孺子可教
孺子可教拼音：rú zǐ kě jiào
孺子可教的故事
“孺子可教”这则成语的孺子是小孩子;教是教诲。这小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
这个成语来源于《史记.留侯世家》，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”
张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。
有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂!小伙子!你替我去把鞋拣起来!”
张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。那老人见了，又对张良说：“来!给我穿上!”
张良很不高兴，但转念想到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。
张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历，果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。五天后的早上，请到桥上来见我。”张良听了，连忙答应。
第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说;“跟老人约会，应该早点来。再过五天，早些来见我!”
又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。”
又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。老人这才高兴地说;“小伙子，你这样才对!”
老人说着，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。”
张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
孺子可教成语接龙
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孺子可教→教条主义→义形于色→色即是空→空腹便便→便宜从事→事出不意→意出望外→外亲内疏→疏忽职守→守先待后→后车之戒→戒奢宁俭→俭不中礼→礼士亲贤→贤人君子→子不语怪→怪声怪气→气决泉达→达官贵要→要害之地→地坼天崩
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孺子可教→教学相长→长袖善舞→舞裙歌扇→扇席温枕→枕山栖谷→谷马砺兵→兵不污刃→刃树剑山→山砠水厓
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成语造句
(1)、孺子可教,习武毕竟只是强身健体,并没有引发天地的能力。
(2)、我们老师都说我是孺子可教的人才。
(3)、高台上的众长老们尽皆面露狂喜,纷纷点头,孺子可教之语不绝于耳。
(4)、“孺子可教”这则成语的孺子是小孩子
(5)、虽然有她耐心的指点，怎奈我不是孺子可教的那种
(6)、孺子可教也，往后，你就不用偷偷摸摸听课了
(7)、在这群孺子可教的好孩子好学生里有我的影子
(8)、看到获奖学生的表现，老师频频点头，嘴里不停地说着："孺子可教！孺子可教！"。
(9)、在哥哥还很小的时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。
(10)、其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。
(11)、高兴，连说孺子可教
(12)、”刘队长说：“你觉得为什么要宣布结案了呢？”我说：“是不是让真正的凶手放松警惕呢？”刘队长说：“孺子可教嘛润 州教育 成语网www.zjrz e.c n
(13)、两位大阿訇见洪老太爷天资聪颖，教一识百，又虔诚有加，颇有孺子可教之感，便倾其所学，日夜教授
(14)、就连烹饪老师也不得不承认，孺子可教，假以时日，必成大器
(15)、孺子可教也!想不到这小子的意志倒还算坚韧,没有浪费这么好的天分!
(16)、宋老板见他服服帖帖，谦卑有加，还以为其孺子可教呢，也就没再去找他什么麻烦
(17)、王大锤放开手，一种孺子可教的欣慰感，
(18)、活到老学到来这才是孺子可教的表现。
(19)、在哥哥还很小纺时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。
(20)、才吩咐过一次，他就永志不忘，真是孺子可教。
(21)、张晓茶本想反对一把，又怕打击男友的积极性，心想：既然孺子可教，我没有理由不支持，先让他自己闯闯也行
(22)、孺子可教也，果然不减老娘当年风范