【第1篇】踢足球作文100字-小学一年级作文
7月2日星期一可以
今天下午五点,大哥和哥们下楼踢足球。我们一共九个人,我是裁判,另外八个人分“红队”和“黄队”。比赛开始,“红队”先出手。比赛很激烈,大家都在冒汗。最终“红队”以11比4获胜!我们玩得很开心!
江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区一年级:王景林
【第2篇】踢足球作文450字-小学一年级作文
今天,我和六个好朋友去踢足球了,比如小文和阿良。我们一路小跑来到离家不远的体育场。我们先分开吧:阿良和萧也是我的第一队,另外三个是另一队。
比赛一开始,我们都开始用足球“导弹”轰炸对方的网。突然,我趁小林不注意,一脚抢到球。我接过球,冲到离对方球门不到两米的地方。只听见朋友打来电话,到了喊:“快开枪!”于是我用力把球踢出去。刹那间,球飞了出去。更糟糕的是,球被守门员接住了。着急的时候只听到球场上传来欢呼声。原来球进了!然而,他们的守门员扑了个空,重重地摔了一跤。我带着骄傲的表情说:“你们队还是对你们的损失感到遗憾”!话音刚落,全场笑得合不拢嘴。然后,大家开始了新一轮激烈的“战斗”.
激烈的竞争结束了,我们队辉煌地赢了。
天渐渐黑了,我们依依不舍地离开了球场,高高兴兴地回家了。
这篇文章是写一个有趣的课余生活的练习。写在初三最后一期,方老师被评为a。
【第3篇】踢足球作文400字-小学一年级作文
踢足球
第5类(2)
甄文野
星期五下午有一节体育课。我认为老师必须让我们打排球。我希望我们能踢足球。没想到老师真的让我们踢足球了。我们都很兴奋。我们的一个同学选了足球,剩下的人讨论球队。我们大声交谈。最后,我们分了。有红队和蓝队,我在蓝队打球。
比赛开始,红队守门员发球。他把球踢得太高了,正好赶上我们的蓝队队员。我们队球员把球传给另一个球员,球传来传去,让人眼花缭乱。但是红队的球员总是违规,真的让人受不了。上半场结束,我们队1-0领先。
下半场开始,不到五分钟,红队就控制了场上局势。因为上半场丢了一个球,红队所有成员都“愤怒”,下半场比上半场犯规次数多。我们队犯规最多的球员是守门员,他总是离开球门位置跑到前面去踢球。下半场,出现了惊心动魄的一幕。因为我们队的守门员跑出了球门,红队的队员把球踢到了我们队的球门上。守门员不得不追赶它。看到球快要进球门了,我赶紧把球铲了出去。太危险了!比赛终于结束了。我们的蓝队最终以1比0击败了红队。我们高兴地跑回教室。
这真是一场精彩的足球比赛。
【第4篇】踢足球作文200字-小学一年级作文
踢足球
建湖县森达实验学校双语3 (1)班吴云伦
上周日,我和我的朋友们非常愉快地玩了一个球。
比赛开始了,双方打得非常激烈。球到了王彦的脚下,他猛地站了起来。球在空中划出一道美丽的弧线,飞向球门。守门员立即反击,接住了球!唉,多么“糟糕的开始”!
球在我们脚下传来传去,我根本没有机会出手,让人担心!我忍不住大喊一声,“传过来!递过去!”队友真的传球了!这一刻我很紧张,心里咚咚地响着小鼓。我抓住机会,得到了一个“倒挂金钩”。哎,球好像有眼睛,不偏不倚的进了球门.
踢足球多有趣啊!
讲师:夏荣琴
【第5篇】我爱踢足球作文300字-小学一年级作文
我最喜欢踢足球。经过努力学习,我踢足球时可以忘记一切。
有一次,我刚写完作文,就听到楼下有人叫我去踢足球。往楼下看,比赛双方还是南楼队和北楼队。因为我们南楼队女生多,经常输。我们曾经讨论过,只要对方的强手陈力“卡”住了,我们就有获胜的希望。比赛开始时,对手带着球冲向营地。但是在我到禁区之前,我把球拿走了。因为对手的陈力被我们大个子“卡住”了,我赶紧带球冲向对手大门。但是我被四名后卫包围,所以我不能投篮,只能把球传给徐莉。他用力击球,但被对方的杨山挡住了。我马上把球拿回来,一个大脚,把球打进对方大门。我们终于赢了,每个人都兴高采烈。
通过这场比赛,我明白了失败是成功之母的道理。
【第6篇】学习踢足球作文100字-小学一年级作文
2005年7月31日;在星期日
学习踢足球
;郑州市文化路小学17班牛强
暑假的时候,我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢球是近景,非常精准,用于左右攻击。脚背踢球是远射,很猛,用于前后进攻。也可以用脚后跟传球,传球方向在身后。通过学习踢足球,我已经喜欢踢足球了,因为它给我带来快乐,锻炼了我的身体。
【第7篇】踢足球——周炎南作文500字-小学一年级作文
昨天下午,我和五个人在踢足球。
我们被分成两组。我跟着一个又高又胖的男人和一个比我高几厘米的男人。第一场比赛开始了,我队为了不让他们进球,先把他们队的球门堵死了。我们的规则:先踢一脚,一人防守,然后接下来的两人是防守者,踢者每人踢一脚。
开始踢球!首先我们队防守。高一点的来辩解,嘴里还塞满了话。球过来了,但是没有撞到门上。我心里很高兴,心想:太糟糕了!如果我开枪,我就开枪!
是时候防备下一个人了!我站右边,又高又胖的站左边,高的站前面中间,形成一个倒v字阵。他们队的一个人飞起脚踢,前面的人给了他一个“大脚”,把球踢到了6米开外!它导致慢跑者将球踢回。
踢了一脚后,我们队开始踢足球。高个子先踢。他用力踢了一脚,球破门而入。“1: 0”我高兴地喊道。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来。这时,胖子悄悄对我说:“踢他左边!”但是我不小心踢到右边了。我没有破门而入,而是被抓住了。最后“大结局”拉开帷幕。他用尽全力向前踢了一脚,破门而入。他高兴地摊开手,兴奋地在草地上跑着。转眼间1-0变成了2-0。又轮到我们防守了,变成一个又高又胖的人防。这时球飞过来,打在杆子上,他笑了。
比赛是4比1,他们队输了。第二局,他们输的落花流水,打得惨败,我们很开心。
【第8篇】踢足球作文100字-小学一年级作文
7月2日星期一可以
今天下午五点,大哥和哥们下楼踢足球。我们一共九个人,我是裁判,另外八个人分“红队”和“黄队”。比赛开始,“红队”先出手。比赛很激烈,大家都在冒汗。最终“红队”以11比4获胜!我们玩得很开心!
江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区一年级:王景林
【第9篇】踢足球真有趣作文400字-小学一年级作文
踢足球真的很有趣
张世杰
足球是我和我的好朋友李继纯的最爱。我们经常一起踢足球。
下午放学后,我们同意一起踢足球。我和李继纯下楼去地下室踢足球。但是玩什么呢?还没决定。李继纯
站起来说:“我们去踢球,跳龙门,瞬间动足球!”我说:“是啊,怎么没想到啊!”我话音一落,李继纯就准备好了。他说:“我要当足球跳龙门的将军!”我还说:“我要当足球瞬间运动的教练!”过了一会儿,激烈的竞争开始了。随着李继纯的叫喊,我的球已经朝李继纯的球门踢去,我正要进球。但是他用飞毛腿把他踢了回去。他笑着说:“张世杰,你要输了!哈哈!”我不服气的说:“你有本事,我们来比第二局!”我拿起粉笔,在地上画了一个非常大的圆圈。李继纯朝我的球门射门,我立刻用“李璇的腿”挡住了。李继纯输掉了这场比赛。
他拒绝接受比赛,但我们妈妈叫我们吃饭,比赛被迫停止。但是,下一场比赛的结果还在我们心中。
教官崔美茹
【第10篇】我爱踢足球作文150字-小学一年级作文
我家门前有一条路。当你过马路时,有一个公园。公园白天人不多,晚上大人经常在这里跳舞,很热闹!白天我经常在这里踢足球。太棒了。宽敞的地方是我驰骋、奔跑、追球、呼吸新鲜空气的地方。感觉真的很美!
我经常忘记吃饭的时间。但是我不忘做作业。我通常先做作业。做完作业后,我抱着心爱的足球过马路去踢足球。有时候有朋友一起踢足球。我希望长大后成为一名国家足球运动员!
踢足球
叮当狗,草莓兔,呼噜猪
春天来了,叮当狗和呼噜猪一起出来踢足球。草莓兔在家无聊。他听到狗叮当和猪呼噜的笑声,马上拿出刚买的蝴蝶网出去抓蝴蝶。
当叮当狗和打鼾的猪看到草莓兔时,它们高兴地对它说:“早上好,草莓兔,好久不见!和我们一起踢足球!”草莓兔也很开心,牵着手说:“你好,见到你真高兴!但今天更想玩捉蝴蝶。”叮当狗说:“好吧,你在那边抓蝴蝶,我们在这里踢足球。”就这样,他们都玩得很开心。
突然呼噜猪不小心把球踢飞了,球飞到草莓兔的蝴蝶网上,蝴蝶吓得飞走了。草莓兔很生气,哭着对打呼噜的猪说:“我被抓得很狠,被你吓跑了,你赔我蝴蝶!你付给我蝴蝶!”呼噜猪很抱歉,挠了挠头,对草莓兔说:“对不起,草莓兔,我不是故意的。我们一起抓蝴蝶吧。”过了一会儿,他们抓了几只蝴蝶,草莓兔又笑了。
一眨眼,天就黑了,他们各自回家了。《作者:郭一凡》
(二年级,350字)
踢足球
湖北省武汉市小学四年级三班杜,冒着寒风,我们来到了南洋大厦。这是一座历史建筑。曾经是武汉国民政府办公楼。
参观完武汉国民政府纪念馆,最引人注目的是一张黄色照片。一名重伤男子正在护士的护理下。叙述者告诉我们,他是“四三”悲剧的受害者之一。看着照片,不禁又拉回了那段悲伤的历史。
国民政府收复英租界后,日本并不想收敛,反而对汉口租界增加了“保护”,派出更多军队。1927年4月3日,一名中国工人在汉口租界与日本水兵发生冲突,停泊在汉口河上的200名水兵不分青红皂白地用武力将周围的人推出了日本租界,造成许多中国工人死亡,多人受伤。
看着这张照片,我充满了愤怒。日本人太霸道了。他们过去不仅侵略中国,还杀害了这么多中国同胞。更糟糕的是,他们的首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社。无视遭受侵略的中国人民的感受。这种行为应该受到全中国人民的谴责。
你说什么?
讲师:王赢
有那么多遗憾和收获,不是白来的!
(四年级,500字)
我的爱好——踢足球
放学后我喜欢做的事情是踢足球。
我一年级的时候就喜欢足球,虽然我对这个球一点都不了解。但是我觉得这么多人跟一个球很好玩,就去参加了足球班。没想到在五个基本动作开始的时候被第三个动作难住了,因为第三个动作是要求左右脚交握球……但是我不是不协调就是球一直在两脚之间跳出来。但我是一个不会服输的孩子。我反复练习这个动作,最后完成了第三个动作。踢足球很有趣。有一次教练让我们打一场比赛,我是前锋,中锋把球传给我,我一个人面对守门员和对方的一名后卫。我开枪还是传球?我快速分析了一下,投篮有两个后卫,进球率只有30%。如果传球后进球率能提高2倍,我就按照传球的方法传球给防守者,猛蹬双脚,足球随风向对方球门冲去。传球后,我们兴奋地大喊,更别提有多开心了。
直到现在,我还在踢球,我学会了传球和停球。足球让我的课外生活更加精彩!
湖北省潜江市光华实验小学三年级邓德全
(三年级,450字)
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