一年级看图船的作文

【第1篇】小木船作文500字-小学一年级作文

陈明和我是好朋友。一天，我们拿出手工组做的小木船，陈明不小心弄坏了我精心制作的木船。我们扭打起来了。在争执中，陈明又一次踩坏了小木船，我的劳动成果被毁了。我很生气，拿走了陈明做的精致的小木船

喊道：“你踩坏了我的船，我该怎么办？这个小木是我用汗水和智慧拼凑出来的。现在你破了，你赔！”说到这里，我的眼里溢出了滚烫晶莹的泪水，一颗颗顺着颧骨流了下来。“这管我什么事？就算我弄坏了，也是你的责任！而且，你要是把我打倒了，砍了我，我也不赔！”他也脸红脖子粗。就在我陷入僵局的时候，许先生走进教室，看到我和陈明都很难过。我告诉陈明我在说话。太吵了，我不想后退一步。他大步向前，一只手把我和陈明推到一边。他冲我吼道：“你就不能坐下说话吗？难道一定要用武力解决问题吗？”老师的严厉批评使我和陈明陷入了沉思。过了一会，老师用温和平和的语气对我们说：“两个小傻瓜，你们想想。这样的解决方法不仅不能解决根本问题，还会伤害朋友之间纯洁的友谊。你觉得这样值得吗？”“不值得。”陈明和我看着我，我看着你，异口同声地回答。

“对不起，这是我的责任。我不应该推卸责任。我保证陪你去一个比以前更好的！”陈明低着头对我说。“不，这也是我的责任。谁让我推你的？”我也内疚地低声说。

在某个时刻，我和陈明都放声大笑，我们又成了亲密的朋友。

【第2篇】小木船作文500字-小学一年级作文

陈明和我是好朋友。一天，我们拿出手工组做的小木船，陈明不小心弄坏了我精心制作的木船。我们扭打起来了。在争执中，陈明又一次踩坏了小木船，我的劳动成果被毁了。我很生气，拿走了陈明做的精致的小木船

喊道：“你踩坏了我的船，我该怎么办？这个小木是我用汗水和智慧拼凑出来的。现在你破了，你赔！”说到这里，我的眼里溢出了滚烫晶莹的泪水，一颗颗顺着颧骨流了下来。“这管我什么事？就算我弄坏了，也是你的责任！而且，你要是把我打倒了，砍了我，我也不赔！”他也脸红脖子粗。就在我陷入僵局的时候，许先生走进教室，看到我和陈明都很难过。我告诉陈明我在说话。太吵了，我不想后退一步。他大步向前，一只手把我和陈明推到一边。他冲我吼道：“你就不能坐下说话吗？难道一定要用武力解决问题吗？”老师的严厉批评使我和陈明陷入了沉思。过了一会，老师用温和平和的语气对我们说：“两个小傻瓜，你们想想。这样的解决方法不仅不能解决根本问题，还会伤害朋友之间纯洁的友谊。你觉得这样值得吗？”“不值得。”陈明和我看着我，我看着你，异口同声地回答。

“对不起，这是我的责任。我不应该推卸责任。我保证陪你去一个比以前更好的！”陈明低着头对我说。“不，这也是我的责任。谁让我推你的？”我也内疚地低声说。

在某个时刻，我和陈明都放声大笑，我们又成了亲密的朋友。

【第3篇】明思克航母世界：;4。船舱里。作文1200字-小学一年级作文

黑暗笼罩的地方，灯光往往更美。

吃过一顿糟糕的午餐后，我们回到了小屋。看那个俄罗斯舞蹈。我觉得更像舞剧。除了背景音乐，还有专门的人来陪伴故事，再来陪伴旁白。随着故事的变化，舞蹈变得更加优美有趣。我们看的舞蹈很有俄罗斯味，和国内那种像两个人的舞蹈不一样。除了男性部分热情抒情有趣，女性部分优雅美丽。

那些男女，他们都配合的很好，所以舒缓的音乐，有红的，蓝的，金的，绿的聚光灯，还有烟。在空灵的空间里，那些女人，以其极其优美的舞姿，婀娜的身段，向观众诠释着文化的魅力，一种更深层次的美，让人沉醉，却又不太依赖。故事我确实看懂了，最后的结局是完美的，也就是说不管路有多曲折，罗密欧和朱丽叶都会一直在一起，不管剧情有多危险，蜘蛛侠都会打败章鱼博士。

看完舞，我们队往前走。每个人都想穿越时空，但没人的时候，还没开放。开业后，排了很长的队。我们排队向4d影院深处看，那里正在放映《明斯克进攻》。从楼梯到入口大概有100米，所以我们还是在楼梯底部。虽然一次可以进80人，但是一局一轮大概需要15分钟。再来个两三回合，就能玩得开心了。我们等了远远超过45分钟。只有一部分人在排队，其他人不是在购物就是在玩。我们花了很长时间在楼梯下打架。但是等待永远是无止境的，这个长队真的很慢。我们坐在食堂旁边的空心铁椅上，拿出东西吃。

我和陈过去常常一起看演出。那些舞蹈的线条依然那么美丽，但是观众们却失去了从前的兴趣。我们看了一会儿就回去了。与团队成员协商后，他带凯子去看演出。没什么好看的。又回来了。在这么大的船舱里，我们感受不到丝毫悲伤的气氛。只是简单，有点生气，那是因为，过了快一个小时，等我们能进去不久，一群旅行团插队，直接进去了。辛苦等了20分钟，我们班有人出来了。我捂着耳朵，不想提前知道里面是什么，所以不会有悬念。

摘下眼镜后，我进去先找了个座位，给陈留了一个。人满了之后，礼堂突然黑了，开始了。先没什么好怕的，都是战舰的操作和驾驶。因为戴了发眼镜，而且这个放映大厅是4d影院，看起来很立体，并没有飞向你，但是从立体上看的话，会冲向我们。

后来，如果有老鼠，它就在岩石下面，岩石的纹理变得清晰，露出几只老鼠。然后老鼠就在我们身上蔓延，有点害怕，但不是那种害怕。而是利用喷发的空气来达到老鼠咬你，摸皮肤的感觉和冲动，只有一点刺痛。我觉得真的很有意思。与此同时，随着影片的进展，椅子向后倾斜，然后又向后升起。还有一次，有水，打在你头上，冰凉的感觉。水，如果我的分析没错的话，是前一排椅子后面的两个人一起来的，包括制造老鼠咬人幻觉的空气。

电影期间有男生偷偷开门看我们。我们坐在前面，我向他们挥手。出去后我告诉他们一点都不恐怖。

有时候，只是一种错觉。仔细看看。什么都没发生。

ps:不要改格式。

【第4篇】白色轮船作文600字-小学一年级作文

海说：“谁能和我一样大，谁能和我一样新，一样华丽。”就在这时，附近的海面上出现了一只怪物，在阳光下发出耀眼的光芒。白色的船看到了，他很羡慕，希望自己也能变得像它一样，于是开车过来和它说话。

“你。你从哪里来？”

“我不是东西。我是科学家最近研发的机器人潜艇。我从水里出来了。”

白船笑着说：“听说过潜艇，但第一次听说机器人潜艇。我猜你是在骗我！”

“我不会骗你的。不信就算了。我得走了。”

“相信，相信，我相信你不行，你别去！”

“你说你是机器人潜艇，功能一定不小！”

“当然。我的功能不是三天三夜就能完成的，我告诉你几个！”

我在海洋矿产的开发中发挥了重要作用。我可以到几百米甚至上千米的海底，用探测器寻找矿物，开发矿物，提炼成各种金属，各种机器能量。

我在战争中也起到了决定性的作用。我可以潜入水中，慢慢游到敌舰底部，用定位器对准敌舰，然后发射鱼雷把它炸飞。

我不仅在挖掘和战斗中发挥了重要作用，还在运送心脏病患者和高血压患者中发挥了重要作用。

海底几百公里处有一个“深海医疗站”，可以治疗多种疾病。但是，可悲的是，普通潜艇下不去，就看我了，“机器人”潜艇。我可以把病人抬下去，衣服和食物也可以。我可以扮演一个伟大的角色。

白船听了我的故事，连连称赞，但机器人潜艇早已潜入深海。

【第5篇】小木船

我看见远处那艘小木船朝我飘来。他随着春风轻轻摇摆，年轻的波浪向我招手，美丽的云彩为我欢呼，小木船轻轻漂浮，小木船轻轻摇晃。我们希望你能来到未来幸福的彼岸。再见，小木船。

【第6篇】划船

10月5日，阳光明媚，我和妈妈去划船，阳光灿烂地照在湖面上。

几根柳树的枝条在风中飘动，白色的铃铛花像白云一样挂在树上。我像只快乐的小鸟，在小路上奔跑，很快来到码头。我乘船，穿过断桥，绕过小岛，钻过桥口，停靠在美丽的湖边。然后我们在桥口抓到了虾。虾很灵活，跳来跳去，在水里钻来钻去，可我还是被抓住了。我很开心。

【第7篇】西瓜船作文400字-小学一年级作文

西瓜船

王思睿东营市西城灵芝教育培训学校二本

讲师：李嘉玲

有一天，阳光明媚，天气晴朗。

小白兔和小灰兔来到田野里赛跑。小白兔跑着，突然绊了一跤，“扑通”一声摔了个大跟头。它大叫倒霉，爬起来原来是一个又大又圆的西瓜！

小白兔又高兴了，叫来了小灰兔，说：我们把大西瓜拿回去吃吧。小灰兔说：西瓜这么大，怎么能拿回来呢？小白兔想了一下，突然灵机一动，说：“你就不能把西瓜滚回去像个球一样？”小灰兔高兴地说：“好主意。”于是他们卷着西瓜走回家。

走着走着，突然一条又宽又大的河挡住了去路。河上没有桥。我该怎么办？这次，小灰兔想出了一个好主意。它说：“我们把西瓜吃了，和西瓜皮划成一条船。”

他们把西瓜切成两半，狼吞虎咽地吃了下去。过了一会儿，西瓜被吃光了。他们把西瓜船放入水中，分开上了船，用手推着岸边的岩石，船开始向前移动。他们开始在水上划船，很快就到了河的对岸，终于回到了他们舒适美丽的家。

这个故事告诉我们，遇到事情要多思考。

【第8篇】沧桑小船作文200字-小学一年级作文

——苦妈妈

我曾经想扔掉红纸，

但是我让——等着。

一艘船静静地折叠成一面帆，

放在海里，让他扬帆远航。

船被雨人风吹走了，

沉入深海。

但我仍然从未放弃折叠，

让纸船在你心中浮动。

如果你梦到那艘纸船，

温暖全身。

啊，是你。

载着千山万水蓝天！

【第9篇】人生的小船作文300字-小学一年级作文

有一艘小船。

它在想象的海洋中旅行，

它在记忆的大河中游荡。

从我出生开始，

乘船旅行即将开始。

船在父母的帮助下竖起了桅杆。

在同伴的帮助下挂帆。

我上学了！

船试图在老师的指导下航行。

船在同学的支持下搭起了甲板。

在学习的压力下，船加固了船体。

我毕业了！

船带着父母和老师的愿望出海了。

船出海了，充满了希望和信念。

船在社会的海洋中乘风破浪，

这艘船在初航的成功中获得了力量。

又一场残酷的风暴，

船的桅杆被风吹断了，

船的甲板被水冲走了，

但是船的信心还在。

在大家的帮助下，

这艘船装载了战舰的“号角”。

这艘船换成了纯钢甲板。

船又起航了！

【第10篇】我学折船作文300字-小学一年级作文

这一天，表哥想教我叠船，我很开心。开始，我立刻找到了那张纸，从表哥那里学会了叠船。表哥每一步都教的很认真，我也学的很认真。渐渐的，我就烦了。我气愤地说：“只是一条小船。有必要麻烦吗？”必须对折，左右对折。我不叠，太硬了！”表哥慢吞吞地说，“尹，看看我的船，是不是很漂亮？你想要这样的船吗？如果你想坚持下去，我相信你能折成比我更好的船！”我说，“我想，但是.好的。但你要答应我，每次我折一条船，你就送我一条船。ok？”表哥点了一下头。过了一会儿，我折了一条船，表哥给了我。我心中暗喜：真好！我自己叠一条船，就变成两条船了。这就是电视里说的“一举两得”？多么快乐的一天！我自己有20条纸船，虽然表哥也折了，但是都给我了！哈哈！

xx小学一年级：优朱茵

【第11篇】观船记作文400字-小学一年级作文

今天，我和爸爸来到了我们的国防教育基地————深圳明斯克航母公园。我们下车的时候，我遇到了一个军营。士兵们训练有素，感觉战无不胜。穿过军营，我看到一艘银色巨轮停泊在港口。是的，我终于看到了我向往的明斯克。

我迫不及待地想登上一艘巨轮。哇，从船尾望到船头，简直是目不暇接。它比一个足球场还大。站在上面就像骑在一条龙上。与敌人决一死战。我入迷的时候，父亲说：“孩子们，我们走吧。你有更好看的东西！”推了我一把后，我跟着父亲向舰首方向走去。我又惊了。船上还有很多飞机。评论员说：“这是一架米格-23战斗机，还有很多直升机。我登上了飞机。驾驶舱内，仪器布满灰尘，让人不得不走向冷战时代的战争。飞机在空中飞行，飞行员冒着生命危险。为了保卫国家，他们付出了所有的利益。现在，他们十几岁了，把雨献给了国防教育。

中午了，我和爸爸舍不得离开。

【第12篇】小木船100字

我看见远处那艘小木船朝我飘来。他随着春风轻轻摇摆，年轻的波浪向我招手，美丽的云彩为我欢呼，小木船轻轻漂浮，小木船轻轻摇晃。我们希望你来到幸福的彼岸。再见，小木船。

【第13篇】划船的启发400字

周日下午，我翻了翻家里的相册。在众多照片中，有一张我永远不会忘记。让我想起了我死去的父亲。

我六岁的时候，父母带我去东湖公园划船，我立刻高兴得跳了起来。一路上，我不停地叽叽喳喳，唱得像树枝上的小鸟一样开心。

转眼间，我们终于来到东湖公园，进了大门，来到湖边，上了船。试图把船划到湖中心，我们终于停了下来。突然，父亲沉思了一会儿。父亲对我说：“学习就像划船。如果你用力划，船就会向前移动。不努力划，就会落后。学习也是如此。如果你努力学习，你就会进步。如果你不努力学习，你的成绩就会下降。”当我明白父亲的意思后，我对父亲说：“那我们就继续划船，永远不落后。”爸爸笑了。那一天，我不仅玩得很开心，还学会了努力就成功，不努力就失败。

【第14篇】小木船——续写作文600字-小学一年级作文

继续写小木船——

失去的友谊值得珍惜！——铭文

陈明和我是好朋友。我们一起在手册组上课。有一天，我们两个把手工艺班的小木船拿出来玩。陈明在看我的木船时不小心弄坏了它。更不幸的是，他下意识的后退了几步，把我的小木船踩得四分五裂，真的很可怕。我愣了一下，回过神来，突然就生气了。我的第一反应是把他的小木船捡起来，突然掉在地上，用脚在上面跺了几下，扔下一句：“给他自己的路”，然后开车走了。从那以后，我和陈明的关系彻底破裂了！将来，我们见面时甚至不打招呼，放学回家时总是缺少陈明这个伙伴。慢慢地，我开始反思自己：我的小木船坏了是陈明的粗心，但我故意弄坏了他的小木船。想到这里我后悔了，后悔自己的鲁莽和不理解别人。我很想挽回这种局面，但每当想起自己受伤的木船，想起自己抹不掉的脸，我都不主动向他道歉。

一天晚上，当我正在做作业时，我突然听到敲门声。我小跑着去开门。开门后，我惊讶地发现是陈明！他低下头，手里拿着一艘精致的木船。我疑惑地问：“什么事？”“我.英语字母表中第九个字母.下个月就要转学了。”什么？转学？我的心怦怦直跳。他接着说：“请原谅我的过去。这是我自己做的小木船。请保管！”这时，我的眼睛湿了……我们聊了一会儿，留下了电话号码和地址。我们在电话里答应见面的！从那以后，虽然我和陈明分开了，但我们的友谊更加真诚。

我把这只小木船放在桌子上。每当我看到这艘小木船，我就会想起发生的一切！它让我学会了更加珍惜和珍惜这段失去的友谊。

【第15篇】缩写《草船借箭》作文300字-小学一年级作文

缩写《草船借箭》

周瑜嫉妒诸葛亮的才华，想处处陷害他。

有一天，周瑜向诸葛亮请教军事，要求诸葛亮十天造十万箭。诸葛亮说三天就能建成，还立下军令状。之后，周瑜下令军匠故意拖延，试图杀死诸葛亮。

诸葛亮向鲁肃借了20条船，每条船需要30个军士。船夫用青布帘子盖着，在船舷两边排了一千多个草坝子，叫周瑜不要知道。鲁肃同意了。

从第一天到第三天的那一天，诸葛亮没有动。四更三日，诸葛亮请鲁肃取箭。

这时天还没亮就起雾了，诸葛亮的船已经接近曹军的水寨，诸葛亮下令把船一字一句地布置好，让现场看起来像是进攻。曹操听到鼓声和喊声，不敢出门，于是下令放箭。过了一会儿，诸葛亮的船上装满了箭。曹操醒来时，诸葛亮已乘风出航二十余里。

周瑜听了借箭的话，叹了口气。

小学其他年级同类作文

船到桥头自然直--读《女儿的故事》有感

暑假看了《女儿的故事》这本书，对我有一种很深的感触：父母不可能是孩子人生的舵手，不如让孩子自己掌舵，驶向成功的彼岸。

“人长大了，复杂麻烦的事情就会出来，甚至是源源不断，但真的有那么可怕吗？这么紧张真的值得吗？需要很挑剔，活在不断的恐惧中？或者“船到桥头自然直，长江入海.“如果父母帮孩子掌舵，肯定会影响孩子的个性发展，降低孩子的创新能力，进而阻碍孩子实现美好的梦想。

当梅的父母强迫她弹钢琴时，她对钢琴感到厌倦。梅犯错时，父母对她大吼大叫，形成恶性循环，导致她出问题失败；当梅从三小节变成两小节时，她的父母发现了她身体上的一些缺点，希望她能改正。但是她按照自己的意愿选择了自己的生活态度，这在很多人眼里是劣势，但是她很开心，因为她选择了自己喜欢的事情去做。

我妈妈希望我成为一名科学家，为人类做出贡献。她还想让我成为一名琵琶演奏家，在世界各地演奏。她还希望我成为一名数学家，在未知的数学海洋中遨游.但我只想找一份能充分发挥自己水平，激发自己潜力的职业，做一个快乐的人，不仅能快乐的生活，还能给人带来快乐。于是，我大声告诉全世界的父母：“船到桥头自然直，儿孙自有儿孙。妈妈，我不会辜负你的期望，但我会努力用自己的方式实现我美好的梦想。”

（五年级，500字）

树叶船

一天，蚂蚁在河边散步。渐渐地，我看到河边盛开着许多五颜六色的花，于是我伸出手去摘，不小心掉进了河里。一点一点，大叫：“救命！救命！”小看见了，心想：“我该怎么救呢？”突然，当他的眼睛一转，他迅速摘下一片叶子，扔进了河里，成了一只树叶船。

渐渐地，我终于爬上了叶船。树叶船漂啊漂，漂到岸边，小家伙们赶紧把小家伙们拉上岸。一点一点，“谢谢你救了我。”短篇：“不用谢我，要谢叶舟就谢。”

（小学二年级，）

草船借箭

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。

有一天，周瑜请诸葛亮吃饭。饭桌上，周瑜和诸葛亮讨论军事，因为周瑜要和曹骏打仗，但是军队缺箭。他让诸葛亮十天造十万箭，又让诸葛亮当面写军令状，三天后让周瑜去河边取十万箭。

周瑜想让诸葛亮出丑，于是周瑜请鲁肃打听情况。鲁肃见过诸葛亮，诸葛亮不喜欢鲁肃借去造箭的材料。他只向鲁肃借了20条船，30个军士，命鲁肃在第20条中装饰青布帐子和草把。

第一天和第二天，诸葛亮没有出声。直到第三天，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船，诸葛亮下令连接二十只船，向北岸驶去。

此时雾满天，船已接近破晓前的曹军水寨。诸葛亮命令船头朝西，船尾朝东。他还叫中士击鼓大叫。曹操听到声音，只叫弓弩手对着河射箭，天好像要下雨了。诸葛亮命令船头朝东，船尾朝西。天越来越亮了，雾还在。船两边的稻草把上插满了箭。每艘船大约有五六千支箭，总共有十多万艘船。鲁肃见了周瑜，告诉他如何借箭。

周瑜叹了口气：“诸葛亮诡计多端。我真的比不上他！

（五年级作文，）