一年级小学作文音乐课

【第1篇】一堂生动的音乐课作文250字-小学一年级作文

今天下午，第三节课的上课铃响了，学生们迅速坐到座位上，静静地等待老师的到来。过了一会儿，我们和蔼可亲的音乐老师快步走进教室，笑着说：“同学们，今天我们要学唱一首歌—— 《快乐……》。”当时，学生们在寂静的教室里沸腾了。然后，同学们在音乐的伴奏下，老师的歌声忍不住唱了起来。

最后，铃响了，音乐老师不情愿地离开了教室。这真是一堂生动的音乐课！

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【第2篇】小学一年级作文：一堂难忘的音乐课

难忘的音乐课

今天，我们上了一堂精彩而难忘的音乐课。

一开始，教室一片混乱。真的是麻绳扛豆腐——。老师从门口进来说：“同学们，今天有很多大姐姐大哥哥给我们表演。我们做小观众吧。我们能给他们一些意见吗？”我们一致认为教室应该立刻安静下来。

一个大姐开始表演。她唱的歌是《彩色的牵牛花》。我清楚地看到她在跳舞和唱歌。我们给予了最热烈的掌声。然后我们听了《渔家娃》，《我是山里小歌手》 …这些兄弟姐妹唱的真好！

下课后，我勉强起身出去了。我认为他们之所以表现得如此出色，一定与他们平时的努力分不开。今天的成功源于他们平时的汗水。

【第3篇】一堂生动的音乐课作文250字-小学一年级作文

今天下午，第三节课的上课铃响了，学生们迅速坐到座位上，静静地等待老师的到来。过了一会儿，我们和蔼可亲的音乐老师快步走进教室，笑着说：“同学们，今天我们要学唱一首歌—— 《快乐……》。”当时，学生们在寂静的教室里沸腾了。然后，同学们在音乐的伴奏下，老师的歌声忍不住唱了起来。

最后，铃响了，音乐老师不情愿地离开了教室。这真是一堂生动的音乐课！

张文消息来源

【第4篇】一堂难忘的音乐课

难忘的音乐课

今天，我们上了一堂精彩而难忘的音乐课。

一开始，教室一片混乱。真的是麻绳扛豆腐——。老师从门口进来说：“同学们，今天有很多大姐姐大哥哥给我们表演。我们做小观众吧。我们能给他们一些意见吗？”我们一致认为教室应该立刻安静下来。

一个大姐开始表演。她唱的歌是《彩色的牵牛花》。我清楚地看到她在跳舞和唱歌。我们给予了最热烈的掌声。然后我们听了《渔家娃》，《我是山里小歌手》 …这些兄弟姐妹唱的真好！

下课后，我勉强起身出去了。我认为他们之所以表现得如此出色，一定与他们平时的努力分不开。今天的成功源于他们平时的汗水。

【第5篇】倒霉的音乐课作文150字-小学一年级作文

嘿！多么糟糕的音乐课！

上课时，老师带学生唱从“哪里”到“西方”的音符。因为不认识音，所以才张嘴没发。这时同桌唱“啦”为“咪”，但因为声音太细，像女生的声音，老师认为我搞错了，罚我站一节课，这叫委屈。同桌还在笑，我狠狠地看了他一眼。我称之为仇恨！

嘿！

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一堂有趣的音乐课

“丁玲玲——”响了，音乐老师带着铃声走进教室，却看到了她

带了两根竹竿，大家纷纷议论，热情地猜测着音乐老师要干什么。

这节课，我们学习了竹竿舞的一些基本动作。”老师宣布道。我们把

桌子和椅子向两边靠拢，在中间留下一个开放的空间。老师在两边各放一根竹竿，让

两个同学用“开合开合开合”的节奏敲打竹竿，看他们默默配合

齐老师满意地点点头，自己跳了起来，裙子优雅地摇摆着，看我们进去

滚开。

之后，老师让两个学生展示他们的技能。我躲在黑暗中，我的心“扑通扑通”

跳，以为老师不叫我，幸好老师叫陈新荣和吴志雄。陈新荣动作轻巧。

像一只可爱的小蝴蝶，但她很害羞，跳跃后半抿着嘴，带着羞涩的微笑，一

抽完烟，跑回座位。吴志雄笨手笨脚的，像一只跳舞的熊，最后，他被抓住了

这一脚，引得我们哄堂大笑，连他自己也“嘿嘿”干笑两声。

老师让黄安立再跳一次。她跳得那么开心，那么活泼，像淘气一样

鹿，连音乐老师都说她跳得很好。她带着幸福的微笑回到座位上。

这时，我突然觉得铃响了，我感到“难过”，不

偏偏音乐老师张口要说什么，只好放弃。

多么有趣的音乐课啊！

（四年级，500字）

音乐课

音乐课五(二)浙江省桐乡市乌镇小学耿欣欣今天，我们上了一堂非常愉快的音乐课。

铃声一响，学生们一个接一个的走进教室，立刻安静耐心的坐着等老师进来教我们。

老师来了，老师马上就进来了！我的心在默默念叨。果然，在我第二次说完之前，老师已经走到教室门口了。

老师走进教室，问我们是否喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱歌。许多学生放开喉咙唱歌。啊，我觉得我们唱得很美。

唱完这首歌，老师给我们上了一课。她给我们讲了一点乐理，然后教我们唱新歌。我觉得这首歌特别好听。其他同学也有这种感觉，所以大家都听得很认真。当时整个教室除了唱歌就没有其他声音了。我们唱得很开心。很快就学会了这首歌。

然后，老师说：“现在，我教你怎么跳舞，好吗？”“嗯，老师会告诉我们跳什么舞？”“这是一种非常优美的舞蹈，学完就会马上跳起来。”“嗯，快教教我们！”学生们太兴奋了，他们只想老师马上教我们如何跳舞。老师又说：“好了，现在请停止说话，不然不会教你跳舞，还会让你翻筋斗。”学生们立刻停止了交谈，教室里非常安静，可以听到翻页的声音。老师立即在前面为我们跳舞。啊，这舞蹈真美。老师还没跳完，很多同学就从座位上走了出来，跟着老师一起跳了起来。当老师跳完舞后，他一遍又一遍地教我们跳舞。

其中一个学生不太喜欢跳舞，所以当大家都在跳舞的时候，他一个人说话。老师真的把他翻了。每个人都立刻鼓掌。那个学生羞愧地翻了个身。迫不得已，大家哄堂大笑。

啊，我们今天在音乐课上玩得很开心。

讲师：冯永康

（五年级，700字）

一堂难忘的音乐课300字

今天，我们上了一堂精彩而难忘的音乐课。

一开始，教室一片混乱。真的是麻绳扛豆腐——。老师从门口进来说：“同学们，今天有很多大姐姐大哥哥给我们表演。我们做小观众吧。我们能给他们一些意见吗？”我们一致认为教室应该立刻安静下来。

一个大姐开始表演。她唱的歌是《彩色的牵牛花》。我清楚地看到她在跳舞和唱歌。我们给予了最热烈的掌声。然后我们听了《渔家娃》，《我是山里小歌手》 …这些兄弟姐妹唱的真好！

下课后，我勉强起身出去了。我认为他们之所以表现得如此出色，一定与他们平时的努力分不开。今天的成功源于他们平时的汗水。

（小学三年级，）