拐。

写作要求:

1.书面描述必须包括上述所有内容;

2.用5个句子。

参考词汇:光头,卷发

写作指导:

文体叙事,使用第三人称,着重描写这两个人的外貌特征。

信息组织信息组织可以有两条线索,一是逐项比较,二是先描述一条,再描述另一条。选择第一种更容易区分。

身高对比;外观比较;服装对比;看;方向

时态是现在时、现在进行时、过去时和现在完成时

参考模型

1.李明,二年级一班的班长,健康活泼。她各科成绩都很好,她喜欢运动、唱歌和跳舞。当她来到学校时,她在语言方面有很多困难,但是经过努力,她在英语学习方面取得了很大的进步。2006年,她参加了全国物理奥林匹克竞赛并获得了一等奖。李明在工作和生活中对自己要求很严格,总是乐于助人。

2.一个高约1.90米,另一个只有约1.65米,相当短。高个子有一个大鼻子,一张大嘴和一个光头,而矮个子有一个小鼻子,小眼睛和卷曲的头发。高个子穿着蓝色夹克,一双旧鞋,矮个子穿着黑色裤子和运动鞋。他们每个人都在匆忙中手里拿着一个塑料袋,不时地四处看看。他们沿着他的街道跑,在红灯时向左拐。

第二叙事:如何叙事?

一、写作指导

叙事叙事通常解释六个要素:时间、地点、人物、事件、原因和结果。一个好的叙事,其特点是对事件的具体描述,人物形象鲜明,故事生动感人,材料呈现中心,写作主题明确。高考英语基础写作中的记叙文也需要具备记叙文写作的一般特征,但要求相对较低。考试重点在于语言的正确运用,句子的连贯,信息点的完整表达。写作时注意以下几个方面:

1.严格按照基础写作的要求完成每个信息点,不要为了文章的生动性而随意添加信息。

2.信息点不要按照题目给的顺序来表达,要适当重组。

3.记叙文写作中的时态大多使用普通过去式,但也要注意其他时态的灵活运用。

4.叙事类记叙文的话题通常和中学生的生活阅历有关,如校园生活、旅游、交通、交友等,平时要注意积累这些方面的词汇和短语。

二、常用语句

1.表达时间

很久以前,在早上六点钟,在周末,在他来这里之前,在上个学期结束之前,在暑假期间,在几年的时间里,在过去,在过去的日子里,在过去的十年里,在2002年8月,在寒假里,在工作日里,在上个月,下一个星期,在星期天的早上,在10月一日,从20世纪初至今,直到现在,不是…直到,当,等等。

2.表达地点

在十字路口,在街道的尽头,在机场,在村子里,在山脚下,在山顶上,在公园的后面,在广州以北五公里处,在广东省的南部,在公园的中间,在二年级三班,在公共汽车的前面,在公共汽车的前面,在树里,在中国广东,位于四川西部,街道的另一边,道路的两边,太平洋的东岸,右边,等等。

3.表达因果

因为,因为,因为,因为,因为,最终,原因,结果,因此,起源于,因为,所以,因此,很明显,它原来是…,主要原因是…,等等。

4.事件话题

(1)学校生活及学习成绩

在课堂上活跃,对某人感兴趣,对某人感兴趣。喜好,擅长,不擅长,厌学,弱于,做作业,放学后做运动,做得好;素质教育(素质教育),应试教育体系(应试教育),考不上,考博士,英语好,考a,英语90分,给某人.一个及格的成绩,精通语言,每天上八节课,互相帮助,打好基础,用心学习,主修历史,交朋友。取得进步,全心投入,通过考试,小组学习,成功地做某事。积极参加活动,在学校上几门课,做一道题,做一道数学题,努力学习,等等。

(2)师生关系及其活动

对某人友好。善待某人,做一个严格的老师,严格要求自己的学生,严格要求自己的工作,满意,责怪某人。为了某事,认真批改学生的作业,把所有的时间都投入到工作中,养成良好的习惯,与某人相处融洽,给某人提建议,给某人很多工作,帮助某人做某事,使某人的课生动有趣,表扬某人做某事。准备明天的课,询问某人,教某人。英语,教某人如何做某事。等等。

(3)课余活动及周末生活

阅读,享受家庭旅行,享受做某事。去游泳,去郊游,去电影院,去海边郊游,去游泳,周末跳舞,周末野餐,聚会,开运动会,网吧,网友,网恋(网恋),弹钢琴,下棋(打篮球),看看北京的风景,以多种不同的方式消磨时间,在一个家庭里教书,等等。

(4)交通情况

交通大堵塞,交通事故,街上非常拥挤,受重伤,乘公共汽车(火车/轮船/船),开车,乘2130次航班,乘小船,给某人。搭车,靠右,躺在街上,遇见某人。在车站,在公共汽车(火车)上,在船上,在去伦敦的路上,在旅途中,只有一条路,去接某人。骑自行车,骑马,见某人。在机场下车,自助机票,乘飞机去纽约,红绿灯,穿越中国,转ri

等等。

(5)度假旅游

元旦,妇女节,五一,青年节,儿童节,教师节,中秋节,国庆节,情人节,春节,一个热点,一个名胜,一个旅游胜地,一个五星级酒店,一个好餐馆,一张往返票,一张单程票,一个历史悠久的城市,一个安静的村庄,三日游,一个经验丰富的导游,北京2008年奥运会,美丽的风景,在旅游旺季,自然景点,在去法国的路上,在回来的路上世界奇观之一,海上度假,第11届亚运会,旅行社,旅游路线,内环路,去英国旅游,长城,避暑胜地,中山公园等。

(6)环境保护

良好的环境,区域污染,空气污染,空气质量标准,南极圈,大气化学,一场大雨,一场大雪,被污染,是热的,是冷的,是凉的,是多云的,是雨的,是晴天的,是洪水的,气候,二氧化碳(co2),化学变化,煤的化学清洗,气候变化,肮脏,干旱,干燥,洪水,预警系统,环境行为,环境质量,感觉舒适,全球变暖,零下20摄氏度(-20),零下30度,海平面,预警中心,废物,水面,水处理,

三、典型例文

【例1】介绍学校

假设你是李华,你的笔友简准备暑假来你校参观,想请你介绍一下学校情况。下面是你校的基本信息,请根据以下内容给简回一封信,并表示欢迎她来参观。

学校名称广东第三中学

地理位置离大海约15公里的一个小镇上

学校历史80多年历史的老学校

师生人数老师200多人,学生3000多人,高中学段

校园环境占地近15万平方米,学校很美,有花草,大树,三座教学大楼,6座宿舍楼

学习课程中文、数学、科学、英语、计算机、体育、美术等

写作要求:

(1)必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);

(2)只能使用5个句子。

参考词汇:宿舍楼宿舍大楼

亲爱的简,

我很高兴告诉你一些关于我们学校的事情,广东第三中学。

_________________________________________________

向你致以最良好的祝愿。

你真诚的,

李华

审题:

文体记叙文,用第三人称

信息组织名称、位置、历史;师生人数,校园面积;校园环境;学习课程;邀请

时态一般现在时

特别注意1.邀请的内容不再方框内出现的,不能忽略。

2.高中学段:可以和人数一起结合起来说3000多高中生。

参考范文:

亲爱的简,

我很高兴告诉你一些关于我们学校的事情,广东第三中学。它位于一个离海约15公里的小镇上,已经有80多年的历史了。我们学校占地面积近15万平方米,有200多名教师和3000名高年级学生。它有三栋教学楼和六栋宿舍楼,周围有许多鲜花和高大的树木,所以它非常漂亮。在我们学校,我们学习语文、数学、科学、英语、计算机、体育、艺术和其他一些科目。

我们热烈欢迎你在暑假参观我们的学校。

最美好的祝愿。

你真诚的,

李华

【例2】介绍春节

假如你是李华,你校的外教要在中国过春节,请你根据以下内容,用英文写一篇短文介绍我国的春节,并祝他们节日愉快。

时间一般在二月份,中国农历正月初一,前后要持续半个月

风俗1.12生肖命名,如狗、猴、虎等,今年是猪年

2.春节前人们要大扫除,大年夜全家人在聚集一起吃年夜饭

3.年初一、初二走访亲友,给孩子们压岁钱

写作要求:

(1)以上内容必须全部收录(题目已写);

(2)只能用5句。

参考词汇:中国农历中的压岁钱

试题:

第三人称文体叙事

信息组织新年时间;212生肖;3打扫卫生,开饭;4、第一天第一、二天探亲,给市场好处;愿望。

时态一般现在时

特别注意盒子里没有出现的,不能忽略的愿望内容。

参考模型:

中国春节简介

中国的春节在农历新年的第一天到来,通常是在二月。每年都有一个名字,如狗、猴子、老虎或十二种动物中的一种,今年是猪年。

在新年之前,中国人通常会好好打扫他们的房子,在旧年的最后一个晚上,所有的家庭成员会聚在一起吃大餐。在新年的第一天或第二天,人们通常去拜访他们的亲戚和朋友,并给孩子们一些压岁钱。

我祝你春节过得愉快。

第四,立即练习

1.志愿者活动

假设你是李华,在美国读书。2007年7月28日,你和班上的几个学生一起参加了志愿者活动。请根据下表的内容给老师写一篇短文,描述当天参加志愿者活动的情况。

时间:2007年7月27日星期五

参加者自己,英国的约翰,印度的辛巴,美国的基思和其他18名学生

地点李苹果农场,离学校约60公里,西北

交通早上8点出发,坐公交1小时,然后步行15分钟

几天前,一场龙卷风袭击了农场,人们把苹果捡起来分类,然后放进篮子里

感觉很累,但是很有意义

写作要求:

(1)必须包括上述所有内容;

(2)只能用5句。

参考词汇:龙卷风

2.教学经验

假设你是广东某中学的学生李华,在英国读交换生。前几天你给大三学生上了一节中国文化历史课。请用英语简单介绍一下你的上课经历。内容如下:

上周三上午,9: 00-11: 30。

参加者是七年级学生。

1后。演讲用了一个半小时,介绍了中国古代王朝和现代革命,重点是当代的改革开放和经济发展

2.1小时后沟通

感觉1。他们对中国知之甚少,但他们非常感兴趣。他们问了许多奇怪的问题

2.第一次这样上课。压力很大,压力很大

结果,我得到了锻炼,中国得到了更多的理解

有人建议需要更多的这种文化交流

写作要求:

(1)必须包括上述所有内容;

(2)只能用5句。

参考词汇:改革创新

参考模型

1.2007年7月27日,星期五,我们18个同学,包括来自英国的约翰,来自印度的辛巴和来自美国的基思,去李农场帮助农民。我们早上8点出发,坐了一个小时的公共汽车后,我们又走了15分钟。李农场在我们学校西北约60公里处。几天前,它被一场强烈的龙卷风袭击,许多苹果被吹到了地上,所以我们帮忙把苹果捡起来,然后把好的放在篮子里。工作后我们感到很累,但我们都认为这对农民有很大帮助。

2.上周三早上9-11:30,我给7年级的学生做了一个关于中国文化和历史的讲座。这是我第一次上课,所以我感到非常紧张和巨大的压力。我做了一个半小时的演讲,从古代的朝代介绍到近代的革命,但是我花了更多的时间在现在的中国,革新,开放的政策和文化上

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