【第1篇】动作描写例文
动作描述示例
动作描写是通过细致的观察和一系列准确的动词,具体而生动地描述一个人或事物的发展过程。它包括事物的开始、发展和结束。
比如:放鞭炮的小男孩
我一走出走廊,就看到一个小男孩在拐角处放鞭炮。小家伙大概五六岁,穿着崭新的黑色皮夹克,一双黑亮亮的军钩鞋,一顶蓝白相间的溜冰鞋。眼睛沉重的小白脸。他手里拿着一支烟,慢慢走到一个大鞭炮前,轻轻蹲下身子,慢慢把烟拢过去。“哧——”的一声,导火索迅速燃烧起来,小男孩猛地跳起来,扔掉烟,跑到楼门口,盯着星星闪亮的眼睛。随着鞭炮的一声巨响,他们冲进了天空,砰的一声炸开了。散落的纸花像女神洒下的花瓣,祝福着这个世界。
小男孩脸上有着春天般迷人的微笑!
【第2篇】小学一年级作文:动作描写例文
动作描述示例
动作描写是通过细致的观察和一系列准确的动词,具体而生动地描述一个人或事物的发展过程。它包括事物的开始、发展和结束。
比如:放鞭炮的小男孩
我一走出走廊,就看到一个小男孩在拐角处放鞭炮。小家伙大概五六岁,穿着崭新的黑色皮夹克,一双黑亮亮的军钩鞋,一顶蓝白相间的溜冰鞋。眼睛沉重的小白脸。他手里拿着一支烟,慢慢走到一个大鞭炮前,轻轻蹲下身子,慢慢把烟拢过去。“哧——”的一声,导火索迅速燃烧起来,小男孩猛地跳起来,扔掉烟,跑到楼门口,盯着星星闪亮的眼睛。随着鞭炮的一声巨响,他们冲进了天空,砰的一声炸开了。散落的纸花像女神洒下的花瓣,祝福着这个世界。
小男孩脸上有着春天般迷人的微笑!
动作描写例文300字
我一走出走廊,就看到一个小男孩在拐角处放鞭炮。小家伙大概五六岁,穿着崭新的黑色皮夹克,一双黑亮亮的军钩鞋,一顶蓝白相间的溜冰鞋。眼睛沉重的小白脸。他手里拿着一支烟,慢慢走到一个大鞭炮前,轻轻蹲下身子,慢慢把烟拢过去。“哧——”的一声,导火索迅速燃烧起来,小男孩猛地跳起来,扔掉烟,跑到楼门口,盯着星星闪亮的眼睛。随着鞭炮的一声巨响,他们冲进了天空,砰的一声炸开了。散落的纸花像女神洒下的花瓣,祝福着这个世界。
小男孩脸上有着春天般迷人的微笑!
(小学二年级,)
人与自然写作指导及例文
阅读以下材料,按要求写。
古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说过:“我们不仅不能强迫自然,还必须服从自然。”中国古代的道家也持类似观点。荀子独树一帜,自信地宣称:“人定胜天。”到了近代,西方哲学家黑格尔说:“当人类为战胜自然而欢呼时,就是自然惩罚人类的开始。”恩格斯更明确地指出:“我们不应该陶醉于我们对自然的胜利。每一次这样的胜利,大自然都会对我们进行报复。”然而,在期间,我们享受“斗天地”,宣称“斗天地,其乐无穷”.
人与自然应该如何相处?请写一篇关于这个话题的文章。
[思路]
这个题目没有限制。你可以写在征服和改造自然的斗争中,发扬大无畏精神,敢于探索自然规律的人和事,从而战胜自然界不可知的力量;也可以写人类在走向自然的旅途中,因为不尊重自然规律,破坏性使用自然资源而招致自然惩罚和报复的事情或教训;你还可以写下在新的历史条件下,人类为了自身的可持续发展,在索取和利用资源时应该采取的各种保护措施。只要有意义,内容可以任意选择。
[范文]
鸟的祈祷
我是一只可怜的鸟。
我曾经住在黄河上游的密林里,那里风景优美,空气清新;那里河水清澈湛蓝;杂草丛生,花朵盛开……我和我的朋友们住在一个无忧无虑的家里。各种动物和谐相处。当阳光明媚,春风温暖时,我们经常聚在一起举行盛大的聚会。我们自由快乐!
我们的家美得无比:春姨给我们带来阵阵春风,伴着欢快的舞蹈;夏伯伯给我们带来蓝天白云映衬下的一池清水清泉;秋大爷带着萧瑟的凉风,送了我们一束金黄的,的果子;董爷爷穿上白色的冬衣,报告我们对来年的希望。
我们为有一个舒适温暖的家而骄傲和欣慰!
时间就像流水,一去不复返。随着人类领地的不断扩张,我们可爱的家园正在被人类摧毁。
当我再次飞回家乡时,我面前的场景让我非常惊讶:
春天来了,草妹从土里冒出来,不再那么绿,不再那么滴;野花姐姐张开了笑脸,但笑容里却覆盖着一丝惆怅;大河哥脱下厚厚的冰衣,身体却越来越瘦;大叔爷爷病情越来越严重,刚拿出来的几个新芽都这么缺生意。
漫长的夏天真的很难过。裸露在光秃秃的森林里,太阳晒在光秃秃的森林里,动物歌手蝉的歌声显得那么微弱,让人感到心烦意乱。
秋天来了,树上的果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的大,好冷漠。
冬天一到,森林里所有的动物都很快进入冬眠。
啊,我们失去了美丽迷人的家。一片片树木被砍倒,草地发黄;野花低垂着头;河水即将停止流动。高楼平地起,烟囱喷浓烟。环境被破坏了,蓝天不再蔚蓝,河水不再清澈……我们原来的家成了一个死亡地带。森林里再也没有动物在笑;再也没有温暖的阳光;没有清泉;没有《摇篮曲》了.
亲爱的朋友们——人类,快来帮助我们!我们渴望蓝天碧水,我们祈祷有一个和平的家。
[意见]
基于儿童的心理和儿童独特的视觉,作者在童话中表达了他对环境保护的理解。构思新颖奇特,语言优美生动,感情真挚动人。文章最后呼吁坚持主题,突出中心。
(六年级,1300字)
初一暑假作文例文600字
期末考试后,是一个漫长而短暂的暑假,不知道如何度过一个有意义的假期。
今天是星期一。你今天不能睡懒觉。你早上8点去奥林匹克班,9点40回家。回到家,我打开电视,休息了一个小时左右,去做作业,做完规定的作业,吃了一顿丰盛的午餐,然后坐在沙发上看电视看得津津有味。我2: 50去学英语,5: 10下课我妈在楼下接我。吃点零食充饥,准备去6点半开始8点结束的跆拳道。多么艰难的一天!
星期二到了。今天我没有兴趣。这是轻松的一天,我有很多时间玩。做完作业后,在家可以做自己想做的事,除了不会玩电脑(电脑被妈妈密码锁了)和不能出去玩。
星期三和星期一一样,是很累的一天。如果星期三和星期一有什么不同,只有电视节目和天气不同。
周四也是自由的一天。这一天,我喜欢做小东西。虽然我妈回来后发现我把家里搞得一团糟,批评我,但我并不在意。
周五也是比较自由的,除了下午的英语,我把所有的时间都花在做作业和看电视上。
我星期六不上课。我喜欢睡到早上11点。中午,午饭前吃早饭。
星期天,我妈妈不去上班。我们检查一周的作业,出去散步,呼吸新鲜空气。
这是我的暑假计划。虽然不完美,但是我喜欢!
(小学五年级,)
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