一年级描写梧桐树作文

【第1篇】梧桐树叶——描写树叶的作文作文

今天，我带了一片梧桐叶，它的颜色像草一样绿，有点金黄，就像阳光照射在草上。它的边缘参差不齐，好像被小动物吃掉了。叶子像大棕榈，叶脉金黄，像溪流，叶柄像植物的根。梧桐树的叶子摸起来很光滑。我又闻了一遍，有淡淡的香味出来，让人觉得很清爽。如果树叶会思考，我想，它们会帮助小蚂蚁过河，帮助小鱼遮天蔽日，和朋友跳舞……多么有趣的梦啊！

精彩点评：被小动物啃过的叶子，充满了孩子般的想象力！观叶色，辨叶形，闻叶味，触叶，思叶心，一步一步，描写得比较细致，但是写起来是个大败笔，希望能改变

最美的叶子(片段描述)

我有一片很漂亮的叶子，它的颜色是淡绿色的，边缘很柔软，像波浪一样，感觉很舒服。静脉细如针，形状很特别，像男生最喜欢的滑板。树叶摸起来光滑细腻，感觉像涟漪。它闻起来像大自然的清香，让人感觉很舒服，就像躺在广阔的草原上。我喜欢这片叶子！

【第2篇】梧桐树（1）作文1300字-小学一年级作文

一棵梧桐

走过空荡荡的操场，空气中弥漫着淡淡的花香。突然，我一抬头，就看到那棵高大的梧桐树已经拔了绿芽。

春天，我来到了这个陌生的地方，陌生的学校。在我的内心深处，我是一个走自己路的人。虽然身边总是有一大群朋友，但是我一点依赖感都没有。有时候，我紧张地觉得这就是所谓的虚假。在这里，我最喜欢做的事就是坐在梧桐树旁，听着落叶奏响的葬礼音乐。

班上有个缺n经的人，叫小河马。有一天下课，他突然疯了，对我说：“对，我觉得你很可爱。”“什么？”我二僧糊涂了。“可怜无人爱。”他疯跑的时候丢了一句话。我真想揍他。上课的时候扔给他一张纸条，上面写着：如果世界上有100种方法让你上天堂，我会选择第101种方法让你下地狱。如果你是世界第一的精神病患者，我会让世界第0的精神病患者来照顾你。如果你的主人有100个理由让你活着，我会让你的主人选择第101个理由让你死。如果世界上有让你幸福的方法，我会选择第0种让你痛苦的方法。

我以为他会无话可说。我从没想过他会在下课后给我扔纸条。它说：如果我有100条通往天堂的路，那么第101条让我下地狱的路也说服不了玉帝；如果我是世界排名第一的精神病患者，世界排名第0的精神病患者如何帮助我？如果我的主人有100个理由让我活着，那么我死的第101个理由一定不成立。如果世界上有让我快乐的方法，那么让我痛苦的第0种方法一定是胡说八道。看到了差点晕倒。

回家的路上，我把这件事夸张地告诉了法院，最后感慨地说：“天底下怎么会有这样的人！”欢婷听后，片刻后回应道：“没什么奇怪的。海马天生就是个没有n经脉的傻逼。如果班里没有这样的人，笑话就少了。但是……”她咬了一口软糖。“我觉得他还是很可爱的，只是……”法庭诡异地笑了。“可怜没人爱他！”我们都大笑起来。

第二天，我疯狂的打海马，一声尖叫划破天空，“啊！”

梧桐树的叶子长出新芽，嫩嫩的，小小的，绿色的，微风吹过，就像一群绿色的精灵在跳舞，好可爱！

过了几天，发现王老师被老师办公室表扬了，顿时就反感了。理科班的所谓“天才”王先生，数学很好，语文很差，他的作文叫流水账。因为体型圆，被文科班称为“宝贝”。

晚上想起来就生气，就在网上和现在已经转学的以前的好姐姐钟聊天。

我问钟：“为什么老师总觉得理科班的学生能创造神州n，而文科班的人都是垃圾？”

钟回答：“我本质上不这么认为。不然这个大家都知道。你为什么去所谓的“垃圾”区？

我同意：“是的。但是为什么文科班的男生都是奇形怪状或者疯疯癫癫的？”

大钟晕了半天，“文科班从来都是阴盛阳衰，都这样。但是文科班的人肯定不全是垃圾，真的！”

我笑了笑，突然想起去食堂吃饭了。就从窗户里，我可以看到梧桐树的叶子正在落下。小海妈说：“这东西是个自美的东西，可惜落得快，飘得慢。可见这东西并不想从木头上掉下来。”王先生一听，说：“不对，梧桐寿命长，叶子小，呈流线型，应该落得快。”旁边几节文科课，差点就涌出来了。

钟接着说：“自古以来，文人墨客，口语惊人，文笔流畅，都是天才。每个人都是金子，但发光的时间不同。”

我听着，感觉就像一缕阳光射进我的心里。

梧桐树越来越茂盛，阳光照射在梧桐树上，斑驳残破的影子散落在地上。

【第3篇】校园里的梧桐树作文400字-小学一年级作文

校园里的梧桐树

我们校园教学楼前有一棵高大结实的梧桐树。俗话说“无梧桐树，不可引金凤。”所以有我们学校最美的地方。

春天，梧桐树盛开，花朵特别茂盛，仿佛每一根树枝上都有一个雪白的“冰淇淋”。风一吹，“冰淇淋”就掉下来，学生们争先恐后地抢“冰淇淋”。

夏天，天气非常热。梧桐树的叶子环绕操场一周。不管我们在操场上怎么跑，怎么跳，都不会出汗。

秋天，沉重的果实挂在树枝上，饱满的果实在风中摇摆，似乎在向我们展示一种快乐的心情，告诉我们没有付出就没有收获。

冬天，梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞，缓缓落地，仿佛在表演告别表演。树叶落了一地，像一张金色的地毯，被别人毫无怨言的践踏。一半的叶子落在草坪上作为肥料。

他让我们的学校在春天变得美丽；夏天他让我们快乐；他在秋天给我们看；冬天，他让草茁壮成长。

我站在梧桐树下沉思。他无私奉献的精神值得学习。仿佛一颗种子正在我心中生根发芽。

【第4篇】校园里的梧桐树200字

我们学校的一边有几棵梧桐树。它和教学楼一样高。需要两个孩子来抱。他们像被检查的士兵一样整齐地站着。

春天，梧桐树长出新的枝条，长出鲜艳的黄色花蕾，真可爱。

夏天，太阳像火一样。梧桐树的叶子长得很厚。我们在树叶下乘凉，跳绳。

秋天，梧桐树的叶子原本是深绿色的，后来变成了金黄色。

冬天，鹅毛般的雪纷纷落在梧桐树上，冬天穿白裙的公主也是如此。我爱梧桐树，更爱我们的校园。

【第5篇】梧桐树（2）作文1100字-小学一年级作文

有一天去食堂吃饭，广播里传出播音员柔和的声音：“第八届xx杯比赛，我们学校拿第一名的同学是xx和xxx。”即使报了三等奖也没觉得凄凉。为了书画大赛，我每天都在画室里用毛笔画这幅汗水凝成的画。评委们真的很冷，他们毫不留情地把一颗真诚的心放进了冰室。比赛前几天，我向上帝祈祷我会成功，但那天上帝可能是聋子。

心灵主宰灵魂。那天，整个人都无精打采的。放学后，我又懒又怕趴在电脑桌前，机械地敲键盘，和时钟聊天。

钟知道我的情况，说：“姐姐们都知道，大家都会说老套的话，我也没什么好劝的。”

我真的很想哭，哭了很多，但是眼泪很久都没有流出来，可能是在之前的磨难中褪去的。

钟说：“不要沉浸在错误中，否则永远都是错的。你要向前看。”

"我面前有一张电脑桌。"我说了一句非常荒谬的话。

“不，”钟严肃地说。“希望就在你面前！”

那天下了一场小雨，天空灰蒙蒙的，很沉闷，潮湿的梧桐树叶子看起来很沮丧，但是第二天，我发现比以前更绿了。

秋天到了，树叶黄了，班级的热情还是很高的。理科班的人在咬圆规，背圆周率小数点后一百位，文科班的人在下面悠闲的踢足球。有时候，我神经兮兮地觉得选文科班是一种运气。

自习课上随便写了几篇，那边几个男生一直说个不停，我只好坐下来处理。回来后发现作文本不见了。我很匆忙，翻箱倒柜。突然看到面前的小海马捂着嘴笑了起来，眼睛顿时亮晶晶的。小海马见形式不好，马上把书递过去，抱着头。“我只看了几个字！”感觉心里一阵凉风吹过，绞尽脑汁想写的东西，很容易就“被偷”了？

回到家，我坐在电脑桌前，试图和钟聊天，但我的手动不了。我好不容易整理好思绪来到聊天室，脑子里突然什么都想不起来了。钟与我的心有着密切的联系。沉默片刻后，他发来一条信息：“不要在意别人做什么，不要专注于自己做什么，不要在意别人对自己做什么。你应该关心的是你的灵魂问对了事情。记住内心安静。”

许久，我没有回复。

第二天，我到学校的时候，刮起了大风，梧桐树的叶子纷纷落下，不像那些下大雪的时候，不像蝴蝶飞舞，而像无数荒凉的新落在空旷的地面上。

奇怪的是，秋天在我新的荒凉时期匆匆离去，冬天来得如此之快，以至于梧桐树的叶子已经脱落。可怕的期末考试如期而至，几个男生出去玩了。大家全身心投入到紧张的复习中，所有的私事都被抛到了九霄云外。

跟钟的聊天时间也少了。有一天，我无意中收到她两个字，“加油！”我话不多，但是感觉很温暖。

考试那天，有点闷。收到成绩单的那天，下了一场大雪。看到满分，眼泪就涌了出来，溜进心里。

那一天，梧桐树的树顶积满了雪，美如鲜花。

那一年，梧桐树陪我走过飘渺的五年级，我想明年它会长出绿叶。

【第6篇】在那颗梧桐树下……作文450字-小学一年级作文

在那棵梧桐树下，我们许了个愿，你告诉我，枫叶黄昏的那一刻你会回来。

于是，从那一刻开始，我开始等待，慢慢的忘记了带着一丝思念的笑，但是我已经习惯了薰衣草的味道…

——-铭文

记得，我曾经喜欢在那棵梧桐树下。

因为那是我们相遇的地方。

我总是喜欢摇摆，

看着你在不远处打篮球

当你看着我的时候，你总是微笑。

记住你对我说的话，

你更爱篮球和阳光。

从那一刻起，我喜欢篮球的一切

在阳光下，我们总是喜欢静静地看着对方

因为你喜欢冷漠，

微风

我搞砸了，什么都没留下

但它修复了我们美好的时光

但你终究还是要离开

但是我们还是在那棵树下分手了

是如此淡淡的微笑，

但是我心里有不同寻常的感觉

你温柔地对我说，

“我会回来的，不要哭，因为我的离开并没有带走你的世界。”

我会等你的，当然

我也淡淡的说了一句，

然后，你转身离开了

看着你越走越远，

我哭了

我会等你。我必须.

从那以后，我总是一个人在梧桐树下

看着只属于我们的相册

周杰伦的枫来自mp3

不知道距离。你还记得我们的枫叶协议吗…

【第7篇】梧桐树作文400字

说到南京，印象最深的是南京的树。不管是不是开花，都很难忘记。在宽阔的道路两旁，有高大的梧桐、雪松和银杏树.其中我最喜欢的是高大的梧桐。

我们学校门口矗立着一棵又高又直的梧桐树，树干粗壮，树顶高高的。就像一个解放军叔叔为我们站岗，守护着我们美丽的校园。我每天上学或者放学的时候都会走过。给我安全感。

当春天的女孩来了，梧桐树开始发芽。在甜美的春雨下，花蕾渐渐长成绿叶，仿佛从树干上探出了小脑袋，争抢着春天的美景。夏天的时候，梧桐树上长满了绿叶，那些有着大圆扇的叶子密密地层层生长，看不到空隙。茂盛的树叶像一把绿色的大伞，给我们带来凉爽的夏天。学生们喜欢在树下乘凉、聊天和玩耍。一阵风吹来，树叶发出沙沙的声音，好像在给我们唱歌。

秋天到了，梧桐树开始落叶，绿油油的叶子渐渐变暗，先是转暗绿色；后来从深绿色变成褐色。风吹得“呼呼”作响，树叶旋转起舞，美不胜收。落叶变得很脆弱，轻轻一碰就碎成了小块。

冬天到了，树木的叶子都没有了，桑树也变成了光秃秃的树枝，但在寒风中依然挺立着。一场冬雪过后，雪花落在梧桐树上，仿佛他们穿着白衣服，把光秃秃的梧桐树打扮成站在雪地上的卫兵。

看，这是我最喜欢的梧桐树。

【第8篇】梧桐树叶——描写树叶的作文作文

今天，我带了一片梧桐叶，它的颜色像草一样绿，有点金黄，就像阳光照射在草上。它的边缘参差不齐，好像被小动物吃掉了。叶子像大棕榈，叶脉金黄，像溪流，叶柄像植物的根。梧桐树的叶子摸起来很光滑。我又闻了一遍，有淡淡的香味出来，让人觉得很清爽。如果树叶会思考，我想，它们会帮助小蚂蚁过河，帮助小鱼遮天蔽日，和朋友跳舞……多么有趣的梦啊！

精彩点评：被小动物啃过的叶子，充满了孩子般的想象力！观叶色，辨叶形，闻叶味，触叶，思叶心，一步一步，描写得比较细致，但是写起来是个大败笔，希望能改变

最美的叶子(片段描述)

我有一片很漂亮的叶子，它的颜色是淡绿色的，边缘很柔软，像波浪一样，感觉很舒服。静脉细如针，形状很特别，像男生最喜欢的滑板。树叶摸起来光滑细腻，感觉像涟漪。它闻起来像大自然的清香，让人感觉很舒服，就像躺在广阔的草原上。我喜欢这片叶子！

【第9篇】描写梧桐树

描述梧桐树

我奶奶家门前有一棵梧桐树。据我奶奶说，七十多岁了。

梧桐的根像年轻人的手臂，粗壮有力。他看起来也像一个老人的胡子，又长又多。

也许有这么庞大的根系提供营养。吴彤树的树干很粗，两三个人都要被折叠起来。他会像蛇一样蜕皮！蜕皮时，树皮先裂开，然后两个头变成一小块，最后全部脱落，露出一层新的白皮。

所有的树枝都撑起一棵树的叶子，就像一把遮荫的大伞。吴彤也像一个宽容的老人。每当我难过的时候，我就从家里带竹竿去打吴彤。吴彤总是让我悄悄发泄，不会有任何反抗。

吴彤是我的朋友，也是能帮助人类的好朋友。

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学校的梧桐树

学校门口种了很多梧桐树，一年四季风格各异。

春天来了，它发芽了，它的形状就像一个人在伸展。除了树枝，全身都是鲜绿色，树枝的“伤痕”也愈合了。梧桐树看起来很年轻。

炎热的夏天来了，梧桐树的叶子有点老了，下面还有野花。学生汗流浃背的时候，就会过来躲避。三分钟之内，夏天的热度似乎就没了。夏天的梧桐不仅像雨伞，还可以有三种用途！

金色的秋天来了，梧桐树的叶子像金色的蝴蝶一样飞舞。不管谁经过那里，都会捡一片叶子当书签。那微弱的东西是什么？这是一个枫糖球。它毛茸茸的像个小铃铛。学生会时不时的摸摸。

冬天，白色的雪花飘在梧桐树上，就像穿着羽绒服。

这是校园里的梧桐树。漂亮的梧桐树！

（四年级，300字）

我家窗前有棵梧桐树

我的窗户前面有一棵梧桐树

我的窗户前面有一棵梧桐树。它是我的好朋友。

春天，春风唤醒了草，吹走了红花，梧桐树上长出了嫩绿的叶子。我在房间里做作业，看到梧桐树长出了小绿叶，我很开心。

夏天，太阳很热，但我在房间里做作业，一点也不觉得热。这是因为梧桐树的叶子长得很密，遮住了阳光。

秋天，吹着秋风，非常凉爽。我在房间里做作业，很高兴看到窗外梧桐树的叶子绿得像绿宝石，黄得像金子。我多开心啊，让我把不会做的数学题都算出来！

冬天，人冷得发抖，但我在房间里一点也不觉得冷。这是因为梧桐抖了抖身子，抖掉了所有的叶子，伸出手臂对太阳说：孙，请把太阳照进我的小主人的房间，让她暖和暖和。

梧桐树对我好，我也对它好。我不用刀刻它，不踢它，也不爬它的树枝。我们是好朋友。

（六年级，300字）

梧桐树

我很喜欢梧桐树。

春天，梧桐树起死回生，光秃秃的纸条上扯出新鲜的绿叶。梧桐树妈妈正在缝一件绿色的连衣裙，梧桐树很快就有新衣服穿了！慢慢的，梧桐树白开花了。我猜这是母梧桐树的点缀。梧桐树妈妈的衣服缝好了，两个人一起穿上了漂亮又香的衣服。孩子们越来越喜欢他们。

夏天到了，老人和孩子在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人，开心地笑了。渐渐地，花儿也落了，地上覆盖着“白雪”。孩子们玩“打雪仗”和游戏，他们很开心。

秋天，梧桐树的叶子也落下，树也失去了活力。人们为梧桐树伤心。我好想再回到春天！

吴彤树，你给了我们这么好的东西，我真想为你做点什么！

广东省惠州市惠阳区淡水中心小学四、三年级罗：

（三年级，350字）