【第1篇】书法课作文100字-小学一年级作文
今天,我们的书法老师病了,但他仍然坚持给我们上课。但也有孩子不理解老师的苦心,在课堂上大吵大闹,老师很生气,让他们站着罚站。我不喜欢他们这么散漫,也不知道他们是来学书法的还是来玩的。
第二节课老师特意让我们看了500年一遇的日全食直播,真的很有意思!
看完日全食,老师让我们回到座位上继续写。我们都很认真。
今天好开心!因为我又传了一句话。
【第2篇】第一次上书法课300字
今天第一次上书法课。我以为我能学好,但我担心我的老师会教得好,我对我们也不严格。
我们开始上课,老师让我学写字,学写字。同学20个左右,家长不多。我们每个人写不同的单词。刚开始不会写字,因为习惯了铅笔写字,姿势不正确。我的头总是想趴在桌子上。后来老师让我挺胸,三个手指都按住笔,大拇指搁在毛笔下面,大拇指放在四个大拇指中间。写字的时候要注意笔顺和字体风格,用笔尖轻轻写字,这样才能写字。
12点,老师给我们布置作业,回家了。
今天觉得很开心,因为我明白学习书法要认真仔细才能写好。它会让我养成耐心的好习惯。
【第3篇】书法课作文100字-小学一年级作文
今天,我们的书法老师病了,但他仍然坚持给我们上课。但也有孩子不理解老师的苦心,在课堂上大吵大闹,老师很生气,让他们站着罚站。我不喜欢他们这么散漫,也不知道他们是来学书法的还是来玩的。
第二节课老师特意让我们看了500年一遇的日全食直播,真的很有意思!
看完日全食,老师让我们回到座位上继续写。我们都很认真。
今天好开心!因为我又传了一句话。
【第4篇】第一次上书法课作文350字-小学一年级作文
今天第一次上书法课。我以为我能学好,但我担心我的老师会教得好,我对我们也不严格。
我们开始上课,老师让我学写字,学写字。同学20个左右,家长不多。我们每个人写不同的单词。刚开始不会写字,因为习惯了铅笔写字,姿势不正确。我的头总是想趴在桌子上。后来老师让我挺胸,三个手指都按住笔,大拇指搁在毛笔下面,大拇指放在四个大拇指中间。写字的时候要注意笔顺和字体风格,用笔尖轻轻写字,这样才能写字。
12点,老师给我们布置作业,回家了。
今天觉得很开心,因为我明白学习书法要认真仔细才能写好。它会让我养成耐心的好习惯。
武曌省原平市青年街小学一年级
我的第一节书法课
我的第一堂书法课
今天第一次上书法课,是一个女老师教的。
教室里有两排长桌子。因为书法班学生不多,所以中国画班给了半桌。有一次上课,老师让我们写两首诗。老师看着每个孩子的水平,夸我。然后老师演示了一下,给我们每个人都写了名字。让我们跟着他们。老师要求我们每个人都认真写。首先,写下我们自己的名字。从明天开始,我们开始练习笔画,这是写作的基础。
写作不是一件简单的事情,但我自信,“有心,事必成功”!
(二年级,200字)
书法课
下午还在熟睡的时候,有人按门铃。当爷爷打开门时,我看见哥哥在前面,爷爷徐在后面。我正要去上书法课。我起身抱怨妈妈没早点告诉我改上课时间。我懒洋洋地走到客厅,喝了点水就醒了。
徐爷爷先检查了我们的作业,然后让我们找出不好的单词重写。我们都找到了两个词。柱子选了“有‘和’的人”,我选了“有‘和’的人”。然后我又把这两个字写了一遍,继续找问题,找问题,直到和写粘贴没多大关系。然后徐爷爷教我们写新词“郎”,是左右结构,但是耳朵是比较难的部分。我们来观察一下怎么写。徐爷爷拿起笔,教我们怎么写。我迫不及待地拿起笔开始写。一开始写不好。我练了几次,写的还不错。我受到许爷爷的表扬,柱子也写得不错。徐爷爷说柱子左边写的好,我的右边。"
练字有多难!很无聊,没有自己的想法,只是照着写,但是我不能半途而废,坚持下去!houen zo!
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(三年级,400字)
书法课200字
今天,我们的书法老师病了,但他仍然坚持给我们上课。但也有孩子不理解老师的苦心,在课堂上大吵大闹,老师很生气,让他们站着罚站。我不喜欢他们这么散漫,也不知道他们是来学书法的还是来玩的。
第二节课老师特意让我们看了500年一遇的日全食直播,真的很有意思!
看完日全食,老师让我们回到座位上继续写。我们都很认真。
今天好开心!因为我又传了一句话。
(小学二年级,)
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