一年级作文太阳花

【第1篇】太阳花开了200字

夏天来了，草茂盛，太阳花盛开。

向日葵小梅在一个阳光明媚的早晨开放了。小美是绿色的，她的花是鲜红色的。小美睁开大眼睛，看到了这个五彩缤纷的世界。她不禁感叹：“好美！”她开心地笑着，在阳光下跳舞，在微风中唱歌。

小美只有一天的生命，但她一点也不难过，因为在未来的一年里，她将以更加美好的姿态拥抱这个世界。

【第2篇】小学一年级作文：太阳花

向日葵有四个姐妹住在花园里。他们相亲相爱，幸福美满。

这一天，阳光明媚，蓝天白云。孙华的四个姐姐拉着手，仰起脸，笑着对孙妈妈说：“早上好，孙妈妈！孙妈妈你好！”孙妈妈说：“好孩子，早上好！”

云小弟飘然而去，四姐妹向云小弟招手，给它唱了一首美丽的太阳花歌：“太阳在天上照耀，花儿对你微笑，小鸟说：早，早，云小弟最辛苦了！”云哥哥说：“谢谢，谢谢！”

孙妈妈笑了，云哥笑了，也笑了。

【第3篇】美丽的太阳花200字

今天发现外婆家也种了向日葵。奶奶漂亮的太阳花五颜六色，有红的，有橙的，有紫的，有单瓣的，有多瓣的。我问我妈为什么我们家的太阳花颜色不一样？妈妈说：“大概种子不一样吧。”我又说：“下次买这个种子吧。”我真的想早点买，这样我们就可以在家里种上五颜六色的太阳花了。

【第4篇】太阳花作文200字-小学一年级作文

；

；太阳花

我家有一种花。我很喜欢。它的名字叫向日葵。

它有多种颜色，包括红色、黄色、粉色、紫色等。它的形状是圆形的。它的花是单裂和双裂的。太阳花从夏天运行到秋天，每朵花从早上运行到晚上。开花时间只有一天。它的叶子像大针一样厚。

向日葵也容易养。多浇水少浇水，也不会死。只要你随便折一个，插在另一个花盆里，它就会存活下来，越长越大，然后长满盆。生命力特别强。

我爱我的向日葵！

【第5篇】描写太阳花

描述向日葵

今天妈妈送了我一份——向日葵的礼物。

黑色的托盘，红色的圆底像一个大苹果，棕色的玻璃，在阳光下闪烁，两个绿色的叶子在圆底上，一朵粉红色的小花。看到太阳，太阳花开始左右摇摆，上下移动，跳跃真的很美。我仿佛看到了春天生机勃勃的风景和希望。

【第6篇】太阳花开了200字

夏天来了，草茂盛，太阳花盛开。

向日葵小梅在一个阳光明媚的早晨开放了。小美是绿色的，她的花是鲜红色的。小美睁开大眼睛，看到了这个五彩缤纷的世界。她不禁感叹：“好美！”她开心地笑着，在阳光下跳舞，在微风中唱歌。

小美只有一天的生命，但她一点也不难过，因为在未来的一年里，她将以更加美好的姿态拥抱这个世界。

【第7篇】小学一年级作文：描写太阳花

今天妈妈送了我一份——向日葵的礼物。

黑色的托盘，红色的圆底像一个大苹果，棕色的玻璃，在阳光下闪烁，两个绿色的叶子在圆底上，一朵粉红色的小花。看到太阳，太阳花开始左右摇摆，上下移动，跳跃真的很美。我仿佛看到了春天生机勃勃的风景和希望。

请给我小学作文资料

【第8篇】太阳花作文200字-小学一年级作文

向日葵有四个姐妹住在花园里。他们相亲相爱，幸福美满。

这一天，阳光明媚，蓝天白云。孙华的四个姐姐拉着手，仰起脸，笑着对孙妈妈说：“早上好，孙妈妈！孙妈妈你好！”孙妈妈说：“好孩子，早上好！”

云小弟飘然而去，四姐妹向云小弟招手，给它唱了一首美丽的太阳花歌：“太阳在天上照耀，花儿对你微笑，小鸟说：早，早，云小弟最辛苦了！”云哥哥说：“谢谢，谢谢！”

孙妈妈笑了，云哥笑了，也笑了。

一年级：蒋志艳

【第9篇】品读种一片太阳花作文350字-小学一年级作文

阅读并种植向日葵

崔，长垣县东莞小学四年级二班导师：齐

阅读向日葵的这个张文让我有很多想法。的确，向日葵经久不衰，不雅。那个高高的托盘；明亮的花瓣；针状的绿叶婀娜多姿，贪婪地享受阳光，尽情绽放。虽然它们的花瓣会在太阳落山时再次收缩，但它们会在唯一的时间里尽情绽放，不惜一切代价把自己的美丽献给大地，在太阳下做出最美的自己。

它不放弃悲伤。这么短暂的生命，它从不自暴自弃，而是珍惜一天的每一分每一秒，破土动工，生根发芽，生长开花。当西方经过第一轮晚霞时，它会收起花瓣，毫无保留地把身体献给大地，孕育下一代。它没有遗憾。

这种交替是多么活跃生动啊！这就是为什么向日葵是一个繁荣昌盛的企业。我爱向日葵，我也爱向日葵，这是一种追求光明、不雅、无悔、肯付出的精神。

【第10篇】我喜欢太阳花

我喜欢向日葵

我家种了很多向日葵。刚发芽的向日葵细如针，红如血。几天后，他们拿出细茎和小叶子，倒回根部。渐渐地，叶子和茎干变得越来越大，越来越长，远远看去，就像一个小小的“森林”。

我喜欢向日葵，它是多彩的。一天，太阳开了三朵花。这三朵花就像小号手和小号，其余的像雪崩一样。大的，小的，金色的，大红的，粉色的，白色的，淡紫色的，开在一起，而小绿林则成了五彩缤纷的花园，很美。

我喜欢向日葵，因为它生命力强。它只需要一根小树枝，插在土里。只要有阳光，它就能生存、生长，甚至开花。

我喜欢向日葵，因为它色彩鲜艳，生命力顽强。

【第11篇】太阳花作文100字-小学一年级作文

今天，我来到了植物管。这里的花很迷人，尤其是太阳花，黄皮肤，迷人的脸蛋。看起来像一个美丽的公主。

我心想，向日葵这个名字为什么看起来像太阳，为什么不转向太阳？我无法理解这个难题。但是这种向日葵有很多特点，你知道吗？其实太阳很大，我们很热的时候可以用来遮挡阳光。除了这些还有很多其他的。

如果你对阳光谈话感兴趣，你可以参观一些植物管。这些太阳花真的很迷人。

小学其他年级同类作文

女孩儿——阳光下的太阳花

我们年轻美丽，温柔却有韧性；我们温柔安静，却不失霸气；我们婀娜多姿，如诗如歌；我们多姿多彩，用五彩缤纷的色彩装点我们的生活；我们坚强而勇敢，用青春演奏壮丽的音乐。我们，阳光下的太阳花，永远灿烂绽放。

女生是一个怎样的概念？是不是一直被别人认为是拖累的卑微存在？是不是被认为是弱小无用的小存在？不，女孩像天使一样神圣。他们坚强勇敢。即使被抛弃，被唾弃，他们也从不放弃自己和希望。

女生，一双灵巧的手，可以用璀璨的星星装点夜晚；女生有一颗善良的心，驱走一丝寒冷，给世界带来一缕温暖；女孩子，有着高贵纯真的灵魂，永远不会抱怨父母的偏心和世俗的观念，因为她们知道，只要自己努力，太阳花就会开，甚至比玫瑰还美。

有这样一个人，是发自内心的敬佩：被称为“当代保罗”的张海迪，五岁时患有脊椎血管瘤，高位截瘫，因此从未上过学。从小她就以顽强的毅力自学知识。她自学过小学、中学、大学的专业课。“活着就是为人民工作。”张海迪说了这话，也照做了。十五岁时，她和父母一起去了一个贫穷的村庄，但她没有害怕艰苦的生活，而是以乐观的精神奉献了自己的青春。在那里，她在村里的小学教孩子，克服各种困难学习医学知识，热情地用针灸治疗相亲。那段时间她待人接物一万多次，没有任何补偿，受到人们的热烈赞扬。

1991年接受癌症手术后，张海迪继续以不屈的精神与命运抗争；1983年，张海迪开始从事文学创作，翻译《海边诊所》等几十万部英文小说，编著《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。然后，一部30万字的小说《绝顶》出来了。自1983年以来，张海迪创作和翻译了100多万字。

张海迪说：“我要像流星一样，把光留在地球上。”其实她不是流星，流星是稍纵即逝的美丽，但她是永恒的荣耀！

张海迪的故事感动了无数人，再一次证明了一个女生有坚强的毅力，一个女生可以光芒万丈。不仅是张海迪，还有为父亲参军的花木兰，两次获得诺贝尔奖的居里夫人，以及为国争光的女运动员程菲。

我开心，我是女生：我骄傲，我是女生。我相信，只要我努力，没有女孩做不到；我相信只要我努力，太阳花会比玫瑰开得更漂亮！

六年级：杨希凡

（六年级，900字）

太阳花在我心中绽放了

太阳花在我心中绽放

每个人总有困难，但总有一些事情会让我们改变看法。

其实我是一个遇到困难就会退缩的人。比如有一次，父亲让我去办奥运会，我办不到，就放弃了。还有一次，我想学围棋。就因为怕围棋难，上了几节课就放弃了.

有一次，我听到父母说：“这个孩子，我能怎么办？”？我很难过，觉得自己没用。突然鼻子酸酸的，恨不得哭出来。

有一天，我放学回家，突然看到墙边的缝隙里有一朵火红的太阳花。非常明亮。它的茎沿着峡谷的小空间蜿蜒生长。一阵微风吹过，仿佛在向我招手。我很惊讶地听到它对我说，只要我有一点空间，我就会朝着太阳的方向生长。无论气候多么恶劣，土地多么贫瘠，我都会顽强的活着。

这时候心里的太阳花开了，我才觉得自己没用。我心中的太阳花顽强地绽放着。前方再多的风雨也能茁壮成长，一定是生机勃勃。

英通语

实验小学406班

（四年级，400字）

太阳花四篇

篇一：太阳花

我的客厅里有几盆花，包括两个吊篮，两个山竹盆，两个敞开的门和一千个来访者，阳台上还有几盆向日葵花。

我奶奶刚买的时候，我们都质疑她能不能养。每周回家写完作业，我都带着怀疑的眼光看着奶奶的花。唉！它们实际上长得非常茂盛。刚买的时候很短，几乎只有几十厘米高，那我就说一下我最喜欢的向日葵吧。

说到我家的向日葵，有一个小故事。前年的一天，我们一家人去西湖边的蓝月湾玩。我奶奶看到那里的太阳花有又细又尖的叶子和玫瑰红色的花，黄色的花特别漂亮。我奶奶求工作人员给我们掐几个头带带回来。

回家后，奶奶忙着种太阳花、搅土、浇水、施肥。过了一段时间，太阳花长得很饱满茂盛。被挤压的枝叶顶端长满了嫩芽。过了一会儿，我在阳台上又发现了几盆向日葵。我以为是新的，但是我奶奶告诉我是新的。

向日葵的生命力真的太强了。奶奶就捏了捏。阳台上长满了向日葵。夏天，整个阳台上开满了又大又红的向日葵，微风习习，仿佛只有华是美丽的。

篇二：太阳花

这学期拿到了“太阳花”星，受到了师生的好评，心里很高兴。但是那些没有评奖的同学心里都有些芥蒂。看到其他同学有了奖状，他们高兴地回到座位上享受奖品，而自己却两手空空，自暴自弃。

我想告诉他们，你得不得奖并不重要。这些奖品只是对你成就的鼓励。奖品有限，你的成绩是可以改变的。奖品是对你一个学期努力的一种奖励，更重要的是你要持之以恒，做出更大的成绩。一次没考上也没关系，只要你以后再努力一点，在不久的将来一定会更上一层楼。

相反，那些已经获奖的学生不应该骄傲。他们必须保留它。也许你的成绩会在一瞬间直线下降。

同学们，取长补短。我相信明天，太阳花会永远在我们身边绽放。

篇三：太阳花

我们家住的是瓦房，前面有一大片空地，有些单调。我和姐姐讨论了种植一些花草来美化我们的环境。我想种向日葵，姐姐同意了。春天播种后，我每天都来看银种子。然而半个多月过去了，种子还是没有发芽。不知道是不是太早了，我觉得埋的太深了。当各种判断不能一致时，就破土了。新长出的嫩芽细如牛毛，红如火，嫩嫩的，让人摸不着。好像长满梗的汁液会流出来。三个月后，太阳花终于长出了一个小花蕾。太阳没出来的时候，小蕾紧紧拥抱着，没有一丝开口的迹象。太阳出来了，仿佛信号响起，一黄一红一淡紫色，随之而来的信号势不可挡。一块绿色的法兰绒突然变成了五颜六色的锦缎。即使是最不喜欢花的人，也无法不被这种美所吸引。当他们有空的时候，他们会聚集在花坛周围享受它。但是看多了，我们注意到一朵向日葵的寿命是极其短暂的。感谢中国，只有一天。因为开花时间太短，这个机会很宝贵。每天都有一批花死了，却又有一批芽等着开。这种交替是多么活跃生动啊！但完成的向日葵并不抑郁懒惰。开花后，它们腾出空间，把承受阳光最好的地方让给新芽，同时闪到一边，聚集精华，繁衍后代，把生命延续到未来。到秋霜变冷的时候，他们已经把银种子放进了土壤里。第二年，无数新芽涌现。虽然现在，我家门前的太阳花不见了，但它绚烂的色彩却一直在我心中。我喜欢向日葵！

篇四：太阳花

林老师安排周末做个小制作。怎么办？哦！做向日葵！然后先做个小花盆。

我带了纸杯和剪刀，开始工作。我用剪刀把顶口剪掉，然后用粉色的纸把纸杯包好。看一看，有点单调。于是，我拿着黄色的彩纸，剪成三条，打扮一番，有了立体感。

小花盆准备好了。是时候让太阳开花了。我拿来一个纸杯，用剪刀沿着纸杯口均匀地剪下十几条，然后把这些条摊开，轻轻一按，一朵白色的太阳花出现在我面前。我看颜色不够漂亮。于是我拿起调色盘，挤出三种颜色：黄色、橙色、紫色。我刷的很快，不一会儿，一朵五颜六色的太阳花开了。我拿一根稻草做梗，贴在太阳后面。然后我剪下两片绿叶贴在茎上。在绿叶的衬托下，太阳花看起来非常漂亮。

但是我左右看看，就觉得少了点什么。哦！是笑脸。我在花上画了一个可爱的笑脸，一朵向日葵突然变活了，让人看的越来越多。

（二年级作文，）