【第1篇】小学一年级作文:小燕子
燕子有一根黑色的羽毛,从远处看像一架小飞机。它的眼睛不大也不小,而且很亮。燕子一日三餐都是昆虫,它聪明的嘴巴是捕捉飞虫的高手。燕子总是在秋天回到南方,在春天来到我们的北方。我觉得是我们北方美丽的春天吸引了燕子飞,寒冷的冬天让燕子不忍飞走。燕窝是泥和草做的。先找些泥,贴些水,再找草叶和湿泥,然后在一层上放些草叶和湿泥,再一层一层的搭起来。很快小燕子就会筑一个温暖结实的巢。聪明勤劳的小燕子用自己的智慧换来了幸福的生活,我也想像小燕子一样努力学习换来我的幸福!
2005年5月9日
【第2篇】走运的小燕子作文300字-小学一年级作文
一个阳光明媚的日子,燕子妈妈正在和她的宝宝玩耍。突然,燕子从她的巢里掉了出来。她不会飞,心想,谁来帮我?
然后来了一只可恶的坏猫,他想,我有丰盛的晚餐吃!坏猫走得很慢,燕子很害怕,浑身发抖。不知道什么时候出现了一个小女孩。她穿着粉色的裙子,扎着辫子,拿着竹竿。她挥挥手,嘴里说着;“你这只坏猫,走吧!快走!”这只坏猫很快离开了。
小女孩看见一个正在修理房子的叔叔。因为屋顶漏水,他拿着梯子,打算把它放在房子里。小女孩让她的叔叔把黑色放在鸟巢里。他说:“好吧。”燕子妈妈好像在说:“谢谢!”
点评:此图条理清晰,语言生动活泼,纸上有小女孩的可爱形象。可见小作者观察力强,想象力丰富。
【第3篇】小燕子作文350字-小学一年级作文
你见过燕子吗?我见过。不过,没看过也没关系。今天我给大家讲一讲燕子。
小燕子有一根黑白相间的羽毛,一张尖尖的嘴和一条看起来像剪刀的尾巴。走路的时候会跳。燕子是候鸟我觉得很奇怪,但是现在是冬天,应该是飞到温暖的南方吧!而且,燕子在这里会冻死的!大概不会飞走吧!
我看到燕子全身都湿了,真想把它带回家。然而我控制住自己,心想:“燕子需要大自然的爱!”
这时,我妈对我说:“罗绮,别看了。也许它有妈妈等着它回家。我们也回家吧!”之后我妈拉着我的手走回家。我真的有点舍不得走!但是,我明白,一定要爱护小动物!
周宁小学一年级:快乐小数点
【第4篇】小燕子和啄木鸟(看图写话作文100字-小学一年级作文
燕子和啄木鸟(看图写字)
袁颖
春天来了。在一个开满鲜花的早晨,一对从南方飞回来的燕子遇见了去年的老朋友啄木鸟。啄木鸟问:“你去哪儿了?”燕子说:“我们去南方过冬了。”啄木鸟说:“怪不得找不到你。欢迎回到这个大家庭。我们可以抓虫,再一起玩。”
【第5篇】奶奶家房檐下的小燕子
春天来了,燕子从南方回来,用奶奶的方言筑巢。燕子飞来飞去,一会儿捡几根树枝,一会儿捡一片泥。最后我笑着说我造了燕子夫妇,住在里面。燕子夫妇每天出去吃饭,早出晚归,生下一只小燕子。但是好景不长。一场大雨倾盆而下,燕子窝落在地上。爷爷和我看到燕子掉在地上受伤了。我们冒着大雨出去了。燕子门被营救到房子里。我们包扎了燕子门,擦干他们的水,给他们食物。雨停了,我们就把燕子放在燕子去年搭的窝里,在窝里放点小米,每天检查伤口。终于有一天,燕子会飞了。我很高兴见到他们,他们以自己的方式感谢我们。
【第6篇】小燕子作文
上个月的一个星期天早上7点,本来应该睡觉的我们一家人,今天都集中在我父母的卧室里,看着窗外晾衣绳上的四只燕子。它们的颜色真的很美:樱桃红色的小嘴,黄色的小爪子,黑色的蓝色羽毛。最重要的是他们小,胖,很可爱。
看,我妈妈带着孩子们的食物来了。一条虫子怎么分四个孩子?原来我妈把饭喂给谁唱的最好。看了一会,发现看到喂谁后,燕子妈妈飞到宝宝身边,宝宝就知道自己喂自己了,张开嘴,喉咙里发出奇怪的声音。然后,母亲把嘴伸进婴儿的嘴里,然后他们协调地闭上了嘴。我也发现最左边的小燕子有做音乐人的天赋,因为几乎每次妈妈来喂她,她都比同伴胖。
【第7篇】小燕子作文400字-小学一年级作文
四叔家有个心爱的小姐姐,今年刚满两岁。她的名字叫小燕子。
她有一双小眼睛,一张红红的脸,像一个成熟的大苹果,还有一双小耳朵,像一把小扇子。她爱生气,把嘴缩成一个小酒壶嘴。
她最大的特点就是“吃”,因为小姐姐有个胖乎乎的肚子,我觉得除了米饭就是水果了。你看,刚吃完一个苹果,她又来找我,让我吃不下苹果,还专注地看着我。我一转身,她迅速指着我手里的苹果,我打算把它举起来。她用手按住我的大腿捏了捏。燕子的杀手锏又出来了。她坐在地上放声大哭,笑着嘟着嘴往小酒壶里倒。她的小眼睛眯了起来,两行泪水从眼眶流到嘴里。“给,别哭。”我大声说话,把苹果递了过去。嘿,下雨的时候,我的小妹妹变成了一朵花。
抱着吃剩的苹果,我跑向舅舅,笑了笑,跑了回来。我把屁股往沙发上一推,终于爬到了我这边。我斜眼看着我,我朝她吐口水,她嘻嘻一笑,朝我吐口水,用胖乎乎的小手捂住脸。看多可爱的小姐姐。
【第8篇】小学一年级作文:幸运的小燕子
一个阳光明媚的日子,燕子妈妈正在和她的宝宝玩耍。突然,燕子从她的巢里掉了出来。她不会飞,心想,谁来帮我?
然后来了一只可恶的坏猫,他想,我有丰盛的晚餐吃!坏猫走得很慢,燕子很害怕,浑身发抖。不知道什么时候出现了一个小女孩。她穿着粉色的裙子,扎着辫子,拿着竹竿。她挥挥手,嘴里说着;“你这只坏猫,走吧!快走!”这只坏猫很快离开了。通信网络(communicating net的缩写)
小女孩看见一个正在修理房子的叔叔。因为屋顶漏水,他拿着梯子,打算把它放在房子里。小女孩让她的叔叔把黑色放在鸟巢里。他说:“好吧。”燕子妈妈好像在说:“谢谢!”
点评:此图条理清晰,语言生动活泼,纸上有小女孩的可爱形象。可见小作者观察力强,想象力丰富。
【第9篇】可爱的小燕子200字
一天,一只可爱的燕子在树林里玩耍。突然,他听到一条裂缝,当他回头看时,一根树枝被砍断了。燕子对砍树人说:“不要砍树,要保护树。树木可以阻挡龙卷风和沙尘暴。”砍树的人听了燕子的话,扔下树枝,拿着刀害羞地走了。小舒感激地对小燕子说:“谢谢你救了你一命!”
【第10篇】小学一年级优秀作文:《小燕子练飞行》的有感
《小燕子练飞行》是一个三年级的孩子写的。我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先要从小目标做起。
也积累了一些好词,充实,独立,从容,一夜之间,认真。
我想写好我的作文。
山东省日照市五莲实验小学一年级赵玄青
【第11篇】小燕子100字
今天早上,我看到两只小燕子从我的窗户里掉了出来,叽叽喳喳地鞠躬,好像在窃窃私语。
我很想知道他们在说什么。我希望我是一只燕子!
【第12篇】小燕子和乌鸦
燕子和乌鸦在争论谁的羽毛最漂亮。乌鸦说:“你的羽毛只在春天。”
天气暖和的时候很美,但是我的羽毛可以帮助我抵御寒冷的冬天。"
【第13篇】《小燕子练飞行》的有感
《小燕子练飞行》是一个三年级的孩子写的。我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先要从小目标做起。
也积累了一些好词,充实,独立,从容,一夜之间,认真。
我想写好我的作文。
山东省日照市五莲实验小学一年级赵玄青
【第14篇】可爱的小燕子作文200字-小学一年级作文
可爱的小燕子
三月的春天,桃花开成粉红色,春花开成金黄色。聪明可爱的燕子从南方飞回来。
小燕子飞过来,看见一棵无精打采的柳树。小燕子问:“小柳树怎么了?怎么这么没精神?”小柳说:“我身上有很多虫子。”燕子说:“我去找啄木鸟医生帮你治病。”燕子赶紧去找啄木鸟医生治柳树。过了一会儿,燕子带着啄木鸟医生来了,啄木鸟医生很认真地把柳树上的虫子都吃光了,还帮柳树治病,柳树露出了笑脸。
【第15篇】奶奶家房檐下的小燕子作文300字-小学一年级作文
春天来了,燕子从南方回来,用奶奶的方言筑巢。燕子飞来飞去,一会儿捡几根树枝,一会儿捡一片泥。最后我笑着说我造了燕子夫妇,住在里面。燕子夫妇每天出去吃饭,早出晚归,生下一只小燕子。但是好景不长。一场大雨倾盆而下,燕子窝落在地上。爷爷和我看到燕子掉在地上受伤了。我们冒着大雨出去了。燕子门被营救到房子里。我们包扎了燕子门,擦干他们的水,给他们食物。雨停了,我们就把燕子放在燕子去年搭的窝里,在窝里放点小米,每天检查伤口。终于有一天,燕子会飞了。我很高兴见到他们,他们以自己的方式感谢我们。
黑龙江省绥化市北林区九中一年级苗苗姐姐:
小燕子
春天来了,燕子从南方飞来。
有一天去外婆家吃饭,发现两只燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子一定是在奶奶家的屋檐下筑巢的。过了几天,真的看到屋檐下有一个窝。很多天后,我发现几个毛茸茸的小脑袋从窝里伸出来。这时,我意识到老燕子的“孩子”诞生了。
自从小燕子出生后,我就看到老燕子整天忙碌。通过观察,发现老燕子在抓虫子给小燕子吃。老燕子每次飞到窝里,小燕子就叽叽喳喳,好像在等老燕子喂它。过了几天,燕子翅膀上的羽毛长了,背上的毛也长了。燕子的羽毛长得很快,过几天就长大了。燕子开始学习飞翔。
有一天,我发现燕子不见了。我问爸爸:“爸爸,燕子怎么不见了?”爸爸说:“燕子掌握了生活的技能,飞走了。”我说:“我长大了一定要去吗?”爸爸说:“当然。所以,你必须从小就像燕子一样掌握生活的技能,这样你才能在未来过得更好。”
父亲的话深深印在我心里。
(五年级,350字)
小燕子-道真县玉溪小学三(1)班韩雨欣
下午,在上学的路上,我看到几对燕子在蓝天上飞翔。很快,它们落在了电线上,就像五线谱上的小音符。转眼间,燕子飞得很快,飞到了那边的房子里。它们黑色明亮的羽毛,加上剪刀般的尾巴,非常可爱。我多么想抓一只燕子回家养啊!
上学的时候,我跟老师说了我抓燕子的想法。老师看着我说:“小燕子想和你做朋友!你抓不住。”听了老师的话,我觉得脸火辣辣的。
我跑出教室,去操场看燕子。我想:“如果它能飞到操场的树上,我希望它多呆一会儿,这样我就能好好看看它了。”小燕子没有停在树上。我看见他们俯在我的头上,在微风和阳光中啁啾。
多么活泼聪明的小燕子啊!我喜欢!
(三年级,300字)
我是一只被救的小燕子500字
继续写—— 《燕子专列》
甘肃省华亭县东华小学三年级五班周嘉轩744100。我是一只获救的燕子,在温暖的车厢里快乐地玩耍。当我回到家时,我感到非常温暖和快乐。我把我在瑞士遇到的麻烦告诉父母兄弟姐妹后,他们都夸我说:“那个叫贝蒂的小女孩真勇敢!要是我们能为她做点什么就好了……”
晚上睡在自己的窝里,别提多舒服了。还梦见和哥哥姐姐玩的时候,飞到了很远的地方。我碰巧遇见了贝蒂。贝蒂轻轻抱起我,关切地问:“点点,你和同伴是怎么飞到这里的?”我摇摇头说:“我没有飞过来!我在和我的兄弟姐妹们玩捉迷藏。怎么来的?”小贝蒂说:“我家就在这附近。我要出去走走!”正当我们聊得很开心的时候,我们的梦被一阵唧唧声打断了。原来,兄弟姐妹们正在讨论明年春天帮助瑞士人照料庄稼,捕捉害虫,在贝蒂家门前的大树上筑巢,为她演奏美妙的音乐……以回报他们的关心和拯救生命。讲师:徐明
(小学四年级,)
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