酷猫写作 | 小学作文初中作文高中作文
栏目

互相帮助一年级作文

关注:83 发布时间:2021-11-30 21:00:02

【第1篇】互相帮助200字

小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和铅笔,小王答应了。然而,小王向小明借了一本作业本。小明说:“这个不行。作业要独立完成。不能抄!”

小王说:“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为,我怕我犯了错老师会批评。”小明说:“你放心,上课认真听讲,就能解出题来。而且,你做错了,老师会解释,而不是批评。放心吧!”王脸红了,点点头。

【第2篇】互相帮助200字

小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和铅笔,小王答应了。然而,小王向小明借了一本作业本。小明说:“这个不行。作业要独立完成。不能抄!”

小王说:“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为,我怕我犯了错老师会批评。”小明说:“你放心,上课认真听讲,就能解出题来。而且,你做错了,老师会解释,而不是批评。放心吧!”王脸红了,点点头。

【第3篇】小鸡和小鸭_关于互相帮助的想象作文100字

有一对很好的朋友!他们在河的北面上学。小鸡住在河的南边,小鸭子住在河的北边。每天都有鸡过桥!

一天晚上,一场小暴雨打破了这座桥。小鸡早早来到河边。她看到桥断了,伤心地哭了。突然,她看到小鸭子在看她。她很开心!

【第4篇】互相帮助作文200字-小学一年级作文

小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和铅笔,小王答应了。然而,小王向小明借了一本作业本。小明说:“这个不行。作业要独立完成。不能抄!”

小王说:“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为,我怕我犯了错老师会批评。”小明说:“你放心,上课认真听讲,就能解出题来。而且,你做错了,老师会解释,而不是批评。放心吧!”王脸红了,点点头。

一年级:可爱

【第5篇】互相帮助作文300字-小学一年级作文

作者:石伟琪金城快乐作文培训学校矿务局校区三年级

春天的早晨,小草探出它的小脑袋,河水奔腾。小鸡和小鸭子在森林里散步。小鸡害怕晒黑它美丽的脸和戴太阳帽,而小鸭子戴着他新买的运动帽。

他们走着走着,突然刮来一阵大风,他们的帽子随风起舞。小鸡们的太阳帽刮进了河里,小鸭子们的运动帽挂在高高的树枝上。小鸡来到河边时弯下腰,眼睛盯着帽子,嘴里不停地啄,但帽子越飘越远,小鸡根本啄不动。小鸭子伸长脖子,拍打着翅膀,使劲跳了起来。因为树枝太高了,小鸭子够不到他的帽子。在这个紧要关头,小鸡灵机一动,说:“小鸭,你会游泳,你帮我救你的帽子,我会飞,我帮你拿帽子。”之后两人分头行动,过了一会功夫帽子就省了。小鸡和小鸭子异口同声地说:“谢谢!”然后他们开心地去玩了。

通过这个小故事,我明白了朋友之间遇到困难要互相帮助。

讲师:范丹丹

【第6篇】帮助同学_同学互相帮助的作文150字

今天,在上学之前,老师布置了一项任务,帮助同组的学生提高学习成绩。我们组有三个人,小明,小红和我。但是小红在我们组的学习成绩一直不尽如人意。我和小明决定帮助她,让她进步。

我们把小红听不懂的问题都告诉了她,直到她听懂了,又帮他复习功课。

小红这次考试成绩进步很大。

我和小明很开心。

【第7篇】手电筒_同学之间互相帮助作文150字

小红在学校丢了一个小手电筒。小红找遍了每个角落,还是找不到。小红急得哭了。

小明看到后,一起帮小红找,最后在操场上找到了。小红开心地笑了。原来小红急着去食堂,跑得太快,摔倒在操场上。小红对小明说:谢谢。小明尴尬地说,别客气,我们同学应该互相帮助!

【第8篇】小学一年级作文:互相帮助

小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和铅笔,小王答应了。然而,小王向小明借了一本作业本。小明说:“这个不行。作业要独立完成。不能抄!”

小王说:“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为,我怕我犯了错老师会批评。”小明说:“你放心,上课认真听讲,就能解出题来。而且,你做错了,老师会解释,而不是批评。放心吧!”王脸红了,点点头。

小学其他年级同类作文

互相帮助的作文400字 生活需要互助

互相帮助的作文400字 生活需要互助

一辈子都离不开互相帮助。生活中,我不知道如何互相帮助,我从中受益匪浅。

那次我和朋友出去玩了。虽然不小了,但还是跟着朋友。拐了个弯,发现包里的食物和水都吃光了,边上也没有食品店,当时就很渴。我该怎么办?我不想告诉我的搭档。过了一段时间,我失去了所有的力量,不得不像铁和铅一样移动我的腿。“怎么了,那不舒服吗?你鼻子上有好多汗!”眼尖的伙伴焦急地说。我忍不住给她吃软糖,只好讲故事。朋友怕我累了,不能及时回家,就立刻从包里拿出水和面包让我吃。一点一点抱着我前进。她也累了,但她给了我所有的食物,没有东西吃。她不得不抱着我,慢慢走回家。我看到他脸上的汗往下流,心里有点难过。我尽力抬起来,但我的朋友想帮我。我慢慢的和他分开,想一个人去,但是她不想让我支持他。很快就到了小区门口,想和她分手。突然看到朋友满脸的汗水和疲惫,心里一惊,可她已经走远了,只留下一个背影。

在朋友的帮助下,我们一起走回家。这让我明白,一个人的力量小,两个人的力量强。俗话说“人心向背,山在动”。

(五年级作文,)

互相帮助--读《园中趣事》有感

《园中趣事》是一篇很有意思的文章,但是当我欣喜地看完的时候,其中的一个片段让我印象非常深刻。

这个片段讲的是一只蜘蛛咬一只蚂蚁的故事,蚂蚁的两个同伴费尽心机在蜘蛛嘴里营救同伴,结果却和同伴一起被吞进了肚皮底。

蚂蚁舍命救人的行为真的很感性!在蚂蚁眼里,蜘蛛可以算是巨人,但是当同伴被咬的时候,它们并不在乎自己的安全,在蜘蛛的血盆大口边缘营救自己的小伙伴。需要多大的勇气!它们对被咬的蚂蚁来说可能是陌生人,但在它们小小的心里,同伴是不能被抛弃的,更不可能不被毁灭,这也是它们能如此团结的原因,这也是它们用小小的身体一起筑起蚁巢的原因,一个看似不可能的工程奇迹。

这些小蚂蚁让我想起了一件事。一两年前,一个叫小悦悦的孩子被车碾过,在路上被碾成碎片。路人视而不见,最后被环卫工人救出。

这样的孩子这么惨,没有路人愿意帮她?同样是一个人,虽然陌生,虽然和自己没有血缘关系,但是这样冷血的行为,这样冷血的态度,难道人连几只微不足道的蚂蚁都不如吗?同一个地球上,一个在大自然中工作,智力低下,另一个高高在上,创造建筑和城市。为什么道德差别这么大?这些人视人命如草芥,他们的素质和品德与那些不顾一切拯救同伴的蚂蚁是如此的不同。

在同一个地球上,伸出援手是同伴和同类义不容辞的责任,也就是不同物种互不相同,只要在同一片蓝天下,呼吸着同一个空气,就应该毫不犹豫地互相帮助。

在看这篇文章之前,我做梦也没想到两只小蚂蚁会给我带来这么大的感触。他们之间的友谊真的不是很多人能企及的。

(六年级作文,)

互相帮助

每个人都被别人帮助过或帮助过。当我们帮助别人的时候,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进他们的心里,当别人帮助我们的时候,我们的心里也会感到欣慰…

我曾经有一件事,是别人帮的。

那天是星期四,我来学校打开书包,突然发现没带量角器和三角尺。这时候我想:都结束了,我怎么没带三角尺?等一下!我有数学考试!我不忍心多想。我跑出教室,想回家拿三角尺,但一出教室门,上课铃就响了。

因为心里一直想着考试,所以总是左耳进右耳出,只是用手拖着下巴,盯着窗外。

吃早饭的时候,范家欣问我:“怎么了?我们的“开心果”也是我不开心的时候?”“啊?哦.无.我只是没带尺子……”我苦笑着说。“哦!就是这样!好吧,那你就用我的尺子吧!”她边说边递给我一套全新的尺子。我说:“不行。你给了我尺子。你会怎么做?”“没关系,我还有一套尺子。”说着,她从包里翻出一套尺子。那套尺子很旧,旧秤看不清;那套尺子很干净,你看不到任何灰尘。“那我要旧的。”“是的。”她边说边递给我一套尺子。打开一看,发现她给我的不是那套尺子,而是一套全新的尺子。我只是想和她换一下,但是已经来不及了,课已经开始了。

考试的时候,我时不时用眼神看她一眼,她只是一直对我微笑…

也许,在你看来,这只是一件很小的事情,但这件事让我意识到,接受别人的帮助,我的内心会多么温暖…

(四年级,600字)

《互相帮助一年级作文.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入信息

相关信息

酷猫作文分类查询入口

一键复制