【第1篇】作文:今天我值日200字
今天是星期五。轮到我值日了。我太开心了。下课后,学生们三三两两地走出教室。我正忙着和其他值班的学生在一起。我们有九名学生值班,但他们很活跃。我扫了外面的包干区,四个同学扫了教室。我小心翼翼地清理地上的灰尘和垃圾。看着美丽的校园,虽然有点累,心里还是很开心,因为这里是我的贡献。时间不早了,所以我匆匆回家了。…
【第2篇】今天我值日_一年级写事作文100字
今天下午放学后我不能早回家。你在学英语吗?不,是因为我要值班。
其他同学走了,我就和其他同学一起收拾。我负责打扫教室。第一步是冲洗拖把。我小心翼翼地用清水冲洗拖把。第二步是拖地。我小心翼翼地打扫教室的每个角落。我和同学努力后,玻璃变得明亮,桌椅整洁,地板干净。
虽然我们很累,但看到教室干净,我们觉得累是值得的。
【第3篇】今天我值日作文200字-小学一年级作文
我上幼儿园。
上课的时候,老师开始点名,然后选值班的同学。老师宣布:“今天布新康小朋友值日。”听到老师让我值班,我很开心!
值日学生要管好自己的小组,防止做坏事。
吃完饭,我开始分碗。分完碗,大家就开开心心的吃。
孩子吃好了就看书,我就看,不让他们说话。他们乐观了之后,就得收起自己的书。
我们中午要睡觉。当我起床时,我不得不分享零食。
放学后,爸爸来接我,我就蹦蹦跳跳地把值班学生的卡收起来。
我今天真的很开心。
【第4篇】做值日_今天我值日作文100字
开学第一天,老师让我和其他同学值日。
我以为只扫两三遍就够了。没想到老师会说:“说起来容易做起来难。”于是,我咬紧牙关,试图扫出一大堆垃圾。当老师看到我认真扫地时,他说:“我们班的魏莹真能干。”老师一说,我扫的更起劲了。扫地后,我擦桌子、椅子和黑板,弄得我一身汗。乍一看,我的衣服很脏,我的脸看起来像一只大花猫。
原来真的很难尽职啊!
今天我值日作文400字
今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日了。为了快速有序地完成值班任务,老师还要求学生两人一组,三人一组。我在第一组,今天也值班。
放学后,我们聚在一起聊天。我们在谈什么?哦!我说的是谁和谁在一起。有的孩子说:“你和我在一起!”;有的孩子说:“你和她在一起!”;有的孩子说:“我想和你在一起!”很快我们就能准备好配料,大扫除就要开始了!
我们组的任务是擦黑板。我从左往右擦,另一个孩子从右往左擦。我们将进行比赛,看谁能很快清理干净。我很快就擦完了自己的那一半,但是右边的孩子个子矮,她还在上面蹦蹦跳跳地蹭着字。“好了,别跳了,我来帮你。”我说。“谢谢,你赢了。”她说。“哈哈哈.”我们都笑了。
过了一会儿,用扫帚扫地的小组和铺抹布擦桌子的小组都完成了任务,把教室打扫得干干净净。虽然豆子的汗水从我们的额头流下来,但我们还是很开心很开心。
(二年级作文,)
今天我值日
我今天值班。
今天是我的职责。一大早,我兴冲冲地赶到学校。
“铃铃钟”备考铃响了,喧闹的教室慢慢静了下来,一些学生还在手忙脚乱地整理文具。我站起来,威严地环顾四周。嗯,纪律好,没有随便离开座位的同学。离正式上课还有十分钟。我打算利用这段时间写一个表演稿,发到“红领巾电台”。
“报告!”我抬起头,方浩站在门口。我斜着背书包。因为绑带太长,他的书包掉在脚后跟上,他一直用手在脸上蹭。发生了什么事?看他的熊!方浩的左手上还有一块烧饼,他似乎还没来得及咬出一个“月亮”。
我皱起眉头,把方浩叫了出来,假装严厉地问:“你为什么迟到?”“我妈病了!”方浩低声说道。哦,我的上帝!我差点哭了。方浩的妈妈是胡小姐。我能怎么做呢?我问:“什么病?”“发烧!”方浩又低声说道。幸好不是大病。我松了一口气,让方浩进了教室,并向同学们宣布了这个消息。安静的教室顿时炸开了,有的皱着眉头,有的叹气,有的忍不住“滕缔弦”地站起来问:“胡老师病了,不知道老师是不是病得很重?去看看她。”好像有人开始逃跑了。
我没有心情写广播手稿。今天是我的职责,我的心态波动,马上冷静下来,我要做决定。嗯!首先要稳住学生的心,尽快恢复正常,掌握情况。于是我站起来大声下达了第一个命令:“同学们,‘安静’!”并在黑板上写下“京”字。真精神!大家立刻停止了心有余悸的猜测。几十双眼睛齐刷刷地看着我。这时我的大脑在高速运转:写作文?读书?讲个故事?去操场?反正今天全班都要服从“本分”的命令,听我指挥。我决定选择:“曹禺!请看!”我下了第二个命令。“什么教训?”“第二十三课!”阅读开始。
看完了怎么办?我学着老师的样子,双手背在背上,泰然自若,向教室门口走去,心里却在打鼓,后悔自己平时没有多向老师学习一些技巧,变成了一个“小绅士”。唉,发布的第三条命令是什么?
正在这时,一个熟悉的身影出现在教室的角落,靠在墙上,慢慢向我们的教室走来。啊,像胡先生!我急忙揉了揉眼睛,没错,是胡老师!我转身走向教室,激动地喊道:“胡老师来了!”教室里顿时充满了喜悦,一些学生鼓掌,变成了有节奏的大喊:“胡老师,来!胡老师,来!”
我在座位上坐下,心想:胡老师发烧能坚持来上课吗?我真的很担心她。这时,我的第三个命令有了内容。我又站起来,向大家挥挥手,清了清嗓子,大声说:“同学们,今天胡老师来带病教我们。大家要很安静,特别注意,多看书,少回答问题。”然后,又加了一句:“你行吗?”“做——才能得到——到——!”听完同学们坚定的回答,我的嘴角露出一丝不易被人察觉的微笑。
胡老师手里端着一杯白开水来到教室门口,四十多双眼睛转向老师。教室出奇的安静。我用——“值日官”的眼光看着四周。每个人都挺胸挺腹,以标准姿势端坐。我骄傲地看着老师,却看到生病的胡老师眼里流露出欣慰。她嘴唇微微发白,说:“谢谢同学们!”
放学后,老师表扬了我,说我是一个称职的值日生,同学们都给了我一个赞许的眼神。啊!我的心很甜。
提前声明:如果亚雅没有徒弟,亚雅不会超过《诺言》!我的好朋友和师父,请给我介绍一个徒弟!哪怕只有一个!
(五年级,1300字)
今天我值日?赵宇航
不知不觉,又轮到我值班了。
在大课间休息时,学生们三五成群地走出教室。我们分四组:一组扫走廊,一组扫走廊,一组扫楼梯,一组扫墙壁。听完,我自言自语,扫了走廊2。我先用扫帚扫去地板上的灰尘,然后再用拖把拖一遍。就这样,地板一尘不染。看着光洁的地板,心里真的很开心。
然而大家都不漂亮,断断续续的人又把地板弄脏了。眼看大破就要结束了,我赶紧用拖把拖着。这样,漂亮的地板就显示出了它原来的形状。但是,还是有泥脚印,来不及说。当时我立马把泥脚印拖干净了。
“完了!”我气喘吁吁地说。
原来责任说起来简单,做起来难!
教官崔美茹
(三年级,300字)
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