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写英雄的作文一年级

关注:32 发布时间:2022-02-25 16:50:02

【第1篇】暑假日记之《向英雄人物学习》作文150字-小学一年级作文

2009年7月20日星期一可以

今天,我在报纸上读到了许多英雄和模范人物的故事。其中,雷锋叔叔最让我感动。他乐于助人,但做好事后从不留名。我很喜欢这样的人。我以后一定要向这样的英雄模范人物和他们的先进事迹学习。尤其是向雷锋叔叔这样乐于助人的人学习!

重庆市沙坪坝区第一实验小学一年级:赵

写英雄的作文一年级

【第2篇】小英雄雨来的观后感400字

今天我和妈妈在网上看了一个关于小英雄余来的故事。故事讲的是抗日战争时期,一个小英雄余来住在那里。余来是个水质很好的孩子,也是同伴中年龄最大的,特别调皮。但自从他们上学后,老师就教导他们“我们是中国人,我们要热爱祖国”。我的朋友都很崇拜老师,喜欢围着老师转,这让小玉有点失落。所以他总是和老师作对,逃学。但是当他知道老师已经被日本鬼子俘虏了,他着急了,于是决定去救老师。我所有的朋友都积极响应,通过与日本鬼子的战斗,把日本鬼子打得一塌糊涂,让山本暴跳如雷,最后把日本兵淹死在河里,最后成功救了老师。看完这部电影,我觉得玉来是一个机智勇敢,聪明勇敢的孩子。当日本兵那样威胁要用的时候,小玉不害怕,毫不动摇,那么冷静,那么勇敢。他们才是真正的英雄。正是这些无数的小英雄给我们带来了今天的幸福生活。以后一定要好好学习,听从老师的教导,长大后报效祖国。

【第3篇】英雄浩气长存,天地可鉴作文1100字-小学一年级作文

最近看到东北著名抗日将领赵尚志的英雄事迹,看完觉得对革命烈士有了更深入的了解。

赵尚志烈士生于1908年。他小时候和父亲一起上了三年私立学校。11岁进入社会,找工作谋生。他当过杂工、学徒和信差。这期间他受到当时社会各种反动势力的欺凌,对旧社会充满仇恨,为他后来走上革命道路打下了坚实的基础。

赵尚志是一个性格很强的革命英雄!1932年春,他与***员范廷桂密谋炸毁一列日本军车,给敌人以沉重打击。同年5月,他前往巴彦地区,帮助改造那里的土匪和杂牌军,并于同年在北满建立了党最早的武装抗日军队。

赵尚志打着红军的旗帜,进行土地革命后,投身志愿军,积极建言献策,被重用,被任命为总参谋长。后来,他带领志愿军成员只身深入深山,在哈尔滨以东拉起一支游击队,并主动接受中共县委领导,成立了贺铸抗日游击队。这个抗日游击队发展到几千人,建立了十万人口的根据地。1935年初发展成东北抗日联军,由赵尚志任司令员。

因为赵尚志抗日的突出表现,敌人真的很恨他,以高价悬赏他。他曾称“一钱一骨一钱一两肉一两银。”敌人还多次派间谍进入抗日军队,企图暗杀他,但都失败了。然而,由于遭到叛徒的不幸背叛,赵尚志被捕了。在他伤势非常严重的时候,敌人决定对他进行突击审判,在他生命的最后时刻,他仍然顽强地与敌人战斗。他对审问他的假警察说:“你不也是中国人吗?”!既然背叛了祖国,还能问什么!”之后,他痛苦地盯着他的敌人,保持沉默,直到他勇敢地死去。

残忍的日军砍下他的头,把他的尸体扔进松花江。然而英气永存,世人可以借鉴。赵尚志的英雄事迹惊天动地。2004年,他的头像还是一个研究党的历史的研究员,最后他找到了,埋在了土里。这真是天助谁助啊!

一个民族不能缺少自己的灵魂,那就是不屈不挠的精神。赵尚志烈士有这种宝贵的民族精神。虽然身高1.62米的他有点矮,但正是这个矮个子的身体蕴含着强大的灵魂!他的英雄事迹曾经感动了很多读他事迹的人。当我看到他身受重伤,肠子流出体外时,我仍然拒绝敌人的治疗和审问,痛斥敌伪无耻的卖国行为。我觉得他是一个真正的英雄,一个我崇拜的男人!

在当今物欲横流的社会,我们再来谈革命英雄事迹,似乎有点过时了。其实这种革命先烈的思想是任何时候都不能抛弃的。它包含着一个民族的精神和灵魂。如果抛弃革命先烈的英雄思想,无异于出卖思想中的灵魂,也就是变相出卖国家,因为正是无数像赵尚志这样的先烈,用自己的头颅和鲜血换来了我们今天赖以生存的土地。

让我们永远记住英雄事迹,永远鼓励自己,做一个无愧于英雄烈士的好孩子!

【第4篇】三个英雄作文1000字-小学一年级作文

.紧张的气氛凝固了一切,大家似乎都动弹不得。没人敢先开枪。人群中走出一个英俊的男子,身着白衣,手持一把未出鞘的宝剑,在常人之上飞翔,眼神优雅,身材挺拔,让人感觉亲近。他慢慢走出去,走进了每个人的眼睛。他身着奇装异服,说道:“投降吧!你已经走了!”话音刚落,一个熟悉而响亮的声音喊道:“哦?实际上但我不这么认为!”说完,所有人都向四周看了看,就连那个不平凡的男人也露出了一些紧张的表情。远处,巨大的马蹄声震动着大地,渐渐的远处的黑点变成了一群身穿白色盔甲,骑着黑马,扛着长枪的人。领头的是个黑人,穿着棕色的盔甲,和士兵有着说不出的不同。显然官兵们已经被这种气势吓到了,有的吓得瘫倒在地。三个人互相使眼色,同时飞出人群。

刚才,这三个人分别是徐新驰、齐和。他们在一场战斗中被围困在这里。因为他们很虚弱,形势变得岌岌可危。幸好黑衣人周出现,救了三人。否则后果不堪设想,三个人却不同意。但是,这三个人的名字并不是唯一的。据说有一次有人以飞行的速度撞上了徐心驰。没想到,徐心驰更熟练了。过了一会儿,那人一拳打空了,然后他回头,没有看到徐心驰的踪迹。突然,不知道是谁在他身后掀起了一阵风。那人迅速转过身,身后一个黑影快速掠过,但那人根本不知道。“喂!”身后响起一声重响,来不及再躲闪。据该男子说,当时他的身体力量似乎已经被清空,一千金的力量重重地打在他身上。他身体的突然一闪,停在了半空中,于是他觉得后背火辣辣的,似乎有一种力量在吞噬着他。他的身体突然失去了知觉,慢慢的倒在了地上,砰的一声倒在了地上。许馨驰在空中似乎并不想停留。当他的脚踩在天空时,他画了一条闪光线,飞向天空.

另外两个虽然不如徐心迟,但在刽子手打仗的时候也是异常凶狠.据目击者称,他们趁机从角落里冲了出来。没想到,刽子手发疯似的飞也似地朝齐跑去。他像一样戴上锋利的手套,追齐去抓,仿佛要抓破空中的裂缝。齐蹲在左边一晃。他5: 30来,但他很挣扎。见祁渐渐不知所措,刽子手越来越勇敢,冲了进来,继续对敌。忽然,一刀刺向了齐,在他面前的人立即落了地。太阳照在刀刃上,反射出耀眼的光芒,使刽子手睁不开眼。赵鸿飞抓住了这个机会,刀子又转了回来。齐刘科宏翻了个身,从脖子上把它砍了进去。

三个人的勇敢令人钦佩。他们不仅武功高超,而且不怕强敌。他们不是在困难面前退缩,而是勇敢前进。这种精神值得学习。我们应该加倍努力学习。祝大家早日成为“英雄”。——许玄幻王来

【第5篇】学习英雄王二小600字

我女儿一直生活无忧无虑。她小脑袋里的世界全是公主和王子,可怕的永远是女巫或者狼。在学校的要求下,我讲了王二小的故事,一个为革命解放事业献身的十一岁牛郎。我讲二小学被鬼子用刺刀捅死的时候,太阳好像被染红了,红叶飘满了山。风景很美。我注意到小家伙的大眼睛里闪着一点水花。我知道她无法想象一个11岁的孩子在面对敌人的刺刀时仍然如此勇敢和泰然自若。小家伙深受感动。她温柔地问我:“妈妈,他两岁了就不怕死了吗?你就不怕刀疼?”我说:“他也害怕,但一想到村里的人,他就一点也不害怕。他思考的是如何消灭敌人,保护人民的安全。所以,他不仅勇敢,而且很机智,对吧?”我接着说:“比起第二小学,你快乐了几千倍。我们可以像现在这样幸福,无数像二小学这样的英雄都是用血买来的。我们应该珍惜现在的幸福生活,向英雄学习,努力学习,努力学习,将来建设祖国,为祖国服务,为祖国的建设做出贡献。”女儿连连点头。

这几天发现女儿已经不看童话书了,放学回家写作业也安静多了。遇到从来没见过的问题,就自己思考。而最近,我总喜欢哼哼:牛还在山坡上吃草,牛贩子却不知道它们在哪里...

【第6篇】小英雄雨来(缩写)作文400字-小学一年级作文

小英雄雨来了(缩写)

晋察冀边区有一条回乡的河,那里芦苇很多。玉来喜欢鲁花村附近的环湘江。他是最好的游泳运动员,但是他的妈妈因为害怕危险不让他下水。

有一天,爸爸从市场回来,和妈妈商量,决定让雨来上夜校。女老师不仅教余写自己的名字,还告诉孩子们要热爱祖国。

一天,父亲全副武装回家,告诉母亲日本鬼子又来“扫荡”了。让她告诉我叔叔在小区集合,匆匆离开。

第二天,妈妈去找一大早就来下雨的叔叔。中午过后,雨开始学习。过了一会儿,交警李大叔冲进来,躲在隧道里。

李大爷一进隧道,鬼子就进来了,前后码找,什么也没找到。一位官员问雨,看他是否没有看到交通警察。雨没说什么。魔鬼非常生气,他把雨拍了下来。

天渐渐黑了,人们突然听到几声枪响。大家都以为雨要下死了,都很难过。

李叔叔带着村民去找尸体,但什么也没有。突然有人看见雨水从水里冒出来。原来是恶魔不注意的时候,雨跑来了。当鬼子开枪的时候,雨已经逃了。

【第7篇】暑假日记之《向英雄人物学习》

2009年7月20日星期一可以

今天,我在报纸上读到了许多英雄和模范人物的故事。其中,雷锋叔叔最让我感动。他乐于助人,但做好事后从不留名。我很喜欢这样的人。我以后一定要向这样的英雄模范人物和他们的先进事迹学习。尤其是向雷锋叔叔这样乐于助人的人学习!

【第8篇】英雄的中国人民作文1800字-小学一年级作文

地球仍在震动,灾难仍在继续。每一刻,同胞都可能死去。人生危机,祖国危机。

然而,我们已经走出恐惧,因为我们看到了希望。救人高于一切,救灾高于一切,成为全国最强的声音。所有可以拯救的生命都必须依靠全民族的力量来拯救,这已经成为全民族的共识。结果10万救灾大军如雷贯耳;于是,国家领导人冒着余震不断的风险,奔赴救灾第一线;结果,公共娱乐和奥运火炬被暂停,为救灾和救人让路。

这其实是对生活的一种礼遇。这种对生命的礼遇在国丧日达到了顶峰。南北不分,老幼不分。所有人同时哀悼死者,所有人同时向生命的尊严鞠躬。每一声警报都在啜泣,啜泣,但这是一个呼唤,呼唤我们重新认识人类的尊严和生命的价值。

从雪灾到吉焦悲剧,从吉焦悲剧到四川地震,灾难不仅来得突然,而且每一次都变得沉重而悲惨。我们原本以为金汤这个物质城市足够我们维持长久的稳定。然而,自然灾害不受人类意志的支配。既然山川可以瞬间崩裂,道路可以瞬间扭断,城镇可以瞬间毁灭,一切物质力量在大自然无边的力量面前都是那么脆弱不堪。

这是新的抗战,这是民族抗战。它要捍卫的不是土地,而是无数无辜的生命。面对这场大自然强加的战争,我们注定要成为胜利者。逝去的生命无法再回来,尤其是天使般的孩子的死亡,应该让我们每一次想起都感到痛苦。所以,再怎么努力,以后也没资格庆祝。但是我们可以从灾难中吸取教训。生活被摧毁了。悲剧性的牺牲应该让我们清醒,单纯的物质力量是不够的。如果生活得不到保障,一切都没有意义,物质力量只是沙滩上的一栋楼。

泪点之间,良心复苏;废墟之上,人类直立。大地震抖落了我们心中的尘埃,粉碎了我们日常的面具。你迫不及待地想被埋在瓦砾下去爱。每个人都是幸存者,每个人都值得爱。大地震让我们重新发现人类,回归人类。所有的莫莫,所有的骄傲,所有的轻浮都不再流行。我们彼此珍惜,一起努力。原来中国人不丑,中国人可以这么友好,社会可以这么深情。

更重要的是,这一切都是执政党和政府实践和积极倡导的结果。以民族生命危机为国家最高危机,以民族生命尊严为国家最高尊严,用整个国家的力量拯救一个特定的生命和一个普通的民族生命。通过这些实际行动,该国正在履行其对本国人民和整个世界的普遍价值观的承诺。

显然,这是一个拐点,是执政理念全面刷新的拐点,是中国全面融入现代文明的拐点。国家繁荣有多难,拐点出现的速度之快超出预期。所以,就像有网友说的,政府在这场灾难中的表现并没有让民众失望,而是民众的表现让政府心动。为了动员尽可能多的力量来拯救生命,政府打开了救灾的大门,民间力量竞相进入,国际援助竞相进入,媒体竞相进入。一个开放、透明和受欢迎的现代救援系统正在出现。然而,这并没有给政府增加混乱。反而与政府军合作,形成最大联合力量。这种全新的救灾体系可能是未来中国公民社会的典范。

当然,从技术上看,救灾并不完美,但即使有很多瑕疵,也不会损害整个民族在抗日战争中的历史地位。它是以人为本的现代执政理念发展的高潮,是中国走向现代国家的全新起点。

特别难得的是,这场新的抗战正在铸造我们新的民族气质,那就是仁、忍、持。在这种新的民族气质的支撑下,属于每一个中国人,成为每一个中国人生活的方舟的新中国,将会像血淋淋的太阳一样,不难从灾难中崛起。这种软实力的崛起,是体面的崛起,是有尊严的崛起。只要国家以民生为关切,以人民的生命权为基础,只要有这样的底线共识,就能为中国与世界的民族和解与和解奠定伦理基础。全世界都会伸出援手,全人类都会和我们分享。我们将与世界一道走向人权、法治和民主的宽广道路。

多么好的转型机会。中国现代化的百年老汤该煮了。是时候升华一个民族百年的悲情了。人们原本以为以北京奥运会为标志,中国就到了三峡的出口;谁知道,大自然提前给了中国一个难题,而且正如海外媒体评论的那样,中国人以高分通过了考试。汶川地震和北京奥运会,一悲一喜,悲喜交集,中国能冲过去吗,我们古老的民族能做凤凰吗?关键看我们现在的选择。在这一点上,抗震救灾无疑是一次成功的演习,这应该奠定我们的信心和决心。

【第9篇】踏着英雄的足迹前行——读《学雷锋,做有道德的人》有感

雷锋——是个家喻户晓的名字,一个不朽的名字。他身高只有1.54米,却成了百万解放军的先锋;他体重不到50斤,却像一块巨石,在我们心中激起波澜。每当我们谈起雷锋,无私而感人的故事就出现在我们眼前。

还有很多活着的雷锋——。兴安小学王校长是一位完美人格、净化心灵的楷模。一次偶然的机会,我以小记者的身份采访了她。我一进校长室,就有一股淡淡的药味。仔细一听,是草药的味道。“校长你好,我是六年级二班的学生。我可以采访你几个问题吗?”我礼貌的开了个头,打断了校长想在办公室的想法。“嗯,我很乐意接受你的面试。”校长脸上带着慈祥的笑容和蔼地回答。”“听老师说,你已经获得五一劳动模范了吧?还把所有的奖金都捐给了学校的贫困生,对吧?“是的,不值得一提。我相信奖金对贫困生的用处会比我大。”正如校长所说,他拿起面前的杯子喝了下去。我突然想起校长得了癌症。我忍不住问:“总统,你能告诉我你生重病的日子吗?”“那几天是我管理学校最辛苦的日子,一手拿着针头,一手拿着短信。我打电话的时候怕学校领导担心我生病。没几天,这个就没出院了。”校长再讲的时候,脸上依旧是慈祥的笑容,没有任何悲伤。”我忍不住问:“那你为什么不留下奖金,买点营养呢?“毕竟,5000元奖金对一个癌症患者来说是一笔罕见的钱。”“我刚才也回答了。贫困生更需要这笔钱。我只需要喝点中药。”“谢谢校长,我的面试结束了。”我再也忍不住了。我跑出校长室,心里五味杂陈地哭了。校长,她用实际行动解释了她的座右铭:“虽然我不能延长生命的长度,但我可以扩大生命的宽度。”她就是我们身边活着的雷锋!

我们的青少年是新时代现场雷锋——希望工程的第一批捐赠者,他们是天津市塘沽区实验小学的学生周统;夏娟,一个15岁醒来的初中女孩,生活在大火中。我班马阳在《学雷岳峰》里找到一个钱包,里面有银行卡和身份证,他第一时间交给了学校的少先队员;在一群对子中,辛梦瑶主动帮助有学习困难的学生张萍.大家真情挚爱,演奏了一首动人的歌曲;这些乐于助人的人不都像雷锋叔叔一样傻可爱吗?我们正在跟随雷锋的脚步。

“人的生命是有限的,但为人服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务!”同学们,让我们像雷锋一样,在平凡的生活中做一些不平凡的事吧!

【第10篇】不以成败论英雄作文800字-小学一年级作文

不要根据一个人的成功或失败来判断他是否是英雄

关于阅读——中《老人与海》的思考

缙云县水南小学刘(1)

寒假的第三天,我无聊的躺在书桌上,从书桌上拿起一本书,认真的读着。越看越有意思。我发现这本书里写的故事很有意义,也很有趣。

虽然渔夫圣地亚哥在与象征厄运的鲨鱼的斗争中失败了,但他以毅力和勇气面对失败,并有能力挑战自己和“硬汉”的性格。这是本文的主要内容。虽然它字数少,没有华丽的词藻来表达,但却让我深思。老人圣地亚哥赢了不就是因为他永不放弃永不气馁的精神吗?当他抓到一条大马林鱼并吸引了许多凶猛的鲨鱼时,他用刀子刺它并用鸵鸟打它.我一次又一次感受到他的精神。“人生要么生,要么败。一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”虽然所有的鱼都被带走了,但没有什么能摧毁他钢铁般的意志。骨架仍然是英雄的最好证明。他是一个真正的英雄。

作为一个小学生,面对失败和困难经常退缩,这不是…

10到11岁的时候准备学二胡,很欣赏老师演奏的优美音乐,所以想马上学,然后去一个私塾老师家学二胡,心想:这个东西真奇怪,看起来真有趣,嘻嘻!

刚开始学二胡的时候,我很认真,受到老师的表扬。我的心很甜,但美好的时光并没有持续很久。我学第十课的时候,因为课程突然变了,学不会怎么学,就开始失去以前的所有成绩。过了几个月也没学会拉二胡,唉!现在想想。嗯,我后悔了!

在我心中,渔夫圣地亚哥就像一个英雄。当我面对失败和困难时,他激励我,鼓励我,激励我,让我战胜自己。这种不愿意失败的精神是永远不能被打败的,这种不愿意失败的精神才是带领人们走向胜利的精神。

《老人与海》简洁规范的动作描写,含蓄的语言训练,迷人的内心独白,让整部小说看起来像油画,像诗,有很强的音乐感和画面感。这种简洁的训练风格使文章生动起来,告诉我们只有在困难和失败面前不退缩,才能迎接更加辉煌的明天!

【第11篇】小英雄雨来读后感作文150字

小英雄雨来读后感作文150字

上课的时候老师给我们讲了一个《小英雄雨来》的故事。故事发生在一个长满像鹅毛一样的芦花的村子里,那里住着几十户人家。这个村子叫做鲁花村,雨水在这个村子里生长。故事主要讲的是雨为了保护交警叔叔而前来与敌人英勇作战的故事。遇到危险时,小英雄潇洒地跳入水中,摆脱了追逐。

从这篇课文中,我学到了面对危险和困难,我们应该勇敢面对问题,像雨一样机智地解决问题。只有不畏艰难险阻,才能排除万难,战胜困难。

因为小英雄不顾一切的保护别人,不在乎自己的人身安全,让人更喜欢他。正是由于英雄们个人的牺牲和保卫祖国的精神,我们现在过着更好的生活。我们优越的学习环境是英雄的伟大生命换来的。我们应该热爱祖国,用双手创造更美好的未来。首先,我们要努力学习,天天向上,像雨一样保护我们的家园。让我们行动起来。

小英雄雨来读后感作文150字

6单元战争题材的文字给我留下了深刻的印象,尤其是《小英雄雨来》的小雨,让我更加佩服他的精神品质。

《小英雄雨来》的故事是这样的:抗日战争时期,在还乡河边的一个村子里,有一个叫于来的孩子。日本鬼子进村后,为了保护交警李叔叔机智的脱逃,他们与日本鬼子展开了殊死搏斗。正文主要分为六个部分:(1)在雨中游泳能力高。(二)冒雨去夜校。(3)爸爸晚上回家。(4)保护交通官黎叔。(5)与魔鬼作战。(6)跳河逃生。最奇妙的是与鬼子作战,凸显了智慧、勇敢、对强敌无所畏惧、热爱祖国、宁死不屈的精神品质。让我学到了很多。记得有一次,父母不在家,吃完饭觉得无聊,就锁上门,拿着钥匙往同学家走。当时刚好是中午2点左右,天气很热。太阳烧着大地,街上几乎没有人。我走出家门时,热得受不了。我赶紧买了瓶水,喝了几口。突然觉得有人在跟踪我,不敢回头,于是大踏步前进。我想:我不能被坏人抓住。就在我快要哭的时候,我发现有没有人。于是我喝了口水,拍了拍胸口,松了一口气,回头一看,愣住了。刚才追我的是一个人。明明是一个高高的灯柱,我脸红了。下雨的时候,一点也不勇敢。我决心改变我的胆怯,像下雨时一样勇敢。

小英雄雨来读后感作文150字

这篇文章的情节跌宕起伏,让人不时为雨过天晴的人生担忧。这篇论文中最精彩、最感人的一章,是与雨对敌英勇作战的一章。淋雨后,敌人先给了他糖果、金票、金戒指,但它来了他却无动于衷,敌人的殴打并没有让雨水屈服。每当想起这一幕,我都会被雨坚强不屈的精神感动得热泪盈眶。

坚强不屈,能够成就一个人的伟大成就;懦弱和懦弱只能让一个人的生活变得悲惨。在我们的现实生活中,难道没有必要坚强不屈吗?有些人在学习中遇到一点挫折就很沮丧,失去信心。但有些人,面对生活中的不幸,可以“坚持青山不放松”,持之以恒,持之以恒,最终成功。俗话说,风雨后总有阳光。只有一个不怕困难,坚强不屈,勇攀高峰的人,才能成功。爱因斯坦说:“人生没有平坦的道路,只有沿着陡峭的岩壁艰难攀登的人,才能最终到达荣耀的巅峰。”耶!在我们的学习生活中,不正是缺少了这样一种坚强不屈,迎难而上的精神吗?

遇到困难,要知道困难;遇到挫折要努力自强;遇到失败,要坚强不屈,绝不向失败屈服。这样,成功就会离我们越来越近。

看完《小英雄雨来》,我好像受到了精神的洗礼。只有坚定信心,坚强不屈,笑迎困难,努力拼搏,我们的明天才会更加精彩!

小英雄雨来读后感作文150字

在过去的一个月里,我学习了第七单元,它告诉我们许多关于战争的故事。故事中很多英雄的崇高精神令人感动,让我感触最深的是文章《小英雄雨来》中的坚强不屈精神。

本文讲述的是晋察冀边区青年冒雨掩护革命干部,被敌人抓住,英勇抗敌,最后跳河逃跑的故事。

小英雄雨来读后感作文150字

今天看了四年级第二册里一个小英雄向姐姐借的,讲的是李大爷躲在玉来家的大缸里,然后魔鬼问刚才进来的那个人在哪里。当然,雨并没有告诉他魔鬼很烦,说他会被枪毙,而是拉出来枪毙。枪响的那一刻,雨跳进了水里。

看完这个,我觉得雨对于一个成年人来说几乎失去了宝贵的生命,我想向他学习。

小英雄雨来读后感作文150字

看完《小英雄雨来》,久久不能平静。12岁的“雨来了”,不畏艰难,无论环境多么恶劣,勇往直前,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,不屈不挠的精神,给我留下了深刻的印象和深刻的印象。

《雨来了》虽然年轻,却是个英雄。那段战乱岁月的艰苦环境和生活的艰辛,以及乐观向上的精神,是我们现在过着幸福生活永远体会不到的。现在的幸福生活,正是那些像《雨来了》这样的小英雄,无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们和我们的孩子应该珍惜来之不易的美好生活,在工作和学习中加倍努力,学习“雨来了”的精神,爱我们的祖国,爱我们的人民和我们周围的每一个人,团结一致加强我们的祖国。

【第12篇】《自古英雄出少年之情暖母心》观后感作文500字-小学一年级作文

《自古英雄出少年之情暖母心》观察后

今天下午和同学一起看了电影《自古英雄出少年之情暖母心》,电影里钱这个男孩的故事让我很感动。故事讲的是一个男孩,他很小的时候母亲就去世了,父亲娶了后妈。后妈对孩子不好,就给自己的两个孩子大壮和小壮买了好吃的糖葫芦,没有给他。冬天后妈用芦花给紫茜做棉袄,棉花给大壮小壮。后来紫茜工作的时候,他就被冻住了。紫茜的父亲发现继母用芦花做棉袄,非常生气,就把继母赶出了家门。然而,男孩钱非但没有怨恨继母,反而恳求父亲把继母拉回来。他对父亲说:“别让妈妈走。如果她去了,她的弟弟妹妹就没有妈妈了。”。继母被千的被子感动了,她后悔自己的所作所为。从此,她对待女儿钱就像对待自己的孩子一样。

父母之爱是天地间最伟大的爱。自从我们出生来到这个世界,父母就开始爱我们。我们应该像他们爱我们一样爱他们。从小父母就教我做事做人。他们给我讲了二万五千里长征,和周**,给我讲了雷锋和董存瑞的故事。他们告诉我,做事要谨慎,对人要真诚,不要说谎,要学会宽容,要学会尊老爱幼,要学会知恩图报。以后我也会像子谦一样,做一个孝顺宽容的人。

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【第13篇】读《小英雄雨来》有感作文1000字-小学一年级作文

今天看了《小英雄雨来》,被雨的故事深深打动。它写了12岁的雨的故事来报道革命干部和魔鬼之间的英勇斗争,并赞扬了雨对祖国的热爱和他的智慧和勇敢。

这个聪明的小男孩来自美丽的鲁花村。他是游泳健将,也是一个热爱学习的学生。他从小热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一天晚上,日本鬼子来到鲁花村扫荡。从雨里来的爸爸妈妈去集合,家里只有雨一个人。为了躲避日本鬼子,村里的李交警来到了于来家的秘密山洞。魔鬼追了上来,用糖果棒和金戒指引诱他说出李叔叔的下落。他宁死不屈,挨了一顿毒打。他眼睛里有金花,鼻子里有血。几滴血滴落下来,溅在课本的几行字上:

“我们是中国人,

我们热爱我们的祖国。"

日本人决定向他开枪。黄昏时分,河边响起了几声枪响,但没有下雨。原来在拍摄之前,下雨的时候,鬼子毫无准备,一头扎进了河里。魔鬼慌忙蹿入水中,我们的小英雄余来却已游离水底。

夜校下起了雨,黑漆漆的房间里点了几盏油灯,几个孩子围坐着。雨小心翼翼地打开红布包着的课本,放在腿上,用老师的手指念着“我们是——语文”。我们——爱——自己的祖国——。“他严肃的态度真令人钦佩。想着我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,现代化的教学设施和老师的教学,我们还是东张西望,心不在焉。然而,下雨的时候,我还是在这样困难的环境下努力学习。他出生在抗日战争时期,但他能够努力学习,兢兢业业。对于我们来说,在这个和平的社会里,本应该努力学习的,却离现实“十万八千里”。

当雨要被魔鬼打时。扁鼻子的军官拿起脸上的一块肉,咬紧牙关扭了一下。下雨的时候,他的脸立刻变得又黑又蓝。鼻子出血,脸颊往下淌,课本上一滴一滴的血。可是雨来了,它只是用手背抹抹,倔强地抽动嘴角,还咬着牙保密。这一幕真是让人心悸!但是,在这样的情况下,我们能承受这样的折磨吗?宇来只是一个12岁的抗日战争时期出生的孩子,随时都有生命危险。但他能面对最猛烈的敌人,勇敢的说不,我们现在多幸福,有父母的无微不至的照顾,有老师的耐心指导,生活在爱的港湾,不怕任何风风雨雨。然而,我们不知道什么时候我们被祝福了,我们从不考虑为我们的家庭和社会做任何力所能及的事情。

“真正的幸福,只有当你真正体会到生命的价值时,才能实现。”大作家纳苏夫说,这篇《小英雄雨来》让我清醒地认识到生命的价值。我会更加珍惜现在的生活,知道所有的生活都是来之不易的。现在的和平生活是这些爱国少年和爱国军人用鲜血换来的。我要向雨学习,做一个正直的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任!

【第14篇】《小英雄雨来》读后感_一年级读后感100字

看完小英雄雨露,让我知道雨露是怎么对付日本鬼子的。雨露是个聪明机智勇敢的孩子,雨露用自己的聪明机智和勇气打败了很多日本鬼子。

如果我生活在阴雨天,我会以菜刀为武器,以锅为盾杀死日本鬼子。

看完小英雄雨,我明白了,过去的孩子是听着枪声长大的,而现在我们是和平相处的,所以我要珍惜现在的和平。

我必须保护我们的祖国,不会让外国人民继续侵略中国。

【第15篇】英雄花

小时候在南方出生长大,最喜欢大红色木棉。

每当春天来临时,木棉树高大的铁灰色树干上没有一片叶子,却开满了火红的花朵。木棉骄傲地站在阳光明媚的树枝上。抬头看着他们,背后是蓝天和漂浮的白云,木棉就像一面在风中狩猎的红旗。从此我也知道了木棉的另一个名字:英雄花。

上学路上,或者去公园玩,总是走在路边的木棉树下,仰望无人能比的大红花。当我拾起一朵落在地上的花时,我会深情细述:那满满的花瓣里有多么厚实的生命;花心,不屈向上的追求;最喜欢的是五星花形:花瓣间距那么直,角度那么合适,颜色那么纯净,鲜红深红,完全是爸爸妈妈军帽上的红色五星!所以我们小时候都叫木棉“五角星花”。

春雨过后,一棵树一棵树的木棉树,像无数燃烧的火把,燃烧着人们的心和血,不禁染上一层豪气。火红的花瓣有着不言而喻的烈士的血性,非常动人。

木棉甚至以不同的姿势落下。它平坦而整齐地落下,落在地板上,落入大地的怀抱。那时候我总是从掉在地上的花里摘下最完整的一朵,和我一起轻轻的捧着,直到枯萎。看着脖子上的红领巾,想起队歌里的话:红领巾是红旗的一角,被烈士的鲜血染红。由此我想到了红色的英雄花:更像是被英雄鲜血浸透的颜色!从此英雄花就是我心中的花。看到英雄就想起来了!

我在军营出生长大。我从小就知道中国***领导的人民军队是如何为解放世界劳动群众而流血的。经历了血泪之后,我交换了今天生活的美好;我最清楚人民战士有多忠诚,多坚强,叫他们来就来,来了就打,打了就赢。我最了解冒着生命危险的士兵的无私奉献,以及赴汤蹈火在所不辞的冷静。

当时,关于红军、八路军、新四军和解放军的战斗故事,从父母的口中、电影和书籍中被生动地记录下来,深深地刻在我们的心里。看着爸爸妈妈一本正经,追忆往事的脸,我暗自庆幸,他们熬过了今天。怀念爸爸妈妈的战友,怀念那些穿着草鞋跟着拿起大刀长矛进行革命的革命烈士。他们是伟大的英雄,英雄的花朵是他们生命和鲜血的辉煌!

爸爸妈妈要参加福建的一线准备,我们的孩子已经被送走了。他们被军队幼儿园照顾了几个半月,享受着上级领导坚决拨给的自己的补助,从小到大无忧无虑的生活。日夜思念的我爸妈,正把对孩子的关心埋在心里,在保卫国防的第一线英勇奋战。备战的时候把我们缓冲回爸爸妈妈,我一直把他们当上战场的英雄!他们看起来不像英雄吗?英雄带着微笑为他们绽放!

长大了,军号嘹亮,红旗飘扬,战士们的一言一行,军队的作风,都是我亲眼所见的控诉和牺牲。发生了多少次大灾难,我听着战士们热泪盈眶的战斗消息;多少次大地摇山摇浪,我颤抖的身心在思念,在为战士祈祷;多少次我看着绿色青年毫无遗憾地献身于战场,而我,以泪洗面,祝福战士们取得胜利。

英雄开花后,大而结实的果实是珍贵的可用木棉。英雄花从萌芽到开花,从开花到结果,都表现出慷慨。我们的军队和士兵从来没有辜负全国人民的厚望,总是把自己最好的成绩报给祖国和人民,把自己最辉煌的一生献给祖国和人民。英雄不计其数,他们的鲜血洒满了生命之花。

主人公的行动源于他对人民的热爱;英雄精神来源于英雄信仰!军队和人民有着深厚的骨感和感情,新的时代和新的责任使我们的战士们承受着更大的牺牲和奉献。从南昌起义到五星红旗升到天安门广场,87年的历史见证了人民军队的永生!

大军压境,精兵强将,你是一棵高大的英雄树,在风暴和台风过后,都站不住;你是盛开的英雄花,骄傲地微笑,迎接洗礼,带来春天。你是一颗红心,一面永远不会落在我们心中的红旗。你就像一朵云,给祖国人民带来和平。

军队是我的家,军缘是我的血,军魂是我的命,军人是我的英雄!

小学其他年级同类作文

王二小的英雄故事

王二小

中国年轻的抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常被日本鬼子扫荡。王二小是一个少年团成员,他经常在山坡上放牛的同时监视八路军。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,到了山口就迷路了。当敌人看到王二小在山坡上放牛时,他告诉他带路。王二小假装听话,走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈,以保卫躲藏着的村民。突然,枪声从四面八方响起,当敌人知道他上当了,他气急败坏地用刺刀杀死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小被日本侵略者残酷杀害,死于涞源县琅琊口村,年仅13岁。正在这时,八路军从山上冲下来,把敌人全部消灭了。

王二小死后,当地军民将他埋葬在刘家庄的山坡上。当时,涞源县青少年救助协会干部张士奎同志(现保定退休干部)得到消息,立即向边区青少年救助协会报告。《晋察冀日报》在第一版发布了这条新闻。据报道,来自词坛的词人和词人罗布傅立即写出了这首《歌唱二小放牛郎》。这首歌一直在唱,感染了无数青少年。现在,王二小的坟墓被草覆盖着。被他的血染红的大石头,还静静地躺在山沟里。人们称之为“血石”。

(三年级,500字)

抗日战争英雄人物故事

干涸的河上,巨大的桥式碉堡喷出罪恶的火焰;在桥式黑暗城堡下,一名全副武装的年轻士兵站得笔直,一只手拿着炸药,导火索在燃烧,冒着浓烟,士兵大声喊道:“去新中国!”这叫声惊动了山河;这一声呐喊,穿透硝烟,成了千千万万人的呐喊;这叫声还在我们耳边回响。

董存瑞永远活在人民心中。

刘胡兰

1946年秋,中国军队大举进攻陕甘宁边区,住在文水的八路军被调往山西作战。阎锡山趁机横扫晋中平川,局势恶化。中共文水县委为了保存革命力量,减少不必要的牺牲,决定留下少量干部,根据上级指示组织“武术队”,坚持敌后作战。大批干部上山,刘胡兰也接到了上山通知。而通过锻炼逐渐成熟的刘胡兰,认为自己年轻,容易隐藏,敌后工作更需要她。她要求留下来,坚持斗争,她的要求得到了上级的批准。在困难的环境中,她深入敌占区;收集情报,发动群众,开展斗争。频繁查阅“青纱帐”,藏匿“古墓”;配合“武队”进攻敌人,协助“武队”镇压云舟溪村反动村长石培怀。

黄继光

与上甘岭的战斗始于1952年10月14日。主力是我们第45师的134团和135团。黄继光当时是135团二营6连的通讯员。

上甘岭战役开始后,他被吸引到营里当通讯员。六连的战斗任务是依次收复6号、5号、4号、0号阵地。前三个位置拿下后,第六连只剩下十几个人,90多人。19日凌晨,连长万福来将剩余士兵组织成三个爆破组,对零号阵地的几个掩体进行了爆破。结果三个爆破组轮番上阵,伤亡人员全部筋疲力尽。

正在这时,黄继光、吴三阳和萧冲了上来。他们三人交替掩护爆破,迅速炸毁了三个小掩体,只留下最后一个大掩体。这时,吴三阳死了,萧受了重伤,奄奄一息。教官看到只有黄继光一个人在敌人照明弹的光芒下运动受伤,赶紧爬过去用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿,慢慢爬到掩体前,然后扔了一颗手榴弹。才发现大碉堡很坚固,手榴弹爆炸后只有碉堡的一个小角落坍塌。敌人的机枪仍在燃烧。这时,黄继光的身体果断地向机枪穿孔移动,用身体挡住了炽热的火舌.

王二小

年轻的抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常被日本鬼子扫荡。王二小是一个少年团成员,他经常在山坡上放牛的同时监视八路军。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,到了山口就迷路了。当敌人看到王二小在山坡上放牛时,他告诉他带路。王二小假装听话,走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈,以保卫躲藏着的村民。突然,枪声从四面八方响起,当敌人知道他上当了,他厌恶地用刺刀杀死了王二小。正在这时,八路军从山上冲下来,把敌人全部消灭了。

中国女儿

“八女投河”是指中国***领导的东北抗日联军的八名女官兵,英勇抗击日本侵略者,与日军浴血奋战,永不屈服,最后集体投河为国捐躯的英雄事迹。

1938年夏,日本关东军集结伪蒙伪满军队,在松花江下游发动“三江讨伐”。东北抗联4、5军为了摆脱困境,决定西进,多次被日军追击拦截,牺牲了不少抗联战士。10月,东北抗日联军第5军第1师100多人的一个小分队被乌顺河封锁。队内有5军女团女兵8人:冷云(原名)、杨、黄桂清、安顺福。经过反工会小组几天的突袭,士兵们又饿又累,老师们决定在岸边休息一晚,明天早上过河。十月,北方的天气已经很冷了。在河边露营后,部队点燃了几堆篝火取暖。日伪特务葛海璐发现河边有篝火在闪烁,向日本驻军报告说河边有反联邦士兵在休息。深夜,日本熊本上校聚集了1000多名日伪包围了反联邦战士。天亮了,反联邦军发现了日军,冲了出去。冷云很平静,命令七个女兵躺下,敌人没发现,逼近大部队。这个时候,情况非常危急。在这里,冷云决一死战,果断组织女兵从背后进攻敌人,吸引日军火力,掩护大部队突围。敌人突然失去了理智,以为自己被伏击了,连忙抽出一些部队反击。大部队抓住机会突出日军的包围圈。冲出来的同志终于听到他们齐声喊了?“快冲出去!手里拿着枪,把战争打到底!”日本人得知自己只有八名女兵后,更加猖狂,大喊:“投降!帝国军不会亏待女人!”当大部队发现还有八名女兵没有冲出日军时,多次组织反联邦士兵回来救援,但因日军火力强大而失败。被围的八个女兵抛下最后一颗手榴弹,趁着敌人卧倒的机会,把枪销毁,手挽手涉入冰冷的乌顺河……写下了《八个女人投河》的壮丽篇章。八名女兵为中华民族的解放献出了年轻的生命,其中年龄最大的25岁,最小的只有13岁。

赵一曼

赵一曼的原名李。她于1905年出生在四川省的一个封建地主家庭。她勤奋好学,从小就向封建习俗示威。她改掉了包脚的坏习惯。她也率先剪掉了自己的长辫子,走上了追求革命真理的道路。1926年,赵一曼光荣加入中国***。1931年九一八事变后,日本侵略者占领了东山省。在这个紧要关头,中国***派出大批优秀干部到东北发动人民抗日战争。赵一曼就是其中之一。在复杂的对敌斗争中,赵一曼经受了各种挑战。为了方便工作,她毅然把孩子送到了农村。她去世前从未见过自己的孩子。

1935年,赵一曼在雪山森林被捕。敌人用尽了残忍的手段,也无法让赵一曼开口。1936年8月2日,敌人用子弹夺走了赵一曼的年轻生命。

(四年级,2300字)

谁是英雄

英雄是对人的最高称谓。纵观历史,英雄是很多人向往和奋斗的目标。在我看来,主宰世界的人不是英雄,有突出成就的人也不是英雄。被祝福一生的人,配得上英雄的称号。

英雄之言,不可自吹自擂。这应该是受益者对奉献者的赞美。比如偷火的普罗米修斯。除了他的神话斗篷,他被称为英雄,正是因为他通过奉献自己和窃取天火来造福人类。所以人们称赞他是英雄。而众神之王宙斯,虽然拥有无与伦比的力量,但人们并没有真正赞美他,也没有称他为英雄。因此,英雄应该通过自我奉献来实现,使人们自发地尊重和欣赏。

兴,人苦。人死了就痛苦。要统治世界,纷争和杀戮缺一不可。而战争自古以来就是一个被拒绝的命题。它的行为本身就是错误的,更何况在统一了世界之后,它的领导人不仅自己不从事劳动生产,反而拿走了人民劳动的成果。不仅如此,它还通过进步的制度压迫和统治人民,经常为了自己的私欲而损害人民的利益。他们称自己孤独,因为他们是唯一站在金字塔上的人。没有人能从他身上受益,所以他不是英雄。

英雄应该是相对的。伟大的英雄岳飞驱逐了满人,收复了山川。虽然他的野心没有得到回报,但由于他在维护国家领土、人民利益和民族尊严方面的杰出贡献,他被誉为民族英雄。后来发生了争议,其民族英雄的名字被淡化,改为抗金英雄。原因是因为民族团结的需要。是因为岳飞的行为对汉人有利,但从当时的晋人来看,他无疑是汉奸。所以,立场不同,评价他们优劣的标准也不同。汉奸有中国人的性格,因为从汉人的角度来看,他的行为是背叛。

英雄也要有时效性。从来没有一件好事,一个英雄行为,获得了终身英雄的称号。“汶川地震小英雄”雷春年甚至因为在地震中的英雄事迹被评选为“感动中国”。但他随后的欺诈行为不仅让人们失望,也让英雄的称号蒙羞。所谓颓废不是开始,新鲜才是结束。做好事不难;两三件事很容易。做久了难,做一辈子难。许多英雄,如雷锋,焦等。是他们死后的特征。那是因为他们在有限的生命中做出了突出的贡献,不会做任何与英雄不相容的事情。

严格来说,很难有一个永远被所有人认可的英雄。即使抗生素也有缺点。但是为什么不呢?每个人的世界是有限的。只要对得起自己的良心,对身边的人负责,对他们有所贡献,就可以算是英雄。

(五年级作文,)

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