一年级的灯笼作文

【第1篇】做灯笼

今天，我和妈妈做了一个灯笼。

我妈收集了很多要用的材料，带回家后，我开始做灯笼。我们先拿出一个透明的盒子，把灯泡挂在上面，然后固定好灯泡，装上电池，接上电线，打开开关，灯就不亮了。我们关掉了灯。原来铜线断了，我们重新接上线，灯泡亮了。我们把彩纸贴在盒子的四个角上，用彩纸把另一个盒子包起来，把盒子的一面粘在一起，再和盒子粘在一起。现在我们作为基地有点累了。我们下午再做吧。

下午，我和妈妈又开始做灯了。我妈在灯和电池上扣了一个绿色的小杯子，用钉子固定好开关，用绳子把盒子挂在竹竿上。灯就完成了。我们觉得灯不够漂亮，就找了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘上，做了小灯笼。

看，透明灯罩上扣着一顶绿色的帽子，灯罩下面是一个由紫、绿、红、橙组成的底座。红色流苏很好看。我爸给它起了个名字“怒风灯”，因为风吹不出去。

哈哈，做灯挺好玩的。

【第2篇】关于做灯笼的作文

一篇关于制作灯笼的作文

今天老师布置了一个作业：做灯笼。过年的时候，家里挂很多灯笼，都是红色的。太美了。

但是我还没做灯笼，这让我很困惑。我妈安慰我说：“世上无难事，只怕有心人。”

妈妈让我准备两张红纸，一个没用过的盒子，一条丝带和蜡烛。

我开始做了，心里很激动，很开心。妈妈说：“你先在盒子周围放一圈红纸，然后用丝带打个蝴蝶结，再用丝带打个结挂起来。最后，我把另一支蜡烛放在灯笼上。哦，我终于说完了！”我很高兴地说。

原来世界上没有什么难事，只怕你有心人。世上无难事，只怕有心人，只要不怕困难，就能成功。

【第3篇】做灯笼过元宵

为元宵节制作灯笼

又是一年一度的元宵节了。元宵节过后怎么会没有灯笼呢？今天下午，我们牛通社的小记者聚集在青年活动中心学习制作灯笼。

余老师说：“今天我们要用废纸做灯笼。”我大吃一惊，心想：废纸也能变成灯笼吗？当时俞先生已经开始示威了。她把一张纸对折，然后沿着边缘剪……剪完之后，用双面胶把两边粘在一起，那张红纸仿佛被施了魔法，变成了一个小灯笼。她一张一张地剪下一小块长方形的纸，贴在小灯笼下面，一盏漂亮的灯笼就完成了。我的眼睛变绿了，我迫不及待地想做这件事。虽然不如老师，但是看着自己的成绩，心里比吃蜂蜜还甜！

然后，我画了一匹小马，写下了马年祝福：成功！带头！马上发财！

同学们，你们的马年愿望是什么？

【第4篇】我的灯笼

明天是正月十五。奶奶给我买了一个灯笼。它的名字叫“孙悟空”，和电视上的一样美。

“他”捧着一朵云彩，手里拿着一个金箍棒，两眼闪闪发光。太神奇了！灯笼的把手上有一个按钮。一按，灯就亮了，音乐在播放，唱着《西游记》的主题曲。

我的灯笼很有趣。

教官：朱静，你写的灯笼，有形，生动，具体，好！

【第5篇】小学一年级作文：关于做灯笼

一篇关于制作灯笼的作文

今天老师布置了一个作业：做灯笼。过年的时候，家里挂很多灯笼，都是红色的。太美了。

但是我还没做灯笼，这让我很困惑。我妈安慰我说：“世上无难事，只怕有心人。”

妈妈让我准备两张红纸，一个没用过的盒子，一条丝带和蜡烛。

我开始做了，心里很激动，很开心。妈妈说：“你先在盒子周围放一圈红纸，然后用丝带打个蝴蝶结，再用丝带打个结挂起来。最后，我把另一支蜡烛放在灯笼上。哦，我终于说完了！”我很高兴地说。

原来世界上没有什么难事，只怕你有心人。世上无难事，只怕有心人，只要不怕困难，就能成功。

【第6篇】灯笼义卖会作文300字-小学一年级作文

“啪——啪——啪”一年一度的元宵节在我们的掌声中又开始了。今年的主题是：一盏小灯笼，爱暖人心。

首先，每个班选出一个灯笼的“形象大使”，他们上台逐一介绍他们的灯笼：有些灯笼大，有些小，有些圆，有些方，有些可爱，有些漂亮。我们已经被灯笼弄得眼花缭乱，不知道该买哪个灯笼。“哇！那盏灯好美！”不知道谁喊的。我看到一只胖乎乎的“小金猪”在我面前，我们的目光立刻都盯在了灯笼上。随着一阵大喊：“我给50”，“我给120”，“我给250”.不管灯笼的价格有多高或多低，学生们都在努力给予爱。最后，这个灯笼的获胜者是坐在我旁边的一个同学。她出价400！随着灯笼变得更加美丽，场上的情绪也上升到高潮。当我问那位同学，花这么多钱买一盏灯笼值得吗，她说：“值得把钱捐给有需要的人！”

耶！只要每个人都付出一点爱，世界就会变得更美好。虽然慈善义卖结束了，但我们的爱在地球上继续。

【第7篇】我的灯笼作文100字-小学一年级作文

明天是农历正月十五。奶奶给我买了一个灯笼。它的名字叫“孙悟空”，和电视上的一样美。

“他”捧着一朵云彩，手里拿着一个金箍棒，两眼闪闪发光。太神奇了！灯笼的把手上有一个按钮。一按，灯就亮了，音乐在播放，唱着《西游记》的主题曲。

我的灯笼很有趣。讲师：朱静

你写的灯笼，有形，生动，具体，好！

【第8篇】小学一年级作文：我的灯笼

明天是正月十五。奶奶给我买了一个灯笼。它的名字叫“孙悟空”，和电视上的一样美。

“他”捧着一朵云彩，手里拿着一个金箍棒，两眼闪闪发光。太神奇了！灯笼的把手上有一个按钮。一按，灯就亮了，音乐在播放，唱着《西游记》的主题曲。

我的灯笼很有趣。

讲师：朱静

你写的灯笼是有形的，生动的，具体的，好的

【第9篇】做灯笼

今天，我和妈妈做了一个灯笼。

我妈收集了很多要用的材料，带回家后，我开始做灯笼。我们先拿出一个透明的盒子，把灯泡挂在上面，然后固定好灯泡，装上电池，接上电线，打开开关，灯就不亮了。我们关掉了灯。原来铜线断了，我们重新接上线，灯泡亮了。我们把彩纸贴在盒子的四个角上，用彩纸把另一个盒子包起来，把盒子的一面粘在一起，再和盒子粘在一起。现在我们作为基地有点累了。我们下午再做吧。

下午，我和妈妈又开始做灯了。我妈在灯和电池上扣了一个绿色的小杯子，用钉子固定好开关，用绳子把盒子挂在竹竿上。灯就完成了。我们觉得灯不够漂亮，就找了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘上，做了小灯笼。

看，透明灯罩上扣着一顶绿色的帽子，灯罩下面是一个由紫、绿、红、橙组成的底座。红色流苏很好看。我爸给它起了个名字“怒风灯”，因为风吹不出去。

哈哈，做灯挺好玩的。

【第10篇】读《盲人提灯笼》有感作文800字-小学一年级作文

最近看了一篇文章叫《盲人提灯笼》。这篇文章是关于一个盲人晚上走路时总是带着灯笼。有人问他为什么，他说他拿着灯笼不是为了照亮自己，而是为了照亮其他路人，让别人看到他而不打他，对别人和自己都有好处。

看完这篇文章，我不仅有千千万万的感触。是的，“给别人方便，给自己方便”，你帮助自己，也帮助别人。

我们都应该向盲人学习，为别人照亮道路，照亮自己！人往往需要帮助，自然界的一切事物也需要帮助，而帮助也是人经常做的事情。只有慷慨热情地帮助和关心别人，才能得到别人的帮助。

每天放学回家，我和妹妹都会吃一块蛋糕。有一次，我和姐姐在讨论学校发生的趣闻。我们不小心，妹妹的蛋糕掉在了地上。干净的蛋糕在地上滚了几圈后，明显变脏了，好像再也吃不下了。我姐冲过去，拿起蛋糕喊：“这是我最喜欢的蛋糕。还没咬。我该怎么办？”突然，姐姐把眼睛转向我的蛋糕，眼睛一动不动，咽了一口口水，眼睛看着我，好像在期待着什么，让我的心在颤抖。我皱着眉头想了一会儿。给她一些。她太穷了。另外，这是奶油蛋糕。我不能再吃了。不过，真的很好吃.算了，算了，给她点！想了想，我给了她一半：“给，给你！”她接过蛋糕，开始一遍又一遍地向我表示感谢：“谢谢你，姐姐，谢谢你。”说完，津津有味地吃起来。看到它我也很开心。爷爷回家后，姐姐把这件事告诉了爷爷。第二天，爷爷赏了我一顿好吃的点心！

还有一次，另一个班的同学忘了带一本道德书，很着急，但我就是拿了这本书借给了她。她在威胁下快乐得像翅膀一样。第二天，我只好向她借书，没有信息技术的书。当然，因为我昨天借给她的书，她也乐呵呵地借给我了。

在漫长的人生道路上，一个人走在黑暗的路上是多么危险。这时候你要点燃自己心中的灯塔，照亮自己，也照亮别人，时刻帮助和关心别人，别人也会帮助你，也就是帮助自己。俗话说“送一朵玫瑰，手会有余香”，大概就是这个意思吧！

小学其他年级同类作文

玩灯笼300字

圆圆的月亮挂在星空，把银色的衣服放在地上。这时，期待已久的中秋节终于到了。

今天我们家很忙！吃月饼，吃水果，唱歌跳舞……当然，打灯笼是必不可少的。

我赶紧吃完饭，拿着心爱的灯笼，冲出家门，跑下楼去看一看，哇！有许多灯笼，如灯笼、莲花灯笼、蛇灯笼、狗灯笼、龙灯笼和可爱的蝴蝶灯笼。但是，我还是觉得我的灯笼最美。这是一盏可爱的兔子灯。长耳朵，红眼睛，白身上刻着好看的图案，好看！我关了一会灯，然后关了又开。玩得开心！许多灯笼像天空中淘气的小星星一样闪闪发光，散落在院子里。

多么有趣的灯笼和美味的月饼！多么难忘的中秋节啊！

（小学二年级，）

春节灯笼制作

寒假结束后，老师让我们自己做一个特殊的灯笼来庆祝羊年的到来。

首先，灯笼是用彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红丝带等做成的。让我们在纸板的每一边留出3厘米，在相等的部分画一些平行线，然后用刀子把它们切开。然后，把纸板卷一次，做成弧形，粘在一起，把边角料切成细条做耳朵。切两个相同的圆做一个底盘，在底盘中心打一个小孔，在其中一个孔上系一条红丝带挂灯笼；在另一个孔上系一个漂亮的流苏作为装饰。灯笼的主体逐渐成型，我在灯笼的左右两边贴上可爱的贴纸，表示我的快乐。在灯体中间，我用正楷写了“福”，寓意羊年吉祥！灯笼似乎被我迷住了，突然充满了活力。为了让灯笼更喜庆，我在灯笼的底部涂上了欣欣向荣的花朵。新的一年里，似乎到处都是灿烂的花朵！就这样，灯笼在我面前活了过来，灯笼终于完成了。

新奇和小规模生产不仅可以培养我们的动手动脑能力，还可以拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。

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评论：这篇文章与其说是记叙文，不如说是说明文，是教做灯笼的好文章。全文没有华丽的语言，而是通过简单的文字教会大家如何一步一步的制作灯笼。要慎重，先准备材料，再开始制作，“先”、“后”、“再”，一步一步，顺序明确。结尾升华了中心思想。

评论老师：杨秋红

（六年级作文，）

自制灯笼

今天劳动技能课，老师教我们怎么编鞭炮结。一开始不会编鞭炮结，最后老师教我怎么编鞭炮结。

鞭炮结很好织，我不会。鞭炮结先跨两条线，底部垂直，顶部水平，线中间放笔，上、下、左、右逆时针分别为1234。折叠一个，按一个，按两个，按三个到一个，然后收紧，就组成了一个鞭炮结

编了半节课，最后编了两个鞭炮结，但是编的第三个错了，然后全散了。我编的鞭炮结一下子全没了，我也不气馁，重新编了一遍。好事多磨，最后我做了一个鞭炮结。我很开心，准备继续剪辑，但是我知道线程不够，而另一边有一个很长的线程，所以我别无选择，只能再把它拆了。我又补了一遍，这次小心翼翼，终于补上了一个正常的鞭炮结。

回家后，我打算用绢花的原料做一个灯笼，把鞭炮和绢花合二为一。我把多余的线剪掉，然后把两根线弯成两圈，合在一起，灯笼的骨架就完成了。然后我把“丝袜狂”用的红色丝袜剪成一个套子，贴在粘好的骨架上。然后我把两根三厘米长的竹签放在下面，然后把丝袜两端封好，一个小灯笼就准备好了。

我喜欢我的小灯笼。今年打算编一些小鞭炮，过年的时候挂在门上。

（五年级作文，）