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一年级搭积木作文

关注:63 发布时间:2021-11-22 14:36:02

【第1篇】搭积木

积木

今天,我上了一节非常有趣的课,这是卫哲乐高积木课。

今天我的主题是“独轮车”。首先,我拿了几块很长的积木,把它们放在一起作为一个基板。然后我装上轮子,车就能推了,但是你以为就完了吗?不,还缺少支撑结构和围护结构!另外,老师还让我造一辆十字形结构的马车。当我一圈又一圈地把它摆好的时候,我可以在车厢里放很多东西。我放了一大堆货,推来推去,全倒了出来,就放进去又拿出来,玩得很开心。

【第2篇】搭积木

积木

今天,我上了一节非常有趣的课,这是卫哲乐高积木课。

今天我的主题是“独轮车”。首先,我拿了几块很长的积木,把它们放在一起作为一个基板。然后我装上轮子,车就能推了,但是你以为就完了吗?不,还缺少支撑结构和围护结构!另外,老师还让我造一辆十字形结构的马车。当我一圈又一圈地把它摆好的时候,我可以在车厢里放很多东西。我放了一大堆货,推来推去,全倒了出来,就放进去又拿出来,玩得很开心。

【第3篇】搭积木的启示作文600字-小学一年级作文

快期中考试了,我妈让我做一个数学综合实践测试。试卷有很多错误,特别是写的,但是第二次修改都是对的。我妈妈问我,“文汶,你为什么这么错?但是为什么第二次修改都没问题呢?”我不耐烦地打断了妈妈的话,说:“我的计算有些错误。那是因为我太粗心了,没有大惊小怪。另外,我以后会用计算器的。”我妈只是笑笑,没再说话。她只是让我纠正练习中的错误。

批改完作业后,我妈妈向我挥手说:“文汶,我们来玩一个小时候玩的游戏吧!”这个游戏的名字叫积木。”妈妈神奇地从储藏室里拿出一盒整齐的积木,说道,“文汶,今天,我们母女来比较谁玩得更高。”我高兴地点点头。

我怀着极大的兴趣来到客厅搭建积木。我只在每层放了一个立方体,以便建造得更高一点。当我把它设置得差不多高的时候,我去找我妈妈,然后她把积木铺得又平又完整。我兴奋地说:“妈妈,你真慢。你看,我玩过很多层。我设置得又快又漂亮。这次我会赢的。”在我说完之前。积木砰的一声掉了下来。我看到我妈没有建的很高。我没有承认失败,所以我重新建造了它。很快我就超过了我妈的身高。我吁了口气,还没说完,又摔倒了。我偷偷瞄了我妈一眼。我母亲稳重而富有成效。我很快学会了我母亲的战术,并开始重新建造它。

看着我和妈妈亲手搭建的积木,妈妈兴致勃勃地说:“积木就像现在学习一样。基础扎实了才能攻下一层。我看着积木,红着脸说:“妈妈,我知道。"

是的,高层建筑从地面升起,有了坚实的基础,才能在长期的学习道路上越走越远。

【第4篇】小学一年级作文:搭积木

山东省泰安市山东石亨电厂儿童小学一年级赵志鹏。周六下午,完成作业后,同学们来到我家。我们玩积木游戏。我们造的积木是高层的,我们造的高层越来越高。我的学习必须像积木一样一步一步地提高。

讲师:夏虹

【第5篇】搭积木200字

今天,我上了一节非常有趣的课,这是卫哲乐高积木课。

今天我的主题是“独轮车”。首先,我拿了几块很长的积木,把它们放在一起作为一个基板。然后我装上轮子,车就能推了。但是你认为它完成了吗?不,还缺少支撑结构和围护结构!另外,老师还让我造一辆十字形结构的马车。当我一圈又一圈地把它摆好的时候,我可以在车厢里放很多东西。我放了一大堆货,推来推去,全倒了出来,就放进去又拿出来,玩得很开心。

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搭积木作文

积木组合

最近爸爸给我买了一盒积木,可以做成飞机,还有说明书!

第一天晚上我心血来潮把机身拼了一半,还拼了里面的设施。——高级头等舱的桌椅可以前后摆动;一般头等舱的桌椅都摇不动,但是足够好!看——。它甚至没有桌子。是普通座椅。最精致的是尾巴:食物柜、小水池、小柜子、灭火器……连水龙头都标有红热蓝冷点。

第二天早上,我看到手册上有一张内部图片。一个乘客桌子上放着两片面包,手里拿着刀叉,好像想吃一顿美餐;而空姐拿着盘子去接水龙头旁边的水……我花了眼,就赶紧开始一个一个的搭建,按照图纸认真!

一架飞机迅速出现在我眼前,机身蓝白相间,就像我们在机场看到的那架大飞机。透过窗户,可以看到头等舱乘客的桌子上有面包,已经可以吃了;一个人提着一个包,好像刚要坐下;空姐在给一位乘客倒水…这架飞机的内部装修真的很精致!

这一刻,我觉得很开心,这是一种成就感。当你完成一件事时,你会变得很开心,因为你已经做得很好了。就像现在的我,写完作文会觉得很开心,因为我努力了,我写完了!

(三年级作文,)

搭积木

今天是星期天。做完作业后,我和小红、小明一起玩积木。

比赛开始了,我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想:“我该拿什么?建个城堡就好!”我迅速的搭建起来,很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱,流利地完成了工作。

这时,妈妈回来了,高兴地说:“这是你造的吗?”我们异口同声地说:“是我们给你的。”妈妈太高兴了,把我们抱在怀里,亲了我们几口。说:“谢谢!”大家开心的笑了。

(二年级,200字)

搭积木比赛

今晚,我们玩了一个叫做积木的游戏。

下课铃响了,老师手里拿着一包东西,神秘兮兮地对大家说:“今天,我们要去玩一个游戏!”学生们一听到“游戏”这个词,就跳了三尺高,有的同学迫不及待地问老师:“我们今天要玩什么游戏?”老师说:“游戏名字是积木,但是————。”老师故意提高了“但是”的语气。“但这是什么?”一个同学问。老师说:“但是要写日记!”有的同学脸上忍不住流露出失望。

游戏开始了。姜开和王国强先上场。在老师的命令下,王国强和姜开开始建造积木。我看到王国强是个急性子的人,几个积木一个接一个地竖起来了。突然,王国强的积木“啪”地一下倒塌了,他失去了以前所有的成就。再看看开江!我看到开江把积木一个一个的放上去,快要塌了,他就没拿。真是战场老手!慢慢地,时间不多了,突然有人说:“5,4,3,2,1。“这场比赛是凯江赢了。

第二局和第三局过得很快。游戏好像没完成。应学生的要求,老师参加了期末考试。

游戏开始了。这两位选手是姜开和张航斯凯尔。开始!看到凯江还是那副老样子,平静了。张还是像上次一样在上面放了两三个积木。时间过得很慢,只看到许对说:“加油!没有时间了!”全班屏住呼吸,整个教室鸦雀无声。“站住”见许元成说道。这时,我们这边的三组为小鸟欢呼,而他们这边的三组则全军覆没。

啊!今天的竞争真的很激烈!

(五年级,600字)

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