一年级的作文要求

【第1篇】新学期新校园新要求周记

一个暑假过去了，又迎来了新的学期。

六年的努力，只为了今天，今天我迎来了新的学年，新的起点。提出更高的要求。今天我是一名中学生。我们不能用一个小学生的态度去迎接新的学习，不能用一个小学生的要求去要求新的自己，不能用一个小学生的纪律去度过初中的任何一节课。

一个炎热的暑假后，我进入了一个新的校园，干净漂亮。操场上有两个标准化的篮球场、一个足球场和一个排球场。我对校园环境太不熟悉了。新同学，但不觉得热闹，反而觉得孤独，认识的同学很少，不敢和陌生的同学交流接触。新老师，新老师很温柔，但是遇到不熟悉的问题不敢问老师，不敢和老师交流。

过了一个愉快的暑假，我进入了中学，成为了一名中学生。我小学的时候，讲小字，搞小动作，不认真听。这些行为在初中是不允许的。学习就像爬楼梯。如果我上课不认真听讲，我就不能爬楼梯。所以坚决改掉这些坏习惯。为明天努力。

七年级是人生道路上的新起点，小学为新起点奠基，初中为高中奋斗，高中为大学抛青春，大学为美好未来坚持。

小学其他年级同类作文

父母的要求

昨天，我看了一部有一对父母和一个男孩的动画片。父母举起一根长竿，对下面的男孩喊：“宝宝跳！”这部漫画反映了当今社会的一个现象。父母对孩子要求太高，孩子往往达不到要求，于是自暴自弃。孩子长大了，也要求自己的孩子，从而形成恶性循环。不，这发生在我身上。

有些家长对我们要求很高，有些学生误入歧途。我爸爸是一个很善良的爸爸，很关心我的学习。昨晚我和父亲的一个面试问题是：你认为父母应该最关注孩子的成绩吗？父亲很认真的回答我：“成绩应该被重视，但不应该是最被重视的。因为，这样会让孩子担心，伤害孩子。要让孩子全面发展，成为祖国的栋梁。”我听了父亲的话，激动得赶紧倒在父亲怀里说：“父亲万岁！理解万岁！

从这次采访中，我想告诉所有的家长：不要对孩子要求太高，不要让孩子在困境中成长；让你和孩子一起度过一个美好、快乐、幸福的童年！让孩子的心灵离开你对他(她)的关心和爱！让孩子学会感恩，学会感恩所有帮助和爱他/她的人！要感恩自然！……

父母，我知道你们都在期待成龙，期待女人变成凤凰，但是龙凤这样被逼出来的还真的吗？你所有的想法都是好的，但我希望你能改变你的做法，让我们离开学习的牢笼，让我们在蓝天上高飞。

（小学五年级，）

妈妈对我要求真严

妈妈对我太严格了

三年级舒新雅

我妈平日对我的态度真的很不明朗，有时候很温柔，有时候很严厉。

记得有一次语文考试，因为粗心，只考了98分，在班里排名第二。虽然没有考100分，但我很开心，心想：“反正我已经达到了妈妈要求的分数线(98分以上)，回去妈妈也不要对我怎么样！”

谁知道我一回家，我妈就问我：“语文试卷发了没有？”

“送了，送了！”正如我所承诺的，我很高兴在书包里找到了试卷。

我妈笑着问我：“你考了多少分？”

我很自豪地说：“98分，全班第二！”

我妈脸色突然变了：“谁是第一名？”他得了多少分？为什么没考100分？为什么不能拿第一？”她愤怒地一连问了几个问题。

看到妈妈这个样子，我心想：“真的是晴天到阴天，又下雨了。真快！”

我一下子愣住了，从来不知道怎么回答妈妈的问题。

我妈又问这个问题，我才回过神来。我说：“第一个是班长余雅琪，98.5分。”

妈妈让我把试卷拿出来，我用手递过去。妈妈一边看试卷一边说：“你看这个问题有多错。如果这两个字没写错，就不会扣这两点，得100分。那不是班里第一吗？”

我低下头对妈妈说：“妈妈，对不起，下次不会再犯这样的错误了。”

我拿着试卷慢慢走到书桌前，心想：“我妈对我这么凶是有道理的，说明她对我要求严格，我一定要改掉我的粗心大意。”

罗老师评论道：

这篇作文是以对话的形式写的，几分钟后就开始了。连贯生动。对话的内容非常集中，不复杂，但在写对话的同时，准确地描述了人物的动作、神态和心理活动。这样，文本中的人物就被活生生地写了出来，我们读着读着，仿佛看到了他们，听到了他们的说话。

（三年级，700字）

严格要求也是爱

爱，被我们理解为关心、关心、帮助，只要能让人心里感到温暖，就是爱。然而，我们并没有真正理解爱情的真谛，所以我们根本不知道。严格要求也是一种爱。但是现在，我终于明白妈妈对我的爱了。

周五，我放学回家。看着用鲜红的笔写的“89分”的数学卷子，我忍不住倒在椅子上，迷迷糊糊的盯着卷子，在让我觉得特别刺眼的红圈里，妈妈对我的要求重新出现在我的脑海里：数学成绩无论如何也降不了90分，可是啊，这个卷子老师要求签字，我的成绩已经跌破了90分的底线，我忍不住为自己流汗。

我妈回家，我低着头，拿着这张纸，慢慢走到我妈面前，心里想：我刚才考试漏了一分，我妈不会怪我吧？但是，我没想到的是，我妈看了卷子后，愤怒赶走了脸上的快乐。她皱着眉头对我说：“什么？你刚拿到这个分数？你错题500多遍，我给你签名。”“我们班没有一个学生得满分。你怪我什么？何况数学这么难。你怎么能怪我做得不好呢？我在同一个地方也考了67分。”我低着头低声嘟囔。我不愿意，这引起了我妈的大怒。“你和人家比干什么？人家没有这么低的分数。抄不了五遍就别吃！”我妈说，我仔细一抬头，发现她的眉头越来越紧，我觉得很委屈，就难过的跑回房间，关上门坐在椅子上。

看着试卷，我不争气的委屈眼泪不自觉的流了出来，浸湿了我的衣服。窗外，不知什么时候刮起了一阵风，落叶被风从树上吹了下来。地上“吱——吱——”的声音就像是我此刻的心，他们仿佛在倾诉我的烦恼，倾诉自己的心事。

好像是窗外落叶刮地的声音，让我觉得很苦恼，也加深了我的委屈。我哭着给姐姐打电话：“姐姐，我妈让我把数学卷子上的错题抄五遍。”“你得了多少分？”姐姐温柔的话语渐渐减少了我的哭泣。“89分。”说这话的时候不禁脸红。我姐姐好像明白了什么。她很认真的说：“这是我妈对你的爱！她这么做是希望你好好学习，吸取教训，争取以后少犯错误，以后好好发展，好好工作！”这时，听了姐姐的话，我突然意识到妈妈对我的好用心。听到妈妈的脚步声，我匆匆跟妈妈说了声“再见”，挂了电话。我一放下电话，我妈就推开我的门说：“先去吃饭，吃完饭再抄。”“嗯！”我用力点头。这时候我感觉我妈对我的关心和对我的爱是那么强烈，却被我的不理解和误解忽略了。我羞愧地低下了头。

同学们，其实我们每个人身边都有一些人，他们在默默的向我们献上他们的爱，他们的爱永远在我们身边，只有用心去感受，才能发现。

（六年级，1000字）