一年级上下册作文

【第1篇】小学一年级作文：铭刻在岁月上的记忆

飘着细雨

是你闪烁的眼睛

微风

这是你颤抖的心

铭刻在岁月里的记忆

像冰糖一样

在水中慢慢融化和扩散

死去的行人

在风雨中徘徊

迷茫的眼神

请问，餐馆在哪里

牧童指着兴化村！

【第2篇】第一次上课

刚上学的时候，老师教我们什么？我们会学到什么知识？为了清晰起见，我们需要在课堂上了解。第一节课，语文课，开始了。老师教我们知识，让我们回答问题。我们认真主动的回答问题，很有意思。课后，每个学生都认真讨论老师教的东西。学完之后，他们学汉字的时候就知道怎么读了。丁00，下课了，我们讨论内容，等下午布置的作业…

老师点评：这是一篇叙事的作文，记叙了自己第一次上课的整个过程，叙事较为简单，条理较为清晰，对于一年级的小朋友来说，算是一篇不错的习作。

【第3篇】放学路上作文400字-小学一年级作文

在上学的路上

薛欣睿，利津笑语学校一年级

周一下午放学，小明和小红一起走出校门。他们走着走着，突然看到路上有一个钱包。小明说：“这是谁的钱包？”小红说：“这好像是老师的钱包。我们等着吧。”于是他们站在路边等着主人，可是等了很久，主人还是没有来。他们看到太阳下山了，天渐渐黑了。小明说：“如果我们不回家，父母会担心的。”于是，他们两个向前走着，突然看到了一个警察叔叔。小明指着说：“小红还有一个警察叔叔，把钱包给他吧！”两个人都跑过去说：“警察叔叔，我们发现了一个钱包。”小红双手把钱包给了警察叔叔。警察叔叔说：“我去找失主。你们真的是钱都跑不掉的好孩子。”他们两个说：“谢谢警察叔叔。”他们边跑边说：“再见，警察叔叔。”他们高兴地回家了，他们认为今天是最快乐的一天。

通过这个，我懂得了帮助别人就是快乐。

评论：小作者把文章安排得非常紧凑，非常注重句子的运用，尤其是结尾的点睛之笔，使文章既有故事又有主题。

【第4篇】夏天的晚上_一年级周记100字

吃完饭，我搬出小板凳，到外面去乘凉。天空中无数的星星，闪烁不定，散发出迷人的光芒。绿荫下的蝉鸣奏出优美的音乐，青蛙的叫声伴随着昆虫，蚱蜢不停地叫着。有一段时间，蝉、蛙、果交织在一起，像是大自然的交响乐。

【第5篇】上天的西瓜藤500字

有一天，狗在家旁边的空地上种了很多西瓜，希望用西瓜解渴。

小狗每天给它浇水，经常给它施肥，西瓜就长出了幼苗。小狗除草施肥更勤快！看到幼苗越长越长，小狗很开心。有一天，狗发现幼苗长得像竹子一样。看到它在天空中长大，风吹不歪，雨也浇不下来。藤叶又厚又长。伸向云端。过了几天，小狗抬头看着长着许多美丽黄花的藤，小狗高兴地叫了起来！几天后，花死了，小西瓜像气球一样长大了。小狗跑去跟小猫借热气球，一次又一次的上云端摘又大又甜又好吃的西瓜！

一天，他在月亮上摘西瓜。他发现一只兔子在摘西瓜。小狗问：“你为什么吃我的西瓜？”“我和姐姐嫦娥在月宫被太阳烤焦了。我们从来不吃西瓜。现在你的西瓜长到我们这里来了，我们都吃了你的西瓜。你不生气！”“就吃吧，别客气！”兔子很开心。后来，他们成了好朋友。

上帝的西瓜藤让小狗认识了一个好朋友，这是意想不到的收获！

【第6篇】书桌上的龙宝宝_小学状物作文100字

我的书桌上有一只幼龙，真的很讨人喜欢。

圆圆的脑袋，一对红色的小耳朵，仿佛在仔细聆听周围的动静，耳朵里面有一对像树叉一样的黄色龙角。他的嘴圆圆的，嘟嘟的，好像在和我吵架。小龙宝宝的身体是红色的，尾巴像鲤鱼的尾巴一样左右摇摆，呈现出活泼调皮的样子。

【第7篇】——读《盲道上的爱》有感作文200字-小学一年级作文

我看了《盲道上的爱》，很感动。《盲道上的爱》主要写：作者同事的女儿这两年视力下降了。医生对作者的同事说：“你要做好心理准备。——女儿会瞎的。”母亲痛苦地恳求把他的眼睛给女儿。看到这里我就觉得这个妈妈多伟大啊！那段时间，他准备把眼睛给女儿，让她看到世界的颜色。这位母亲为下一代过得很好，她能做出这样的决定。也许上帝被这位伟大的母亲感动了。奇迹般地，女儿的眼睛突然好了。多么令人震惊的消息！

中央小学一年级：梁润伟

【第8篇】有趣的英语班1200字以上

刚上英语课的时候，心里一直在说：“阿弥陀佛，乖。上帝保佑你，别老是教我……”我真的回答了那句“平时不烧香，急着临时抱佛脚”。我想象着一个戴着千度近视眼镜的老教师走进教室时的可怕感觉。如果他是个老人，即使孔子邀请我，他也不会让我去上二班。不知道是上天眷顾了我还是怎么的，我的“填鸭式”居然奏效了。伴随着原声优美的英文歌铃声，我期待的老师久久没有出现。五六分钟后，脚步声轻轻响起，仿佛带着一丝遗憾。脚步声越来越近，越来越大。过了一会儿，我看到一个非常年轻的男老师走进教室。当时真的不知道是该不该在错误的教室里怀疑他，还是不该在自己的眼睛里怀疑他。我看到他留着最独特的小胡子。我们聊了很多：“看人家胡子，多好玩！”“对，挺有特点的！”更有甚者，他甚至说，如果老师站在一群人中间，他会立刻认出来。老师看到我们在讨论的内容，大概听到了一些眉毛的声音，说：“不要讨论我漂亮的胡子！”“哈哈o_o！”我们都很开心。“孩子，你没事吧？”我笑了第二次，真诚的笑了。扭头一看，旁边的“孩子们”笑得前仰后合，有的喊得肚子疼，有的干脆消失了。嘿，怎么回事？别担心，他们在笑，躺在地上。

没过多久，我就习惯了。在课堂上，他说他的英文名是亨利。有人问“饿吗？”我看到全班都笑了。他又哭又笑，于是挠着头，苦苦思索，说：“我不记得说过我饿了。”我早餐吃饱了。“我们又笑了。

背诵课文时，亨利先生说：“我将挑选最好的士兵，谁来背诵。选兵，骑马打仗。有弓箭，没必要打！”刚挑了一个上课不认真听讲的“孩子”。“孩子”不想背，就说：“不背就把课文抄五十遍！”“孩子”立刻改口说：“那我的背呢？”“抄三十遍！”“呵呵！”我们捂着嘴笑了。亨利先生背诵后说：“因为你的态度不积极，——加了个昏。”我们组一听，立马不服，大喊道：“明明我们的死记硬背比b组强！老师不公平！”我们的吵闹使老师头大，心烦意乱。于是他说：“好了，别吵了！因为你背的比b组好，加1晕0。5晕0。5晕。好吗？”(注意，晕倒=分钟)不出所料，我们都要.停止说话。估计下课后所有老师都会对亨利有反应.

——下课，到了“下雪”(学习)的时间，亨利老师开始布置作业：“因为我们学校早在年前就认定这是我们最后一节课了，(全班欢呼)所以，19号，你就见不到亨利了，人人都爱，他的车爆胎了(全班笑)。作业是：因为过年，所以——”“那又怎样？”“所以这次，下课后就把题做完……”“亨利先生看上去很不情愿，并放弃了自己的主张。我们没等他说完，就从晴转多云，一脸愁容。

作业结束后，老师看着黑板上“晕”的数字，无奈的说：“胜者8块，败者对折，4块。”看他数钱的样子，好像我们赢得了人家的爱。他还口口声声说“今年什么都涨了，连一块钱($)都会涨(别惊讶，这一块钱是假的，英语课只能换个小奖).”

不管怎样，因为亨利先生，这个有趣的国王，每周的英语课成了我的快乐时光。如果你想遇到这个滑稽、自恋、贪婪的亨利，你必须记得带一副假牙，并做好心理准备，否则你会很痛苦！

【第9篇】我迷上了读书作文600字-小学一年级作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我是这么认为的：书籍是我们巨大的精神财富。是书给了我们知识；陪伴我们成长的是书；是书籍让我们不断进步。

试想如果生活中没有书，人类和世界会发生什么？这个我觉得我没有准确的答案。我只能说：“书是我们的灵魂；书是我们的好老师；书是我们的好朋友；书籍是我们成长的精神食粮。”

我是一个完全的“小书迷”。每次走进书店，我就一头扎进去，埋头看书，像饥饿的人扑在面包上一样，津津有味、饥肠辘辘地读着。我融入了书中丰富多彩的故事情节，融入了少女日记中冉东阳的许多小秘密，融入了羽化成蝴蝶的痛苦与喜悦；卖火柴的小女孩中小女孩的可怜；桑桑，一个住在稻草房子里的男孩，在小学住了六年.看完之后好像什么都忘了。随着时间的流逝，转眼间，书店已经空无一人，我无奈地把书放回书架，离开了书店。

平时在家，一有时间就会“钻”进书的世界。我非常喜欢阅读。我是如此渴望知识；我太爱学习了！别说了，举几个例子吧！比如一次。我妈总是不让我看课外书。着急的时候去厕所休闲的时候还不忘拿一本新的译林书。震惊，嗯？你听说过吗？

现在，对于“如果没有书，人类和世界会发生什么？”这个问题我想我有答案了：“书是我们的好老师，但它教会了我们很多知识和道理。没有书，人类将一无所知；”书籍是我们的好朋友，它引领我们走向成功的另一面。没有书，人类就会迷失方向。啊，书，在寻找答案的过程中，我深深地被书迷住了！

稀有小学一年级：大银

【第10篇】阳台上的风景作文150字-小学一年级作文

从我的阳台上看风景真的很好。对面是绿色的青山，山脚下是一排排崭新的高层建筑。大楼前有一条宽阔的道路，汽车在上面兴奋地来来往往。公路下的沙溪河在阳光下像仙女的丝带一样闪闪发光。沙溪河两岸是长长的河边公园，人们可以在那里散步。河上的吊桥就像一座高塔和一枚即将发射的火箭。

【第11篇】成功摸上去很冰凉作文1400字-小学一年级作文

这部一分钟商业片《橘子》所倡导的“爱情教育”，以其独特的视觉效果和审美角度，为我们的教育提出了新的面貌。

这部电影的情节很简单。西北农村女孩告别乡亲进城读书。临走前，父亲给了她一个橘子，手里拿着一个饱含深情的橘子，女孩恋恋不舍的背着父亲。这时屏幕播放字幕：“一个橘子有多重？”

几年后，女孩报考美院时，在考场门口遇到一个卖橘子的老头。在她进入考场之前，一场大雨从天而降。女孩赶紧用伞护着老人和两筐橘子，但决定自己未来的考试却迟到了。这时画面出现了“两筐橘子有多重要？”的字幕。

多年后，这个女孩成为了一名小学老师。她带领孩子们在野外写生。学生们递给她一张充满水果的橘子树的温柔照片。女老师如释重负地笑了。

广告的最终主题是：“教育不仅仅是为了知识，爱是果实。”

用爱去呵护爱，用爱去感受爱，会孕育出爱的橘子和果实。我不太擅长影评，但影评中体现的教育理念对我是一种启发。令人不解的是，为什么陈凯歌在执导完这部商业片后，却大谈“冷”而不是炽热的“爱”。

也许这就是事情的利弊。我们在感受到“爱的教育”的丰富内涵的同时，也不得不看到一些由所谓的“爱”所带来的教育现象。

我曾经教过一个家庭条件挺好的学生。父母为了创造“找女成凤凰”的荣耀，把孩子送到私立学校。文化的研究不用说，肯定是第一位的。家长不仅对孩子的学习成绩有严格的要求，而且非常重视“素质教育”。在我教孩子的两年多时间里，学校内外已经有十几个辅导班了。课后练习、周末练习、寒暑假练习，都离不开“提高”和“考级”。孩子综合素质全面，成绩遥遥领先，在老师和学生眼中的地位也相当高。作为一个同龄的孩子，她很漂亮，学业全面发展，但我从来没有从孩子的脸上和眼睛里读到过一丝幸福和快乐。她很少与人交往，不善言辞，经常一个人，常常让我觉得她小小的心里充满了苍凉！我也试着和父母沟通过一些想法，方式方法，但是大部分都没有帮助。

有一生，天赋不聪明，甚至有的反应迟钝。父母不止一次和我交流，寻求像寻找秘方一样的训练方式。我曾经被父母的坚持感动过，也为此付出了很多努力配合。我不厌其烦地写新单词。漂亮的段落恨铁不成钢，但我成绩的提高真的像浮在水面上。伤害我的是我的自信，但父母表现出来的还是一如既往。

可能是我的想法没有得到一定程度的提升，可能是我被父母的坚持感染了，忘记了孩子身心成长的规律，甚至违背了教育的原则。我想和父母一起工作，或者相信他们的愿望，为孩子创造更美好的未来。今天，我错了。在“成功”的路上，我们错过了什么？那是最珍贵的童心，最善良的童心，最美好的童年，在成功和成就中有太多的冷汗和太多的悲伤！

是的，“弯曲的木头制造犁，笔直的木头制造横梁”。即使你失败了，你也只能是你生命中默默无闻的小草。只要他能真诚的活着，詹妮弗和他自己，何乐而不为呢？

时代的快速发展和知识的不断更新对成人和儿童都产生了影响。然而，当我们面对这个竞争激烈的时代时，我们不应该忘记，我们都在培养活生生的人。首先，让孩子们站起来说“人类”这个词，身心健康，精神愉快，乐于学习，积极进取。只有这样，他储备的能量才能成为他未来进步的动力。

我不知道陈凯歌导演《橘子》的时候有没有想到“成功感寒”这句话，也不知道有多少人能被这句话打动，但我心里清楚，爱情教育源于橘子，需要橘子，期待结出橘子，但这个橘子不要太甜，也不要太酸！

【第12篇】我上一年级了作文100字-小学一年级作文

今天是开学第一天。我一大早就起床了。早饭后，爸爸骑摩托车带我去学校。进学校一定要先找到教室。我想老师上次说我在一年级四班，我就进了一年级四班。老师让学生把新书拿出来，于是老师安排好我们的座位，放学了。我认为我们应该在新学期更加努力学习，做一个好学生。

北京，你猜一年级：178112152。

【第13篇】世上最美味的泡面作文300字-小学一年级作文

“孩子！”一怒之下，他狠狠地揍了正在睡觉的儿子一顿。

“为什么这么调皮，惹爸爸生气？你这么调皮，拿被子？你要给谁洗？”这是他妻子死后第一次体罚孩子。

“我没有……”孩子抽泣着争辩道：“我不淘气，这个.这是给我父亲的晚餐。」

原来，孩子为了配合爸爸回家的时间，特意做了两碗方便面，一碗给自己，一碗给爸爸。但是因为怕爸爸的面凉了，就把面放在被子下面保暖。

爸爸听着，一言不发地抱着孩子。看着碗里剩下的一半方便面，“啊！好家伙，这是世界上最…好吃的方便面！」

世界上最美味的方便面

即使孩子很小，

他们也有自己的尊严，

如果父母发现他们对孩子的看法是错误的，

勇敢的对他们说：“对不起！」。

【第14篇】读《长颈鹿和上帝》有感作文200字-小学一年级作文

今天看了文章《长颈鹿和上帝》，觉得长颈鹿做的对。

本来长颈鹿从出生开始就是哑巴，心里有话要说是很痛苦的。一天，上帝对长颈鹿说：“你答应我一个条件，我就让你说话。就是你只能说我让你说的话，不能光说。答应就请点头！”没想到，长颈鹿摇摇头，头也不回的走了。

也许他明白了世界上最痛苦的事情不是说什么而是说一些他不想说的话。

我学会了在生活中不要说你不想说的话。

山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基

【第15篇】叙事作文400字 戴上红领巾，回到幼儿园

今天，我觉得很开心。

今天下午放学，爸爸带我回幼儿园，因为之前老师跟我们说要戴红领巾去看老师，让老师知道我们戴红领巾的事情，让老师看到我们戴红领巾的样子。

回到幼儿园，达曼阿姨告诉我们，我以前的老师在二楼三班。我想马上见老师，心情非常激动地跑上楼。我一上楼，就看到了我的老师，甚至是我们以前的小班老师。我还看到了我的一个同学，王瑞希，他也戴着红领巾来见老师。我们很开心，老师们也很兴奋。我们和老师拍了照，然后我去看了我以前的教室。看完教室，看到对面的范老师，我也和她合影。后来王瑞希也上来了，还和范老师合影。拍完照，我和王瑞希去后面车库玩。我父亲打算叫我离开。当我们去操场时，我们又见到了老师。许多学生也戴着红领巾去看老师。我们又一起照了张相。当我们合影时，学生们都在向团队仪式致敬。

我和同学在操场上玩大玩具。玩完玩具后，我们向老师道别。老师对我们说：“欢迎你们随时回来看我们。”

小学其他年级同类作文

人教版六年级上册七单元

小明的爸爸喜欢射鸟

小明的爸爸喜欢射鸟。今天，他准备背着猎枪出去。如果我是小明，我会告诉爸爸，鸟是我们的朋友，我们应该和睦相处。你想想，如果世界上再有10个人每天打一只鸟，那一年就消灭3650只鸟。如果这种情况持续下去，鸟类将在这个世界上被淘汰。

爸爸，鸟儿是我们的朋友。你为什么要杀他们？人可以玩弄鸟类的生命吗？你为了个人利益可以随意杀鸟吗？我们有生命，鸟类也有生命。你有什么权利随意践踏鸟类的生命？我们要自由，鸟不要自由吗？你有什么权利终身破坏鸟类的自由？我们都有一个家，鸟儿也希望有一个舒适、温暖、温暖的家。你能为了一时的贪婪而摧毁鸟儿赖以生存的森林、海洋和河流吗？

爸爸，你觉得，没有鸟的生活肯定是没有生命的。天空万里无云，但没有鸟，很单调。如果世界上没有鸟，地球就会失去活力。

我们应该和鸟和平相处，保护它们。杀鸟的人，请放下刀剑枪，和我们一起照顾鸟吧！俗话说：“放下屠戮，成佛。”让鸟儿和我们互相信任。为了鸟类和我们自己，让我们保护自然环境、森林、河流和海洋。我相信，只要我们共同努力保护环境，爱护鸟类，世界会更美好。

（六年级，500字）

浦厂小学五一班徐玮菁1200字以上

看完这篇《斑羚飞渡》，心里掀起了一千个波浪，感慨万千。描述了一群被逼到绝境的黑斑羚，为了赢得种群的生存机会，牺牲一半拯救另一半摆脱困境的壮举。

一只年轻的黑斑羚的每一次成功飞行都意味着一只老黑斑羚已经支离破碎。这是一种为了种族延续愿意牺牲自己的伟大精神！用生命为下一代打造一条活路，是一种精神！“不拥挤，不竞争，有序快速飞行”，没有一只老黑斑羚从注定的那只偷偷溜到新生的那只，它们的内心是平静而踏实的：为了下一代，我们有坚定的勇气，无怨无悔地牺牲自己，完成这次悲惨的黑斑羚飞行。

我钦佩这些勇敢的黑斑羚，尤其是镰头羊，它们从未成为人类的奴隶或囚犯。"我看到它朝着美丽的彩虹迈出了坚定的一步."它捍卫了自己的尊严和种族的尊严。但是，也有人愿意让步。当他们在生与死之间选择的时候，他们毅然选择活在别人的膝上，只为自己的私利。是可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲垮了人类的头脑，埋葬了人类的心灵。但有些人有着和老黑斑羚一样的牺牲精神，那就是在四川汶川大地震中，有多少人本来可以逃脱却牺牲了去救别人。其中，给我印象最深的是谭千秋先生。这是英雄的老师。当救援人员发现他时，他张开双臂趴在桌子上，下面还有四名学生。四个学生都活下来了，但他永远地离开了。还有一个小男孩，用手刨了四个小时，把同学从废墟中救了出来，但是双手沾满了鲜血。他是马健。

他们的心伟大而高尚。如果我们能对抗蓝天，是他们给了我们起飞的翅膀；如果我们是打浪的勇士，他们给了我们兴风作浪的力量；如果我们是不朽的火炬，他们给我们青春之光。像黑斑羚一样，它们是英雄，可以把所有的力量都给别人。他们是我们的骄傲。在赞美黑斑羚的同时，也为捕猎者感到心痛，他们才是罪魁祸首。自然需要和谐。虽然我们是最高级的动物，但其他动物还是有自己的生活和情感。他们也有深爱的伴侣和感人的家庭纽带。然而，几声枪响破坏了他们的和平，使他们失去了美丽的家园。这对我们来说没什么，因为我们不是黑斑羚，但是它们呢？谁能理解失去亲人的痛苦？人为什么不能和他们和谐相处？毕竟他们也是生命，我们都是大自然的孩子。

照顾好自己。天堂终于让黑斑羚繁殖了，它们是以生命为代价买来的。我们人类永远不需要用任何代价来换取生存的机会。和他们相比，我们快乐多了。他们无私地感动了上帝，他们的善良代代相传。这次飞行的壮举，谱写了生命的乐章，带给我们深深的自责和愧疚。其实人生是需要付出和牺牲的，是有意义的。当你的生命为别人开了一朵花，你生命的芬芳就会灿烂；当你的生活给别人增添温暖时，你生活的芬芳就会沁人心脾；当这一切在你心中荡漾时，你一定会感受到温暖和关怀的芬芳。我想那些为了救年轻的黑斑羚而献出生命的老黑斑羚们一定也是这么想的。

我合上书，闭上眼睛。我只听到窗外沙沙的细细的雨声。场面还历历在目，但生活已经过去了。再多的悔恨之泪，也只能化作春夜的细雨，滋养着曾经繁华欢乐的草原.

（小学六年级，）

喜迎新春送福上门500字

快过年了。农历12月26日，文三街小学三年级三班牛同社小记者们组织了一次“拜年送祝福到家”的活动。活动的主要内容是设计关于中国新年相关问题的访谈，同时赠送带有“祝福”字样的字画以祝福新年。

四个小记者按性别分成两组，我和魏分成男生组。我设计的采访内容是：“你在哪里过年？过年的时候你家乡有哪些传统习俗？”我们本来打算采访小区里的住户，但想了想，才早上9点，又是休息日。很多人肯定还在睡觉，所以我们暂时决定去商店和保安亭采访。我和魏分别采访了五个人。我面试的五个人，三个在杭州过年，一个在萧山过年，一个去外地过年。杭州和萧山的过年习俗差不多：放鞭炮、包饺子、吃年夜饭等。有个大妈，以前过年放鞭炮，今年因为空气污染，大妈说今年过年不放鞭炮了。看这个阿姨环保意识很强。活动期间，有两个人拒绝了我们的采访，但我们都没有灰心，仍然坚持采访活动，直到喜庆的“福”字发出去。

这次活动不仅锻炼了我的采访能力，还和大家分享了新年的庆祝活动。真的很开心！

（小学三年级，）