欢度六一的作文一年级

【第1篇】欢度六一儿童节作文200字-小学一年级作文

庆祝儿童节

深圳南山小学一年级(4)边家英

6月1日早上，太阳在燃烧，蓝天上漂浮着白云。我们一家人去中山公园玩。

当我到达中山公园时，因为天气很热，阳光很强，许多人在树荫下玩耍。他们有的看书，有的聊天，有的看书.但是最热闹的地方是人工湖，很多很多人都在那里巡游！我们也乘船去。

坐在船上，爸爸用脚踩了一下踏板，船就往前开了。俯瞰湖面，其他的船就像游泳的大鸭子，色彩鲜艳，美丽动人。河上漂浮着许多气球。许多人驾船去接他们。我们也驾船去接他们。很好玩。

中午，我们回家，在儿童节玩得很开心。

讲师：波林

【第2篇】欢度六一

今天是6月1日，我们学校第14届艺术节闭幕式，所以我们学校在保利剧院举行了一场演出。我们一年级的少儿节目有一个是读三字经，我就是其中一个。

中午化完妆，我和同学赶去保利剧院。看到这么大的舞台，这么多观众，这么漂亮的灯光，我突然感到紧张和兴奋，因为这是我第一次站在这么大的舞台上，我对自己说，我一定要好好表演。随着音乐的声音，我们集中精力，成功地完成了演出。听到下面这么多观众的掌声我太高兴了！

表演结束后，老师安排我们看下面其他同学的表演。没想到每个节目都这么精彩。不幸的是，我们不能看完所有的表演，但我认为我们四个学生中的每一个都很棒！

今天是我有生以来最开心的一天，也是最有意义的一天！

【第3篇】小学一年级作文：欢度六一

今天是6月1日，我们学校第14届艺术节闭幕式，所以我们学校在保利剧院举行了一场演出。我们一年级的少儿节目有一个是读三字经，我就是其中一个。

中午化完妆，我和同学赶去保利剧院。看到这么大的舞台，这么多观众，这么漂亮的灯光，我突然感到紧张和兴奋，因为这是我第一次站在这么大的舞台上，我对自己说，我一定要好好表演。随着音乐的声音，我们集中精力，成功地完成了演出。听到下面这么多观众的掌声我太高兴了！

表演结束后，老师安排我们看下面其他同学的表演。没想到每个节目都这么精彩。不幸的是，我们不能看完所有的表演，但我认为我们四个学生中的每一个都很棒！

今天是我有生以来最开心的一天，也是最有意义的一天！

小学其他年级同类作文

欢度六一儿童节

庆祝儿童节

牛瑞鹏

今天，我们都很兴奋，因为我们迎来了期待已久的儿童节。学校很忙，我们耐心等待。我们参加了新团队的加入仪式后，很快就把椅子搬到了小广场，等待开幕式.

李主席讲完后，节目开始了。

其中一个二年级的孩子很凶，拿着架子鼓玩《西班牙斗牛士》。其中《江南style》最可笑。几个“鸟叔”排队跳起来，女人从后面扭着大屁股。太荒谬了！

最后最壮观的节目是由三班和五班表演的。它非常强大，盔甲似乎真的很古老。最后的节目以“献身报国”为结尾。

我喜欢儿童节。

教官崔美茹

（三年级，250字）

欢度六一的作文400字 “六一”节我是这样度过的

在学校，我们同学早早的过了一个快乐的“六一”！

早上，领导来到我们学校，看了我们精彩的表演。秋叔的一个给我留下了很深的印象。他给我们讲了他的创业史，让我听了很受鼓舞。我决心努力学习。长大后，我会一直以他为榜样，在创业的路上拼出自己的蓝天。

下午的游园活动让我难忘！

就在我在班里保持成绩的时候，刘帅帮了我，让我玩！

玩了五节课的游戏，最难忘的是“去鬼屋”和“打乒乓球”！说实话，“去鬼屋”一点都不可怕。就是在地上放几个瓶子，关灯，用手电照着你，让你蒙着眼睛从后门出去，遇到的瓶子越少成绩越好！我走路的时候，有两个同学来装鬼吓我！我透过红领巾上的一个小缝隙看到他们在我面前晃来晃去，偶尔还会鬼鬼祟祟的叫几声。即便如此，也吓不倒我！我向两边挥挥手，说：“走开！”突然，“鬼”不再骚扰我了！顺利过关了！

“乒乓球”对我来说是小菜一碟！剪辑开始的时候，圆桌网球滚来滚去，很难捡一个，但是滑了又滑！后来终于掌握了，每次剪的都快！连我都是那个组的冠军！

这次早些时候过去的“六一”我真的很兴奋！

（五年级作文，）

欢度六一

庆祝六一

五月弹走尘埃，六月迎阳光。六月是童年的摇篮和幻境。9月10日是无私的教师节，5月4日是青春的节日……当然，我们孩子也有自己的节日天堂，那就是一年一度的六一儿童节。

带着花香和满满的节日盛装，属于我们的“六一”又来到了我们身边。我们的心像盛开的花朵，有快乐的笑声。

早上，我们迈着快乐的步伐走向学校。此时此刻，校园里非常热闹，那一边的彩旗更增添了节日的气氛。看，每个学生都穿着节日的服装，脸颊在红领巾的衬托下红润，甚至嘴角和眼角都挂着灿烂的笑容。因为今天我们要用优美的歌曲唱出童年的快乐和喜悦。

走进装修好的教室，有的柱子上装饰着花，有的装饰着彩色气球，有的装饰着小彩虹条纹，有的装饰着蝴蝶结……真的是五颜六色，大家都用自己的双手为六一添彩！

随后，游园活动也正式开始。首先我玩的是“一对一”。老师拿出五根蜡烛点燃，看看你能吹灭多少根。我深吸了一口气，摇了半天头。我想：上帝，让我吹灭所有的蜡烛吧！我玩完了一个

一看语气，所有的蜡烛都熄灭了，心里的大石头落了地。只听站在我身后的同学说：“哇！太好了！”听了这句话，心里比吃蜂蜜还甜，于是高高兴兴去领奖了。

当然，我也玩了很多活动，比如“一鸣惊人”、“百发百中”……最有意思的是“一鸣惊人”。我的眼睛又黑又蒙。我开始在黑暗中感到无助，一步一步摸索着前进。我举起锤子，却没有声音，很多人心怀恶意地大喊：“左，右……”我还是相信自己，我又挥了挥手，沉默了，然后大家哄堂大笑。哦，原来是这样

差点撞到老师，最后还是得了个“鸭蛋”。

整个校园沉浸在欢乐的海洋中，学生们的笑声、欢呼声和歌声久久回荡在校园上空.

（六年级，800字）