一年级写蜜蜂的作文

【第1篇】我是一只小蜜蜂作文200字-小学一年级作文

我是一只蜜蜂

我是一只蜜蜂，整天飞来飞去，忙忙碌碌，唱着“蜜蜂，忙忙碌碌，采花酿蜜”。就是我。

我是一只蜜蜂。我虽然小，但是很聪明。我出门不带地图，不带指南针，不会迷路。我有一种人类无法解释的本能。

我是只小蜜蜂。秋天，我们储存谷物。冬天，我们蜜蜂都聚在一起，变成一个蜜蜂球。那会让你保持温暖。

我是一只蜜蜂。别看我，但我很聪明。

【第2篇】可爱的小蜜蜂作文

在漫长的历史中，我们心中谁最勤劳？我们住的地方，谁最简单？哦！是一只蜜蜂！

“无论平地还是山巅，无限风光都被占据。采花入蜜后，谁辛苦谁甜。”是罗隐的诗重塑了蜜蜂，因为蜜蜂在人们心目中没有好印象，总是蜇人。但是如果人们想到这首诗，他们就不会再讨厌蜜蜂了。

现在是花开的春天。蜜蜂能不被花香吸引吗？尤其是鲜艳的春花，一朵一朵，好像都去市场了！还有紫丁香，春天每天早上都很显眼。你说这只蜜蜂不可爱。它能歌善舞。它的歌声“嗡嗡”表明它对艺术非常了解。再来一个“8”舞，说明更优雅。

蜜蜂的样子也让它可爱！它毛茸茸的身体是棕褐色的。还有一对前翅和一对后翅，蜜蜂靠它们飞！然后是它们的六条腿。前腿被“烤在花瓣上”来支撑身体。中腿有两簇长毛，后腿像个花篮。它们把“蜂蜜”粘在腿上和脚上，直到脚上沾满花粉，然后飞回蜂巢。你认为蜜蜂有趣又可爱吗？

【第3篇】勤劳的小蜜蜂100字

快看！勤劳的小蜜蜂来采集花蜜了。她穿着黄黑相间的工装裤，提着一个蓝色的花蜜收集桶，在花丛中飞来飞去，很快就装满了一桶。

我喜欢勤劳的蜜蜂。她用自己的努力创造了甜蜜的生活！

【第4篇】《蜜蜂的赞美》作文400字-小学一年级作文

皎洁的月光下，我坐在书桌前，翻开语文书，一个引人注目的话题映入眼帘。——是《蜜蜂的赞美》。

《蜜蜂的赞美》讲的是人们赞美蜜蜂，充满哲学趣味。因为它有独特的制蜜方法，给人重要的启示。培根和鲁迅都高度赞扬过蜜蜂。他们神奇而平凡。它们采集花蜜，酿造蜂蜜。是不是很值得敬佩，值得称赞？

是的，我们要向它的——学习，一种神奇而普通的昆虫。它用自己的力量去改变这个东西的重要部分，所以蜂蜜才会浓郁香甜。我们的学习也需要这个方法。我们在学习知识的时候，要学会总结内容，就是“花中最甜”。我们在学习知识的时候，不能只听老师讲，自己抄。要灵活运用，牢记知识，就是自己的“优秀创作”。

当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……它要绕地球赤道飞行11圈”时，我惊呆了。11圈才能酿出1斤蜂蜜！但是我写作业写的很慢，可以写到九点半十点，回家很晚。我还不如比我小很多的昆虫。蜜蜂可以广泛使用，可以提炼，可以联合。他们在本质上可以称为艺术家。

值得学习；《蜜蜂的赞美》值得我们认真考虑。

【第5篇】小学一年级作文：小蜜蜂

巴斯巴斯。一只小蜜蜂飞进我们的教室，快乐地飞过我们的头顶。我悄悄对小蜜蜂说：“小蜜蜂，我们在上课。你在这里干什么？”蜜蜂笑着说：“我去采蜂蜜。”感觉很奇怪。“我们这里没有花。你是怎么收集蜂蜜的？”蜜蜂说：“你是祖国未来的花朵。现在你要好好学习。”蜜蜂说完就飞出了窗外。我想起了蜜蜂说的话。

2004.12.8

【第6篇】不劳动的小蜜蜂200字

春天来了，花儿开了，蜜蜂一家忙起来。采集花蜜后，蜜蜂返回蜂巢。突然发现一只懒蜜蜂，他正在跳舞。一直勤劳的蜜蜂们说：“你不采蜜，就会被蜂族赶出来。"懒惰的蜜蜂说：“有的是时间。我们以后再挑！”蜜蜂受不了，就把它扔了。他一开始很开心，但转眼间就到了秋天。饥饿的蜜蜂被秋风吹落在一块石头上。蜜蜂后悔了，但为时已晚。

【第7篇】我被蜜蜂追作文200字-小学一年级作文

浙江省绍兴市绍兴县秋瑾小学一年级叶蒙

今天中午吃了孔夫子，发现还有很多辣椒粉。我在邻居的花上撒了辣椒粉。没想到，几只蜜蜂突然从花丛中跳了出来。他们好像找到了我，一起向我扑来。我赶紧双手抱住头，准备逃命。没想到，我逃到了东边，蜜蜂嗡嗡地飞到了东边。我逃往西方，蜜蜂嗡嗡飞向西方。最后，我逃到邻居家，还没来得及深呼吸就把门关上了。好险！

好像是我打扰了蜜蜂的工作，它们会来找我算帐的，把我当成淘气的小男孩。讲师：魏

【第8篇】蜜蜂采蜜

早上，蜜蜂出来采蜜。它们从东飞到西，忙着到处采蜜。

看，多漂亮的花啊。五颜六色，红色，黄色，紫色，粉色……天空是蓝色的，云是白色的，太阳是红色的，树是绿色的，春天是多么美丽啊！我妈说：“一年的计划在春天。”你看，勤劳的小蜜蜂正忙着在花丛中飞来飞去，快乐地迎接春天。

我们应该向勤劳的蜜蜂学习，认真学习文化知识，长大后做我们想做的事情。

【第9篇】瓜花 蜜蜂 蝴蝶 花 草100字

枯萎的瓜子花

滑下泥墙

即使是微弱的气味也从未留下

她的美好时光

蜜蜂和蝴蝶围绕着它

花草羡慕

但现在

一切都不复存在了

人生也走到了尽头

但是我看得很清楚

她仍在微笑

【第10篇】小蜜蜂采花蜜作文300字-小学一年级作文

一天，蜜蜂太太对小蜜蜂说：“你奶奶病了，你长大了。请去看看她。”。而且家里没有蜂蜜，可以顺便摘一些。”于是蜜蜂拿起一个小水桶，飞到奶奶家。它飞过高山、绿色的草坪和花丛。蜜蜂停下来想：“奶奶最喜欢花蜜。我会给她挑一些。"

于是，它飞到花前，用稻草吸出蜂蜜，放进桶里。然后，它飞过绿色的假山，飞向一个蜂巢。外婆家到了。蜜蜂飞了进来，问：“奶奶，你没事吧？”奶奶无力地说：“我没事。”蜜蜂把采来的花蜜给了奶奶，她的病暂时好了。

蜜蜂告别奶奶，飞出蜂巢，飞回花丛继续采集花蜜。它摘了一朵又一朵花，最后摘了一大桶花蜜。看着美味的花蜜，它忍不住喝了一口，就一口，然后高高兴兴的回家了。

【第11篇】《蜜蜂的赞美》作文400字-小学一年级作文

皎洁的月光下，我坐在书桌前，翻开语文书，一个引人注目的话题映入眼帘。——是《蜜蜂的赞美》。

《蜜蜂的赞美》讲的是人们赞美蜜蜂，充满哲学趣味。因为它有独特的制蜜方法，给人重要的启示。培根和鲁迅都高度赞扬过蜜蜂。他们神奇而平凡。它们采集花蜜，酿造蜂蜜。是不是很值得敬佩，值得称赞？

是的，我们要向它的——学习，一种神奇而普通的昆虫。它用自己的力量去改变这个东西的重要部分，所以蜂蜜才会浓郁香甜。我们的学习也需要这个方法。我们在学习知识的时候，要学会总结内容，就是“花中最甜”。我们在学习知识的时候，不能只听老师讲，自己抄。要灵活运用，牢记知识，就是自己的“优秀创作”。

当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……它要绕地球赤道飞行11圈”时，我惊呆了。11圈才能酿出1斤蜂蜜！但是我写作业写的很慢，可以写到九点半十点，回家很晚。我还不如比我小很多的昆虫。蜜蜂可以广泛使用，可以提炼，可以联合。他们在本质上可以称为艺术家。

值得学习；《蜜蜂的赞美》值得我们认真考虑。

【第12篇】小蜜蜂

春天来了，蜜蜂来到了花园。它看到了美丽的月季花，红色、粉色和黄色.蜜蜂一会儿摘下粉色的，一会儿摘下黄色的。原来是在采蜜授粉。花儿也拿出了最好的蜂蜜来回报蜜蜂。不一会儿，蜜蜂的桶就满了。它拍打着翅膀，谢过花，然后快乐地飞回家。

【第13篇】小学一年级作文：蜜蜂采蜜

早上，蜜蜂出来采蜜。它们从东飞到西，忙着到处采蜜。

看，多漂亮的花啊。五颜六色，红色，黄色，紫色，粉色……天空是蓝色的，云是白色的，太阳是红色的，树是绿色的，春天是多么美丽啊！我妈说：“一年的计划在春天。”你看，勤劳的小蜜蜂正忙着在花丛中飞来飞去，快乐地迎接春天。

我们应该向勤劳的蜜蜂学习，认真学习文化知识，长大后做我们想做的事情。

【第14篇】小蜜蜂200字

今天是龙年的3月4日。一天，一群蜜蜂正在收集蜂蜜。他们是怎么得到这些东西的？哈哈！我来告诉你！原来蜜蜂采集花粉的时候，拉的是这朵花里的凳子。其他蜜蜂采蜜的时候，看到上面的凳子，就又采了一朵花。蜜蜂是我们的朋友，所以我们必须爱它。

【第15篇】小蜜蜂作文200字-小学一年级作文

巴斯巴斯。一只小蜜蜂飞进我们的教室，快乐地飞过我们的头顶。我悄悄对小蜜蜂说：“小蜜蜂，我们在上课。你在这里干什么？”蜜蜂笑着说：“我去采蜂蜜。”感觉很奇怪。“我们这里没有花。你是怎么收集蜂蜜的？”蜜蜂说：“你是祖国未来的花朵。现在你要好好学习。”蜜蜂说完就飞出了窗外。我想起了蜜蜂说的话。

2004.12.8

小学其他年级同类作文

纸盒中的蜜蜂

最近班上出现了“买蜂潮”。五毛钱是一个盒子内壁贴着两只蜜蜂的小纸箱，不动。昨天下午，一个同学向我和几个开玩笑的朋友炫耀并举起了一个透明的密封小袋，小袋的两边粘着一只略显落寞的蜜蜂。我摸了摸，没有声音，没有反抗，尾刺消失了，没有嗡嗡的声音。突然，我觉得自己就像一个关在笼子里的囚犯，我失去了本能的反抗，尽管我的身体已经残缺不全，伤痕累累。

地球上的生命也渴望自由和理解。他们虽然不懂人言，但没有敌意。如果生物链被破坏，地球将会荒芜。我多么希望纸箱里的蜜蜂能在花丛中自由飞翔，和我们和睦相处，一起拥有一个美丽的家。

（小学二年级，）

蜜蜂

继续采集蜂蜜，

把所有的劳动成果，

全给人类，

蜜蜂不是最美丽的，

但是，

但是它的心像花一样美丽。

（六年级，100字）

花丛。蜜蜂

美丽的花丛里有阵阵清香，沁人心脾。当我陶醉其中的时候，一首嗡嗡的歌触动了我的思绪。

走进花丛，我的目光跟随着蜜蜂，走在蜜蜂的世界里。

花就像游乐园，让蜜蜂很开心。和他们一起，我看到几只蜜蜂停在几朵不同的花上。他们一定是在采蜜或者比赛！随着裁判的命令，它们的头扎进花苞里，头上长着触须不停地摆动，上半身停在花瓣上，使劲扭动。他们看起来很可爱！竞争越来越激烈，蜜蜂尽了最大努力。一只小蜜蜂好像在下前方，全身扎进蓓蕾，不断扭动身体。看着好笑！很长一段时间，一只高蜜蜂在欢呼，因为它赢了！

在紫色的“藤椅”上，五只蜜蜂停了下来。他们不时拍打着翅膀，你我拉着家常。我真的很想和他们打招呼。于是，我从他们“嗡嗡”的声音中学习，但他们根本没把我当回事。

正当蜜蜂在尽情享受的时候，一只蝴蝶飞了进来。蝴蝶扭动着娇小的身影，挥舞着五彩透明的面纱，就像一个优雅的舞者。她在花丛中跳舞，引起许多蜜蜂停下来凝视。有的蜜蜂不愿意炫耀，跳“八字舞”。虽然蜜蜂跳得不如蝴蝶好，但是它们的心很单纯。——采花入蜜后，为谁甜谁努力。

我被上帝迷住了，我希望我能变成一只蜜蜂，和这些花里的精灵交朋友。

（六年级，500字）