一年级小学学生作文

【第1篇】郊游_小学生看图写话100字

周日下午，天气很好，温暖的太阳很舒服。帅帅和梅梅手拉手一起去郊游。帅帅对梅梅说：“梅梅，看，那边有奶牛和羔羊，我们去看看吧！”

牛和小羊在绿草地上悠闲地吃着嫩草。

花丛中，蝴蝶翩翩起舞；天空中，蜻蜓像飞机一样飞翔。树林里，鸟儿唧唧喳喳，唱着快乐的歌。

帅帅和美美非常喜欢这美丽的大自然！

【第2篇】小学生一年级日记：猫捉老鼠

今天，我在奶奶家看到了一只猫和一只老鼠。

一只小猫躺在角落里，半闭着，一动不动。这时，一只老鼠出来偷了一些米饭吃。突然，老鼠看见了猫，吓了一跳，立刻停住脚，撤退了。过了一会儿，它偷偷溜了出来。当它看到猫仍然一动不动地躺着时，它认为猫一定是生病了或者睡着了。哈哈哈。这次你抓不到我了。小老鼠得意地笑了，它出来了。这时，聪明的猫偷偷睁开眼睛，慢慢站起来，轻轻地走着。这时，老鼠听到了声音，回头看了看。不，猫来了，它拼命地跑。猫拼命追，猛扑过去，抓住老鼠，使劲咬。老鼠尖叫着，四肢无力的挣扎着，终于没有慢慢移动。

我在想，猫不仅力量大，智商也高。他们知道如何迷惑对方，最终取得胜利。

【第3篇】小学生一年级作文：六月的歌唱

六月是一个多变的天气

六月是一朵高高的白云

白云之上有一只快乐的小鸟

六月是一条美丽的花裙子

六月是一个快乐的假期

我穿着花裙子快乐地旋转

六月是一座高楼

六月是一扇窗

窗外有绿草和美丽的花朵

六月是一幅画

六月是一首歌

我站在照片里，快乐地唱歌

【第4篇】爱护小鸟_小学生看图写话300字

周末，爸爸带小明去公园玩。小明趁父亲不注意在树林里玩耍。

突然，他看到树上有一个鸟巢。他想知道那里有没有鸡蛋，所以他打算爬上树去看一看。看到周围没有人，他满怀信心地爬上了树。爬上去后，小明看到鸟巢里有几个鸡蛋，他想带一个回家。他父亲来的时候，他只想摸摸鸡蛋。爸爸看到了，马上制止了，说：“别这样。”小明假装没听见。爸爸生气地说：“你再不下来，我就把你留在这里。”小明不听爸爸的话，拿了一个鸡蛋。小明下来了，爸爸不让他上车，小明就坚持要上车。爸爸说：“不把鸡蛋放回去就不能上车。”小明只好放回去。

小明收起来后，他爸说：“小明，你不能拿鸟蛋。然后鸟的妈妈会伤心。”小明意识到自己错了。因为如果他没有父母，他会很难过，就像没有父母的鸟一样。

作者：余

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第5篇】《感动小学生的100个故事》读书笔记_一年级读书笔记100字

《感动小学生的100个故事》 读书笔记_一年级读书笔记100字

一年级读书笔记100字篇一_ 《感动小学生的100个故事》 读书笔记

文章阅读：《为自己挖一口井》

感觉：要向书中第一个和尚学习。因为山上缺水，原来两个和尚每天从山上取水，浪费时间。第一个和尚善于思考。他每天利用业余时间在山里挖一口井，花了五年时间挖一口井，这样每天都有时间练习；而二和尚很死板，每天还是下山挑水，浪费了很多时间。现实生活中，我们要节约时间，时间会帮你成功！

一年级读书笔记100字篇二_ 《感动小学生的100个故事》 读书笔记

文章阅读：《没有大人的夜晚》

感觉：故事中的艾伯特在遇到什么事情的时候很冷静，会想办法遇到小偷，比如往小偷身上抹蛋黄酱；用裸线做“电刑器”。生活中可能会遇到小偷，一定要冷静机智！比如可以把球放在地上，找机会逃跑等等。

【第6篇】小学生一年级优秀作文：生活就像一首诗

生活就像一首诗，一首令人回味的诗。蓝天白云，我们一起在阳光下快乐的奔跑，仿佛拥有无穷的力量。我们可以为了一颗糖而为“生死”而战，我们可以为了一颗水晶玻璃珠而写一个王子和公主的故事…

直到夕阳西下，我们才会依依不舍的回家，向大人吹嘘我们是如何勇敢的打败了一只毛毛虫。

这是我的童年，一首诗的开始，没有规则的开始。

渐渐地，生活不仅仅是一首天真活泼的诗。我们的诗变得曲折，有规律，跌宕起伏，不再好写。

当太阳还在睡眼惺忪的时候，我们应该精神饱满地步行去学校，花三分之一的时间在海里学习游泳。有时我们会在书写的地方遇到一些小黑点，但我们会绕过它或把它放在我们的笔下面。对了，我们会带句话：“这么小的事情还想打我？”当然，这首诗不会是方形板书，我们可以随意写，写个性，写得不一样。

我们可以和几个人玩疯到半夜，但是绝对不会超过九点半做作业；我们可以连续几个小时大谈游戏体验而不觉得累，但是连续5分钟读五颜六色的诗是不可能的；我们可以为一个小动物的悲惨命运痛哭，但不会为一部感人的电影哭泣…

如果整天遇到问题，即使看不懂，也要假装“我知道这世界是怎么回事”，跟朋友吹牛。不管这有多荒谬，我们都不会厌倦。

我不知道我的未来会怎样，但我知道我会写一首独特的诗。它会显得杂乱无章，但它有贯穿始终的线索；看似无聊，却能让人自得其乐。

这首诗会怎么写？虽然我不能给出正确的答案，但我相信这首诗会有不同的回应！我坚定地写，写下我自己的这首诗，这首难忘的诗。

我打开卷轴，里面有诗，拿起笔，在上面重重地写着。

【第7篇】小学一年级学生祝教师节快乐图片

小学一年级学生教师节快乐

【第8篇】读《竹石》有感_小学生读后感100字

在我学过的很多古诗中，印象最深的是清代诗人郑燮的一首古诗。

春天还没来，竹子就在地下发芽了。在第一部《春风》中，竹子就像一把剑，穿过坚硬的岩石，刺穿坚硬的土壤，穿上绿色的竹衣，准备直冲云霄。高大的竹茎，虽然细长，但也不弱。大风来的时候，竹子看上去冷冰冰的，毫不在意，依然在风的呼啸中欢快地跳舞。暴雨来袭时，竹子也表现出了高贵的品格，不为所动。它勇敢而顽强。

【第9篇】《梦世界的入场券》读书笔记_小学生读书笔记500字

梦幻世界入场券

作者：康焦主编

出版：康轩文化教育

一般内容：

一个善良的孩子救了一条鲤鱼，鲤鱼给了孩子一株鲜绿色的水草，那是进入梦幻世界的门票。神奇的水草之光可以穿梭梦境。他带着孩子走向父亲的梦想，知道父亲为了家庭而努力，做噩梦。于是他赶走了噩梦，赚了很多钱，让父亲笑了。他也进入了母亲的梦里，看到她在努力，就翻出康乃馨，让她舒服地躺在柔软的花坛里休息。他也进入了自己的梦里，和很多孩子开心的玩耍，让每个人都能有一个美好的梦。

读后感：

在梦里，作者看到父母因为压力太大而睡不好觉，于是他把噩梦亲密地变成了好梦，让父母和自己都能幸福地进入甜蜜的梦乡。我觉得鲤鱼和小男孩有一个共同点：都懂得善待他人，值得学习。

每个人都想睡个好觉，这是一件幸福的事。但是我妈做不到。为了照顾早产的小妹妹，妈妈每天都很紧张，经常睡不好。希望能有一张梦想世界的门票，让自己像个小男孩一样，给勤劳的妈妈做一个柔软的花坛，让妈妈和小姐姐能舒舒服服的进入一个甜甜甜甜的梦里。

我不喜欢做噩梦。噩梦很可怕，经常把我吵醒。希望大家每天都做甜甜的梦，度过每一个夜晚。

【第10篇】小学生一年级作文：“糖”拌西红柿

今天我妈让我做西红柿加糖。我认为西红柿和糖混合起来非常容易！于是我答应了妈妈。

我来到厨房，小心翼翼地切好西红柿，放在盘子里，拿来了调味瓶。发现砂糖的沙粒很小，所以觉得可能是高档砂糖。我没多想，就全扔了。

只是一份西红柿“糖”。我把盘子放到桌子上，妈妈咬了一口，笑着说：“你自己咬一口吧。”我不解地抿了一口，笑了。原来我不小心把盐当成白糖了。

【第11篇】一年级小学生期末评语大全

可以礼貌待人，热心助人，关心集体，比以前更认真学习，作业做得清晰正确。你每天值日总是尽力，总是把黑板擦干净，但也会把自己的错误告诉同学。老师希望你能更自觉地学习。争取更大的进步。

在每天的早读课上，老师都能听到你洪亮的读书声，你每一份作业都那么认真。每节课，你都听得很认真，说得很积极。平时你很会整理学习用品。你真是一个有礼貌，卫生，爱学习的好孩子。

当我看到你圆圆的脸和水汪汪的眼睛时，我觉得你是个可爱的女孩。你平时观察事物认真，上课认真听讲，按时完成作业，写得漂亮。你可以每天在我们班洗毛巾。老师想对你说谢谢。现在你真的比以前懂事了。老师希望你以后上课多说话。争取更大的进步。

你思维敏捷，做事有能力，喜欢和同学聊天，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识多，语言表达能力强。老师希望你在作业上更加细心，不要自大，改正自己的缺点，取得更大的进步。

在老师心目中，你是一个安静、懂事、爱学习的男生，是一个得力的助手。在学生心目中，你就是一个很好的例子。你可以热情地帮助别人，关心你的同学，体谅别人，写下美好的文字。每当老师批你作业的时候，你总觉得是一种享受。希望你以后大胆一点，争取更大的进步。

你聪明能干，老师很喜欢你。但是现在你比以前调皮了，上课说话也少了。课后努力玩耍对你来说是必不可少的，不是吗？老师不希望你这样做，只是希望你和优秀的学生比较，找出自己和别人的差距，这样你才能进步。会更好，让别人更喜欢你。

每次你的作业被批了，我总觉得你的字在进步。每当你遇到你的老师，你总是礼貌地对待对方。每次值班，你都那么努力。每节课，总能听到你满意的回答。你真的在进步，作业比以前认真了。但是，你这次考试没有认真对待，丢了太多分。老师希望你在做作业时更加小心。

你的作业是如此认真和专注。从你的作业可以看出，你是一个爱思考的孩子。每节课，你总是举手回答老师的问题。无论你什么时候值班，你总是小心翼翼地拿起拖把拖地板。你工作非常努力。虽然你的字比以前好多了，但你还是要努力。努力写出优美的文字。

当你见到老师时，你们总是互相礼貌。可以关心集体，热爱劳动，看课外书，做造纸工。你很有独创性，老师很佩服你。但是让老师生气的是，课堂上总是有说不完的小动作。我想知道你是否决心改掉这个坏习惯。如果你能改，老师会很喜欢你的。你的学习成绩也会大大提高。

在老师心目中，你是一个得力的小助手，是一个爱学习，爱理解事物的好孩子。你平时比较大胆，喜欢和同学交朋友，语言能力很强。希望你以后对自己更严格，你会更好。

当你见到老师时，你总是可以礼貌地对待对方。老师觉得你比以前懂事了，学习比以前努力了，作业按时完成了，写的清晰正确。你关心集体，你可以每天打扫班上的毛巾。老师希望你能在课堂上积极发言，争取更大的进步。

你是一个聪明，安静，大方，爱打扫，爱学习的女生。你可以在班里做好板报，每天带领体操，给同学们做榜样。老师希望你在作业上更加细心，成绩会更好。

你努力学习，认真做作业，写漂亮的字，上课经常看到你举手发言，这就是你的进步。平时你对自己的值班工作负责，可以认真扫地，多进行认真的体育锻炼。老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

老师发现你是一个关心集体，热爱劳动的孩子。只要别人有困难，你总是热心帮忙，学习进步很快，按时完成作业。你能做到这一点真的很神奇。老师非常钦佩你。如果你上课能专心听讲，老师更喜欢你。

每次拿到作业总觉得正确率很高，这和你的认真仔细是分不开的。每节课都能听到你满意的答案。现在你比以前懂事了，真的不欺负同学了。这是你的进步。老师为你高兴。你通常喜欢参加体育锻炼，努力工作。你是一个聪明好学的孩子。希望你能给同学们树立一个好榜样。

你是一个安静懂事的女生，平时爱干净，讲卫生，学习努力，会写漂亮的字。老师很乐意学你这样的，老师希望你在课堂上大胆发言。

每次老师看到你认真负责的对值班同学的工作，通常都是和同学团结友好，性格内向，上课能积极参加活动，爱护公物。但是老师发现你做作业的时候总是很粗心，甚至每天都会出错，你不觉得吗？原因是什么？请找找看。只有找到了，才能正确做作业。

老师看着你的大脑袋大眼睛，就觉得你是个聪明可爱的男孩子。老师和同学都喜欢听你讲故事。你的故事如此美丽，每个人都为你鼓掌。你还是个有礼貌的好孩子。现在你的作业真的比以前认真了，但是有时候你还要耽误作业。如果你能按时完成作业，你的同学和老师会更喜欢你。

你是个安静懂事的孩子。你平时学习打扫卫生，讲卫生，努力学习，写漂亮的字。老师批你作业的时候，你很开心，总觉得是一种享受。但是最近做数学题，总是把数学题抄错，影响考试成绩。可惜希望以后能积极发言，老师相信你一定能做到。

在老师的心目中，你是一个聪明调皮的学生。你学习一般，不想进步。如果你把你的智力运用到学习中，你会更好。有时候会在不正常的地方动脑子，很不好。老师觉得你不如以前了。如果长期想着玩，学习成绩不会上去。希望你能保持清醒的头脑，争取进步，努力赶超别人。

你热爱学习，你的作业能按时完成，你的字迹清晰，你的字迹真的很美。你的老师批准你的作业真的很高兴。你在工作中总是很主动，很愿意工作，对自己的值班工作非常负责。你也喜欢课后活动。如果能正确的改变书写姿势，那就太好了！希望你以后在课堂上大胆发言，充分发挥自己的聪明才智。

其实你是个聪明能干的孩子。当你努力学习时，你的成绩会名列前茅。放松点，成绩会明显下降。有时候你的演讲很精彩，同学老师都很满意。他们平时做事认真仔细，办事能力很强。老师希望你能用心听讲，努力进步，你会成为我们班一名优秀的学习者。

在老师心目中，你是一个守纪律的学生，还是一个调皮的孩子。上课时，你喜欢和同学一起玩，有时也会捉弄他们。学习还是认真的。虽然写作有进步，但还是不如别人。希望你能改正自己的缺点，多看看课外书，积极发言。

平时你有心，总是找老师说话，老师觉得你直爽。平时你也很会安排自己的生活。你比其他学生更有能力。你仍然努力学习，按时完成作业。但是，你不应该犯s

你平时性格内向，不善言谈，为人诚实，与同学友好，关心集体，负责值班工作，喜欢体育活动。但是，你应该在学习上更加努力，在作业上更加细心，把字写好。

你平时观察仔细，思维敏捷，记忆力好。你每天都很早开门。老师和同学都很佩服你。每次考数学，准确率都很高，这和你的认真细致分不开。但是，你的调皮行为也很讨厌。你平时上课喜欢随便说话，这是不对的。老师希望你能端正握笔姿势，写出优美的文字。

平时你总是和同学和睦相处。每一次努力，都是诚实正直，关心老师同学，处处关心别人。你能做到这一点真是太神奇了。你努力学习，你的字越来越漂亮了。老师希望你课后多读一些课外书，提高语言表达能力。

你思维敏捷，语速快，活动能力强。你是老师的得力助手。老师很喜欢你。你关心集体，爱同学，爱老师。只要班上有困难，你总是尽力帮忙。你善于思考。你可以对别人有礼貌。你每天早上都像个小老师一样出现在同学面前。你太棒了。你有很多优点。但是，当老师发现你作业不认真时，希望你能改正。

你在老师面前总是那么可爱认真，但在背后却变得那么调皮，学习情绪不稳定。如果平时认真写，写出来的字那么好看，真的让人喜欢。如果你能在每天的作业中做到这一点，那就太好了！平时喜欢做造纸的工作，也喜欢玩。有时候，你不得不在课堂上偷偷做一些小把戏。这是不对的。希望你以后改正。

现在的你越来越可爱，脑子灵活，再加上兴趣爱好，老师更喜欢你，作业也能按时完成，对你来说真的不容易。可以专心听讲，不开小差，上课也能控制自己。你能做到这一点真的很神奇。老师想不到你会变得这么优秀。老师相信你将来会成为我班的优秀学生。

你可以和你的同学相处得很好。你总是问老师你不懂的问题，这是个好现象。老师发现你听课的时候没有用心、用嘴、用眼。如果你能做到，你的学习成绩一定会很好。老师也发现你作业不认真，错题出错。可惜老师希望你以后大胆开口，多看看课外书，提高说话能力。

当你看到老师时，你总是微笑着，对别人彬彬有礼。老师认为你是个可爱的男孩。平时衣着整洁，爱卫生，和同学相处融洽。你能做到这一点也很了不起。老师觉得你很懂事，不管在老师面前还是老师背后，都是一样的，字写得越来越好。如果你努力一点，你一定能写出漂亮又好的字。

老师发现你是个聪明的男孩。只要眼睛一转，一个问题就出来了。你总是积极认真地回答问题。老师很喜欢你。你对老师很有礼貌，做事麻利，不甘落后，有争气的想法。班级之间的活动是活跃的。老师希望你能认真写好一个字，不只是快，而是不好。

你是一个安静、胆小、懂事、卫生的女孩。你好好学习，写得漂亮，认真做数学题。老师发现你课间活动少。希望你能多和同学交流，提高自己的口语能力。

在老师看来，你是一个聪明的学生。每节课，老师和同学都能听到精彩的演讲，认真学习，写得漂亮，平时作业的正确率也很高。但是最近这个阶段，你的学习有点松懈，作业有点马虎。希望以后能改正你的缺点，一定要严于律己，给同学们树立好榜样。你会更好更努力的！

你是一个聪明能干的学生，总是能回答别人回答不了的精彩问题。你的同学和老师都很佩服你，这和你平时的努力是分不开的。每次做数学的正确率都很高，说明你认真仔细。你的字真好看，同学们都很赞。你的故事真好看，你有很多优点。希望你能戒骄戒躁，你会更好。

你可以善待他人，尊重老师，在学生有困难的时候主动帮助学生，认真学习。不知道为什么你的错别字总是比别人多。老师希望你注意作业，使用好的记忆方法，这样就不会有很多错别字。你也要好好学习，好好写作。老师相信你能做到。

见到老师，总是彬彬有礼，甚至有说不完的肺腑之言。你很开朗，喜欢唱歌跳舞。这是你的优势。如果在学习上喜欢娱乐，学习成绩肯定不错。其实你也是个聪明的孩子。如果你再努力一点，其他孩子可能都不如你。你相信吗？希望你能试一试，看看结果如何，好好努力。

每次看到你的试卷，你就知道你是个聪明的孩子，你的字写得真好，让老师佩服。看到你的剪纸图案就知道你还是个乖巧的孩子，画的画真的很好，老师很满意。上课积极发言就太好了！努力！你会取得更好的成绩。

你性格内向，不爱说话，学习努力，作业能按时完成，考试能认真、认真、正确。但是，你的书写姿势不正确。老师想看你正确的写字姿势正确，字写得漂亮，你说是不是？不信你试试。老师也发现你声音太低了。你声音再高点就好了！另外，你的造纸技术还不如你的同学。希望你能多做点力所能及的事情，做好自己的事情。

你平时说话和蔼，性格内向。可以经常和老师说话，礼貌负责。你把我们班的毛巾洗干净了。老师很喜欢你，但是有时候你变得调皮，喜欢在课堂上做自己的事。是这样吗？老师相信你会改正的。老师也希望你能积极发言。你能做到吗？

可以团结同学，对别人有礼貌，关心集体，在学习上做出自己的主观努力，写出漂亮的文字。真的很神奇。不管是谁看了都会竖起大拇指，平时认真做练习。可以说说卫生文明。老师想让你上课积极发言，多看看课外书。

其实你是个喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时候口语老师很喜欢听。你写的很认真，写出来的字还是不错的，只是想快点写完玩玩。结果字潦草，老师看到你的作业会头疼。老师相信你会认真做，数学成绩也不错。如果你认真学习语文和数学，你会变得更聪明。

上课的时候，老师总是看到你在操场上很活跃，只要你做了自己喜欢的事情，但是上课的时候，你不太会说话，那么内向，沉默。老师发现你很喜欢和别人竞争。要是你在学习上有那种实力就好了！老师希望你以后无论做什么都要动脑思考该不该做，希望你做一个诚实的孩子。

你很关心集体，你总是在班里抢着做事，你对自己的值班工作很负责，你能把事情做得比别人家的孩子好。我不知道你为什么不努力学习。虽然你做了语文作业，但你的话还是默默的出来了。我不知道发生了什么。如果你像工作一样努力学习，你也会学到很多知识。老师希望你努力学习。

【第12篇】好学生的悲哀作文200字-小学一年级作文

其实我的成绩在班里还可以，只是有时候你有些顾虑，因为有些同学考不好，成绩会下降。当你看到自己落后的时候，有时候你会有一个想法：反正都下来了，再努力也没用，就顺其自然吧。

另一方面，还有家长的问题，考的不好。他们总是打人，给孩子施加压力。有了这个心理问题，他们害怕考试不及格，这是好学生的悲哀之一。进入入学考试，难免会紧张，但有些平时表现不好的同学却觉得无所谓，一点都不害怕，往往考得更好。你再想想，你就看不懂了！但不是所有人都这样，有的考的不好。

你知道吗？有些好学生还是有自己的悲哀！

【第13篇】我学会了划船_小学生写事作文100字

昨天我和爷爷在公园学划船，让我久久难忘。

我是个旱鸭子，从来没下过水。上了船，船左右摇晃，吓死我了。坐稳后，我和爷爷用力踩下踏板，小船缓缓前行。我控制方向盘，船在桥下和柳树旁边游着。

爷爷教我划船，我很开心。

【第14篇】《龟兔赛跑》读后感_小学生读后感100字

今天看了一个《龟兔赛跑》的故事，一只乌龟和一只兔子赛跑。兔子睡觉是因为它在半路上，和乌龟没法比。这个故事让我明白了一个道理：一件事做不到一半，我就不做，否则就一事无成。乌龟不怕困难，坚持就成功，得了一等奖。

我们应该向海龟学习，克服困难，坚持下去。

【第15篇】做讲文明树新风的学生

我们应该是讲文明，培养新作风的学生。

在学校，当我们看到一些孩子往地上扔垃圾的时候，要及时制止他，对他说：你以后不能往地上扔垃圾了，这是在破坏地球母亲的环境。孩子打架，要及时劝劝，不要吵架，向老师汇报事情，做文明学生。在外面，当我们看到老太太在公共汽车上没有地方坐时，我们必须给她让座。还有，老人一个人过马路的时候，我们要把老人扶到马路对面，然后从对面往回走。在家里，我们应该尊重父母，听爸爸妈妈的话，尽可能地帮助爸爸妈妈做家务。

只有我们都讲文明，我们的社会才会更加美好，祖国的未来才会更加辉煌。

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小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。知识，我最喜欢的风味食品，适合老年人

6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。在昏暗的灯光下，我发现房间里的灯还亮着。我父亲瘦小的身影正躺在书桌上点书。啊！爸爸又工作到这么晚。又闷又热，全身都是汗。我轻轻跳下床，去找尤袤擦汗，顺便擦擦父亲的汗。走近一看，只见他的脸和背上都被豆大的汗水浸湿了，运动衫也湿透了，几只蚊子在咬他父亲的肩膀吸血。我赶紧过去扇了父亲一巴掌，吓了他一跳。我把毛巾递给爸爸，他不小心刷了一遍，又开始工作了。当我再次上床睡觉时，我只听到钟敲了12下。

在一个严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜地冻在一起，瑟瑟发抖，几乎可以听到它们的牙齿因寒冷而跳动。

（五年级，700字）

读《24岁的小学生》有感500字

看到这个题目，大家可能会觉得这个题目很奇怪，就像我一样。为什么24岁的小学生？这个题目没错，就是一个24岁的小学生。我先总结一下以下内容。

几年前，陕西小伙子佘石军告别山村村民，来到山西一个小铁矿当矿工。他很诚实，他的老板很喜欢他。他很快成了一个小工头。他工作了六年，给你赚了几万。几年前，他花了3万元血汗钱，承包了一个小铁矿，当了老板。但是，因为不会写字，不会算账，仅仅半年就亏了不少钱。最后，我只好忍痛关闭了小铁矿。

小铁矿关闭后，佘石军回到家乡，把自己锁在家里。经过多次思考，她终于做出了一个惊人的决定：进入小学，从一年级开始，什么都不学，永远不出大山！一下子成了当地的大新闻，校长也收下了这个24岁的小学生。9月1日，“大学生”石含泪跟在老师后面：a，o，e.

看完文章，我想起了一句话“年轻人不努力，老年人伤心”，这句话告诉我们要从小好好学习，抓住好时光，避免对生活怀恨在心。我们应该学习佘石军的精神，学习他在山中努力学习，在海中学习的品质。

（小学五年级，）

家乡的“名人”

我老家有个捏粘土的老头。他是——的爷爷。

他穿着一套旧中山装，一顶老式的帽子，一张黝黑的饱经风霜的脸。

张爷爷经常坐在村里的大柳树下。在他面前是一个大木箱，里面有各种各样的泥人，如“孙悟空”、“机器猫”和“樱桃球”.所有这些都是生动逼真的。那天中午，我怀着好奇来到老人的摊位。我看到老人在看新完成的“小画眉”，失去了理智。他的喜悦难以言表。过了一会儿，他给这只“画眉”穿上了一件深棕色的晚礼服，精致的脸上有一张长长的嘴。虽然眼睛是用彩泥捏的，但感觉还是充满了光和魅力。

在我看《画眉》的短短几分钟里，《猪八戒》的半成品已经出现在我眼前。只见张爷爷一手拿着“猪八戒”，一手托着下巴，好像在想什么。过了一会儿，老人拿出一些红泥和一些黑泥，左右揉捏，就变成了“西瓜”。他从盒子里拿出一些黑泥，小心翼翼地把瓜子放在西瓜上。别告诉我，就是这样。然后老人把一个精心设计的“西瓜”放在“猪八戒”手里。哈，《猪八戒吃西瓜》终于完成了。看《猪八戒》贪婪贪婪的味道。旁观者不停地发出惊叹声。

（小学六年级，）