优秀记叙文写作技巧

优秀的叙事写作技巧

想写好记叙文，一定要搞清楚“为什么”，也就是主题要明确。要明确主题，要注意三点。小编收集了优秀的叙事写作技巧。欢迎阅读。

第一，为什么是叙利亚

叙事一般可以分为记人、叙事、写场景、咏物等等。记住人，表达人的思想、感情和性格；叙事，写事件的意义，这些意义可以是政治的、意识形态的，也可以表达某种哲学，或者某种趣味；写一个场景，要通过对场景的描述，表现出一些个人的感受或者说很深的感受；对事物的赞美，或者是对世间生活的某种快感的流露，或者是对社会上某一个人、某一种现象的感受的表达。所以我们写记叙文总是有一定的目的，总是表达一定的思想感情。其实就是我们通常所说的“文章的主题”，是文章的灵魂，像红线一样贯穿整篇文章。一个没有明确主题的叙事，只能是流水账，所以要想写好叙事，必须明确“为什么”，也就是主题要明确。要明确主题，要注意三点。第一，要有积极意义，就是确定的主题，思想感情一定要健康有意义。

b、集中注意力，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。当一些学生写作时，他们既想写这个，又想写那个。结果他们写的文章要么漫无目的，要么有几个中心，而很多中心没有中心。

c，可以含蓄，不一定露骨。主题应包含在具体的叙述和描述中，一般不应用明显的文字透露。比如，要表达人物的勤劳品质，就要通过具体的事物和生动的细节来表达，而不要在人物身上贴上“勤劳”二字。再比如叙述一件有意义的事情，用空洞抽象的方式谈论它的“意义”是不合适的，要在具体的情节中自然表现出来。恩格斯说，事件和人物的意义越隐藏，作品的艺术魅力就越强。

二、什么是叙事

你说的就是你写的。写记叙文的时候要考虑选择哪些素材。选材要坚持三个标准，一是典型性，即选择能充分表达中心的材料；二是真实性，即选择真实的人，包括来自现实生活的艺术真实；三是现实，即选择具有现实和积极意义的材料。在选材的具体操作中，最有效的选材方法是发展联想，结合生活，即通过联想，可以从家庭生活、学校生活、社会生活等任何方面选择你熟悉、感动的人和事。比如写《谢谢您给我的爱》(1995年南京中考)的时候，不妨开始联想，从家庭生活中选择爷爷奶奶爸爸给我的爱，从学校生活中选择老师同学给我的爱，从社会生活中选择邻居、路人、警察等热心人给我的爱。选材，还需要仔细剪裁，要细致得当，所以要注意两点：先，把同样的材料剪掉。有些叙事用一种以上的材料来表达中心，所以这些材料应该从不同的方面来表达中心。如果从同一个方面来表达中心，那么部分素材属于“完全相同”的素材，应该删掉。第二，要适当注意细节。不是很靠近中心的材料要稍微写一点，很靠近中心的材料要写的详细一点。

第三，怎么形容

如何叙述就是如何具体地写一篇文章，它涉及到文章的结构、表达方式、词句等多种表达形式。

先说文章的结构，就是用什么结构来表达这个叙事。包括把这篇文章分几层写，先写哪些材料，后写哪些材料，详细写哪些，略写哪些，过渡怎么安排，伏笔在哪里，呼应在哪里，如何开始，如何结束，等等。从整个叙事来看，常见的结构有顺序、倒叙和间奏。许顺是根据事物的发生和发展来叙述的。包括以下情况之一：根据时间的推移描述；第二，根据事物的发展来描述；第三，根据认知发展的过程；第四，根据作者的行踪。闪回就是在一件事或一个亮点、精彩的片段前面提到它的结尾，然后按照发生发展的顺序叙述。倒叙有四种类型。一种是把事件的结局提前，造成悬念，然后按时间顺序叙述事件的发生发展；一种是截取事件最精彩或最紧张的片段，写在前面，震撼和吸引读者，然后按时间顺序描述事件的起因、发展和结局；一种是先把眼前的事情写出来，引出回忆，再去叙述过去，形成倒叙；另一种是先写现状，再回忆过去的情况，形成鲜明对比，给读者留下深刻印象。隔行叙述是暂时中断叙述线索，插入一些与中心事件相关的内容，然后继续原叙述。间奏有各种具体的内容和形式。有的是回顾，回忆过去事件的片段，有的是补充叙述，对相关的人和事做必要的补充和说明；有的是反向叙述，从近到远，从现在到古代追溯相关内容。灵活多样的穿插可以加深主题，更充分地展开情节，更充分地表达内容，刻画人物更加丰满，从而避免平行叙事。

先说表情。一般来说，叙事是主要的表达方式，但在描述人的笔记和风景时，往往需要对其进行描述。通过对人和环境的恰当描写，人、事或风景都可以写得有血有肉，生动多彩，让人看着人就像在那里一样。描写的类型有很多种，包括人物描写和景物描写，包括肖像、语言、动作、心理。从描写的角度来说，有正面描写，也有侧面描写。这个要在具体写作中灵活运用。另外，在人的叙事的叙事中，为了突出人物的高贵品质或事件的意义，有时还需要抒情和议论。而且有时候为了表达自己的感受，作者在叙述的基础上直接表达自己的感受，或者直接表达自己的感受，在叙述的过程中处处渗透情感。这样写出来的文章，如果用好了表达方式，就会摇曳多姿。