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编故事作文一年级

关注:22 发布时间:2021-11-18 09:00:02

【第1篇】续编故事:小熊和小兔作文300字-小学一年级作文

小熊喜欢在山里玩。一天,他来到一条小河,发现了一只受伤的兔子。小熊为兔子感到难过,就把它抱回家,帮它在受伤的地方贴上创可贴,然后把它放在摇篮顶上,在摇篮旁边升起一个火炉。

有一天,熊又遇到了兔子。这次不是受伤的兔子,而是兔子妈妈在找她的宝宝。熊听到了兔子妈妈的叫声。她在找一只小兔子。熊知道她在找他带回家的小兔子。然后熊把兔子妈妈带到他家,从摇篮里把它抱了起来。兔子妈妈跑过去抱起受伤的兔子,然后深深地感谢了熊。

熊回到家自己烤炉子,烤的时候睡着了。他梦见兔子和它的妈妈回到他家,和他幸福地生活在一起。

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编故事作文一年级

【第2篇】续编故事:小熊和小兔300字

小熊喜欢在山里玩。一天,他来到一条小河,发现了一只受伤的兔子。小熊为兔子感到难过,就把它抱回家,帮它在受伤的地方贴上创可贴,然后把它放在摇篮顶上,在摇篮旁边升起一个火炉。

有一天,熊又遇到了兔子。这次不是受伤的兔子,而是兔子妈妈在找她的宝宝。熊听到了兔子妈妈的叫声。她在找一只小兔子。熊知道她在找他带回家的小兔子。然后熊把兔子妈妈带到他家,从摇篮里把它抱了起来。兔子妈妈跑过去抱起受伤的兔子,然后深深地感谢了熊。

熊回到家自己烤炉子,烤的时候睡着了。他梦见兔子和它的妈妈回到他家,和他幸福地生活在一起。

【第3篇】续编故事:小熊和小兔作文300字-小学一年级作文

小熊喜欢在山里玩。一天,他来到一条小河,发现了一只受伤的兔子。小熊为兔子感到难过,就把它抱回家,帮它在受伤的地方贴上创可贴,然后把它放在摇篮顶上,在摇篮旁边升起一个火炉。

有一天,熊又遇到了兔子。这次不是受伤的兔子,而是兔子妈妈在找她的宝宝。熊听到了兔子妈妈的叫声。她在找一只小兔子。熊知道她在找他带回家的小兔子。然后熊把兔子妈妈带到他家,从摇篮里把它抱了起来。兔子妈妈跑过去抱起受伤的兔子,然后深深地感谢了熊。

熊回到家自己烤炉子,烤的时候睡着了。他梦见兔子和它的妈妈回到他家,和他幸福地生活在一起。

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【第4篇】《小梅生病了》——根椐故事概要编故事作文250字-小学一年级作文

故事概要:小美在火车上生病了。一个叔叔帮助了她。后来小美好了。她和她妈妈非常感谢这个叔叔。

星期天早上,小美和她的朋友一起去黄山玩。他们参观了很多地方,他们的酒店其实就在山上!

在回来的火车上,小美感冒了,因为穿了一件很冷的裙子而生病了。恰好有个叔叔在火车上行医多年。这个病还是个小问题,就给小梅开了感冒药。小美的病很快就好了。她和她母亲都非常感激他。

小梅回到家后,对父亲说:“火车上有医生。我今天运气真好!"

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【第5篇】续编故事:小熊和小兔

小熊喜欢在山里玩。一天,他来到一条小河,发现了一只受伤的兔子。小熊为兔子感到难过,就把它抱回家,帮它在受伤的地方贴上创可贴,然后把它放在摇篮顶上,在摇篮旁边升起一个火炉。

有一天,熊又遇到了兔子。这次不是受伤的兔子,而是兔子妈妈在找她的宝宝。熊听到了兔子妈妈的叫声。她在找一只小兔子。熊知道她在找他带回家的小兔子。然后熊把兔子妈妈带到他家,从摇篮里把它抱了起来。兔子妈妈跑过去抱起受伤的兔子,然后深深地感谢了熊。

熊回到家自己烤炉子,烤的时候睡着了。他梦见兔子和它的妈妈回到他家,和他幸福地生活在一起。

【第6篇】续编故事《坐井观天》作文200字-小学一年级作文

啄木鸟听到青蛙和鸟的声音后飞了起来。啄木鸟对青蛙说:“青蛙哥哥,如果你不相信我,就跳起来看看!”

青蛙跳到了井边。我看到蓝天下漂浮着白云,清澈的河水欢快地流淌着。田野里,金色的油菜花竞相开放,蜜蜂和蝴蝶在油菜花上翩翩起舞;草地上,一群大白兔忙着跑来跑去;在树林里,松鼠在跳上跳下玩游戏,鸟儿在飞来飞去捕食飞虫。青蛙被眼前的美景惊呆了!

青蛙说:“对不起,小鸟,我错了。天真无邪无边。”

小鸟说:“只要走出这个小圈子,就能看到大世界的美景。”

从此,他们成了最好的伙伴。

【第7篇】《小梅生病了》——根椐故事概要编故事

故事概要:小美在火车上生病了。一个叔叔帮助了她。后来小美好了。她和她妈妈非常感谢这个叔叔。

星期天早上,小美和她的朋友一起去黄山玩。他们参观了很多地方,他们的酒店其实就在山上!

在回来的火车上,小美感冒了,因为穿了一件很冷的裙子而生病了。恰好有个叔叔在火车上行医多年。这个病还是个小问题,就给小梅开了感冒药。小美的病很快就好了。她和她母亲都非常感激他。

小梅回到家后,对父亲说:“火车上有医生。我今天运气真好!"

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《舟过安仁》改编故事

有一天,宋代诗人杨万里饱餐一顿,悠闲地划着船。这里这么多船!一,二,三.数字无数。而且船上的人穿着五颜六色的衣服,让人眼花缭乱。杨万里向前划着,突然看到一对小辫子,但是太多人没看到。杨万里走近一看,原来是两个孩子。他们的船上没有大人,只有他们两个人。

他们收起竹竿,停了桨。船怎么还能动?杨万里很不解。他又看了看两个孩子。他们拿着雨伞,但天没有下雨。一阵风吹在伞上,船移动了。杨万里突然意识到他们是在用雨伞推着船前进!他们还是孩子,不会推竹竿和桨。然后,他们想出了这个方法。真是两个聪明的家伙。杨万里心想:多可爱聪明的孩子啊!让我们写一首诗:

“一艘载着两个孩子的渔船停在船上。奇人有伞不下雨,不是遮头,是造风。”

(五年级,300字)

创编故事

很久以前,世界上有一个美丽的地方。

是一片美丽的森林,森林是一个和谐美好的世界。森林里每棵树上都有一个善良美丽的精灵,这些精灵都在这个天堂里快乐地生活着。森林对面有一个小镇。镇上有一个贫穷的农民。这个农民除了一把和他在一起很久的斧头之外,什么也没有。森林里的精灵每年都有一个任务。今年,他们的任务是找到一个需要帮助的人,实现他的一个愿望。

经过讨论,精灵们把目标对准了农夫,他们用魔法把农夫带到了森林里。精灵素对他说:“亲爱的农夫,我和我的朋友们非常欢迎你。你可以表达你的愿望,我们将帮助你实现你的愿望。”。然而,你只有一次机会。”农夫说,“你真的能实现我的愿望吗?我不是在做梦吗?”苏姬说,“你不是在做梦。我可以实现你的一个愿望。”农民向苏姬要房子、田地和钱.回到镇上后,农民成了富人,他也付钱让镇上变得富有。农民的生活很安逸,但随着时间的推移,村民们对农民的不良行为不满。有一天,大家都去找农夫讨回公道。农夫看到那些人走上了风口浪尖,就问:“你在干什么?镇上的人说:“我们来向你讨回公道。”农夫说,“我怎么了?一个人过上好日子后,我出钱建了一个小镇。我做错了什么!”镇民说:“你这样做是对的,但是你到处找财物,你找的比你付出的多得多!"

……

村民们教训了农夫一顿,拿走了他的财物,留下农夫一把斧头。农夫非常沮丧,他又来到了魔法森林。农夫找到精灵素,问她:“你不能实现你的愿望吗?”可是为什么我最后一无所有?苏姬说:“我帮你实现了愿望,但是你自己没有好好利用这些东西。不过,我给了你一捆神奇的森林树枝带走。”农民不得不准备树枝,走出了森林。到了一座城,有一个人看见自己身上的树枝,就问他说:“你身上的树枝是从哪里来的?这是非常珍贵的木材。你还有吗?”农夫听了,就带着男人去了魔法森林,农夫和男人一起砍树。这时,苏姬出现了,对他说:“魔法森林似乎是为了抑制洪水。如果你继续砍树,就会引发洪水。”农夫不听苏姬的话,继续砍树。这时,洪水泛滥,冲走了农民。这时,天空中出现了一个声音:你破坏环境,这是你应得的惩罚…

洪水过后,大地又恢复了宁静,神奇的森林重新出现在大地上。

这个故事告诉我们:不要砍树,多种树。

六年级:1976000786

(六年级,1000字)

《池上》编故事600字

从前,有个孩子叫阿鹏,今年四岁。在白莲花村,村里的人都说阿鹏是个无辜的男孩。

有一天,他在家做作业的时候,他爸妈去给他摘了几朵白莲花,白莲花就占了莲花的便宜。荷花里有许多莲子。阿鹏吃了一些,觉得很好吃,就把莲子都吃了。他让他吃,他爸妈要下地,他不理,就偷偷在池塘里摘。

他划着船,看着周围的一朵白莲花,这让他很开心!于是,他赶紧捡起来。他边摘边唱:“一朵白莲花,多美啊!多高尚啊!多感人啊!”一,二,三.“哈,这够我吃的了!嗯,我要回家了!”他带着一船白莲回家,却没有注意一路行驶的浮萍。就是这个浮萍暴露了白莲的痕迹。

但是他不在乎!他想到的只有:哈哈!这么多白莲花够我吃一年了!啦啦啦,我好开心!

第二天,彭的叔叔去摘荷花。他看到浮萍一路开着,很奇怪。回到家,他问阿鹏昨天去池塘了吗?阿鹏听了,脸一下子红了,结结巴巴地说:“我摘的。”他以为自己会被家里人骂,可是爸爸妈妈叔叔爷爷奶奶都笑了。彭终于放下了心。他以为父母会让他“笋炒肉”!

叔叔爷爷说:“阿鹏是贼!小偷忘记藏了!哈哈……”

(小学六年级,)

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