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一年级竞赛的作文题目

关注:52 发布时间:2022-01-08 14:36:01

【第1篇】记一次知识竞赛作文700字-小学一年级作文

还记得一次知识竞赛吗

甘肃省临泽县城关小学吴(1)班

张明玉

暑假的某一天,我完成了妈妈安排的学习任务,兴致勃勃的打开了电视。但是看了一会电视,就没有图像了。父亲检查了一会,然后说电视坏了,唉!真倒霉。爸爸一边抽烟一边哼着小曲打哈欠;玩魔方的时候,我妈一边哼着歌,一边打着哈欠。这时,表哥来了,突然脑子里闪过一个想法:“我们来个家庭知识竞赛,好吗?”表哥一激动,爸妈就同意了。“冠军有奖,”我补充道。

于是,我们分头准备奖品。哎,爸爸带了一袋黑瓜子。我拿出一包糖果和一瓶桃子饮料。妈妈拿出一袋果冻。我哥哥带了几片甜酒巧克力和一盒巧克力。

比赛一开始,我就宣布“世界上有哪些文明古国?”我父亲问了一个他认为很棘手的问题。"古埃及,古巴比伦,古印度,古代中国!"我不假思索地脱口而出,父亲惊讶地看着我。我非常自豪。

《马赛曲》是哪首国歌?“法国”,我父亲一出口我就回答;《海燕》的作者是谁?爸爸又问,“高尔基”。我大声回答。一直沉默的我妈抛出王牌问道:“你能说出《水浒传》里108个梁山好汉的外号吗?”我看着妈妈,从1号,2号开始按顺序说.108号,我爸妈伸出大拇指,“孩子,好牛!”

这时,爸爸看了看表,说:“时间不早了。如果还有一个,谁答对了,比赛的冠军就是他的”。爸爸一本正经的样子说:“联合国是什么时候成立的?”我卡住了。过了一会儿,我灵机一动,唉,对,是在汉语词典里,我看过了;“那是1945年2月24日,”爸爸点点头,我欢呼雀跃。

我拿了冠军,我笑着说:“我们一起把奖品去掉吧。”我们都笑了,笑声飞出窗外,飞进夜空。

讲师:袁

一年级竞赛的作文题目

【第2篇】我参加了奥运知识竞赛作文700字-小学一年级作文

几千年来,中国人民一直期待着2008年8月8日在北京开幕的奥运会。为了庆祝这项体育赛事,我们学校举办了“迎奥运促和谐”知识竞赛。

消息传来,每个班的学生都握紧了拳头。我们班也积极参与备战。我们老师还让我们在选择有代表性的蚕种之前,先把相关知识写在《奥林匹克知识读本》上。经过不同级别的选拔,我和另外三名学生将代表我们班参加比赛。老师还告诉我们要多读书,才能在竞赛中取得更好的成绩。

最后,比赛当天,少先队大队要求各队抽签。我们画了五号标志,坐在五号座位上。比赛开始前,主持人宣布了比赛规则:比赛分为两部分。第一部分是必答。每个玩家回答一个问题,答对一个问题得10分;第二部分是抢答问题。主持人念完题目喊“开始”后,各队可按抢答者,答对得2分,答错不扣分。比赛开始了,选了第一个座位,答案正确,让我们感觉到了一些压力,我突然紧张起来。最后,轮到我们代表球队了。我选了第一个题目。我选择了第二个问题。主持人问:“北京奥运会的三大理念是什么?”我回答:“绿色奥运,科技奥运,人文奥运。”“答对了,加十分。”主持人说。“耶!”我们身后的啦啦队员欢呼起来。游戏就这样进行着,第一部分很快就结束了。我们队除了李方恒答错外,总分25分。然后第二部分比赛开始了,是第一次用答录机,所以我们组只抢过四次。幸运的是,所有答案都是正确的,得了8分。加上第一部分的25分,我们组一共得了33分,但还是以7分之差输给了考恩小学队,排名第二。

虽然我们获得了第二名,但这次活动让我们了解了很多关于奥运会的知识。我希望学校能举办更多这样的活动,这样我们就能学到更多的课外知识。同学们,让我们为奥运加油吧!

【第3篇】记一次知识竞赛作文700字-小学一年级作文

还记得一次知识竞赛吗

甘肃省临泽县城关小学吴(1)班

张明玉

暑假的某一天,我完成了妈妈安排的学习任务,兴致勃勃的打开了电视。但是看了一会电视,就没有图像了。父亲检查了一会,然后说电视坏了,唉!真倒霉。爸爸一边抽烟一边哼着小曲打哈欠;玩魔方的时候,我妈一边哼着歌,一边打着哈欠。这时,表哥来了,突然脑子里闪过一个想法:“我们来个家庭知识竞赛,好吗?”表哥一激动,爸妈就同意了。“冠军有奖,”我补充道。

于是,我们分头准备奖品。哎,爸爸带了一袋黑瓜子。我拿出一包糖果和一瓶桃子饮料。妈妈拿出一袋果冻。我哥哥带了几片甜酒巧克力和一盒巧克力。

比赛一开始,我就宣布“世界上有哪些文明古国?”我父亲问了一个他认为很棘手的问题。"古埃及,古巴比伦,古印度,古代中国!"我不假思索地脱口而出,父亲惊讶地看着我。我非常自豪。

《马赛曲》是哪首国歌?“法国”,我父亲一出口我就回答;《海燕》的作者是谁?爸爸又问,“高尔基”。我大声回答。一直沉默的我妈抛出王牌问道:“你能说出《水浒传》里108个梁山好汉的外号吗?”我看着妈妈,从1号,2号开始按顺序说.108号,我爸妈伸出大拇指,“孩子,好牛!”

这时,爸爸看了看表,说:“时间不早了。如果还有一个,谁答对了,比赛的冠军就是他的”。爸爸一本正经的样子说:“联合国是什么时候成立的?”我卡住了。过了一会儿,我灵机一动,唉,对,是在汉语词典里,我看过了;“那是1945年2月24日,”爸爸点点头,我欢呼雀跃。

我拿了冠军,我笑着说:“我们一起把奖品去掉吧。”我们都笑了,笑声飞出窗外,飞进夜空。

讲师:袁

小学其他年级同类作文

才艺竞赛

我们学校这学期举办了一个才艺比赛,主要分为:个独唱,独唱,朗诵比赛。我报名参加了个人比赛。

在学校报名,放学回家后,赶紧打印歌词,准备伴奏带,练习歌曲,等待明天的初赛。

到比赛的时候,我开始紧张,每次都是这样。之前的选手表演完后,老师念道:“6号,陈思远!”我的心脏又开始剧烈跳动了。因为紧张怕忘记歌词,就把打印出来的歌词一起拿走,伴奏音乐播放。当我到了我开始唱歌的地方,“这么多年,我一个人……”刚开始差点跟不上音乐,不过还好有音乐背景,后来勉强跟上。我一句一句唱着,越来越紧张。我唱到了高潮。我的脚开始不听了,开始发抖。这种摇晃不是普通的摇晃。我颤抖的时候,唱歌的时候就开始颤抖。我前面的陈玉先不停地对我耳语:“陈思远,不要摇,不要摇!”但是我能怎么办呢?我也控制不了。歌准备唱的时候,到了最后一句就错了。如果我再唱,我就跟不上音乐了。“我该怎么办?怎么办?会错的,反正大部分同学都不知道。”我心想。

我终于唱完了一首五分八秒的歌。我松了一口气,深深鞠了一躬,然后回到座位上继续看下面选手的表演。

表演结束后,学生们开始投票,把认为自己表现好的人的名字写在纸上,交给老师。

周一,结果终于出来了。尹浩如第一票,我第二票。不要看着我,好像我很平静。其实我的心都快高兴得跳起来了!

后来复赛又举行了。这是六年级精英之间的竞争,都是高大师。因为我在比赛中唱歌没有音乐伴奏,所以弹得不太好,唱错了两次词。成绩出来后,我知道自己被淘汰了,没考过这个级别,我觉得很遗憾。但是,我还是乐观的,因为我的目的是参与!

我觉得这真的是我小学毕业前最惊心动魄的比赛了。我不仅体会到了比赛时的紧张心态,也在这次失败中获得了更多的经验。

(六年级作文,)

智力竞赛800字

班上正在举行一次测验。一周前,同学们跑到图书馆,看报纸,看《十万个为什么》等书,开始做准备。有人说:“磨枪还不快!”

全班分成四组先答题,王老师出题。答对得10分,答错扣10分。

王老师的大嗓门在教室里回荡:‘问题1’黄果树瀑布是哪个国家的景点?在哪里?“一开始,教室里一片寂静。过了一会儿,每组的学生都把头凑在一起,吵吵嚷嚷地说:好像是外国的?“不,外国名字那么长。”“黄果树大概是一种植物吧。”突然想起来了,月经在贵阳,回上海探亲的时候,提到想让奶奶去逛一逛瀑布。是的,是黄果树瀑布。这时,一股喜悦涌上心头,比吃蜂蜜还甜。我赶紧举手说了答案。老师赞许地点点头,宣布:“第二组加10分。”每个人都拥抱我,笑着尖叫。

"第二个问题:中国最早的农民起义领袖是谁?"我们组正在窃窃私语,第三组组长突然站了起来:“我知道我读过一本书,是关于陈升和光武的!”第三组也加了10分。因为第三个问题比较简单,被第四组拿走了。最后一个问题是决定性的问题,需要我们说成语。第一个要在成语的第一个字里放“一”。第一种是几乎全班同学都容易同时喊出,不管结果如何。第二个想把“一”放在第二个成语里,但是被第一组拿走了。他们异口同声地回答:“举一个例子给另一个。”第三个要把“一”放在第三个成语里,很难。过了一会,被第三组接了:“千钧一发”。最后一个是把“一”放在第四个成语里。全班目瞪口呆,教室出奇的安静。不知道是谁不耐烦了,大声喊道:“友谊第一!”全班哄堂大笑。笑声还没停,我们组的一个小同学跳了出来,仰着头自信地说:“心是一样的。”“可以!”王老师说的很开心。过了一会儿,王先生宣布我们组略微领先,我控制不住自己的激动,就把小手拍红了。

(小学六年级,)

背课文竞赛_小学六年级记事作文600字

唉,又要背课文了!我们不情愿地站了起来。

但是舍不得也没用。很快,教室里充满了阅读,每个人都致力于此。

只过了几分钟,陈一梦就先来找老师,好像背过了,让老师检查。

她必须流利地背诵,因为老师的表情逐渐从怀疑变成了欣赏。看到这里,我们都更加焦虑,不甘落后,加快语速,心无旁骛。偶尔会有一些“无聊的人”说几句题外话,但还没说完,周围的人就会冲着:大叫:“别说话!安静一会儿!”

每个角落都有人在大声背诵,桌子、墙壁、柜子、门周围都挤满了人。大家都在找自己认为适合背诵的地方。背诵的姿势也很奇怪:有的把书抱在胸前,有的把书贴在脸上;有靠墙的,有躲在窗帘里的;有的躺在柜子上,有的靠在门上;有的人捂着耳朵,闭着眼睛,来回踱步,有的人三五成群一起背着。

学生只要背完一段,就会冲过人群,跑到讲台上,把成绩写在黑板上。不一会儿,讲台上人满为患,黑板上写满了一大批人的名字。讲台下的那些同学,看到有人背的比自己还快,紧张地皱起眉头,全神贯注地背着,生怕落在别人后面。教室里的聊天全是背书,再也没人八卦了。

几个人背完老师要求的段落,继续背别人的。没有人坐下,没有人闲着,也没有之前的抱怨。大家都很享受。课桌很小很挤的时候,他们干脆走到教室两边,靠在墙上或者暖气片上,或者三五成群站成一堆,或者坐在地板上拉成一排。

很多人背熟了全文,准备下一课。当老师如释重负地喊停的时候,每个人的脸上都充满了失落、不满和不情愿的表情,他们不想这么快结束。每个人都收获了很多,嘴角挂满了成就感。

(六年级作文,)

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