酷猫写作 > 范文大全 > 党团范文 > 入党申请书
栏目

记录入*申请书(8篇范文)

发布时间:2021-09-17 08:36:04 热度:74

记录入*申请书(8篇范文)范文

第1篇 2016年10月入*积极分子入*申请书范文谈话记录

问:2008年我国神舟七号发射升空 ,实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步,你有什么体会?

答:神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想,同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生,能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射,我们感到很荣幸,这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久,“神七”的成功发射,无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后,我们也为他们的努力而肃然起敬。

骄傲过后,我们又展开了热烈的讨论,“神七”的顺利升天,背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说:“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难,才能取得今天的成绩。”也有的同学表示:“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员,所以,我们一定要认真学习,刻苦锻炼。用知识去教下一代,续写的梦想。”

时间:2008.12.20

问:请谈谈你进入大学以来,对*的思想认识主要有哪方面提高?

答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加*校学习的感悟。 目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个*员心中充满了对*的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们*员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入*积极分子,这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣加入*组织。目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持“三个塑造、四个有为、六个意识”努力学习科学文化知识、提高自身思想素质。

时间:2009.2.15

问:值此中国***第十七届四中全会即将召开之际,作为一名入*积极分子你有什么感想与体会?

答:在举国上下,全*内外学习科学发展观,以“三个代表”重要思想为指导,全面建设和谐文明社会的新的伟大征程中,我作为一名新时代的大学生,一名即将跨入*组织大门的一分子,倍感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重,责任更大了。为此,我将更加努力学习*的十六大精神并以此为指导,加强思想建设,牢记*的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持*的先进性,以*校三尺讲坛为阵地,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,把自己所学的知识将来投身到教育事业,为祖国的下一代再育新人。同时在平时的生活和工作中,把科学发展贯彻到实处,运用创新的精神,本着负责的态度,革新教学方法,提升工作质量,把老师的引导作用、教育作用发挥出来,让我的学生学有所获!不仅如此,作为将来的 *员老师,在老师当中也要做好表率,把工作放在第一位,认认真真、踏踏实实,完成分内之事。另外,要善于向经验丰富老师学习,而对暂时不能适应工作的老师,要在工作中主动加以帮助。

总之,以*员的标准要求自己,在人民群众面前维护好*的形象,认真的学习来迎接*的十七届四中全会!

第2篇 2016年4月入*申请谈话记录

受xx学院*总支的指派,xx-x年x月x日与xx-x同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对*的认识、入*动机、思想觉悟和对*的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入*的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。通过谈话,了解到该同志积极拥护*的十一届三中全会以来的路线方针政策,在政治思想行动上能够同___保持一致。

在谈到对*的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共-产-*才能救中国,没有共-产-*就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-*不仅能使中国站起来,而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,对共-产主义的信念坚定,多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。

在谈到入*动机和入*态度时,他说:“我坚信我们*的事业一定会胜利,共-产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共-产-*,这是我人生的最大追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为*的事业奋斗终身,为了*和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,成绩较好,连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。

通过谈话和审阅其入*材料,我认为该同志对*的认识正确,具有一定的思想觉悟,入*动机端正,有为*的事业奋斗终身的决心。思想作*正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共-产-*员的标准,符合入*条件,材料完备,手续齐全。

第3篇 2015年关于入*申请谈话记录格式

时间:

谈话地点:

谈话人:

记录人:

谈话内容:

在***同志递交入*申请书后,为了对***同志进一步培养发展,进行此次谈话。谈话内容 ***问:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

***答:。。。。。。。。。。 。。。。 。。。。 。 。。。。。

***问:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

***答:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

(后面以同样的格式记录问答)

谈话内容:

1. 为何加入中国***?(从主观上说)

2. 你的入*动机是什么?(从客观上说)

3. 如何认识中国***?

4. 你对**的了解有哪些?说说看。

5. 现在我们国家的**、总理分别是谁?

6. 你如何认识*内的腐败问题?

7. 你的优缺点有哪些?

8. 你如何看待学生*员的先锋模范作用?

9. 如果你被吸收入*,你会如何影响身边的同学?

10. 如果*组织吸收你入*,你愿意接受*组织对你的培养、考察吗?

第4篇 2011最新大学生入*申请书谈话记录

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和

知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

本次谈话的主题是入*动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入*动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

第5篇 入*申请谈话记录信息

(1)在*的会议上和*报*刊上,参加关于*的政策问题的讨论。

(2)对*的工作提出建议和倡议。

(3)在*的会议上有根据地批评*的任何组织和任何*员,向*负责地揭发、检举*的任何组织和任何*员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的*员,要求罢免或撤换不称职的干*。

(4)行使表决权、选举权,有被选举权。入*申请谈话内容格式

(5)在*组织讨论决定对*员的*纪处分或作出鉴定时个人简历,本人有权参加和进行申辩,其他*员可以为他作证和辩护。

(6)对*的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向*的上级组织直至中央提出。

(7)向*的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

第6篇 2011最新大学生进*申请书谈话记录-大学生入*申请书

大学生进*谈话记录

苏:你的进*动机是甚么?这跟你选择政治这个专业有甚么联系吗?

张:我89年进学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或英雄人物布满崇敬。因此小时候我就特别想加进中国_____,还记得小学加进少先队的那份自豪与自豪呢。后来渐渐长大了,中国的现实状态常使我觉得我应当承当起一份责任。我感觉中国最需要的,是推动民主与法制。有人说_____是黑暗的年代,没有_____*可言。但我觉得那时候才是真实的人民当家作主的年代。而现在才是真实的权利丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我实在不同意你的后面一点。民主实在不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不侵害少数人的权利,所以_____中的民主实在不是真实的民主……

张:现在的权利保障确切不够完善。比如城乡间的权利享受的差距就很大。农村孩子的受教育权经常没法保障。这期中有观念缘由,更有制度和环境的缘由。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,甚么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,特别是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下往,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感慨,即使具有一样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和

知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可让人受益毕生的,而父母的支持是暂时的,一个人是否是有出息,真正依托的还是自己……

张:我确切太高估环境的气力,忽视了人的主观能动性。

苏:你以后会考公务员吗?或说会不会在政途继续走下往?

张:我会试一试。假如考不上我会创业。现在的大学生或说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到取得一定的社会基础,可以再回到政坛……

苏:听说迂回政策比直接出击更轻易取得成功的。加油!

本次谈话的主题是进*动机,由此延伸谈到时势政治、个人性路选择等题目。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,进*动机比较端正,但依然稍欠成熟,看待时政题目有些偏激的想法。在对待人生道路的题目上,被培养人有较为清楚自主的想法。

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感爱好的话题进行了较为深进的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人熟悉到中国民主进程是前进行与曲折性的同一,同时也熟悉到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个题目,即未来道路的选择题目上,并未深进下往,此话题将在以后的谈话中进一步深进。

第7篇 2011年大学生进*谈话记录-大学生入*申请书

t:你的进*动机是甚么?这跟你选择政治这个专业有甚么联系吗?

s:我89年进学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或英雄人物布满崇敬。因此小时候我就特别想加进中国_____,还记得小学加进少先队的那份自豪与自豪呢。www.dxs518.cn后来渐渐长大了,中国的现实状态常使我觉得我应当承当起一份责任。我感觉中国最需要的,是推动民主与法制。有人说_____是黑暗的年代,没有_____*可言。但我觉得那时候才是真实的人民当家作主的年代。而现在才是真实的权利丧失的年代……

t:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我实在不同意你的后面一点。民主实在不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不侵害少数人的权利,所以_____中的民主实在不是真实的民主……

s:现在的权利保障确切不够完善。比如城乡间的权利享受的差距就很大。农村孩子的受教育权经常没法保障。这期中有观念缘由,更有制度和环境的缘由。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,甚么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,特别是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下往,城乡差距只会越来越大……

t:这点我也深有感慨,即使具有一样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可让人受益毕生的,而父母的支持是暂时的,一个人是否是有出息,真正依托的还是自己……

s:我确切太高估环境的气力,忽视了人的主观能动性。

t:你以后会考公务员吗?或说会不会在政途继续走下往?

s:我会试一试。假如考不上我会创业。现在的大学生或说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到取得一定的社会基础,可以再回到政坛……

t:听说迂回政策比直接出击更轻易取得成功的。加油!

本次谈话的主题是进*动机,由此延伸谈到时势政治、个人性路选择等题目。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,进*动机比较端正,但依然稍欠成熟,看待时政题目有些偏激的想法。在对待人生道路的题目上,被培养人有较为清楚自主的想法。

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感爱好的话题进行了较为深进的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人熟悉到中国民主进程是前进行与曲折性的同一,同时也熟悉到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个题目,即未来道路的选择题目上,并未深进下往,此话题将在以后的谈话中进一步深进。

第8篇 大学生进*谈话记录优秀范文示例-大学生入*申请书

大学生进*谈话记录

苏:你的进*动机是甚么?这跟你选择政治这个专业有甚么联系吗?

张:我89年进学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或英雄人物布满崇敬。因此小时候我就特别想加进中国_____,还记得小学加进少先队的那份自豪与自豪呢。后来渐渐长大了,中国的现实状态常使我觉得我应当承当起一份责任。我感觉中国最需要的,是推动民主与法制。有人说_____是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真实的人民当家作主的年代。而现在才是真实的权利丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我实在不同意你的后面一点。民主实在不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不侵害少数人的权利,所以_____中的民主实在不是真实的民主……

张:现在的权利保障确切不够完善。比如城乡间的权利享受的差距就很大。农村孩子的受教育权经常没法保障。这期中有观念缘由,更有制度和环境的缘由。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,甚么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,特别是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下往,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感慨,即使具有一样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和

知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可让人受益毕生的,而父母的支持是暂时的,一个人是否是有出息,真正依托的还是自己……

张:我确切太高估环境的气力,忽视了人的主观能动性。

苏:你以后会考公务员吗?或说会不会在政途继续走下往?

张:我会试一试。假如考不上我会创业。现在的大学生或说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到取得一定的社会基础,可以再回到政坛……

苏:听说迂回政策比直接出击更轻易取得成功的。加油!

本次谈话的主题是进*动机,由此延伸谈到时势政治、个人性路选择等题目。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,进*动机比较端正,但依然稍欠成熟,看待时政题目有些偏激的想法。在对待人生道路的题目上,被培养人有较为清楚自主的想法。

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感爱好的话题进行了较为深进的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人熟悉到中国民主进程是前进行与曲折性的同一,同时也熟悉到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个题目,即未来道路的选择题目上,并未深进下往,此话题将在以后的谈话中进一步深进。

《记录入*申请书(8篇范文).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关范文

酷猫分类查询入口

一键复制