中考英语作文的写作技巧

中考英语作文写作技巧

要写好英语作文，我们应该用敏锐的眼睛仔细观察，注意英语中的一些表达习惯。小编收集了中考英语作文的写作技巧。欢迎阅读。

第一，善于模仿

对于大多数学习英语的学生来说，英语词汇和句型的积累极其有限，远远不能流利自由地用英语表达。现阶段创作已经过时。如果非要创作，只能写“好久不见”之类的文字。所以，模仿是现阶段的必由之路。

说到模仿，有的同学背了一堆范文，然后去考场做一个“剪”“贴”的工作。效果可想而知。这不是真正意义上的模仿，最多是对文本的听写。怎么模仿？

首先，模仿的目标要明确。模仿的重点应该始终放在某一个句子结构上，而不是单个的单词上。原因很简单：一句话可能不会随着文章内容的变化而使用；句子结构是一个普遍的东西，可以应用的范围很广，显然对写作有帮助。

其次，仿料要正宗。新概念英语之类的教材提供了很多原创的英语表达方式。盲目选择文章学习，记住一些不正确或不外国的句子，传递虚假信息，浪费时间。

最后，模仿要体现在实际写作中。比如新概念第三册有一句：“……原因很简单，那就是……”这表明了某种现象的原因是什么。当它被用于大学英语考试时，我们可以解释为什么自行车在中国如此受欢迎，这被表达为“自行车在中国非常受欢迎，原因很简单，那就是……”。但是很多学生经常背这些句子而不用，原因还是“……因为……”等等。

第二，我们必须灵活

在批改英语作文的过程中，我们经常可以发现一些生硬地将中文翻译成英文的表达方式。由于中英文的差异，词汇和表达的缺乏，表达困难是很正常的。关键问题在于怎么处理。有句话叫“立志如山，行如流水”，适合这一期。写一篇英语作文，一定要有把它写好的决心，有把意思表达清楚的信心。这就是“要像山一样坚定”；但关键是遇到问题要有灵活的态度，能像流水一样灵活地解决问题。

翻译界有一个故事：在一个大型国际会议的招待会上，用鸡蛋做了一道菜。会上的客人问翻译：“它是什么做的？”这是一个非常简单的问题，但翻译太紧张了，他忘记了“鸡蛋”这个词，但他急中生智地回答：“这是母鸡小姐的儿子做的。”这是一个灵活的例子。旁路表达式是写作中应该经常使用的方法。

第三，我们必须仔细观察

要写好英语作文，我们应该用敏锐的眼睛仔细观察，注意英语中的一些表达习惯。

比如，在正式的写作风格中，很少使用“不是”的缩写形式，但“不是”往往是以系统的方式写出来的。同样，日期在正式文体中一般不缩写，阿拉伯数字一般用英文表示(特别长的数字除外)。

比如你把新概念第三册的所有课文都看一遍，你会发现，当一个段落的第一句有转折的时候，转折词“how”就放在句子结构的第二部分，以括号的形式出现。原因分析是段落以转折词开头，使转折显得生硬突兀。

最后，许多学生习惯于在句子的开头使用“因为”、“因为”和“for”来引导原因状语从句。事实上，在我们看到的英语报刊杂志中，这类从句通常放在主句之后。此外，“和”往往放错在句首，表示两句之间的平行或递进关系。其实如果你关注地道的英文文章，你会发现如果是并列，完全可以避免连词；如果是递进关系，用“更进一步”和“更多是什么”更常见。

第四，我们必须有全球视野

英语写作强调形式的严谨性，尤其是全局。如果你在写作的时候有很好的结构感，那么考试写作就会简化为填空的过程。框架在不断变化，文章如果适当填充观点和材料，自然会站起来。

在英语写作中掌握这些实用技能将会给提高英语写作的努力带来更大的好处。

以下智康教育与你分享写作的“五个基本原则”:

1、长短句原则

工作还是要一个一个来。让读者看长句累死人！写一个简短精辟的句子，反而可以画龙点睛。而且如果我们把短句放在段落的开头或结尾，我们也可以揭示主题：

作为一种生物，我吃东西；作为一个男人，我读书。虽然一个行动是为了满足我身体的基本需求，另一个是为了满足思想的智力需求，但它们在某种程度上非常相似。

由此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不是很棒？记住！

强烈建议文章第一段(开头)用一长一短，第一段先长后短；文章主体部分，先用一个短句说明主要意思，然后在阐述几个重点时采用先短后长的句群形式，一定会让主体部分出彩！文末一般用长的短的就够了。

2.主题句原则

国家有自己的君主，家有自己的主人，文章要有自己的主人。否则会给人“群龙无首”的感觉！相信你看过一些破破烂烂的文献，故意把主题藏在文章里，造成我们的困惑！不知道说什么好！所以建议你写一个主题句，放在文章的开头(保险类)或者结尾，让读者一目了然，安全！

特别说明：隐藏主句有风险！

首先，你必须努力学习功课，并在考试前做好充分准备。没有充分的准备，你可以指望正确回答所有的问题。

3.一、二、三原则

领导讲话总是第一部分，第一点，第二点，第三点，第二部分，第一点……好啰嗦。但毕竟还是清楚的。考官在阅读文章时，必须通过这些关键的“标签”来判断你的文章是否有良好的结构和组织。破解方法很简单，只要你在你的重点中加入以下任何一个字。

1)第一，第二，第三，最后(不推荐，理由：俗)

2)第一，第二，第三，最后(不推荐，理由：俗)

3)第一，第二，第三，最后(不推荐，理由：俗)

4)第一，第二，第三，最后(不推荐，理由：俗)

5)首先，然后，进一步，最后(强烈推荐)

6)首先，其次，另外，最后(强烈推荐)

7)第一和最，最好，最后但不是最不重要(强烈推荐)

8)最重要的是，最后

9)一方面，另一方面(适用于两点)

10)对于一件事，对于另一件事(适用于两点)

4.短语优先原则

写作时，尤其是考试时，如果使用短语，有两个好处：第一，使用短语会使文章更加明亮。如果老师看到你的文章太简单，看不到一句不认识的话，肯定会看不起你。相反，如果你找到了一个亮点——一个精彩的短语，你的文章一定会得到高分。二、关键时刻思维短路，只凑单词，怎么办？使用短语是一种方法！例如：

我无法忍受。

我不能忍受它。

我想要它。

我很期待。

这样，字数明显增加，表达更加准确。

5.句式多变原则

1)添加(串联)

每个人都想写长句，像外国人一样，但又怕出错。我该怎么办？写长句最稳妥的方法是在任意一句之间加上和，但前后句之间最好有顺序或平行关系。例如：

我喜欢音乐，他喜欢弹吉他。

如果把它们绑在一起，我们可以用一个超级句型：

这件毛皮大衣不仅柔软，而且暖和。

也可以使用其他短语：

此外，此外，同样地，此外

2)转弯抹角(拐弯抹角)

在批评一个人的缺点时，我们总是用迂回的方式谈论他的优点，然后进入正题，谈论他的缺点。这种方式虽然有点阴险，但还是比较容易接受的。所以我们在说话的时候，只需要在要点之前说废话，注意在它们之间用一个特殊的时间。

这辆车很旧了，但状况良好。

这件外套很薄，但是很暖和。

更多短语：

尽管如此，尽管，尽管，尽管，尽管，尽管

3)因果关系(所以，所以，所以)

昨天在街上看到一个女生，然后我主动搭讪，然后我们去了咖啡厅，然后我们认识了，然后我们就成了朋友……可以看到，讲故事的时候，我们总是追求顺序，什么先来，什么后来，所以后来这个词就变得很常见了。其实这个词的意思是先后或者因果关系！

开始下雪了，所以我们回家了。

更多短语：

因此，因此，因此，因此，结果，因为这个原因，所以

4)不平衡的句子(头重脚轻或头重脚轻)

有的人头大身体小，有的人头小身体大。虽然我们不想这样长大，但如果是这样，肯定会引起别人的注意。如果文章中出现这样的句子，会让考官看到你的句子不一样。其实就是主语从句、表语从句、宾语从句的变形。

这是我能做的。

他是否能和我们一起去还不确定。

同样，主语、宾语和表语可以变成下列复杂成分：

什么时候走，为什么他要离开…

5)附加(冗余)

有老婆的话，总会遇到这样的情况。当你再谈论一个人时，她会插嘴说我昨天见过他；或者某某，你把你老婆的话插进我们的话里，就是定语从句和同位语从句或者插入语。

你昨天遇到的那个人是我的一个朋友。

我不喜欢你正在读的那本书。

我们的英语口语老师刘先生很随和。

其实很简单，同位——把要解释的东西删掉，不影响整句的构成；定语从句——借用前面的关键词，用它们组成一个句子插入，但关键词“谁或那个”必须跟在先行词后面。