一年级神奇的鞋子作文

【第1篇】神奇的鞋子作文500字-小学一年级作文

早上，爸爸带我去超市买鞋子。我从柜台前走到柜台后，却没有看到我喜欢的鞋子。就在我有点失望的时候，我看到超市角落里有一个小房间，上面有“禁止成人进入”的标志。是让孩子进吗？我很迷茫，脚没听进去。在门口，一股强大的力量吸引了我，把我拉了进去。

当我睁开眼睛时，一位老人站在我面前：“年轻人，你看到门口的标志了吗？”

我点了点头。

老人说：“你是第一个看到这个标志，来到这个不同世界的人。你是命中注定的人，给你一双鞋子。”

明亮的灯光在我面前闪过，我回到了房子的门口。我脚上莫名其妙地有一双鞋子。

第二天早上，我起晚了，匆匆吃完早饭就往学校跑。感觉脚很轻，周围的风景不断后退。

当我跑到学校时，我发现我没有迟到。

也许我脚上的鞋子太棒了。我来到我的座位上，试图脱下我的鞋子，但它们像一只拥抱的熊一样牢牢地套在我的脚上，我无法脱下它们。

我上体育课的时候，老师进行长跑训练，给学校运动会选运动员。你可以想象，我因为鞋子轻而易举地获得了一等奖。

呵呵！我的鞋子太棒了。我该拿他们怎么办？

地址：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学4 (3)班宋新凯325204

小学其他年级同类作文

神奇的鞋子200字

现在鞋子热了需要脱下来当凉鞋穿。脱下来真的很麻烦。接下来，我告诉你我想象中的鞋子。

我想象中的鞋子按下第一个按钮就可以带我去学校。只要脚觉得冷，按下第二个按钮，鞋子就会自动升温；如果你觉得热，鞋子会自动降温。

如果鞋子脏了，按下第三个按钮，鞋子就可以自动清洗了；如果看到地上有垃圾，按下第四个按钮，鞋子也可以作为吸尘器来清理地上的垃圾。

我多么渴望这样一双神奇的鞋子啊！

（小学四年级，）

神奇的鞋子400字

在一个安静的夜晚，我梦见自己设计了很多很棒的鞋子，给人增添了很多乐趣。

我梦见人们会穿上我设计的“任我行变速鞋”，爬山涉水时可以随意玩耍。速度可快可慢，方向可自动改变。这种鞋有一个小遥控器，可以用大脚趾控制加速，用小脚趾控制减速。在一个美丽的地方，你可以慢慢地走，欣赏大自然的美景，呼吸新鲜的空气。如果看够了，用大脚趾按下“快速键”，一眨眼就可以去另一个景点了。每天可以行驶几千里，方便省力。

但是有一个问题我想了很久。没电了怎么办？幸运的是，我的大脑很聪明，我想到了一个非常好的主意，就是在鞋面上安装一个微型太阳能装置，将太阳能转化为电能，既环保又节能。

这是一双完美的鞋子。

（小学四年级，）

神奇的鞋子

在我心里，一直有一个烦恼困扰着我，那就是父亲的身高。

爸爸身高只有1.68米，不算矮，但是我一直想让他长高。

我想，发明一种药让他长高，担心会有副作用。就在我担心很难找到适合父亲长高的方法的时候，电视广告上的“隐形增高鞋”给了我很大的启发。于是，我立刻跑进我的特殊技术实验室，开始认真研究能让父亲长高的鞋子。我设计的增高鞋和电视上宣传的“隐形增高鞋”不一样。我先找了一双运动鞋，拆开，在鞋子底部安装了一个“迷你增高收缩器”。然后我把所有零件组装起来，涂上我自己的万能胶水。另外，我还在鞋子里面安装了一个“心理感应”装置，这样只要父亲的心变高或变矮，就可以通过鞋子的自动调节来实现。

经过反复试验，我终于成功开发出这款新产品，并命名为“心理感应鞋”。我高兴的把鞋给了爸爸，爸爸立刻长得比“小巨人”姚明还高。爸爸对我发明的高跟鞋很满意，决定晚上试试打篮球。如果真的好，他一定好好奖励我。晚上，碰巧他们队和一群高个子一起玩。游戏开始了，看！爸爸没跳就成功抢到了球。在接下来的比赛中，爸爸表现非常出色。他总是控制住手中的球，并连续扣篮得分。突然，比分迅速拉开。最后爸爸以绝对优势取得了胜利。

但是有一天，意外发生了。就在高楼鞋被放在实验室维修的时候，实验室突然着火了。到了之后，一切都化为灰烬，所有开发“心理感应鞋”的材料都一起销毁了。我很郁闷。为了实现父亲长高的愿望，我打算开发一双不怕火的加高鞋。在这一点上，父亲阻止了我继续发展。爸爸说：“一个人的外貌不重要，重要的是心灵和灵魂的美。我的身材高不高不重要。重要的是我们都有一颗纯洁善良的心！”听了父亲的话，我百感交集。是的，一个人长得好看不好看并不重要。外貌的美就像一朵花，总有一天会凋谢。只有内在美才是永恒的。

（五年级，700字）