关于智慧的一年级作文

【第1篇】英勇赛尔，智慧童年(转载)作文400字-小学一年级作文

勇敢的自己，聪明的童年

赛尔号是一个奇妙的儿童在线虚拟天堂，在这里每个人都可以变身为勇敢而机警的机器人——赛尔号。在self飞船里，每个self都可以自由发挥，和各种认识或者不认识的人交朋友，和朋友组织团队，一起玩boss，比如一般的蘑菇怪，刚齿鲨，rios，tias或者是非常厉害的雷纳托，那多瑞，雷伊；还有很厉害的阿西亚，尤努斯，都不一样，一个比一个难打。每天最多可以做五个日常任务，获得一万点经验，让你的精灵升级进化。家养小精灵，水系易友，尤里安，巴罗塞；草是布布种子，布布高，布是布花；火猴，火猴，火猩猩。起初，易友、布布种子和火猴都超级可爱，但后来他们都变得狂躁而凶猛。抓到普通精灵后，可以在实验室里得到一个精灵，抓到稀有精灵后，可以得到一个派。而且每周可以获得10000经验值套餐和5,000 nono套餐，超过no可以获得20000经验值，每周都有新精灵。最近有托尼，闪电侠皮皮。

目前我的最高等级是62级，我叫‘麦克风’，咪咪号是54902760，加我为好友！

【第2篇】我是智慧宝宝作文250字-小学一年级作文

2008年7月13日周日下雨

我是一个聪明的孩子

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

今天，爸爸给我带了几道奥数题。

“聪明的宝贝，我考几个题给你。”爸爸神秘地说。

“考，谁怕谁。”我歪着头说。

“一根棍子折三段，折几次？”

“两次。”

“没错。王奶奶住在六楼。她要走几层楼梯？”

“五组楼梯。”

“真是个聪明的宝宝。”

“太幼稚了。”我漫不经心的说。

【第3篇】智慧的羊作文400字-小学一年级作文

在一个长满绿草的山坡上，一群温顺的绵羊正在津津有味地吃草。

他们吃着吃着，突然远处传来沉重的脚步声。它以为一定又是那只可恶的狼。于是，他叫另一只羊不要再吃草了，然后用居高临下的语气对羊说：“我听到了狼的脚步声，大家赶紧躲到右边的大石碑后面。”小羊服从命令，说完就飞快地跑到石碑后面，都挤在后面躲着。他们还为最关心他们的羊队长(告诉他们躲在后面的羊)预留了一个位置。羊队长看到狼来了，心里越来越慌。突然，他的眼睛亮了，他想到了一个好办法。于是，羊队长从狼的声音中得知，大声说：“老板，我也是来抓羊的。我看见他们向左边跑去。快去追他们。”狼群听到了，相信了。他们都向左边跑去。羊队长看到了，笑着叫其他的羊都出来。羊出来了，羊队长说：“我带他们去别的地方了。狼这次没有得到他想要的，说明我们以后只有用智慧才能轻松打败可恶的狼。”羊听完，一直说：“好！好！”说完，他们又开始放心地吃草了。

之后，羊群一次又一次用智慧战胜了狼的入侵。

【第4篇】智慧的力量作文100字-小学一年级作文

周二早上，妈妈为我准备了丰盛的早餐。一小碟炒粉干，一个荷包蛋和一瓶牛奶。

我对妈妈说：“太多了。”

妈妈说：“多吃点，你是班长。”

我说：“管理别人不是靠实力，而是靠智慧。”

妈妈说：“对，那很好！”

【第5篇】马良的智慧(看图说话)作文100字-小学一年级作文

一天，一个邪恶的富人听说可怜的男孩马良找到了一支魔笔。富人打电话给马良说：“马良，如果你给我画一堆金子，我就给你这栋房子。”。马良眼珠一转：嗯，你不能指望我是你的摇钱树。马良同意了。然后我在海上画了一座宝石山。富人说：“没有船怎么去？”。马良画了一艘船。富人上了船，跟着一艘装满珠宝的船在海上航行。然后，马良给船划了一个大浪。爸。船翻了，富人淹死了。马良说：“这是对金钱的贪婪。”

【第6篇】英勇赛尔，智慧童年(转载)作文400字-小学一年级作文

勇敢的自己，聪明的童年

赛尔号是一个奇妙的儿童在线虚拟天堂，在这里每个人都可以变身为勇敢而机警的机器人——赛尔号。在self飞船里，每个self都可以自由发挥，和各种认识或者不认识的人交朋友，和朋友组织团队，一起玩boss，比如一般的蘑菇怪，刚齿鲨，rios，tias或者是非常厉害的雷纳托，那多瑞，雷伊；还有很厉害的阿西亚，尤努斯，都不一样，一个比一个难打。每天最多可以做五个日常任务，获得一万点经验，让你的精灵升级进化。家养小精灵，水系易友，尤里安，巴罗塞；草是布布种子，布布高，布是布花；火猴，火猴，火猩猩。起初，易友、布布种子和火猴都超级可爱，但后来他们都变得狂躁而凶猛。抓到普通精灵后，可以在实验室里得到一个精灵，抓到稀有精灵后，可以得到一个派。而且每周可以获得10000经验值套餐和5,000 nono套餐，超过no可以获得20000经验值，每周都有新精灵。最近有托尼，闪电侠皮皮。

目前我的最高等级是62级，我叫‘麦克风’，咪咪号是54902760，加我为好友！

【第7篇】我是智慧宝宝作文200字-小学一年级作文

2008年7月13日周日下雨

我是一个聪明的孩子

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

今天，爸爸给我带了几道奥数题。

“聪明的宝贝，我考几个题给你。”爸爸神秘地说。

“考，谁怕谁。”我歪着头说。

“一根棍子折三段，折几次？”

“两次。”

“没错。王奶奶住在六楼。她要走几层楼梯？”

“五组楼梯。”

“真是个聪明的宝宝。”

“太幼稚了。”我漫不经心的说。

【第8篇】忍辱负重也是一种智慧作文600字-小学一年级作文

古往今来，历史总是闪耀着发人深省的智慧：烧赤壁，以少胜多，智取出生顺序，巧断官员不义之财，是一种智慧。但我觉得承担屈辱的负担也是一种智慧。

当你爬过痞子的胯下，你就失去了尊严和人格。你忍受着泼皮的嘲笑，路人的鄙视，只为追求心中燃烧的火的理想。没有人会想到，当年默默无闻、颜面尽失的你，在几年之内就成了率领千军万马的统帅；当你贫穷无助的时候，你竟然是一人之下万人之上的开国功臣。当所有人都被你翻天覆地的变化惊呆的时候，我找到了你成功的原因。如果你曾经为了维护自己的尊严而与歹徒搏斗，也许你现在是一个身无分文的流浪汉，一个可怜的可怜虫。哦，韩信，屈辱只是对你理想的考验。如果你背负了屈辱的包袱，就会有亮剑的时刻！

在破败的小屋里，你看着墨绿色的苦胆，躺在柴火堆里，心中燃烧着复兴国家的雄心壮志。表面上，你向吴王投降，献食，进贡酒，甚至为吴王尝粪赋茶；暗地里，你招募并投身农耕，努力工作，发誓雪前报仇。终于，在日复一日的潮起潮落中，机会来了。吴的腐败政权在你们对恢复国家的强烈仇恨中崩溃了。’‘三千岳家可吞吴。如果你不积蓄力量，报效生命，如果你和吴争执一日之果和一城之得失，你怎么可能实现恢复国家的计划？哦，勾践，当吴国铁骑践踏你的领土时，你忍气吞声，让岳最终赢得了吴越之战。承受屈辱的负担也是一种智慧。

承受屈辱的负担是一种高层智慧。它让你保命，化败为胜。避其锋芒，攻其弱点，才是上策。受辱可能会改变你的人生！

小学其他年级同类作文

《向导鸟的智慧》读后感150字

看完文章《向导鸟的智慧》，不禁感叹导鸟的智慧，土著人的淳朴善良。同时，我明白一个普遍的道理：合作共赢，互惠互利。现在社会很重视合作，因为再大的能力，任何人不重视合作都很难靠自己成就大事。像历史上的项羽“拉山征服世界”，他是多么勇敢，但他只是勇敢。而历史上很多智慧，比如《思想》，不都是集体智慧的结晶吗？因此，现代教育也越来越注重合作与交流，许多难题都是通过同桌讨论和课堂小组交流的形式来解决的，很好地培养了学生的合作意识。让学生深刻理解“三头打诸葛亮”这个简单的道理，为以后走向社会打下基础，知道与人合作好，才能实现共赢互利。

合作固然重要，但如果不遵守合作的规则，后果会更糟。社会上亲朋好友合作不当，打官司反目成仇的情况屡见不鲜。看来在和别人合作的时候，也要引导鸟儿向土著学习。“向导鸟从来不会带土著人去狼窝，土著人也不会忘记给向导鸟一个有幼虫的蜂巢作为奖励。”遵守规则，讲究诚信。多感人啊！是的，其实每个人都有自私的欲望，这是很难避免的，但我们必须知道，任何自私的欲望都必须遵守一定的规则，在一定的法律标准和一定的道德规范下与他人合作，才能双赢互利，创造更美好的未来，对吗？

（二年级作文，）

勇气是船，智慧是帆

第一眼看到《鲁滨逊漂流记》的介绍，我心里一直有一个问题，比如云，挥之不去：罗宾逊是如何一次次克服困难，回到家乡的？带着这个问题，我仔细阅读了这本世界名著，答案让我大开眼界：无畏的勇气和过人的智慧让罗宾逊活了下来。

罗宾逊克服一切困难的勇气令人钦佩。1659年9月30日，鲁滨逊在航行中遭遇海难翻船，于是漂流到一个孤岛上。想象一下，如果没有勇气，在极度孤立的情况下会发生什么：荒凉，野兽出没，野人打扰？一切都很奇怪，没有了赖以生存的一切，会发生什么？弱小的人，恐怕只能等死。罗宾逊虽然曾经有过恐惧，但他的勇气最终让他活了下来，时间不是一年半，而是将近28年。这是生命的奇迹。你不禁惊叹。

光有勇气是不够的，智慧是必须的。俗话说，“有勇气但没有智慧的人等于固执的人。”罗宾逊生存的另一利器是“智慧”。凭借自己的智慧，他建立了一个避难所，开垦荒地，种植水稻，驯养动物……并经营着一家“体面”的家族企业。没有智慧，很可能一切都将是徒劳的，也许会被野兽吞噬，也许会被野蛮人杀死.

罗宾逊克服一切困难的勇气和非凡智慧，让我自卑到——，因为我胆小，特别怕虫子。就拿前几天发生的事情来说吧。一天晚上，我在奶奶的房间里看电视。突然，一个黑色的东西从开着的窗户直接飞了进来。我上去看看怎么回事，结果是个大bug。它飞来飞去，撞在床上，我开始大叫。奶奶被我吵醒了。她问我怎么回事。我说你旁边有一只大黑虫，它会飞。奶奶看了看，说：“我就是知道。没事的。不要大惊小怪。”我看了看，更害怕了。我的身体毛骨悚然，一直在发抖。于是，我在外面摇了摇，拿起杀虫剂，朝房间走去，打开房间的门，直到虫子飞出来，使劲喷，它终于死了，吓死我了。帮他“收尸”后，我回到房间，还是痒痒的，浑身发抖。还有就是，着急的时候脑子一片混乱，静不下心来，不知道怎么用智慧去寻找解决问题的策略。这一切，与罗宾逊冷静、努力克服困难的行动相比，有着很大的距离！看完这本书，我有一种很深的感觉，人生的道路需要勇敢的人去开拓，父母的关爱不能永远陪伴着我们，鸟儿需要坚硬的翅膀才能高飞，所以我们必须马上行动，改掉稚气，学会勇气和智慧，迎接我们的高海拔。

勇气如舟，智慧如帆。首先，你有勇气去冒险，然后用智慧去帮助你。当两者加在一起时，船可以航行得更远.

江苏常州溧阳市溧阳市东升小学6年级：凉而不烂的sop紫

（六年级，1000字）

当勤奋vs智慧的时候700字

聪明人很容易取得好成绩，但是很少聪明人取得好成绩。

学习是一个漫长的过程。有的人觉得总是很愉快，有的人觉得很头疼，但无论如何，都需要学习者的努力。只有付出，才能有好的结果！但是当勤奋vs智慧的时候，会发生什么？

我想，我只有一个正常的大脑，智力平平！我们班，有一个智商天才，是老师公认的！我和他展开了激烈的竞争。我的牌不是智慧，是勤奋！

每天上课都要求自己认真听讲，上课不要走神，把老师讲的重点知识记在本子上。智商天才只能听十分钟一节课。我知道，我没有那种实力，所以我要付出更多。我不是很聪明。我对数学和物理问题反应不是很快。但我不放弃，越是不行，越是要努力，越是要学习，才能取得更好的成绩。对于文科科目，我更努力学习。智商天才的爱好当然是数学和物理。他思维很活跃，能很快回答老师的问题。所以他当然受到数学物理老师的青睐。但是对于文科，他不感兴趣，也很少把时间花在文科上，因为他不擅长努力！上课听完了，要花更多的时间在课后做练习巩固自己。智商天才可以为所欲为，哪怕不想做……我和智商天才都有这样的学习态度。每个学期，每个月，每天，我们的反差总是那么强烈。

试卷发下来后，分数证明努力不会白费！我文科各科成绩都很高，排名第一。而且理科和智商天才差别不大。还有智商天才，理科虽然拿了冠军，文科却失败了！

这是不明智的我和智商天才、勤奋和智慧之间的较量。最终的结果让我明白，智慧遇上勤奋，也是微不足道的.

（小学六年级，）