做不倒翁作文一年级

【第1篇】做不倒翁作文500字-小学一年级作文

“妈妈，给我一个蛋壳，我想当个不倒翁。”星期天，我兴高采烈地对妈妈说。出乎意料，我妈欣然同意。

我很快就找到了制作玻璃杯的材料：蛋壳、大米和水彩笔。项目开始了。首先，从鸡蛋中取出蛋清和蛋黄。没想到的是，鸡蛋清和蛋黄去掉后蛋壳总是碎的。但我不灰心。我觉得：蛋壳太脆。有什么好的素材？突然看到桌子上的乒乓球，高兴的叫了起来：“乒乓球！”我太兴奋了，很快就拿起了乒乓球。先沿着它的“赤道”切开，说“对不起，为我做个牺牲！”乒乓球切了，不倒翁的身体也就完了。然后把一些米饭放进不倒翁的身体里。那你应该在平底玻璃杯上戴一顶漂亮的帽子。我想想，我该拿它怎么办？哈！彩色蜡纸！我把纸卷成漏斗状。然后用胶水粘在乒乓球上，但是乒乓球和胶水就像死敌一样，从来不会粘在一起，饭都掉出来了。又找到双面胶了，呵呵！双面胶就是不一样，和乒乓球合得来。这时，我从帽顶倒了饭。最后，画在乒乓球的脸上。在球体上画画很难！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，然后是猪鼻子和牛嘴。画完了，远远看去，真的是“好看”。仔细看，像个小丑，真的很搞笑。

我开始检查不倒翁的质量。我向左摇了摇不倒翁。哈！它竟然又站直了。我兴奋地大叫：“我成功了！”做不倒翁不仅培养了我的实践能力，也丰富了我的课外生活。我喜欢自己做的不倒翁，要学会它不能被困难打败的精神。

小学其他年级同类作文

做不倒翁

一个蛋壳，一张纸，一块橡皮泥，这就是不倒翁的结构。然而，说起来容易做起来难。

我小心翼翼地把爸爸准备的蛋壳洗干净，用餐巾擦干。然后，我从冰箱里拿出一个饺子，切一点，揉一揉，轻轻地放进蛋壳里。我把白纸卷成纸帽，贴在她的“头”上。然后，画了五个特征和一副小眼镜。最后我努力了：好！

不倒翁给了我一点启示：失败不重要，重要的是失败了就要从原地爬起来！

（四年级，200字）

做不倒翁

今天，我想成为一个不倒翁。制作制栓的材料有：鸡蛋、彩笔、彩纸、黄沙、剪刀、胶水、细针。现在万事俱备，真的是“万事只欠东风！”，马上就能做到！

我先找了一个新鲜的鸡蛋，用细针在鸡蛋的小端戳了一个小洞，把戳好的鸡蛋拿到池子里，给了它一只“倒立的蜻蜓”。当鸡蛋里的蛋清和蛋黄快要流出来的时候，我赶紧拿来一个干净的碗接住蛋清和蛋黄。蛋清和蛋黄用完之后，我用清水洗空蛋壳，把里面的水倒在空蛋壳里。

然后从花盆中取出适量黄土，放入空蛋壳中。

我又找了一张彩纸，剪成扇形，把已经剪成大礼帽的彩纸圈起来。然后我把盖子的两端粘在一起，还把盖子粘在有孔的空蛋壳的末端。

然后，我拿了一只彩色铅笔，用五官画出来。正要写的时候，我想：“我要画一个老人！”……。

最后，不倒翁完成了。

我看着他的小个子，表面光滑，肚子鼓鼓的，大眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的鼻子，戴着一顶小帽子，像个小丑。用手摸它，它会摇啊摇，就像给我拜年一样！

（四年级，400字）

第一次做不倒翁

中山实验小学

赫哲族

寒假的某一天，我想在家里做个不倒翁，但是实验失败了，最后的产品却是不倒翁。我没办法。谁告诉我这是我第一次？

老师让我们准备一个鸡蛋，一根针，一颗米，一支水彩笔等材料，在家里做不倒翁。她让我们把鸡蛋里的液体倒出来，洗干净，放入适量的米饭，然后用水彩笔设计鸡蛋，涂上颜色，看看谁的不倒翁最有创意。

我从冰箱里拿出一个鸡蛋，找到了一根针。我在鸡蛋的末端捅了一个小洞，但是这个洞太小了，蛋清和蛋黄根本流不出来。我在小洞周围又扎了几针，直到小洞有绿豆大，我才开始把鸡蛋倒过来，把蛋清和蛋黄倒进碗里。但是不管我怎么用力摇鸡蛋，里面的液体也只是流出一点点。我心里焦急：“哦，这么难流出来了，要多少个小时才能倒出来？”突然灵机一动，用牙签把里面的液体抽出来。有牙签带路比较快，但还是慢流，一个字：慢。

怎么才能加快速度？我冷静下来，拿着鸡蛋仔细研究。父亲的话在我耳边响起：“要想让液体从密闭的空间中流出，就必须让空气流通。”空气循环，对，就这么做！

我拿起针，轻轻在鸡蛋的另一端扎了一个小洞，所有的液体都出来了。耶！爸爸说是真的，成功了！我高兴得大叫一声，差点把我们小区的楼撞倒。

然后我开始清洗鸡蛋的内部。我打开水龙头，把水倒在鸡蛋上。装满水的鸡蛋很重，好像在说“请不要再往我身上倒水了，我要死了。”我只是关了水使劲摇了摇，为了把粘在蛋壳上的异物都去掉。那个倒霉的蛋可怜巴巴地看着我，似乎在向我求饶：“哦，我的小主人，我求你不要摇它，我都快被你弄晕了。”我觉得蛋壳好差，里面都洗干净了，准备把水拿出来。但是水倒不出来，我很生气。我用力向气孔呼吸，水就出来了。

蛋壳擦干净后，我开始往里面放米饭。我盛了一盆米饭，然后像铲土一样把鸡蛋填到洞里。很快米饭就被填满了。

设计模式需要一点思考。老师说看谁有创意。我记得成为不倒翁的过程。我把这个鸡蛋倒了，洗了胃。已经够痛苦了。于是我画了一张哭脸，在旁边写道：“5，5，5……”。我的头！“头部的伤口一定要盖好，我为它举行了隆重的“封顶”仪式。我用两个涂改过的贴纸在它的伤口上贴了一个“”表示它的头部有瘀伤，并将其命名为“不吉利”。

不倒翁终于完成了。我把它放在桌子上，放了起来。结果完全没有达到预期。不管我怎么说，它倾斜得很弱。唉，它成了比萨斜塔。

第一次当不倒翁，就成了“不倒翁”。好像没把技能带回家。“失败是成功的母亲。”下次，我一定是个真正的“不倒翁”。

(导师叶老师)

（五年级，1100字）