小学一年级语作文

关注：92 发布时间：2022-02-23 12:02:01

【第1篇】生命物语（教师手记之127）作文2600字-小学一年级作文

根据同学的提议，我想在班里建一个生物角。这个架子是上学期做的。弯曲的四层靠墙而立。我自己的设计和一个班级书架也是一样的。

bio-angle可以说是每一次都存在的，我以前的学生课也做过，但这次是庄重规范的，更像是那样。但是，我还是有些担心，担心这些生物的命运会像他们的“拓荒者”一样。四年级上学期最后一个学生刚收到的时候，我建了一个生物角。当时教室门对面的角落里有一张水泥桌子，上面放着卫生工具之类的东西。有一扇可以关上的小门。关门后看起来很干净，桌子上可以放锅碗瓢盆之类的东西。

于是我让大家带这花来养，但是大部分同学都带了仙人掌，仙人掌之类的。一是因为好的花草容易枯死，可惜坏了，舍不得带；第二，这种仙人掌植物容易生活，不需要打理，符合老师的要求。但我哭笑不得：整个地方都是“小光头”“小光棍”，长满了刺。我去绍兴花鸟市场买了一些植物。花，杜鹃花，自力更生用学校的废弃花盆安装，但我担心肥料不够，向学校清洁工借了一把锄头，花了很多时间挖池塘里的泥，作为盆地底部的肥料，但到目前为止我认为这是不正确的，一是土壤密闭，粘性，花草的根不容易伸展饲料，另一个是缺乏营养，土壤不肥沃。但那时候我还在自我满足地忙着几节课。

后来我真的很认真的照顾它，经常拿出来给他们晒太阳，晚上放在教室外面收雨露。但是好景不长。大约在1月份，这些“绿色使者”相继去世，一个个“营养不良”，我只好“坐等死亡”。至于学生，他们就是不在乎。偶尔说一句“这花好像快来了”更让我难过。

后来又是一个学期开始，我去科桥农贸市场旁边的花店，自己花钱买了两朵现成的红花和珍妮花，和花一起买的。壶也很精致，雕刻有山水和花鸟，有青瓷花。我也打听了养花的方法，觉得现成的花应该每天都让我们感觉很好。

果不其然，那盆盆红色的珍妮弗花苞上长满了枝头，每天都开出红色。刚露出来的小花蕾红润，像小喇叭一样的小花刚开始还有些羞涩。正是无拘无束的热情，自然大方地揭示了点缀在短短绿叶间的金花核心。就这样，这两盆花每天都在黑板的另一边，每节课每小时每分钟。走进教室的人只要一推门就能看到，顿时让人心情愉悦，眼前一亮，心里掠过一丝兴奋和兴奋，心情也愉快多了，读书教学也好了很多。想必，花草的作用是如此之大。

这段美好的时光持续了两三个月。要说这朵花的花期真的够长的，基本上一个学期就把花和颜色献给我们了。后来花渐渐开完了，叶子开始变得稀疏，使得现在非常饱满、溢满的两大盆花，好像只牵扯了几根交错的小枝，失去了从前的繁华。每天只捡落在盆外的花和叶子，却舍不得扔掉。我只是把它们放在盆里是为了“化为春泥护花”，可以当肥料，让它们以后更富有。

但是这个愿望最终没有实现。它一定是用尽了“心血”，像布谷鸟哭血一样为人们做出了巨大的牺牲，最后再也忍不下去了。随着假期的到来，盆栽的花还是被“牺牲”了。虽然暑假前我把它们托付给了接待处的老人，让他帮忙给其他花草树木浇水，但是开学的时候，它们和其他放在一起的花草看起来“憔悴”，奄奄一息，我只好放弃。

期间我们班有小乌龟，但是这种动物太死板，没有生命。人们不在乎他们的存在。刚开始他们可能会好奇想玩，但是确定不会玩了就只能看了。失去了再次观看的耐心。所以，海龟最终被带回家的人带回家了。还有一个原因。他说总有人跟他说想玩，他不好意思拒绝。于是，被打了几次后，他担心乌龟会尽快死去。

因为自己几次修炼都不尽如人意，所以不得不在后学期规定，任何带到班上的生物都必须由那个人培养和保存。这学期就要实施了，所以我觉得应该多考虑一下制度。

我其实喜欢养小生物。我小时候养了很多东西，我痴迷于生活在其中的体现。就算现在长大了，还是想养，但是因为没时间没地方，就这么放弃了。

小时候最喜欢种黍，因为长得快，看得见，不用期待和等待。常见植物如牵牛花、向日葵、鸡冠花、凤仙花、夜娇娇、美人蕉、鸢尾等。非常擅长种植自己的植物，他们经常种植洋葱。每次种的时候总是看着它们一天天长大，有时候一天能长半厘米左右，心里很满足。因为我们没有太多的耐心去做一些改变，我们希望每一天都不一样，都有新的氛围。像牵牛花一样，很美，种得好，我可以设计出自己的“成长路线”。我经常种。有时我看见它一小时前在那里探头。一个小时后，它已经到了这里可以自由呼吸了。过了一会儿，它从这根绳子上爬到细竹竿上，立刻旋转着缠绕住了它。它非常聪明。每时每刻都在成长的样子，好像每分每秒都在动，却看不到。

看着牵牛花从种子变成叶子和藤蔓，沿着东西方向努力，直到到达屋顶，像爬山虎一样充满窗户，我感受到一种顽强而巨大的生命力。花天天更新，开了的花第二天就枯萎了。就算能再打开，也不新鲜，皱巴巴的。他们每天都在迎接新的黎明和新的生活。

除了植物，我小时候也很喜欢小动物。一只猫已经养了很多年了。我父亲的一个朋友来借，想用它在家里捉老鼠。我不肯放，就把猫扔到楼上放了。我知道它断不了，而且它有“飞行技能”，我理解。大猫也生过几次。最多种了五个，很可爱。他们都依偎在草堆里，草堆在土炉后面燃烧。新生的小猫闭着眼睛蠕动着，像老鼠一样盲目地寻找。过了很久，他们的小圆眼睛警惕地看着周围的世界和我的小主人。

我也有几只狗，最喜欢的是王旺，一直跟着我。我从老房子看新房的地基，他总是跟着我。他很聪明，摇着可爱的短尾巴，扭动着圆圆的身体，眨着明亮的黑眼睛。但长大后被水淹死了。我心疼得想哭，不敢看，不敢想。

其他小动物，包括鸡和鸭，已经被饲养。他们也去田里抓小青蛙或者摸蜗牛给鸭子吃。有了儿子之后，也给儿子买了很多小动物，比如小白鼠，小灰兔，小金鱼等。可惜都被送走了，死了。到目前为止，一条小鱼活的最久，和我们在一起三四个春秋，还健康的活着，还在学着吃东西(只有几粒)。

我觉得我不会养小生物，但是我喜欢养，即使我没有时间。至少我从他们身上感受到了生命的力量。

(2006年2月8日)

小学一年级语作文

【第2篇】小学一年级作文：一堂特殊的英语课

一堂特殊的英语课

一节特别的英语课，好像过了这个题目，你肯定会说：“因为什么特别？”那不是英语课吗？我们老师也是这样！“没关系，你看完就知道了。

今天，我特意打扮了一番。来到教室没多久，老师就让我们收拾东西去报告厅。于是我们来到了演讲厅，hello c正在那里等我们。我开始上课，因为后面坐着很多老师，头皮发麻，可能是紧张的表现。也许是真的。每次知道老师问题的答案，我的手好像重了一千斤，举不起来。终于有一次，我举手了，老师马上叫我。虽然5秒钟就可以完成回答，但是我的心脏好像要跳出嗓子眼了！吓死我了。

哦，我忘了告诉你。只是因为我们老师是从省里来参加比赛的，所以这个班特别，我好紧张。

【第3篇】小学一年级作文：心语点点

6月5日

我不知道什么时候一只讨厌的苍蝇飞进了浴室。俗话说“无头苍蝇撞墙”。看，他在浴室里飞来飞去，试图找到一个出口逃跑。你的嘴还在嗡嗡作响。我上下挥动毛巾去抓苍蝇。当我走近苍蝇的时候，它似乎有一种预感，它飞快地飞进窗台缝里，我无法逃脱。我用手一按，苍蝇沉默了，捕蝇计划到此结束。

唐杰瑞

6月3日

六一是儿童节，我们学校举办了一个“跳蚤市场”，很热闹。活动一开始，我和同学们迫不及待地穿梭在市场里，东张西望，挑自己喜欢的东西。最后，我给妈妈买了一副眼镜，一个长发娃娃和一个小钱包。回到教室，学生的桌子上摆满了他们买的东西，他们仍然觉得自己还想要更多。太幸福了！当然最开心的是我们都收到了邹和耿的礼物。谢谢老师。

6月4日

夏天到了。太热了。这个时候，我喜欢喝冷饮来摆脱它。没有，我带我妈去冷饮批发部买了各种冷饮，有巧乐子，八喜，绿豆，红豆。周末在家，我妈没注意，我一连吃了好几个，感觉很爽。但是到了晚上，肚子开始闹，疼得拉肚子，最后吃了药也没什么毛病。同学们，你们不能像我一样，适可而止，不能贪心。

5月31日

我哥哥家里有一只鳄龟。它有一个非常坚固的外壳。受到攻击时，乌龟可以把头、尾巴和四肢缩回到壳里。它喜欢吃小鱼小虾，是食肉动物。有一次，我想摸摸它，但它好像觉得有危险。突然，它抬头攻击我，吓了我一跳。然后它立刻缩回头、尾和四肢来保护自己。多可爱的鳄龟啊。

——方雪燕

【第4篇】小学一年级作文：七月、浅语

沉浸在迷人的季节里，在温暖的午后风中听音乐。记忆是淡淡的，心如歌，指尖的清香是淡淡的，明亮的，悠扬的，你把心语轻轻揉进你的笑容。原来是幸福的味道。

七月是阳光和雨水的季节。风吹在陌生人身上，天空湛蓝无边。偶尔长长的雨斜过，滋润着期待的眉毛的眼睛。城市里的雨巷给和平增添了一点温柔和浪漫。

像某个午后，沏一杯香茶，调好音乐，循环播放，放逐你的心，让指尖的清香幽幽，将一片片心语轻轻搓成微笑。

我不记得什么时候见过你。当我的散文集《花开，只为倾城》在付梓预售时，我收到了你的信息：笑，我是你的粉丝。有多少篇散文？我可以再预订吗？大概一百多本。那一刻，我的小心肝，莫名的颤动，是你的友情，更是像栀子花一样纯洁真诚。人们都说有性格的女人多愁善感，我也是这样。看着熟悉又陌生的头，心，被一股暖流包围。

不知道等了多少年，也不知道回过头来看了多少次，渐渐淡去了世界的虚无。也许，所有的相遇都只是为了一个相互的了解。张爱玲说：千人之中，在茫茫的时间里，一个人既没有早一步，也没有晚一步，只是碰巧走到了你的宿命里，他却柔声说：“哦，原来你也在这里。”。把一个熟人变成一个温暖的人，写出一份山河默契，把一个会心的凝视变成一个微笑，岂不是一种无与伦比的美？

这辈子作为一个有文字的女人，可能已经习惯了颖艺袖风的低吟浅唱。流年的风沉重地沉重着，斑驳的光影婉约着岁月。也许一缕月华会引起无限的情怀，一朵落花会抖落一丝忧伤。弹指，轻墨，平淡的音符，人生的悲欢会唱到山高水。

喜欢一种感觉，冷漠而美好；我喜欢看着对方，躲着对方。想想这个世界上所有的行走，我们不是孤独的旅行者，只是画一颗真诚的心，感激红尘中所有的相遇。

我也清楚的记得，我去外地参加《新花满枝》的发布会，前一天晚上，一群素未谋面的文学朋友放下复杂，从很远的地方迎接我。霓虹岸边，我们风中留酒，一言相知，谈沧桑。酒喝了，我们亲如兄弟，走了，我们形影不离。

这个世界上有一种相遇，叫做一见钟情；有一种认识，叫流水知己；有一种理解，叫做知己知彼；有一种默契，叫做心；有一种微笑，叫沉默；有一种依恋，叫做迷恋。那是已经凋零，不肯失去的花；那是雨停了不会收的伞。一种友谊，浅遇深；一种对视着，默默守着破碎的思绪。

很长一段时间，我喜欢以文字的形式记录一次，莲花语在呢喃，只是因为，距离天涯海角之后，你在沉默中倾听，我在沉默中感受。画一抹春，书山长水宽；带上一朵流动的云，歌唱温暖，静静的付出，静静的收藏，在墨香中静静的行走。如果世界上所有的相遇都是久别重逢，我愿意站在五彩缤纷的时光里，无怨无悔的等你。

剪一段时间，悄悄的放在过去的岁月里，把那些岁月一个个提亮成风景。一首歌，听得下沉；一杯茶可以持续很长时间。蘸着妖娆的季节，低眉浅笑，原来相遇是那么美好；原来，有一种友谊叫幸福的滋味。

七月，站在季节的风中，听着你心里的呢喃，风吹在陌生人身上，你的感情在心里。七月，见面，保持一颗温暖的心！

【第5篇】英语歌比赛作文200字-小学一年级作文

英语歌曲比赛

东台实验小学114班陆宇轩

周四下午，我们学校一年级举行了一场英语歌曲比赛，我们114班被选为第十二名选手。在朱老师的带领下，全班同学穿着白衬衫黑裤子整齐地从座位上站起来，一起唱《holler》首歌和《number》首歌。我们的歌声响彻整栋楼，银色的歌声回荡在校园里。这时，朱老师举起大拇指对我们说：“你们唱得真好。”其实我想告诉老师：“谢谢你这个！这是你多次努力教育的结果。”

【第6篇】初中暑假英语周记2作文200字-小学一年级作文

初中暑假英语周记2

每个人都有一个愉快的星期天。星期天，每个人都做一些自己喜欢的事情。

上星期天，杰克过了一个轻松的星期天。他6点钟起床。早饭后，杰克和他的朋友们打篮球。他们非常高兴。然后他在房间里弹吉他。他大声唱歌。虽然这对他来说很放松，但对邻居来说也很吵。也许他应该把音乐关小。中午，杰克喂他的宠物猫亨利。他是杰克的最爱。杰克总是在周末和他一起玩。晚上，他在沙发上看电视。在那个时候，他吃了许多美味的小吃。所以他真的玩得很开心。

一天结束时，杰克想如果我总是像今天这样过一个轻松的星期天。我将成为全世界最幸福的男孩。

【第7篇】毕业感言和寄语作文300字-小学一年级作文

毕业演讲和致辞

汪洋：一眨眼，就是三年。我的幼儿园，我幼儿园里亲爱的老师，把我从一个只会在纸上涂鸦的孩子，变成了一个会画一幅完整图画的大孩子。我无法表达我的怀念和感激。我只能说；谢谢，谢谢我的老师们！感谢我的双语能力！等着瞧吧，昨天和今天，我以双语为荣，明天，双语也会以我为荣！

妈妈：短暂的三年过去了。我很高兴能回忆起孩子的过去，看看他们的现在。我更加高兴和感激。我很高兴我为我的孩子选择了双语。我感谢老师对孩子的爱和奉献。虽然一点一点，却被深深的记住了！在此，祝各位老师生活愉快，不要太辛苦。祝宣化区双语文化更明日之星！

2008年6月宣化区双语幼儿园6班汪洋

【第8篇】四年级英语作文：myfather作文300字-小学一年级作文

嗨，我叫辛迪。我有一个好父亲。我非常喜欢他。

我父亲是警察。他又高又壮。他穿黑色警察制服看起来很酷。他在警察局工作，每天都很忙。他喜欢帮助别人。所以他经常骑摩托车去任何地方。当他看到有困难的人时，他会尽力帮助他们。他是个好警察。许多人也非常喜欢他。他们经常说："李先生，你是个好警察。我们非常喜欢你。"但是我父亲总是有一个观点，帮助别人是他的职责。

我父亲非常喜欢看书。因为他认为好书是好朋友。所以他每天下班后看书。有时他和我一起玩游戏。我们非常高兴。我非常喜欢他，因为我的父亲不仅是我的父亲，也是我的好朋友。

这是我的父亲。他是一个好父亲。我非常喜欢我的父亲！我亲爱的朋友们，你们也有一个好父亲吗？

【第9篇】自言自语（1）

一天，松鼠哥哥在树林里散步。松鼠哥哥对松鼠哥哥说：“哥哥，我们种花生吧！”小弟道：“为什么？”哥哥说：“花生春天开花，秋天结果。我们可以在它们结果的冬天采摘它们。”小弟道：“好！”说完，哥哥拿出两颗花生种子给了哥哥。他们走到一块空地上，说：“我们把它们种在这里吧！”小弟道：“好！”说着两个人开始动手。种下后，兄弟俩高高兴兴地走了。

秋天到了，兄弟俩高兴地跑出来，去种花生的田里。他们去看看每天有没有花生生长。当所有的花都没了，兄弟俩就没看见花生了。兄弟俩自言自语道：“谁摘的花生？”

【第10篇】一年级期末评语

27.你猜怎么着开学的时候，你调皮好动的行为真的让老师很头疼。好在现在你变了，那么听话，那么专心，坐40分钟的姿势和以前完全不一样，真的让大家刮目相看！但是，想要取得好成绩，不仅要优秀，还要动脑，讲究方法。希望你在新的一年里多交一些“细心”的朋友，进一步提高学习成绩。

28.温柔优雅是你美丽的气质，憨厚是你优秀的性格，勤奋是你的好习惯。每当老师精彩的讲课时，他总能给你一个凌厉的微笑，你就是老师最忠实的听众。但是，你要知道，你是班上的主角。克服胆怯，大胆说话。你会成为学习成绩优秀的好学生。

29.老师真的很佩服你，——。你这么聪明，听话，守纪律，懂事，自觉，认真做作业，能像别人一样做好卫生和本分。需要多大的毅力！困在同龄孩子中间最好！精致可爱的小精灵，不断加油，老师会为你成长道路上的每一次进步大声加油！

30.你的天真让人喜欢，而你的懒惰又主动又烦人。变好，工作利索，说话积极，但只能是简短断断续续。为什么不能集中精力，坚持更久？要知道“成功从不与懒人交朋友”，好好学习，相信自己聪明就不辜负大家的希望！

31.那个尊师重道爱同学的小姑娘，你总是安安静静的坐着，安安静静的说话，说明你不够自信。其实老师一直在关注你。我知道你学习很努力，但是你太胆小，想不好。成功是通过努力和汗水获得的。如果你加倍努力，你就会很棒。

32.一直以来，你都忘不了自己写作业工整，做事大胆细致的工作作风。一个责任心强，做事一丝不苟的孩子，你在老师眼里是个有点能力的人。如果你更加努力学习，克服粗心的习惯，你在同学中的威望会更高！

33.你是一只快乐的小喜鹊。无论你走到哪里，你都会有一个响亮清晰的声音。你在课堂上发言积极，阅读和表演都很出色。但是当你不自信的时候，你的声音是可怜的。热情大方的孩子，“无崖学海，任劳任怨”，勤于聪明，愿你学习的每一步。

34.认真、执着、安静、可爱的小女孩，在学期末会对你说“辛苦了”！很长一段时间，语文课代表着你每天重复着同样繁琐的工作。收集了——本书交给老师。你做事有条不紊，从头到尾，从不出错。希望认真学习，争取更好的成绩。

35.你温柔的眼神里充满了聪明和进步。你总是轻轻的回答，轻轻的问候，轻轻的思考，默默的观察。你就像一棵不起眼的小草，在得到肯定和赞扬后，总是笑得甜甜的！“不劳无获”，勇敢的展现自己，进步会更快！

【第11篇】暑假里的英语班作文100字-小学一年级作文

2005年6月23日；周三；很好

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暑假开始了，父母给我报了一个英语班。我已经上课了。我怀着极大的兴趣听了我的第一堂英语课。我们的老师不仅很年轻，而且很有趣。孩子们饶有兴趣地听着！以前不喜欢学英语，现在特别喜欢学英语！希望自己能坚持学英语！我会尽力的！

；

【第12篇】小学语文课外阅读读书笔记200字

前几天我看了一本书。这本书是小学语文课外读物。

这本书有七个内容。第一部是冰心，一个世纪的爱情，第二部是著名的文学故事，第三部是战争与和平，第四部是海伦凯勒，第五部是没有魔法的童话，第六部是贝多芬，第七部是美妙的声音。

我最喜欢《战争与和平》里的《魂飞雪原》和《没有魔法的童话》里的《爱心树》。《魂飞雪原》讲述的是主人公蓝魂勇敢地抓住了在树洞里冬眠的熊的故事。这是一个惊心动魄的故事。《爱心树》讲述了主人公，一棵普通的树和一个孩子的故事。树为孩子支付一切费用，以取悦孩子。这是一个他愿意默默奉献自己的故事。

看完这本书，我知道我要像蓝魂一样勇敢地面对困难。我也想像一棵大树一样默默奉献给祖国。

【第13篇】自编谜语1

叫牛，不是牛。

他很小，

带着壳，

不要吃草，

只吃白菜。

答案：蜗牛

小学一年级：胡

【第14篇】小学一年级作文：自言自语（1）

【第15篇】一次口语交际活动作文500字-小学一年级作文

今天早上，41班的教室非常热闹。他们在干什么？我来告诉你。今天我们进行了一次口语交流活动，主题是《自已游览或了解到的自然景观、旅游景点》。他们在说什么？大家一起听听。

王兴海首先站起来说：“我去过峨眉山的乐山大佛。佛的一个脚趾有教室那么大！而且乐山大佛和乐山一样高。可以说山是佛，佛是山！”“别吹牛！”“不可能那么大！”学生们纷纷发言。“不信，我带了照片。”当王兴海展示他的照片时，每个人都惊呆了。老师示意让他坐下。

这时，李很不服气地站起来说，“我去过香山！我在秋天的路上。我以为它着火了！我仔细一看，原来全是红叶，真的是虚惊一场。”“有那么红吗？”“像火一样”，同学们发出了一连串的疑问。这时，老师给学生们看了一张照片，学生们安静了。原来老师也去过香山！

杜第一个不服气，跳起来说：“红卫兵堰更好玩！那是99%的森林，0。8%是河流，0。2%是河中心的小岛，空气极好，山上还有一些古代文物！而且这条河是红军修的！”

尚高也说：“崇龙山不是很好吗？有君子泉，有鱼塘，有碑林，都是名胜！”每个人都立刻鼓掌。

听完的话，丁的心再也无法平静下来。

小学其他年级同类作文

樱の物语（2）

“你！快交作业！”凌愤怒地喊道。

“这不关我的事！你自己撕的！”齐一涨红了脸。

“如果你没有打我，我的书就不会烂了！”

“你胡说八道！这本书还没遇到你就烂了！”

“不，我清楚地看到了……”

两人吵得天翻地覆，甚至想把他们劝进嘴里。过了一会儿，班长向走过来说：“你干什么？全校都能听见！"小樱漫不经心地说：“它们只是为了一本撕破的作业书。”项听了更加生气。他对他们说：“你们两个，跟我去找老师，小樱，你帮我把他们的名字记在《班务日志》上……”“为什么是我？你自己不行吗？”“救命。”“好了，下次别指望我帮你了。”小樱怒气冲冲的拉着雨回教室找《班务日志》。

怡和被老师判“处分”:抄“不吵架”500多次！

体育课上，小樱发生了“流血事故”！小樱跑完1000米最后一圈的时候，加速的明撞倒了小樱，小樱一下子摔倒在煤沙跑道上，膝盖和右手关节蹭着皮肤，流了很多血，慢慢地走着。聂老师让香和玉送小樱去医务室。小樱和玉差点没晕过去。谁不知道他们和项有仇？商量了很久(相当于吵了很久)，翔把小樱抱回医务室，雨来照顾她。一路上，小樱总是抱怨香走得太慢。项大怒，叱曰：“请！小姐，你知道你有多重吗？有能力自己上楼！”小樱因为不能一个人走，立刻陷入了沉默。

后来小樱扎了绷带，敷了药。但是，翔也没走运，因为老师叫他和宇放学后把小樱抱回家。而在他们的身后，有一个极其愤怒的男人。那个人是喜欢项的林。

（五年级，600字）

“钓鱼岛是中国的”语文综合实践活动

卞，东风小学六年级二班

今天，六年级二班的全体同学和我们的李老师进行了一项有意义的活动————“钓鱼岛是中国”。各班也有一些“观众”——校长老师。

我们把这次活动分为几个环节：幻灯展示、访谈展示、朗诵、演唱、书法、绘画、手书报刊展示。同学们都很支持这个活动，甚至牺牲了休息时间去老师家排练，做了充分的准备。今天，我们终于到了做总结报告的时候了。学生们穿着整齐统一，戴着红领巾，充满活力和斗志。

我们坐在座位上。主持人李子硕和王甲什么时候？宣布：“语文综合练习正式开始！”当时学生的巴掌都肿了。

“第一组，幻灯片。”当主持人大声说话的时候，幻灯片组的同学都迫不及待的上台炫耀。他们向我们大家介绍了一些关于钓鱼岛的信息，学生们给了他们热烈的掌声。

然后读书、画画、书法、写报组的同学们，自愿展示自己一个月努力的成果，尤其是同学们唱《我的中国心》的时候，用强烈的声音表达了对阅读祖国的热爱。

轮到我上台时，我的心激动得怦怦直跳：我在校长和老师们鼓励我的目光下上台，大声喊出：“希望我们的祖国像一条翱翔的巨龙，在世界的东方盘旋！”

当我们的指导老师李老师做最后的评论时，她被我们的爱国之心感动得哭了，我们都哭了……

语文的这种综合实践，不仅激发了我们的爱国之心，也让我们明白了“大团结大力量”的含义。希望学校以后组织更多有意义的活动，我会继续参加！