一年级围棋作文怎么写

【第1篇】围棋作文100字-小学一年级作文

今天我妈帮我在翼城围棋注册了一个号码。以后可以和同级别的朋友一起玩。我好开心。

我很喜欢围棋，虽然输了会哭，但是老师告诉我输了不要气馁，赢了不要骄傲。我相信我会下好棋。

【第2篇】围棋活动作文100字-小学一年级作文

围棋活动

昨晚，我们棋院的孩子们在羊城广场举行了象棋活动。

有明亮的灯光，很多人看我们下棋。他们都夸我们从小会下棋。福州体育有希望，中国体育有希望走在世界前列。

【第3篇】我迷上围棋了作文100字-小学一年级作文

2007年12月3日星期一可以

我非常喜欢围棋

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

今天发现go很有意思。

我知道围棋棋盘是正方形的，两边有19条线。中点叫天元。

围棋棋子分黑白，黑棋子180，白棋子180。

我也知道什么是气，眼睛，葡萄干。

我非常喜欢围棋。

【第4篇】小学一年级作文：学校围棋比赛

我今天在学校玩了一个围棋。我输了，是因为我和高二的弟弟比。原因是老师问我是哪一年出生的，我回答是08年，于是安排我和哥哥高三比赛，他是围棋二段。所以我打不过他，

【第5篇】学校围棋比赛

我今天在学校玩了一个围棋。我输了，是因为我和高二的弟弟比。原因是老师问我是哪一年出生的，我回答是08年，于是安排我和哥哥高三比赛，他是围棋二段。所以我打不过他，

【第6篇】围棋活动100字

昨晚，我们棋院的孩子们在羊城广场举行了象棋活动。有明亮的灯光，很多人看我们下棋。他们都夸我们从小会下棋。福州体育有希望，中国体育有希望走在世界前列。

【第7篇】超级围棋赛作文300字-小学一年级作文

2008年6月22日星期日，小雨

超级围棋

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

早上，我和爸爸去了有着美丽花鸟的水上公园玩围棋。

战斗开始了。

先黑，先抢占一个“明星”，叫先强，后苦。

在“圈地”的过程中，我用了一个声东击西的手法，让我父亲损失了五块。

“救赵于魏。”爸爸说了些神秘的话。

“调虎离山。”我像江流儿一样吼。

“咦，我的‘真眼’怎么变成‘假眼’了？”

“本来是这样的。”

事实上，我用诱饵和开关的方法用我的太阳黑子代替了我父亲的一个白化病人。现在我父亲死了。我一次吃了他24块。

看着父亲可怜的样子，我的心里，别提有多高兴了。

【第8篇】围棋第一课

今天是学习围棋的第一天，我学习了围棋的礼仪。我知道围棋是一个非常讲究礼仪的游戏。子曰：“不学礼仪，不能立。”意思是人不懂礼仪，就不能在社会上立足。所以，我一定要做一个文明礼貌的男生。

新路街小学一年级：杨若欣

【第9篇】围棋考段作文200字-小学一年级作文

去考试区

；高哲文化路一二一班

今年5月1日去新世纪大厦参加第五届“橡树杯”河南业余围棋公开赛。我参加了不限名额的小组赛，一共九场。如果我赢了四场，我可以参加比赛，但我只赢了三场，但我没有参加比赛。

回到家，我总结了没有参与的原因。主要是我平时练习少，别人一周下五六次棋，我一周只下一次棋。下棋的时候，我每走一步棋，都是瞎下，没有认真思考，所以输掉了比赛。

以后一周下三到四次棋。下棋多用脑子，少废棋。我想明年进入这个部门。

【第10篇】围棋比赛作文100字-小学一年级作文

象棋游戏

今天是象棋比赛的第二天。我赢了三场，输了两场。通过这个游戏，我发现我的围棋水平远远落后于别人。

真的不知道自己有多渺小。我一直认为我是一个好棋手，我是棋院的“四小天王”。我在这场比赛中输得太惨了。真的是很久以前的事了。我确信。我一定要努力，一定要迎头赶上，一定不能自满，一定要认真总结自己的思想，一定要向别人学习，一定要在接下来的比赛中争取优异的成绩，一定要回报老师的教育。

【第11篇】关于围棋

今天下午睡了个午觉，想玩玩上网。当我打开它时，我指出我的帐户已经过期。等了半个小时，想玩围棋。我妈回家说中午跟我爷爷说我今天不能玩围棋了，是因为我爷爷忘了告诉我，让我等了半个小时(~~)

【第12篇】超级围棋赛300字

2008年6月22日星期日，小雨

超级围棋

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

早上，我和爸爸去了有着美丽花鸟的水上公园玩围棋。

战斗开始了。

先黑，先抢占一个“明星”，叫先强，后苦。

在“圈地”的过程中，我用了一个声东击西的手法，让我父亲损失了五块。

“救赵于魏。”爸爸说了些神秘的话。

“调虎离山。”我像江流儿一样吼。

“咦，我的‘真眼’怎么变成‘假眼’了？”

“本来是这样的。”

事实上，我用诱饵和开关的方法用我的太阳黑子代替了我父亲的一个白化病人。现在我父亲死了。我一次吃了他24块。

看着父亲可怜的样子，我的心里，别提有多高兴了。

【第13篇】围棋作文100字-小学一年级作文

今天我妈帮我在翼城围棋注册了一个号码。以后可以和同级别的朋友一起玩。我好开心。

我很喜欢围棋，虽然输了会哭，但是老师告诉我输了不要气馁，赢了不要骄傲。我相信我会下好棋。

【第14篇】围棋第一课作文150字-小学一年级作文

今天是学习围棋的第一天，我学习了围棋的礼仪。我知道围棋是一个非常讲究礼仪的游戏。子曰：“不学礼仪，不能立。”意思是人不懂礼仪，就不能在社会上立足。所以，我一定要做一个文明礼貌的男生。

新路街小学一年级：杨若欣

【第15篇】围棋课

同学们对围棋不是太陌生，哈哈！我是象棋迷。学了两年围棋，算是一个优秀的学生！现在让我谈谈我的一堂围棋课。今晚我去学围棋，田老师宣布我要打四段。听到这里，我很开心，也很害怕，但是对手要我生四个儿子，“嘿，还好，我会努力的”，我心想，“:”。我们开始打架，我有四个儿子的优势。一开始我占了上风，十分钟就有点落后了。我觉得这样下去，这场比赛我会输的更多。我只好住在他的地盘，手心冒汗，太紧张了。突然发现一个点，哈哈，放心了，“活着”。几轮过后，我终于输了，但田老师表扬了我。

听了田老师的表扬，我很开心，因为我学到了很多知识，上了一堂非常开心的围棋课。

小学其他年级同类作文

美丽的一盘棋_下围棋作文700字

这是一个炎热的夏天。蝉的嘶哑叫声在树林中蔓延。

家里停电了，任何缓解暑热的工具都“不工作”。我觉得浑身冒汗，粘在衣服上。我努力想让自己的心平静下来，但是我的心一点也平静不下来。

父亲似乎发现了我的烦躁，笑着对我说：“来，儿子，玩围棋吧！”

“不要！”我几乎想都没想。我用一种和我现在的年龄不相称的嘶哑的声音说，狠狠地看了他一眼。

突然，父亲脸上的笑容僵住了。今天脾气很好的他，仿佛变了一个人，用充满关心、叹息、父爱的眼神看着我。我等了一会儿看着他复杂的表情，看着他布满皱纹的脸和几缕苍白的头发。突然，我的心好痛。刚才所有的热度和蝉鸣似乎都消失了。

沉默了很久，我终于下定决心，对父亲说：“好吧，我跟你玩个游戏。”

突然，父亲脸上复杂的表情消失了，恢复了当初的笑嘻嘻。

动手吧。我抱着黑儿子，我父亲抱着白子。一开始我很冲动，一心想吃我爸的棋。我父亲脸上还带着微笑，并不着急，还宽大的挡住了我的攻击。我就纳闷了：我爸怎么这么淡定？肯定有原因的。我擦去头上的汗水，开始冷静下来。

我明白了。我修复了一个危险的地方，父亲脸上的笑容消失了，神色变得严肃起来。好棋！我发现父亲的防守很弱。我脸上的皱纹突然变松了很多。父亲看着我的脸，知道棋是不可能下的，马上开始寻找自己的弱点。

随着时间的推移，太阳渐渐下山了。我和爸爸现在不分上下，这一盘棋就要下完了。我踏，父亲踏。渐渐收集了碎片。父亲要求数象棋，我说：“等等。”仔细观察，我没有，然后我说：“数一数。”

结果出来了。我赢了我父亲一半！我欢呼雀跃。猛然抬头，天渐渐黑了。

那个夏天的下午，我和父亲在一个黑白分明的世界里，收获了不一样的美好。

（六年级作文，）

下围棋

昨天来王巧涵家玩。我来的时候，王巧涵还在写作文。他写完之后，我和他一起修改，去玩了。

我和王巧涵来到他家。他说可以玩围棋。我说：“我们吃个盘子吧。”王巧涵道：“来就来，但要有两个儿子。”“让两个儿子，别下车，自己下车。”我不服气地说。王巧汉说：“下棋就下棋。看我不杀你。”“那不一定。不知道谁来收拾！”比赛开始了，形势一直咬得很紧。唉，我看错了顺序，被王巧汉吃了。王巧涵得意洋洋。过了一段时间，我顺势反击。反而吃了一部王巧涵的大片。可能是他技术好；或者他很幸运，只比我多一点点。我不死心，心想：刚才我不小心，这次一定会赢你。我们又打了一盘，很激烈，但结果是平局。

从第一局棋开始，我就能看出，已经很有优势的棋，不能盲目坚持，要慢慢来，稳扎稳打。优势不等于胜利，但一定要抓住每一个机会赢得最后的胜利。学习上不也是这个道理吗？有些学生认为自己聪明，有优势，不努力学习，导致学习成绩差。还有的认为家庭条件优越，有优势，学习不努力，但考试成绩还是不好。这些都是他们在优势下把握不好机会的例子。

（六年级，400字）

我学会了下围棋

围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋？因为一次特殊的经历。

有一次，我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋，一种是中国象棋，一种是国际象棋，还有一种是围棋。想了想，选择了go，从此和它结下了不解之缘。

当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”，很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后，老师教我们“战而食之”，也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼，只剩一口气，而逃之夭夭，这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱，即“吃枷”。

我们有时候会对打，有时候我赢是因为一些妙手，实力，杀力，有时候我输是因为一些烂手，有时候我一开始有优势，但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊！

总之，我当时的水平是班里最高的！几年过去了，我们已经到了第二个层次。

通过围棋，我知道如果我努力，我就能成功。

（小学二年级，）