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一年级作文马老师

关注:72 发布时间:2021-11-06 13:12:02

【第1篇】致马老师一封信

马老师你好:

教师节快到了。祝你节日快乐。身体健康!

感谢你这三年的教育和培养,让我从一个一无所知的孩子成长为一个少先队员。我特别自豪。剩下的三年我会更加努力!

【第2篇】班主任马老师_我的老师作文100字

我们班主任的名字叫马会民,我们都叫她马老师。

马先生对我们要求很严格。每次班里有不认真学习或者说假话的同学,他都要让他们呆到下午。马老师也是一位非常敬业的老师。前段时间她脖子受伤了,继续给我们上课。直到脖子疼,不能上课,她才请假去医院。

这是我们的老师马,我们非常爱她。

【第3篇】体育老师马老师作文200字-小学一年级作文

体育老师马老师

我第一次见到我们的体育老师马老师,她是一位梳辫子的女老师。但是,我听她说话,感觉像男老师在说话,因为她的声音很粗很响。我暗自心想:她是男老师!声音很粗,叫起来像马一样。怪不得她姓马!

后来我才慢慢发现为什么马老师对我们说话声音这么大。因为我们在操场上上体育课,如果马老师不这么大声和我们说话,我们听不见。之后无论是马老师给我们上体育课的粗嗓,还是给我们讲故事,我都不觉得好笑,反而觉得很好听。我喜欢我们的老师马。

朝阳小学一年级153班

刘?财富

【第4篇】替马老师做事情作文100字-小学一年级作文

今天中午马老师让我给她做点事。我问:“马老师,什么事?”马老师说:“请你把这篇论文交给五年级的陆老师好吗?”“好的!”我一写完,就拿起纸跑到五楼。当我到达五年级办公室时,我看到许多老师在里面。我想,哪个是鲁先生?我傻傻的站着,没办法。然后一个老师问我:“你找谁?”我说:“我找陆先生。”老师告诉我鲁先生在哪里。我把纸放在桌子上,跑下楼梯。

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“厉害”的马老师500字

我们的马老师不是一个吵闹的学生,而是一个好老师。她是我们的数学老师。

马老师一双大眼睛,皮肤白皙,身高适中,堪称所有老师中的“美人”。

马老师长得不错,学习和教学都比较好。

马老师非常注重提高我们的学习兴趣。记得一年级的时候,马老师宣布:“谁表现好我就跟谁耳语。”大家听了顿时来了精神。他们笔直地坐着,没有人说话。课上到一半,马老师点了一个同学,小声跟他说了一会儿。同学笑了笑,走开了。马老师叫了三四个学生一个个跟他们耳语,同学们都羡慕死了。每个学生都不认真,期待老师自言自语。马老师的把戏真的很高明,大大增加了学生的兴趣,是一个非常好的提高兴趣的方法。

马老师检查学生是否学过的方法也很好。她把这种考试和实践联系起来。这节课快结束的时候,她让我们做小老师,把这节课的问题做出来,然后挑好的给我们第二天一起做。能说明自己已经懂了这些知识,然后再去讲解巩固知识,真是一举两得!

马老师有很多非常有效的教学方法,讲不完。我认为马老师是世界上最好的数学老师。

(小学五年级,)

司马老师奇遇记1000字

司马老师不见了!学生们正在焦急地寻找司马老师。事情发生在一天早上,司马老师在给4 (3)班的学生上课的时候,他讲到恐龙蛋的内容的时候,看到老师的上方出现一道白光。突然,司马老师消失了。

几天过去了,全校的学生和老师找遍了所有的地方,却没有发现司马老师的踪迹。老师到底去哪了?学生们正在谈论这个话题。这时,一辆跑车从学校门口开来,一个人从车上下来,手里拿着一个恐龙蛋。学生们仔细一看,是司马老师。“司马老师回来了!司马老师回来了! "学生们惊呼道。

“司马老师,怎么回事?”“司马老师,你这几天去哪里了?”“司马老师,这几天过得怎么样?”.学生们问。“同学,别担心,我没事。这几天我好像进了寻宝。我慢慢告诉你!”

“那天给你讲课的时候,我突然眼前一亮,失去了知觉。醒来后发现自己坐在跑车里,身边放着一些工具和高压水枪。我不在乎。我开车上路了。白天,没有发现危险。但是有一天晚上,我来到了一个大峡谷。在一个漆黑的夜晚,一个人在一个深深的峡谷里,他的心怦怦直跳。你越害怕,事情就会越多。半山腰上,一些毛茸茸的怪物,绿色的眼睛,红色的舌头,奇怪的头发,就像电影中看到的怪物。他们跳起来拦住去路,也许我就给他们食物。黑暗中四处张望,不会有任何援军,只好自己想办法。这时,我摸到了水炮,我拿在手里,向几个怪物冲去。怪物左躲右闪。在超级跑车的高速下,我终于冲出了他们的包围圈。开了很久,我停下车,长长地吸了一口气,抚摸着水枪和车。这是我的救世主!接下来的几天有惊无险,终于走到了路的尽头。那是一个山洞。我走进去,看到洞壁上有许多恐龙图案。我不禁感到高兴。我不打算给同学讲恐龙。如果我能挖恐龙蛋岂不是很棒?不多。我从车里拿出工具,把它们挖了出来。好事多磨,几天后他终于把它挖了出来。因为太累了,举着恐龙蛋狂欢的时候就晕过去了。当我醒来时,我已经在学校门口了。

铃响时,司马老师抱着恐龙蛋来到我们四(3)班。“这个恐龙蛋……”看,司马老师开始津津有味的讲起来。

(小学六年级,)

河马老师

当然,我们这样对待河马是有原因的。他的罗嗦会让你发疯。可能你还没体验过他教的一节课的味道吧~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~练习本发下来的时候,“河马”叫我们仔细看错题,还让我们拿出修改过的索书来纠正(不知道老师为什么说得这么不准确,这是传说中的强大声音吗?)唉!《河马》又开始了,计算题重复了50遍(呵呵~ ~ ~可能有点夸张)。

如果《河马》有点啰嗦,但是课生动,那就好说了。但是《河马》不仅啰嗦,上课也很无聊。这学期每节数学课平均打20个哈欠(还好没影响数学成绩!)。“河马”课的无聊也可以在我们班的垃圾桶里表现出来:我们班所有的同学莫名其妙地“爱”进垃圾桶,每天都在挣扎着倒垃圾,一天七八次,哪怕有两张纸屑。所以每次扔垃圾,垃圾桶都是空的,被班主任表扬。多亏了“河马”,因为上课太无聊,同学们都想把垃圾拿出来,这样可以让他们在一段时间内免受身心折磨,但是“河马”没有想法。别以为我们叫他“河马”,他像河马一样重。相反,他像一阵风一样来来回回。上课的时候不小心做了一点小动作,突然旁边刮了一阵风。我抬头一看,发现河马站在我面前。妈妈啊!吓死了!“河马”很认真的问我:“云梦,我刚才说什么了?”“我.我.“我无语了。旁边的男生都嘲笑我,让我很生气!于是我这学期第一次尝到了罚站的滋味…

这是我啰嗦的“河马”老师

(六年级作文,)

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