一年级作文说话

【第1篇】爱护树木_看图说话100字

今天看了一个漫画，说一只鸟从南方飞回来找它的家。但到了老地方，只看到一些光秃秃的树桩。这幅画告诉我们要爱护树木。如果地球上没有植物，我们就没有生存的空间

所以要爱护树木，从小做起，从1.1滴做起！

【第2篇】自以为是的小猪_看图说话300字

有一天中午，小猪出来散步，哼着小曲，扇着扇子。不知不觉，他来到一棵茂密的大树下，猪干脆在大树下乘凉。

这时，一群蚂蚁从这里经过，肩上扛着食物向高处走去。领头的蚂蚁看见了小猪，就对小猪说：“小猪，别晒太阳了，马上就要下雨了！”猪胖乎乎奇怪地说：“今天怎么会下雨？天气不是很好吗？”你想抢我的地方吗？蚂蚁说：“没有。”但我仍然不相信猪是胖的。

过了一会儿，天空布满了乌云，然后豆大的雨从天而降。小猪开始往家跑，但是太晚了。雨水像上帝射下来的“鼻涕”和“眼泪”一样无情地打在小猪身上。小猪太湿了，很不舒服。它感慨地想：以后一定要听别人的劝，不能再自以为是了。

本文通过语言描写和心理描写，使“自以为是的猪”形象生动，突出了麻雀的长视和孔雀的短视。剧情简单，语言直白，思路简单耐人寻味。这对于一个二年级的小学生来说是很少见的。

【第3篇】看图说话《新鸟窝》

一天，梁潇看到小明在树上挖鸟巢，急忙叫他下来：“你把鸟吓跑了，鸟妈妈回来后会很着急，看不见宝宝！”梁潇爬上了树，小明心想：梁潇不让我爬树，但他让我爬树了。他会怎么做？我看见梁潇把他的帽子放在树枝上作为鸟巢，这只鸟就这样飞了进来，停在了新的鸟巢前。“哦，你要给鸟儿建一个新家。你真聪明！”小明对梁肖说。

北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔

【第4篇】会说话的报纸作文200字-小学一年级作文

我常常想：如果报纸也能说话就太好了。因为我才上高一，单词不多。报纸上有很多东西，比如昆虫的知识，空间的知识，还有很多有趣的故事，但是我看不懂。最让我不开心的是，我每天都求妈妈给我念。有时候我妈想读成年人喜欢的东西。当我让她读的时候，我妈妈变得不耐烦了。听了几遍磁带上的故事，我不喜欢。真的很难！

我想，如果报纸会说话，我选了哪篇文章，我要打开电源，用手点一下，它就会自动给我读，多容易啊！这样，我就可以边听报纸边做自己喜欢的事情了。这不是一举两得吗？这种报纸以后一定要发明出来，让一年级的孩子知道报纸上的东西。

【第5篇】山村的早晨（看图说话）作文50字-小学一年级作文

早晨，太阳从高山后升起，照耀着美丽的小山村。村子前面有一条清澈的小河，一群大白鹅在河里快乐地玩耍。村子里的房子上有烟。是我奶奶在做早餐！-

北京医科大学一年级：喻影的诗

【第6篇】会说话的眼睛作文500字-小学一年级作文

一年一度的教师节又来了。每当遇到这种情况，我都会想起张老师和她说话的眼神，那种眼神饱含深情，给人信心和力量。它就像是我生命上的一盏明灯，在我遇到困难的时候给我信心和勇气；摔倒的时候就像一双温暖的手扶着我起来…

老师的眼神严厉而温柔。三年级的一天早上，我早早到校，其他人都在专心读书，我却在玩铅笔盒。这时，张老师看到了，悄悄地向我走来。我看到老师眼里射出严厉而温柔的神色，仿佛在对我说：“春为年，晨为日。”我不好意思地收起铅笔盒，开始认真阅读。从那以后，每天早上，我都觉得张老师的眼睛在看着我，他对我说：“珍惜时间，好好学习！”

老师的眼睛是一双充满期待的眼睛。有一次，很多老师来我们班听课。上课的时候，老师提问。我没有举手，因为我怕答错。张老师好像看出了我的心思，让我起来答题。我很胆小。这时，我看到了张老师期待的眼神，仿佛在对我说：“你能行！”于是我大胆地回答了问题，在同学们热烈的掌声中，我感受到了成功的喜悦。这时，张老师的目光似乎又在对我说：“干得好，你终于战胜了自己。”

张老师，我喜欢你会说话的眼睛！它表达了母亲神圣的爱和深厚的感情。是你的眼睛一直与我交流，陪伴我茁壮成长。

【第7篇】我和妈妈洗衣服_看图说话200字

星期天，我和妈妈一起洗衣服，我洗小衣服，妈妈洗大衣服。我们分工明确。

我从盆里拿了水，把衣服放进盆里，开始洗衣服。我按照妈妈教的方法洗，把更多的洗衣粉倒在衣服脏的地方，然后擦。不一会儿，盆子里出现了很多气泡，像厚厚的一层雪花一样浮在上面，让我很想踩在上面和雪花玩游戏。我幻想着，洗着衣服，心里充满了喜悦。过了一会儿，我终于洗完衣服，然后在清水里漂，拧干水，最后去晒太阳。看着自己的衣服洗得洁白无瑕，让我很开心。

我妈总是夸我是个好孩子，我笑得很开心。

【第8篇】一年级看图说话训练及范文：救小鸟

一年级看图说话训练及范文：救小鸟

看图说话，引导过程：

问题1:这是什么大树？

提供描述茂密树木的词语：

密密麻麻的层层叠叠，枝叶繁茂，浓荫遮蔽，郁郁葱葱，生机勃勃，树木掩映

问题2:什么样的鸟长在鸟巢里？

提供描述年轻可爱的小鸟的词语：精致、不成熟、年轻、可爱、聪明

问题三：这是什么小猫？它想要什么？

提供描述小猫劣迹的词语：淘气、贪婪、懒惰

问题4:我看到了我心里的想法。又是怎么做到的？

问题五：结果如何？

问题6:给故事取个恰当的名字？

口语交际中的连贯训练；

结合刚才的问题，说说整张图的意义。

写作训练，教师适应机会引导

一年级看图说话训练及范文：救小鸟

我家门前有一棵大树。里面住着一些精致的鸟。小鸟每天唧唧喳喳很可爱。这一天，一只懒惰的猫爬上一棵树，心想：哦，这顿饭对我来说太好了。这时，我刚走出家门，又看到这只可恶的小猫在捣乱。突然，火大了。他捡起一块石头，扔向小猫。小猫害怕地跑开了。树上的鸟很安全。他们唧唧喳喳地唱着，好像在说，‘谢谢你，小主人。“你救了我们，”

精彩推荐：

读图练字集锦及范文集锦：http:///肖雪文佐/阚图喜华/

高一读图写词训练及模式：http:///xiaoxezouwen/ynjkantu/

高二学生读图写字训练及模式：http:///肖雪文佐/二年展图/

【第9篇】看图说话《小猫钓鱼》作文400字-小学一年级作文

看图对话：郑州市文化路小学15班周一个夏天的早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们来到一条弯曲的河边，拿出鱼竿坐在地上，开始钓鱼。起初，小猫专心钓鱼。过了一会儿，一只小蜻蜓飞过。它快乐地飞着。小猫放下鱼竿，转身去抓小蜻蜓。过了一会儿，一只美丽的小蝴蝶飞了进来，小猫去抓小蝴蝶。猫妈妈对小猫说：“快来，我妈妈又活捉了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说：“妈妈，我照顾不了它。我在抓蝴蝶。我一会儿去抓他们。”猫妈妈说：“凯蒂，你必须一心一意地专注于一切，但不能一心一意。”小猫听了妈妈的话后羞愧地低下了头。小猫想：我今天是来钓鱼的，不是来抓蜻蜓蝴蝶的。小猫决定回到原来的地方，开始钓鱼。最后，小猫终于抓到了一条大鱼。听了这个故事，我觉得我爸妈不会骗我。我也意识到，学习或做一件事，一定要一心一意，而不是一心一意。只有这样，一个人才能学到很多知识。

【第10篇】看图说话小鹅作文100字-小学一年级作文

春天来了，鹅妈妈生了一个宝宝。一共有四只小鹅。他们在水里游来游去，追逐蝴蝶，游泳，斗水，玩得很开心。晚上，小鹅睡觉。他们梦见自己长大了，飞到了蓝天。

山东省平远县实验小学一年级一班示范三年级：赵泽忠

【第11篇】说话算话作文200字-小学一年级作文

浙江省金华市北苑小学1 (3)班余陶勇今天下午，我妈看我表现不错，就让我玩了几个游戏。

刚开始玩的时候，我问我妈“有几个游戏？”妈妈说：“游戏有118种。但是只能玩半个小时。”听了之后，玩的很开心。我最擅长的游戏是玩子弹和折叠方块。没过多久我就过了几关。我在使劲玩的时候，听到我妈说：“时间到了。”虽然我还是想玩，但我有意识地放下电子游戏，因为我想守信用。

讲师：张淑侠

【第12篇】看图说话《父与子之一本引人入胜的书》

有一天中午，我妈准备了一桌热气腾腾的菜给我爸我儿子吃，但是我妈发现我儿子没来，就让我爸叫他儿子吃。爸爸想，他儿子在干什么？他还没出来吃饭。爸爸打开门一看，啊哈，儿子正专心看书呢！爸爸对儿子说：“该吃饭了，别看书。”儿子去吃饭，父亲却在房间里自言自语：“让我看看儿子在看什么书。哦，我儿子又在看乱七八糟的书了。他不能读一些有用的书吗？不过这本书也很有意思，让我看看上面写的是什么。”儿子刚要动筷子，却发现父亲没来，母亲就让儿子打电话给父亲吃饭。儿子进屋说：“哦，原来爸爸也在专心读他刚刚读的书！”

北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔

【第13篇】摘丝瓜_看图说话50字

今天小红和小明在花园里摘丝瓜。小红迅速拿起满满一帧，小明只拿起半帧。小红说不要着急，小明就放心了。原来小明刚才以为小红在和他作对。

【第14篇】看图说话——妈妈给我织毛衣200字

晚上，妈妈坐在沙发上给我织了一件毛衣。羊毛又红又亮。毛衣上有一只小兔子。小兔子竖起两只耳朵，手里拿着一根胡萝卜，一张分成三瓣的红嘴巴，毛衣领子上绣着几朵小花。我喜欢我的毛衣。我看着这件漂亮的毛衣，对妈妈说：“谢谢你！”妈妈开心地笑了。

【第15篇】马良的智慧(看图说话)作文100字-小学一年级作文

一天，一个邪恶的富人听说可怜的男孩马良找到了一支魔笔。富人打电话给马良说：“马良，如果你给我画一堆金子，我就给你这栋房子。”。马良眼珠一转：嗯，你不能指望我是你的摇钱树。马良同意了。然后我在海上画了一座宝石山。富人说：“没有船怎么去？”。马良画了一艘船。富人上了船，跟着一艘装满珠宝的船在海上航行。然后，马良给船划了一个大浪。爸。船翻了，富人淹死了。马良说：“这是对金钱的贪婪。”

其他年级相关作文

我和雷锋说说话300字

雷锋叔叔，你这一生做了无数好事。你把所有的精力和热情都奉献给了人民，全社会，伟大的共产主义事业。

寒冷的冬天，为了让车辆正常行驶，你主动去车库保养车辆。那时候你的手指冰凉如针，根本不在乎烘烤继续清洗零件。直到车保养好。

大年初一，你主动去服务部门和运输部门帮忙。你直接去火车站，看到一个老太太背着很大的包袱上了火车。你冲上前去，接过老奶奶的担子，帮她上车，给她找了个座位，让你如释重负。

你拿扫把扫候车室的时候，站长对你说：“你辛苦了，休息一下。”你没有休息，说：“这是我的职责。”

……

91小学二年级贾雨凯

（小学二年级，）

听，树在说话

“萨沙武贾西奇……”听，这是落叶的声音，是不是很美妙？但是，如果你能读懂树的语言，你会发现它们在诉说自己的心声…

我是一棵不知名的小草，每天过着无忧无虑的生活，但是最近，树的声音经常冲进我的耳朵。他们在说什么？嘘，别说话.

听，那是柳树的声音：“我死的时候多么想念我又粗又软的头发！春天，鸟儿站在我头上歌唱；夏天，我们尽情享受温暖的日光浴。秋天，我们迎风起舞；冬天，我们一起仰望星空.但是现在，人们把我的头发一根根扯下来，然后扔了，弹了，扔了。就这样，鸟儿不来陪伴我，风变得那么冷。冬天，只有我一个人孤零零地站着，唉……”

听，那是榕树的声音：“你看我，以前皮肤很健康，现在却被所有无良之人用刀划得遍体鳞伤，留下丑陋的疤痕。唉，真不知道他们的意图是什么。我和他们互不干涉井水。他们为什么要这么残忍？”

听，那是小树苗的声音：“是的，前几天我亲眼目睹了一件可怕的事情：一些淘气的孩子放学回家，路过我的朋友时，突发奇想，说什么比试试谁的力量更强大。我的朋友受了重伤。我看到它被两个孩子抓住，使劲往下压，‘咔嚓！伴随着清脆的声音，两根树枝都断了。孩子们笑得很开心，但我们根本笑不出来。人们努力把我们种在地上，却残忍地伤害我们。是为了什么？"

……

树叶，一片一片落在地上，似乎在告诉人们发生了什么，但又有多少人会真正明白呢？

（六年级，600字）

说话和走路600字

据说悟空和八戒从西天回来后成了自己的家人，不久就有了自己的孩子，孙小圣和朱小能。

一年很快过去了，但是孙小圣和朱小能不会说话，只能爬来爬去，走不动了。孙悟空教孙小圣：“爹——爹”，孙小圣却说：“大——”；猪八戒教猪小能：“宝——宝”，猪小能却说：“晒——晒”。不管孙悟空和猪八戒怎么教，孙小圣和猪小能就是学不会，这让悟空和猪很着急。他们以为：大脚仙、金甲、银铃、铜笛三大弟子，经常上山采药。她一定有灵丹妙药可以治好孙小圣和猪小能。最后他们约定第二天一早就聚集在八戒家门前的十五棵树下，去大脚怪神仙家要药。

第二天，悟空和八戒来到大脚仙家，对大脚仙说：“我们两家的孩子不会说话，只会爬不会走。有没有仙药？”大脚怪乐呵呵地说：“我这里正好有。你们两个加起来二十两银子。”悟空和八戒付了钱，问神仙药的用法。大脚仙女拿起药对他们说：只要吃了这个药丸，就能说话；还有药贴，只要左脚有“行”字，右脚有“走”字，就可以走了。一天一次，不到五天，他们不用吃，不用糊。悟空、八戒听了，辞别了大脚仙，高高兴兴回家，赶忙给孩子吃药。

孩子吃药后，真的叽叽喳喳；把药放在上面，你很快就会像人一样站着走路。悟空和八戒看到了，也没提有多开心！

（小学五年级，）