奖状一年级作文怎么写

【第1篇】发奖状作文400字-小学一年级作文

获奖证书

期末考试结束了。按照惯例，今天会发成绩单和证书。前些年，我是“三好学生”、“优秀团队”之一。我想这一年，我一定是不可或缺的！

我兴奋地来到学校，终于等着老师发证书了。我紧张得心怦怦直跳。

开始发证件，“王芸，李红，张婷……”看到老师手里的证书都发了，为什么我没有？错了？王芸学习成绩倒数，怎么才能拿到奖状？还有张婷，成绩平平，上课说小话，作业不按时完成。他怎么才能拿到奖状？这是怎么回事？他们给老师送礼了吗？

当我满腹委屈回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“别灰心，一定是你这学期没考好。评价三个好学生不仅要看学习成绩，还要看平时的综合表现。一个好学生需要德、智、体、美、劳全面发展。虽然王芸和张婷学习成绩很差，但可能和上学期相比还是有进步的。对于有进步的同学，老师当然要给予鼓励！”

“哦，事情是这样的。”听了妈妈的话，我豁然开朗。这学期真的不太好做：上课不积极发言，下课及时完成作业，学习成绩下降.下学期我会努力考上“三好学生”，这样我就可以在家里墙上再加一张证书了！

【第2篇】我的第一张奖状400字

现在我上高一，有十几个老师教过我。但曹又娟与众不同的教育方式却铭刻在我心中，我这辈子都不会忘记。

上学期数学100分，语文96分。因为我性格内向，平时表现不好，超出了老师的“视线范围”。多亏了这次考试，我在老师心目中的形象发生了变化。

曹有娟老师一直鼓励我，关心我。当年的同桌是方娇龙。她聪明活泼，擅长阅读。曹老师说她的同桌一定会进步的。现在想想她说的有道理。

因为我一年级和上学期的证书不一样，下学期曹老师鼓励了我，给了我信心和勇气。她跟我说，只要我期末考试语文和数学考了95分以上，就给我发奖状。有了明确的目标，我努力爬上了山顶，所以我成功了。我还获得了我的第一个“活动家”奖。

我的第一个“积极分子”证书并不容易。没有曹的关心和鼓励，我怎么能成功呢？我很想对曹老师说：“谢谢！”

【第3篇】给妈妈写奖状200字

今天爸爸让我给妈妈写个小奖，因为妈妈看好一件400多块的衣服，爸爸不肯买，妈妈哭了。看完证，我妈破涕为笑。证书的内容如下：

郑晓萍同志是工作中最辛苦、最累的人，特发此表，鼓励他继续加油！(并让肖秦川先生颁奖3335.45万元！)

妈妈笑了，爸爸却傻了眼。

【第4篇】我的第一张奖状200字

今天我很开心，因为数学课去了阶梯教室，这是我第一次去这么大的教室，也因为我的优异表现，老师也给了我一个好消息！这也是我小学第一张证书，一定要好好珍惜！

爸爸妈妈看到我得到一个好消息，非常高兴，给了我一个奖励！以后我会更加努力，争取更多的奖项！

【第5篇】第一次得奖状_小学记事作文150字

今天，我考了语文和数学。因为平时上课认真听讲，所以我觉得这次考的不错。成绩出来后，我拿了班级第二，老师给了我们前三名。这是我第一次获奖。我真的很开心，但是我不能骄傲。我必须继续努力。

【第6篇】奖状作文400字-小学一年级作文

橙色的纸，红色的花

有金字参加。

上面有你的名字，

多么好的标兵和专家！

胜利者会得到它，

失败者会失去它。

谦虚的人，

他会不断增加。

自满的人，

他会溜走的！

从那时起，

荣誉名册上从来没有自满的人的名字。

卑微者的名字从未被抹去。

所以，

只要你每天进步，

奖状永远陪你回家！

所以，

我们应该努力学习。

奖状永远陪你回家！

【第7篇】发奖状作文400字-小学一年级作文

获奖证书

期末考试结束了。按照惯例，今天会发成绩单和证书。前些年，我是“三好学生”、“优秀团队”之一。我想这一年，我一定是不可或缺的！

我兴奋地来到学校，终于等着老师发证书了。我紧张得心怦怦直跳。

开始发证件，“王芸，李红，张婷……”看到老师手里的证书都发了，为什么我没有？错了？王芸学习成绩倒数，怎么才能拿到奖状？还有张婷，成绩平平，上课说小话，作业不按时完成。他怎么才能拿到奖状？这是怎么回事？他们给老师送礼了吗？

当我满腹委屈回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“别灰心，一定是你这学期没考好。评价三个好学生不仅要看学习成绩，还要看平时的综合表现。一个好学生需要德、智、体、美、劳全面发展。虽然王芸和张婷学习成绩很差，但可能和上学期相比还是有进步的。对于有进步的同学，老师当然要给予鼓励！”

“哦，事情是这样的。”听了妈妈的话，我豁然开朗。这学期真的不太好做：上课不积极发言，下课及时完成作业，学习成绩下降.下学期我会努力考上“三好学生”，这样我就可以在家里墙上再加一张证书了！

【第8篇】小学一年级作文：我的第一张奖状

我的第一张奖状

现在我上高一，有十几个老师教过我。但曹又娟与众不同的教育方式却铭刻在我心中，我这辈子都不会忘记。

小学其他年级同类作文

一张奖状

奖状

“妈，妈，我给你看个好东西！”我拿了一张荣誉证书递给我妈。这张证书是用硬纸板做的封面。封面上刻有“荣誉证书”字样。上面有个“太阳”。“太阳”的顶部是五颗五角星，象征着祖国。打开封面，里面有很多章节。白色背景衬托出几个醒目的大字：“第三届全国青年英语技能大赛证书。”一张薄薄的证件，但是在我手里很重。我妈高兴地说：“凯丽，恭喜你！”我自豪地说：“这个证书是在学校通过努力获得的！

回忆那些勤奋的往事：我上一年级的时候，英语是班上最好的之一，所以对英语很感兴趣，学校举办的每一次英语节都轻松获奖。渐渐的，我到了初三。我在这次英语节中以最好的成绩获得了特别奖，这让我努力学习英语。最后，我上三年级的时候，被学校选中参加全国青年英语技能大赛。预赛前，我尽最大努力积累单词，练习英语口语.

时光飞逝，日月如梭。一进试场就觉得时间凝固了，有点紧张。不过我对自己很有信心，用流利的英语回答了老师的问题，对自己的表现很满意。接下来的几天，我一直期待着进入半决赛。最后得知自己在初赛中筛选成绩不错进入半决赛。

有志者事竟成。我在复赛中表现出色，被老师授予全国青年英语技能大赛三等奖。

这个证书告诉我一个千百年不变的道理：成功来自勤奋。只有通过艰苦的努力，一切才有可能，尤其是在学习英语和文化知识方面。所以，好好学习才是硬道理！

（五年级作文，）

我给小猫发奖状

如果要我给谁发证书，我会第一个给我的小猫颁发“无敌可爱”奖！

有一天，妈妈给我带了一只可爱的小猫。他一看到我就跑过来和我玩，这让我开的特别快。

小猫给我快乐。我不高兴的时候，他就跑过来，一双大眼睛亮亮的看着我，用粉红色的小爪子拍着我，不停的说“喵3354喵——”，让我立刻笑了起来。我画画的时候，它就在桌子上，踩在我桌子上的几朵小梅花上。我不小心把球踢到床下，球就跑到床下把球拿出来了。

今天给小猫颁发了“无敌可爱”奖，邀请小猫上台领奖！

（小学四年级，）

我发现了奖状与反思的对话

我找到了奖项和反思之间的对话

前不久，因为成绩优异，拿到了一张“成绩优异”的证书，随手放在了办公桌上。

晚上，家人睡着了。只听到一个倒影拿着奖状在说我。我听到这个消息既惊讶又好奇：

“我家主人原来很调皮，经常惹事。但那是原作。现在他没事了。瞧，他今天把你带回来了。”

“这也是你的功劳！”证书上写着“没有你我不会出现。”

“上一次师傅犯错，写了反思，受了不少教育。你看，大师从那以后就没犯过错，而是得过很多奖，说明大师很努力，进步很大。”反映论。

“耶！是的！师傅越来越好，再加上教育，鼓励和自己的努力。”证书上写着。

他们回头一看，看到了我，没想到有第三者偷听就跑了。

我陷入了深深的思考：无论是反思还是奖励，只要我努力，我做什么都会成功。

（五年级，300字）