手拉手作文一年级

【第1篇】记事作文150字 手拉手，献爱心

今天我们班和新寨小学开展了“牵手献爱”活动。

我们被许洁峰的父亲领进了新寨小学，另一位老师接待了我们，并一一介绍。我的同学叫高景涛，和何思源配对，长着一张黝黑的小脸，瘦瘦的身材没有我们两个高，我不敢伸手。接下来，我们开展了叠被子、拔河、参观宿舍等活动。

这次活动很有意义，让我看到了其他同学的勇气和力量，这是我们无法比拟的。

小学其他年级同类作文

手拉手共同前进700字

亲爱的徐刚：

你好

本周三早上，我收到了你充满友谊的来信。首先，感谢大家的关心和信任，再次感谢“携手”活动将我们联系在一起。我愿意和你做知心朋友，让我们在同一片蓝天下健康成长。

你可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生。你的身体一定很受欢迎，精神面貌一定特别活跃。我非常喜欢你对各种体育活动的爱好。我很佩服你自觉的学习方式，更想看你的彩图！我完全同意你在信中提出的三点建议，这将加深我们之间的友好感情！

告诉你，我也是一个调皮的人，那是因为我做事慢；我是学校鼓队的大鼓手。每周一或者学校有重大活动的时候，我会在队列中小心地敲鼓，为学生打鼓；我对体育活动有很强的热情，比如跑步、踢足球和羽毛球。我能跳绳七八十次，能踹健康人六七十次，所以身体很好，还是体育委员。我对学习感兴趣，心里想取得好成绩，但也有压力，尤其是英语和数学成绩不稳定、不理想，经常被妈妈批评。关于如何赶上这两门课的成绩，你有什么好的想法吗？你能帮我想出一些主意吗？真心希望得到你的指点！

手拉手的活动让我们走到了一起。我相信它一定会成为我们相互帮助、促进和提高的友谊桥梁。希望我们能成为最好的朋友！

我的家乡是一座小山城，文化之乡，叶剑英元帅的故乡。我希望你能来看我们！我的qq是774534275。你能告诉我你的qq号码吗？让我们在周六或周日通过互联网交流，增进了解和友谊，相互鼓励，共同探索，共同成长！

祝你

学习进步，一切顺利！

你的远方朋友：陈俊宇

2008年3月21日

（小学五年级，）

手拉手让生命更精彩

健康是幸福，疾病是痛苦，有勇气战胜疾病的人才是可敬的。只有有勇气战胜疾病的人，才能让生活更加精彩。

伟大的音乐家贝多芬，二十六岁失聪，晚年完全失聪。他只能通过谈话书与人交谈。然而，他孤独的生活并没有让他沉默和退休。在一切进步思想被禁止的封建复辟时代，他依然坚持“自由平等”的政治信仰，并通过自己的言论和作品，勇敢地为共和理想呐喊，写出了不朽的杰作《第九交响曲》。著名的《月光曲》也是耳聋之后写在莱茵河畔的。

俄罗斯伟大作家奥斯特洛夫斯基于1924年加入***，由于长期艰苦奋斗，身体受到严重损害。到1927年，他的健康状况急剧恶化，但他没有屈服，以惊人的毅力战斗。同年年底，他着手创作一部关于科托弗希师(《暴风雨所诞生的》)的《历史抒情英雄故事》。遗憾的是，唯一的一份手稿在寄给朋友审阅时被邮局弄丢了。这种残酷的打击并没有击溃他的坚强意志，反而让他更加顽强地对抗疾病。1929年，他瘫痪失明。1930年，他以自己的战斗经历为素材，以顽强的意志开始写小说《钢铁是怎样炼成的》。这部小说获得了巨大的成功，受到了同时代人真诚而热烈的赞扬。1934年，奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会的成员。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章，以表彰他在文学方面的创造性工作和杰出贡献。1936年12月22日，奥斯特洛夫斯基因重病复发在莫斯科去世。

生活是美好的。但是要看怎么治疗。如果你爱他，他就会充满乐趣。就像那些花一样，只有不断地浇水施肥，才会开得更鲜艳。如果你不热爱生活，生活就会抛弃你。比如街上那些乞丐，只能拿到几个便士，苟且偷生。这样的人会觉得幸福吗？残疾人也可以为社会做出贡献。只要你有勇气去奋斗，你总有一天会成为对社会有用的人。生活中，有很多残疾人。其中，有的人放弃自己的劳动，等待别人的施舍。他们很穷。而另一些人，不屈服于命运和困难，与疾病作斗争，并取得巨大成就，他们是可敬的。

人生多美好啊！让我们牵手一起让生活更精彩！

（三年级，800字）

手拉手活动

手拉手活动

让我在远方结交新朋友

2008、3、20

今天早上，我收到了来自浙江省嘉兴市清河小学505班杨和徐刚的两封来信。看完信，我很激动，也很感谢他们对我的信任和关心。

两位同学分别介绍了个人基本情况和个人爱好，并提出了增进了解和友谊的建议。他们很深情，很细致，很具体，真的很让人感动！我可以想象他们学校手拉手活动的热烈场面。我觉得我的兴趣爱好和这两个学生有很多相似或相似之处，他们有很多共同语言。认识这么好的朋友我很开心！因为我发现这两个学生都是积极向上，学习成绩优秀的好孩子，有很多值得学习的地方。

周六我要给这两个远方的同学回信，我要告诉他，他愿意做他们的知己；告诉他们我的爱好和兴趣；告诉他们我在学习中遇到的困难和弱点；告诉他们在学习生活中遇到过开心的事或者不开心的事；实现分享快乐，分担悲伤，相互鼓励；我还想提出利用现代网络进行交流的方法，省时省钱，可以通过视频清晰地看到自己的形象，可以自由讨论交流学习难点和重点问题，或者讨论一些共同关心的问题，或者窃窃私语，互相启发，互相促进。会有多幸福！

真的很感谢手拉手的活动，把千里之外的孩子联系起来，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长，快乐生活！我一定要珍惜这个难得的机会，珍惜这段珍贵的友谊！让这段友谊成为我们提高学习成绩和思想道德素质的巨大动力，让友谊长存，与我们一起成长！

（五年级，600字）