【第1篇】白杨树作文100字-小学一年级作文
我家有又高又高的杨树。
杨树长满了许多眼睛,又细又长,像美丽的星星。它们很大,像花园一样,充满魅力。每天早上上学的时候都会和我打招呼,好像在告诉我:在学校好好学习,加油,努力,早日加入少先队。下午放学回家,遇到他们,好像又在问:你今天过得怎么样,上课有没有注意?似乎期待我有一个满意的答案!
东方小学一(4)朱玉萌
【第2篇】小学一年级作文:白杨树
白杨真的不一般,我夸白杨!汽车在看不到边际的高原上行驶时,是一条黄绿错综的大毯子冲进你的视野;黄色的,是土壤,未开垦的处女地,百万年前伟大自然力成功堆砌的黄土高原的外壳;绿色是人类劳动战胜自然的结果。是麦田,风吹过,一轮又一轮翻起绿浪——。这时,你会由衷地赞叹老人创造的“麦浪”两个字。如果不是妙手,那确实是炼字语言的精髓。黄绿主宰,无边坦荡。这一刻,如果不是像远处群山的山峰并排提醒着你(这些山峰如果用肉眼判断的话会在你脚下),你会忘记车是在高原上行驶的。这一刻,你澎湃起来的感觉可能是“壮丽”、“伟大”之类的形容词,但同时,你的眼睛可能会觉得有点累。是不是,单调,一点点?但是,有那么一瞬间,如果你突然抬头看到前方很远的一排,——,甚至只是三五株植物,一两株植物,傲然挺立,像一棵哨兵树,那么你会有什么困意的感觉?我惊讶地叫了一声!那是杨树,西北地区很常见的一种树,但不是普通的树!是一种求上游的树,茎直枝直。很干,一般都很高,好像是人造的,一尺之内没有侧枝;它的所有分支,都向上,并且紧密地连在一起,也像是被人为的,成为一束,永远不会侧身逃脱;它宽大的叶子也是向上的,几乎没有斜的,更不用说倒挂了;它的皮肤,光滑的银色光晕,略带蓝绿色。这是一种在北方风雪的压迫下顽强挺立的树!即使只有碗厚碗薄,它也努力向上发展,直抵张旭和张耳,巍峨不屈,迎着西北风。这是杨树,西北地区极其常见的一种树,但绝不是普通的树!它没有摇曳的身姿,没有弯曲的枝条,也许你要说它不美,——如果美是指“摇曳”或“侧身逃逸”,那么白杨就不是树上的好女人;但它威武,正直,朴实,认真,不缺乏温柔,更不要说它的坚韧和耿直,它是树上的大丈夫!当你走在融雪的高原上,看到这样一棵树或一排杨树傲然挺立在平坦的土地上,你会不会觉得那棵树只是一棵树,不会觉得它单纯、认真、坚强、不屈,至少象征着北方的农民;难道你一点都不觉得在敌后的辽阔土地上,有坚强不屈的哨兵像这棵杨树一样傲然挺立,守护着自己的家乡!你不觉得再进一步一点,那些枝叶紧密团结、奋发向上的杨树,现在象征着今天在华北平原用鲜血书写新中国历史的精神和意志吗?欣赏:杨树不是普通的树。在西北地区很常见,不被重视,就像北方的农民一样;它有强大的生命力,不会被磨破,不会被压迫,和北方的农民差不多。我赞美杨树,因为它不仅象征着北方的农民,而且象征着我们今天民族解放斗争中不可或缺的淳朴、坚强和奋发向上的精神。让那些看不起人民,看不起人民,固执地倒退着赞美贵族楠木(那也是直白的表现)的人,看不起极其普通易长的杨树,但我要大声赞美杨树!
【第3篇】白杨树作文150字-小学一年级作文
我家有又高又高的杨树。
杨树长满了许多眼睛,又细又长,像美丽的星星。它们很大,像花园一样,充满魅力。每天早上上学的时候都会和我打招呼,好像在告诉我:在学校好好学习,加油,努力,早日加入少先队。下午放学回家,遇到他们,好像又在问:你今天过得怎么样,上课有没有注意?似乎期待我有一个满意的答案!
东方小学一(4)朱玉萌
【第4篇】校园里的两棵白杨树作文200字-小学一年级作文
校园里的两棵杨树
郑州市文化路22号(1)坂马博文
我们学校南教学楼前有两棵杨树。一个又高又胖,一个又矮又瘦。就像父子一样,一起成长。小杨树经常问老杨树爸爸:“我什么时候才能长得像你一样又高又壮?”爸爸说:“你以后只要努力就会长得比我高,长得比我壮。”小杨树自信地说:“我会努力长大的!”
春天来了,他们发芽了,带来了希望。夏天,父子俩长着厚厚的叶子,所以我们可以享受下面的凉爽空气。秋天,两棵杨树的叶子都没了,但两棵杨树都成了一个圈。冬天,它们只有光秃秃的树干。他们正在为明年的快速增长节约能源。
这两棵杨树陪伴我走过了每一个春夏秋冬,给了我希望和鼓励。
【第5篇】白杨树_一年级想象作文100字
在我家,有又大又直又高的杨树。
杨树长满了许多眼睛,又细又长,像美丽的星星的眼睛。它们很大,像花园一样,充满魅力。每天早上上学的时候都会和我打招呼,仿佛在对我说:在学校好好学习,加油,进步,早日加入少先队。下午放学回家,遇到她,好像又问了一句:你今天过得好吗?你上课专心了吗?似乎期待我有一个满意的答案!
【第6篇】白杨树作文100字-小学一年级作文
我家有又高又高的杨树。
杨树长满了许多眼睛,又细又长,像美丽的星星。它们很大,像花园一样,充满魅力。每天早上上学的时候都会和我打招呼,好像在告诉我:在学校好好学习,加油,努力,早日加入少先队。下午放学回家,遇到他们,好像又在问:你今天过得怎么样,上课有没有注意?似乎期待我有一个满意的答案!
东方小学一(4)朱玉萌
校园一角----白杨树
校园一角——白杨
湖北省南昌市南昌大学附属小学3 (1)班高明园
我们学校小学教学楼前有一个操场。操场两边是一排排的杨树。
白杨的树干和树枝都是直的,叶子像一颗“心”。长得快,现在高到三四层。
春天,杨树长出了新的枝条,春天的姑娘们取出细小的绿叶,美得像穿上了新的绿色衣服。
夏天,杨树的枝叶长得茂盛。上课时,我们经常在树荫下赛跑、唱歌和玩耍。它就像一把大阳伞,保护我们免受强烈的阳光照射。
秋天,杨树的叶子枯萎了。秋风吹来,心形的黄叶落了一地,踩在厚厚的落叶上,仿佛常站在一块海绵上,很软。风吹着地上的黄叶,像一群小黄飞机飞了起来,十分壮观。
冬天,黄叶脱落,杨树裸露。我真的很担心明年春天会不会结冰,会不会长出绿叶。
这些站在操场上的杨树,是我们校园生活的见证,和我们一起成长。我爱他们。(负责编辑:优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]
(三年级,500字)
校园里的两棵白杨树
我们学校南教学楼前有两棵杨树。一个又高又胖,一个又矮又瘦。就像父子一样,一起成长。小杨树经常问老杨树爸爸:“我什么时候才能长得像你一样又高又壮?”爸爸说:“你以后只要努力就会长得比我高,长得比我壮。”小杨树自信地说:“我会努力长大的!”
春天来了,他们发芽了,带来了希望。夏天,父子俩长着厚厚的叶子,所以我们可以享受下面的凉爽空气。秋天,两棵杨树的叶子都没了,但两棵杨树都成了一个圈。冬天,它们只有光秃秃的树干。他们正在为明年的快速增长节约能源。
这两棵杨树陪伴我走过了每一个春夏秋冬,给了我希望和鼓励。
(二年级,200字)
白杨树
这时,是落叶,杨树下覆盖着黄色的树叶,但灰黑色的树枝仍然孤零零地长着几片树叶。我走在杨树下,看着满地的树叶。我仿佛看到我家门前最高的杨树也掉了一片枯叶,正向流浪者飘去。不知道什么时候,我面前的杨树也掉了一片叶子。慢慢从天而降,我用手接住,放在面前。透过树叶,我看到了妈妈把我送到杨树尽头的那一幕。
八年前的一个秋天的早晨,我在收拾东西,小小的心里异常激动。今天我要去西昌读书,奶奶会亲自来接我。我妈帮我收拾行李,但我还记得我脸上的笑容。我的心自然是澎湃的,一会儿蹦来蹦去。通常只要我在家,不管发生什么,我都会很开心。
但是今天,妈妈的表情让我很困惑。我问妈妈:“妈妈,你怎么了?”我今天去学习了,你不开心吗?”话音落下,我妈放下正在收拾的行李,把我抱在怀里,轻声说:“我怎么会不开心呢?“如果你想上学,记得好好学习。以后带医生回来看妈妈好不好?”我从妈妈怀里跳出来,站在地上,满口答应:“没问题!”
这时,电话响了。我妈接完电话后告诉我:“快点,你爸和他们已经在风箱等你了。”我妈抱着我,拿着我的行李,走在倒下的杨树下,打了我的脸。
我上了公共汽车,但我妈妈独自站在落叶中。隔着窗户,此时看着她,心里觉得莫名其妙。我打开门跑向妈妈,妈妈把我抱在怀里。“妈妈,我舍不得你。”我咽了口唾沫,说:“妈妈,我不会走的……”我妈哭了,“我也舍不得你。”一边擦着眼泪一边说:“乖,我该怎么做?阿格要带医生去见妈妈!”我抽泣着点点头。
我妈又把我抱起来,含着泪和我说再见。车子发动的时候,我还是流着泪,在落叶中向妈妈挥手告别。我回头看着妈妈,直到车穿过杨树,消失在拐角处。
走在路上,窗外,树叶还在纷纷飘落。我像落叶一样,带着母亲的不情愿,越走越远,向着未来开始的地方走去。
看着这片落叶,我的家乡是冬天的时候了吗?不知道杨树冬天冷不冷,没有叶子。但是,我觉得她不应该冷,因为远处有游子在祝福她。
(四年级,800字)
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