小学生一年级拔河作文

【第1篇】比赛作文200字 拔河比赛

精彩的拔河比赛开始了！第一轮，全班孩子分成两组进行比赛。每个人都用手紧握着那根粗长的绳子，双脚抵住双脚，团结成一团。嘿，哟，嘿，哟，都使出吃奶的力气了。第二轮，终于轮到家长们摩拳擦掌，跃跃欲试了。他们选出了强有力的代表。经过激烈的竞争，“精英团队”赢了！这时广场上人很多，欢呼的声音越来越高。最后，比赛在激动的欢呼声中顺利结束。竞赛活动不仅让大家展示了自己的风采，也让大家认识到团结就是力量的道理。…

【第2篇】拔河比赛作文600字-小学一年级作文

今天早上的第四节课是体育课。老师让我们玩了一个有趣的游戏——拔河。老师先是让两个同学给我们示范，结果看到他们站在绳子的两边，往自己的方向拉绳子。学生们见面时，都想试一试。然后，老师把我们分成两组，一组是猛犸队，一组是狼队，我被分到猛犸队。学生们开始快速准备。他们有的耸耸肩，有的弯腰，有的甩甩手，个个精神抖擞。我也开始锻炼自己的筋骨，准备做一份工作。

比赛开始了，我们很快排好了队。我被老师选为长发队队长，站在最前面。学生们用双手紧紧抓住绳子，两腿分开，一个靠着另一个。我有点紧张，胳膊像兔子一样砰砰直跳，心想：我一定要好好带队，让我们队夺冠。老师的信号枪砰的一声，我大叫：“我们走！”学生一个个往后靠，紧咬牙关，发力。有的同学愁眉苦脸，有的脸上有青筋。另一边像老虎。不管我们怎么努力，绳子还是不动。过了一会儿，我的手又软又麻，脚有点不稳。看到我们长毛队即将靠边，我有点心慌，心想：我一定要稳住，但不能让我们长毛队丢脸。我用尽力气吃牛奶，身边的拉拉队员为我们加油。我也大喊：“长毛队，加油！”同学们听到我的叫声，力量又来了。绳子像一条长蛇一样在空中摆动。我们趁着野狼不注意使劲推，野狼的学生被我们拉了过去。突然，我们鼓掌欢呼。

今天的比赛真的很有趣！

【第3篇】小学一年级作文：拔河

中山市林动小学2 (4)班刘恒拔河比赛一天，2 (4)班和2 (3)班举行拔河比赛。2 (4)班的老师把他们班的王牌何家杰排在第一位。左腿向前，右腿向后，用力推。睁大眼睛，仿佛在说“2班(4)一定要赢”。二(3)班不服气，后面的小王转身就往后面走。绳子拉在肩膀上，被冲了。汗水滴到了地上。几个回合下来，我不会赢也不会输。最后，2 (4)班和2 (3)班的所有学生一起使用了他们最好的力量。绳子断了，所有人都倒在地上，都尖叫着，浑身是泥。

【第4篇】拔河比赛作文300字-小学一年级作文

今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛。

老师把我们领到操场，我们一个个兴高采烈的在操场上走着。

老师把我们分成四组：红队、黄队、蓝队和绿队。

第一场是红队和黄队的开场。只见裁判下达命令：“准备——开始！”我们都咬紧牙关，满脸通红。红队赢了第一场比赛。看着他们得意洋洋的样子，我们有点不服气。

第二局红队挑战我们蓝队，我们蓝队也不甘示弱，但是谁知道蓝队又输给红队了。

绿队鼓起勇气上场了。红队和绿队打了三轮，绿队赢了。

我们的蓝队又和绿队比赛了，但最后奇迹发生了。我们连续赢了绿队、黄队和红队。在最后的拔河比赛中，我们的蓝队获得冠军，绿队获得亚军，红队获得第三名。

通过今天的比赛，我学到了一个道理，那就是团结就是力量，团结就是胜利！

【第5篇】难忘的一次拔河比赛(转载)作文500字-小学一年级作文

难忘的拔河比赛

时间就像汹涌的洪流，不断冲刷着我的记忆。很多事情都被模糊了，但在我心里，有一件事一直让我难以忘怀。

我记得那是去年秋天。作文课上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养观察能力，组织了一场拔河比赛。

老师把我们分成两个队，一个是老虎队，一个是老鹰队。我被分配到老鹰队。

两队实力相当，互不退让。学生们意气风发，昂首挺胸，一场针锋相对的竞争即将开始。

随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，一个个落地，后仰拼命往自己的方向拉绳子。绳子中间的红丝带向老虎移动，然后向老鹰移动，互相让道。双方的拉拉队队员也异口同声地喊着，不停地为自己的球队加油。我双手通红，但绳子还是不动，双方僵持着。

这时，我们的队员都红着眼睛，有的脸憋得通红，有的人咧着嘴尖叫，有的人双手紧紧抓住绳子，铆着劲往自己的方向拉。最后，我们队尽了最大努力。随着拉拉队的喊声，红缎马上向我们移动，我们的鹰队赢了。

后来有两场比赛，我们队趁着胜利继续赢，最后我们赢了。

这场拔河比赛让我明白了大团结大力量的道理，也鼓励我在未来的道路上树立战胜困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。

【第6篇】一年级看图写话训练及范文：拔河比赛

一年级看图写话训练及范文：拔河比赛

问题设置一：

拔河比赛就要开始了，所有的运动员都在摩拳擦掌，有的()，有的()，有的()

问题设置2:

只有当裁判哨声响起，比赛才开始，运动员们()

问题设置三：

看，场面多激烈啊！运动员有()，有的()和()

引导孩子考虑运动员的表情、神态、体型；

问题设置四：

我们旁观者()

引导孩子从观察者的身份体验游戏的激烈，倾听场上紧张的欢呼声，看一看飘飘的红领巾等。

问题设置五：

比赛最后以清脆的哨声结束，大家()

提供令人兴奋的词语：欣喜若狂、欢呼雀跃、快乐跳跃

问题设置五：

天空中飞翔的鸟儿似乎在说()

一年级看图写话训练及范文：拔河比赛

拔河比赛马上就要开始了，所有的运动员都在搓手、翘腿、弯腰、活动手腕。只有裁判哨声响起，比赛开始，运动员们才挤出力气吃奶，使劲拉。快看！场面多激烈啊！运动员，有的憋得小脸通红，有的紧咬牙关，有的死死抓住绳子。围观的人不停的喊加油加油加油，看着绳子中间的红领巾向左拐一会儿，向右拐一会儿，让我们紧张！比赛最终以清脆的哨声结束。大家欢呼雀跃，互相拥抱祝贺！这时，天空中飞翔的鸟儿似乎在说，‘恭喜你胜利了！’

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【第7篇】拔河比赛作文350字-小学一年级作文

今天下午，我们学校举行了一场独特的拔河比赛。

你看，体育老师一吹口哨，一挥起跑旗，比赛就开始了！绳子两边的学生双手紧握绳子，弓着腰，向后靠。每个人的小脸都红了，像一个成熟的苹果。拉拉队同学站在旁边扯着嗓子兴奋地喊：“加油，加油”！响亮的声音吸引了空中的鸟儿，它们好奇地飞过来看热闹。拔河赛的同学都想尽办法打对方。绳子中间的红布条是左右的，看起来像两只鸡在争一条虫子。非常有趣。这时候班主任发现我们虽然拉的很用力，但是动作并不整齐。于是，他大喊：“一，二，三，——！”在她的指挥下，大家一起努力，红布突然向我们移动。我们？这场拔河比赛不仅让我锻炼身体，也让我认识到团结就是力量！

福建省漳州市龙溪师范小学一年级：王恩泽

【第8篇】比赛作文200字 拔河比赛

精彩的拔河比赛开始了！第一轮，全班孩子分成两组进行比赛。每个人都用手紧握着那根粗长的绳子，双脚抵住双脚，团结成一团。嘿，哟，嘿，哟，都使出吃奶的力气了。第二轮，终于轮到家长们摩拳擦掌，跃跃欲试了。他们选出了强有力的代表。经过激烈的竞争，“精英团队”赢了！这时广场上人很多，欢呼的声音越来越高。最后，比赛在激动的欢呼声中顺利结束。竞赛活动不仅让大家展示了自己的风采，也让大家认识到团结就是力量的道理。

【第9篇】拔河作文300字-小学一年级作文

拔河

今天体育课，老师带我们去举行拔河比赛。我们分成两组，一组在东边是黑脸张飞队，一组在西边是红脸关羽队。

随着老师的哨声，比赛开始了。我刚好在张飞的队伍里，一脸阴沉。两位选手都很努力。令人恼火的是，指挥棒摇摆不定，拒绝离开河。

祁接君，红脸关羽队伍里的大胖子，变红了，像个大红苹果，很像小关羽。突然，大胖子倒在了地上，红脸关羽队的同学们把目光转向了大胖子。我们占了便宜，最后，我们赢了！大胖子不服气的说：“要不是我摔倒了，我们就比较了！”我们说：“期待你的挑战！”

说着又开始下一局。这个游戏比玩更激烈。我们黑脸张飞队改变了展场和落地的战术，强者在后，强者在中，小者在前。

而脸红的关羽团队，一如既往。我们又赢了。因为老师说三局两胜，我们夺冠了。

学生和孩子，你们喜欢拔河吗？

【第10篇】拔河比赛作文300字-小学一年级作文

今天，我们进行了一场独特的拔河比赛。

赛前我充满信心，因为我们队有两个壮如牛的人。但是第一局我们失败了。我们气得跺脚，心里忐忑不安。第二场比赛开始了，我们总结了第一场比赛的经验教训。我们弓着身子，弯下重心，喊着“一、二、一、二”的口号，使劲往后拉。红绫已经慢慢被拉到了我们这边。我们很开心！但是比赛还没有赢，所以我们有全部的实力，全部的实力。学生们咬着牙，匆忙把他们队里的人都拉了过来。我们赢了！我们高兴地跳啊跳。第三局是关键局，因为他们在第二局的影响下都像泄气的球，所以我们轻松拿下了比赛。

这场比赛让我明白了一个道理：只有团结一致，齐心协力，才能成功。

【第11篇】拔河比赛作文250字-小学一年级作文

“加油加油！加油！赢！”操场上充满了这样的声音，原来一年级的孩子正在举行拔河比赛。

一开始高一(1)的同学占了上风，高一(2)的同学没有放弃，还在往后退。高一(1)班的同学很有活力，第一场高一(1)班的同学赢了。

第二局开始，一年级(2)班没注意就撤了回来，一年级(2)赢了第二局。

第三局，一年级(1)班在快要赢的时候粗心大意，被一年级(2)拉了过来。所以这次拔河比赛的获胜者是高一二班。

当我们取得一些成就时，我们不应该骄傲，而应该谦虚。这就是这场拔河的灵感。

【第12篇】拔河作文200字-小学一年级作文

中山市林动小学2 (4)班刘恒拔河比赛一天，2 (4)班和2 (3)班举行拔河比赛。2 (4)班的老师把他们班的王牌何家杰排在第一位。左腿向前，右腿向后，用力推。睁大眼睛，仿佛在说“2班(4)一定要赢”。二(3)班不服气，后面的小王转身就往后面走。绳子拉在肩膀上，被冲了。汗水滴到了地上。几个回合下来，我不会赢也不会输。最后，2 (4)班和2 (3)班的所有学生一起使用了他们最好的力量。绳子断了，所有人都倒在地上，都尖叫着，浑身是泥。

【第13篇】一次有趣的拔河比赛作文450字-小学一年级作文

周三早上，天空晴朗，我们在操场上举行了一场独特的拔河比赛。

首先是我们四五年级的比赛。老师带来了一根又长又粗的绳子，中间有一条红丝带。我们两个队站在绳子的两边。班主任对我们说：“拉的时候要用力按住绳子，右边的同学拉左边，左边的同学拉右边。”

裁判老师说：“抓住绳子，准备——出发！”让我们抓住绳子用力拉。我的手疼。我能放下吗？不能。为了全班的荣誉我放不下。但是脚总是不自觉的往前走，心里很着急。这时，我听到老师喊：“一，二，加油！一两个，加油！”当每个人听到老师的喊声时，都欢呼起来，竭尽全力。有的咧嘴笑了，有的咬着牙，有的脸红了，绳子慢慢向我们移动。在同学们的共同努力下，我们赢得了第一场比赛。

第二场和第三场比赛我们更有信心，我们一起赢了。

“四年级胜！”这句话飘过操场，我们欢呼雀跃。

通过这次比赛，我知道，以后无论做什么，都要齐心协力，坚持下去。

河北省石家庄市正定县南早县小学四年级韩

导师：杨燕华

【第14篇】拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字

军训有苦有乐有甜有酸。苦中有乐，酸中有甜。苦难是训练中的苦难，音乐是拔河中的音乐。今天我们来谈谈音乐。

“加油！”“加油！”场上噪音很大。这是什么？原来我们在举行拔河比赛！紧张，兴奋，激动。快走。让我们一起享受乐趣吧！

我们班的球员渴望在球场外试一试身手，我们可能喜忧参半；担心的是我们可能会输。我旁边的啦啦队员一直在为运动员加油。

轮到我们了。队员们自信满满地大摇大摆地走上“战场”。手握麻绳；身体对身体；脚对脚；大家往后靠，抓住麻绳。随着“嘘——”的哨声，欢呼声和欢呼声一起响起，左右移动的红色标志触动了每个人的心。队员们拼命吸着奶，像头一样往后拉，看到红色标签离我们只有一步之遥。看到情况不好，对方就把红标拉了回来。两边的拉拉队队员也异口同声的喊着，为自己的班级加油，有时候恨不得跑上去帮他们一把。当比赛进入白热化阶段时，学生们的心悬了起来。场上的球员汗流浃背，体力几乎没了，有的球员满脸通红；有的同学肌肉紧绷，青筋毕露。我们的拉拉队要一个接一个加油。给场上的球员加油，他们都充满了能量和信心，其他队员已经不堪一击，这是我们队员发现的。用护理的力度快速拉麻绳，“嘘——”最后用口哨吹。“我们赢了！”“我们赢了！”学生们高兴得跳了三英尺高。

最后以我们的欢呼结束。拔河结束了！

【第15篇】有趣的拔河比赛作文400字-小学一年级作文

有趣的拔河比赛

利津实验二学校三年级一班张雨欣

在我的记忆中，学校组织了很多活动，但我永远不会忘记的是非常有意义的活动——拔河。

记得那天老师要选河童的时候，我心里没在意，但是让我惊讶的是，老师选女童的时候，居然选了我，让我很开心。拔河比赛将在下午举行，学生们迫不及待地来到操场。经过短暂的等待，拔河比赛开始了。在体育老师的指导下，拔河比赛正式开始。首先是我们班和初三四班，我们拿起又粗又长的绳子，班里的拉拉队给我们加油。与此同时，我们不停地喊：“一，二”，“一，二……”耶！在同学们的欢呼声中，我们班赢了！接下来，我们连续赢了三场。但是，当我们遇到初三五班的时候，就没那么容易了。再怎么努力也无济于事。虽然我们赢了前三场，但只能拿到年级组第三名。

虽然这次比赛我们没有获得一等奖，但我们仍然感到非常高兴！

教官崔美茹

小学其他年级同类作文

我和胖猪来拔河

记得八岁那年，父母带我去老家万盛青山探亲。挺偏僻的，但是很美。一路上，我完全迷失在这幅美丽的山水画中。

当我们来到家乡时，亲戚们出来热情地接待我们。但最让我震撼的是黑暗的猪圈。

我小心翼翼地走过去，踮起脚往猪圈里看。突然一个胖乎乎的圆圆的猪头朝我伸过来，吓得我赶紧跑了出去，忐忑的心久久不能平静。

过了一会儿，我想看看“吓人的猪”是什么样子，于是我鼓起勇气再次走进猪圈.

这一次，我终于看到了它的“真面目”？全身长满了肉红色的脏猪鬃，四蹄黑黑的，一看就是不老实。一个奇怪的想法飘进我的脑海：“人们说猪又又胖又壮，所以我不相信。我的力量会比它小？好吧，让我们看看！”

我捡起一根像松树一样的树枝，伸到猪圈里，静静地等着大鱼上钩。过了一会儿，我觉得好像有什么东西在使劲拉树枝，心想：“哈哈，大鱼上钩了！”于是，我赶紧拉树枝，开始和猪激烈拔河。我挣扎过，还是比不过猪。在战场上，我僵持了很久。过了一会儿，我听到树枝上传来“咔咔”的声音，心想：“不行，树枝要断了，赶紧松手！”但是太晚了，树枝断成了两截。我被树枝的反弹力击中，跌坐在地上。我抬头看着那头猪，它在那里幸灾乐祸地嚼着树枝，摇着头，仿佛在说：“哼，你想和你爷爷猪打架，你不自量力！”我看了看，又看了看自己，忍不住笑了。

之后就再也不敢做这种傻事了。

（六年级，600字）

拔河

今天早上老师告诉我们一个好消息：下午有拔河比赛，教室马上沸腾了。我的同学太兴奋了，以至于我没有吃好午饭。

终于到了下午，老师把全班分成了两个队，都尽力了。

准备工作完成。操场中间两条白线上压着一条大绳，绳子中间绑着一块红布。谁能把绳子里的红布拉过绳子一端的白线，谁就赢了。

“准备！”裁判喊了一声，两名球员都抓住了绳子。我们的心弦绷得紧紧的，心都要跳出嗓子眼了。啦啦队员在为我们加油。

“嘟——”哨声响起，比赛正式开始。我们双方互不退让，吃奶受拉退，很快所有运动员汗流浃背。看看前面的孙一鸣。我看见他双手紧握绳子，身体向后倾斜，与地面成45度角。他左脚在前，右脚在后，脚在使劲蹬。他的牙齿咯咯地笑着，脸通红，就像一个成熟的大苹果。第二个人是吴伯阳。他斜着身子，两脚着地，好像在扎根。他眉头皱皱，脖子上青筋突起，时不时喊一声：“加油，坚持！”其他男生都很好。我们女生也是女人。我们改变了平时的女人味和胆怯，鼓足了力量去拉。红布条以后来来去去。

啦啦队员在为我们加油。我看到他们在空中手牵手，喊道：“来，第二组！来吧，蕾妮！进来姜维！”张洪睿不能参加比赛，因为他个子小。所以他当过啦啦队长。当他看到红布条向对方移动时，他俯下身，双手喊道：“快，快！使劲拉，加油！”他迫不及待地要来帮助我们。

渐渐地，渐渐地，绳子移到了另一边。因为体力不支，拉不动。这场比赛我们输了。

换场地又打了一次，我们吸取了失败的教训：发挥不一致，不团结。这一次，王强演唱了这首歌，我们听了王强响亮的声音，顿时士气大振。“一、二、拉中！一，二，拉！”命令的声音响起，我们拉在一起，我看见红布在向我们靠近。经过几分钟的战斗，我们终于赢了。

对方不服，要求再战。老师说：“这个比赛消耗的能量很大，你不能再比赛了。过几天又可以比赛了。”。

这场拔河比赛让我进一步理解了“团结就是力量”的含义，也让我知道了团结的重要性。

（三年级，800字）

记一次拔河比赛

这一天，天气晴朗，万里无云，花香四溢。经过紧张的准备，我们4 (6)班和4 (2)班早早来到袖手旁观的操场，因为这一天，我们班将和4 (2)班比赛决定冠军和亚军。

比赛开始前，操场上挤满了学生和老师，包括双方的啦啦队和前来观看比赛的学生和老师。

我们班的成员和4 (2)班的成员，在老师的安排下，紧紧抓住绳子的两头，等待裁判的命令，然后拼命的把绳子拉回来。我看了看其他队员，几乎都是“重量级”。我们班的学生在身体形态上略逊于4 (2)班的学生。4 (2)班的同学有这个优势，都很自信的看着我们！

哦.裁判的哨子响了！想想都舍不得，可是激烈的竞争已经开始了。我看到我们班的同学使劲把绳子往回拉，小脸都憋得通红，几乎要发力喂奶，但是绳子中间的红领巾还是冲到了另一边，四(2)班不费吹灰之力就赢了我们的第一局。

休息一会儿，第二场比赛开始了。加油，四(6)班，四(6)班。“我们班的啦啦队员都在努力为我们加油。可能是第一局赢我们班太容易了。4 (2)班的成员稍微放松了一下他们的努力。这时候我们班的同学拼命把绳子拉回来，我们班在啦啦队的呐喊声中赢了。现在比赛打成平手。

不久，最精彩的第三场比赛开始了。“四(6)班加油，四(2)班加油”的喊声混杂在一起，可以看出双方队员都很紧张。但是第二场比赛后，我们的信心大大增加，而且，我们的手掌受伤了，我们完全忽略了他们。哨声响起后，双方都尽力把绳子拉回来。这时候时间好像停止了，红领巾停在分界线上一动不动。班长着急了，但还是喊了一声：“加油，为了四(6)班的胜利！并用密码命令我们“123，加油！一二三，加油！“我们一发力，就觉得自己的脚步倒退了。——我们赢了！

这场拔河比赛教会了我们坚持就是胜利。

多么难忘的拔河比赛啊！

5级：刘玉军

（五年级，700字）