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一年级优秀作文小学

关注:52 发布时间:2021-11-02 13:32:01

【第1篇】小学一年级优秀作文:虚拟人生(原来现实还是现实)

在梦里,我梦见自己成了一名科学家。我终于找到了一个可以把人脑的神经系统和电脑游戏连接起来的软件,让人类可以在电脑游戏中体验另一种生活。比如素食者和行动能力有限的人可以使用该软件在游戏中自由运行。盲人可以看到美丽的颜色,用自己的双手发展自己的生活。为了完善软件系统,人类应该把已经进入游戏的人放进营养盒,保证真正的人得到适当的营养。当然,痛苦与现实成正比。

这时,一声响亮的呼唤把我从梦中拉了出来.睁开眼,原来的现实还是现实。

一年级优秀作文小学

【第2篇】小学一年级优秀作文:不要摘花

早上,妈妈带我去公园玩,在那里我看到了各种各样的花,都很漂亮,尤其是黄色的菊花,太美了。我不由自主地跑着,伸出手想去摘。当我妈妈看到它时,她迅速地握了握她的手,对我说:“黄睿不能摘。单词是用来阅读的。更何况它和我们一样有生命。看多华丽。你忍心看着他在你手里失去生命吗?”听妈妈这么一说,我羞愧地低下头,心想:“我再也不摘花了,做个爱护花草树木的好孩子。”

【第3篇】小学一年级优秀作文:观《离开雷锋的日子》后感

“雷锋”是一个众所周知的名字,一个永恒的英雄,一个人们应该永远学习的榜样。今天,我们看了一部关于雷锋去世后不久的电影。它讲述了一个和雷锋同班的士兵的故事。雷锋去世后,继承了他做好事的传统,成为雷锋二代做了很多好事的感人故事。

起初,司机和普通人没有什么不同,甚至有一些坏习惯。但是在他的旁边站着一个当时很有名的人物——雷锋。他是他的班长,不仅从他的生活中,而且从他在部队的学习中帮助他。不幸的是,雷锋在帮他引路下车时,不小心撞倒了他旁边的晾衣杆,把雷锋撞死了。领导禁闭他的时候,得知雷锋帮家里解决了困难,给他留下了深刻的记忆,促使他成为第二代雷锋,做了很多好事。在这个过程中,他有时会遇到很多伤害,甚至儿子觉得做好事不会有回报,反而会陷入不必要的麻烦。最后,当他们遇到困难时,一群年轻的志愿者帮助了他们,让他和他的儿子感受到了世界的温暖。许多年轻志愿者穿着小红帽推车的场景成为电影中最感人的场景。

在这个利益至上的时代,我坚信除了年轻的志愿者之外,还会有很多人像那个军人一样,默默为每个人在未知的岗位上工作,努力奉献自己的爱,帮助每个人解决困难。

他们中的许多人已经出名了。例如,在海地地震期间,八名维和人员在一场意外灾难中献出了宝贵的生命,以拯救海地人民。还有一个76岁的党员,当了47年党员。退休后,他仍然扮演余热的角色,帮助士兵做他们能做的事情。他成了一个不比父母好的亲戚。还有一些不出名的。一楼有现在版本的雷锋——老奶奶。今年冬天下大雪的时候,大家都躲在屋子里,享受着暖暖被子带来的温暖。正在这时,一位上了年纪的老奶奶和妻子在我们不想出门的时候,把楼前的小路上的雪铲到两边,免得大家滑倒。大家都很感谢为别人着想的奶奶。

他们,片中的士兵,我们学习的榜样雷锋,都是无私奉献给每个人的伟人。在此,希望大家能向雷锋学习,做好事,给别人发一张温暖而充满爱心的图片。我可以发现,身边的“活雷锋”夸他们说“干得好”,感谢他们用汗水回报劳动成果。我相信,只靠这一句小小的话,就会让他们觉得自己没有白开心,没有白辛酸。最后祝越来越多的好人,越来越美好的世界!

【第4篇】小学一年级优秀作文:下课了

下课后,学生们像小鸟一样奔向操场,他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳,有的打乒乓球,有的在打游戏。正当他们玩得开心的时候,上课铃响了,学生们不情愿地回到教室。

【第5篇】小学一年级优秀作文:《单眼皮兔子的杂物间》读后感

假期里看了老师推荐的《单眼皮兔子的杂物间》这本书。书里有个小故事叫《油菜籽遇险》。

它讲述了一个小油菜籽,在极其寒冷的冬天外出执行任务时迷失了方向,在灾难面前如何坚强、勇敢、自信地走出了危险,最终迎来了黎明。

原来世界上所有的小事都有自己的秘密,都会勇敢的成长。

面对未来生活中的各种困难,我们应该学习小油菜籽不屈不挠的精神。

只有接受、认识、反思自己的弱点,才能放下,才能克服,才能变得更强。

【第6篇】未来的汽车_优秀想象作文100字

未来的汽车和现在的汽车形状相似。但是,它也有现在没有的功能。

第一个作用是吸收太阳的光线作为电。第二个作用是它能飞。它的翅膀起伏,逐渐飞翔。第三个功能是能够下水。下水时,车内有足够的空气后再下水。第四个作用是吸收有害烟雾,释放新鲜空气。

未来的东西是用我们的手创造的。

【第7篇】小学一年级优秀作文:一杯“孝心水”

一天,阳光灿烂。妈妈下班回家,坐在阳台上洗衣服,没有休息。我看我妈很累,赶紧倒了一杯开水送我妈:“妈,你辛苦了,喝杯水吧!”我妈端起杯子笑着对我说:“好孩子,这是一杯孝水!”

【第8篇】小学一年级优秀作文:聪明的牧童

从前,有一个聪明的牧童,名叫杰克林,他可以回答任何问题,所以他的名声传遍了全国。国王知道后,派人去找他,说:“我问三个问题。如果你回答正确,我就让你做我的儿子,继承王位。”牧童自信地说:“我一定会答对的。”国王说:“海洋里有多少滴水?”“那么请把所有的河流都堵上,不要让一滴水流入海洋,这样我就能数出海洋里有多少滴水了!”牧童说。国王想,反正谁也挡不住所有的河流,所以他数不清海洋里的水。国王说:“天上有几颗星星?”牧童向国王要了一张纸。他用笔在纸上点了无数个点,然后说:“天上的星星和纸上的点一样多。自己数。”但是谁也数不过来。国王说:“多少秒是永恒?”牧童说:“每1000年,就有一只鸟飞到钻石山去磨它的嘴。磨遍整座山之后,永恒的第一秒就会过去,这样我们就可以知道永恒里还有多少秒。”

国王说:“你的回答很好。从此你就是我的儿子!”!"

【第9篇】小学一年级优秀作文:《两只狮子》后传

听了狮子妈妈的话,懒狮子的脸火辣辣的。他明白,一个人必须学会基本的生活能力,不能一辈子依赖父母,以后可以独立生活。如果现在抓不到小兔子,找不到食物就会饿死。于是,他像另一只狮子一样,努力学习,练了两次,后来成了狮子王。

山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基

【第10篇】小学一年级优秀作文:我想看见你的笑

回顾过去

时间之剑刺穿了红尘

展望未来

光明与未知的矛盾充斥着大脑

希望

不要在我的记忆中留下幻想

它不见了

不要再逗留了

拥有人

好好保存

我只想看到你的微笑

充满喜悦的笑容

那无疑是世界上最美丽的微笑

我们只是路人

草率的

【第11篇】小学一年级优秀作文:“美”胡子

大家都说关羽是美男子,没人说张飞是美男子。

张飞来调查,找出原因。

是因为关羽卧蚕眉吗?不.是因为丹凤眼吗?不.不是因为他“脸沉如约会”。

最后很明显问题出现在胡子上了。关羽的胡子出奇的长,一直拖到肚子里。张飞的胡子没那么长。

张飞知道了其中的妙处,就去找华佗神医,希望能拿到药,让胡子追上关羽。

华佗听了,笑了。他给了张飞一包神药,让他用茶服下。

第二天早上,张飞开始遵医嘱服药。半包药水搅进茶里,颜色没有区别。喝在嘴里没有异味。服药后立即感到胡根发痒,甚至听到类似作物拔节的声音。张飞却是暗喜。中午,张飞迫不及待地量了量胡子。发生了什么事?胡须缩短半英寸而不是长!

华佗名气很大,这是毫无疑问的。张飞安慰自己:可能留胡子就跟玩股票一样,是内部调整,下午会反弹。然而,情况没有改善,而是继续恶化。晚上再量,胡子会短两寸!照这样下去,两天之内就会全军覆没。

原来华佗刮骨治好了关羽,从此仰慕云长,视其为第一偶像。华佗更喜欢张飞,而不是关羽。然后,张飞的胡子被.张飞怒不可遏!打开豹子的眼睛,咬咬牙,拿起蛇矛.

不过三位将军还是粗中有细。他看着剩下的半包魔药,打了个脑筋急转弯。

关羽捋着漂亮的长胡须,在帐中仔细阅读着画册。只见张飞进来,手里捧着一杯热茶:“二哥,请用茶!”

【第12篇】小学一年级优秀作文:小小打工仔

8月16日

我为这次招聘会准备了很长时间。应聘的时候做了自我介绍和展示。阿姨表扬了我,给我发了工作通知和工作证。我很开心。

8月17日

我今天真的很开心!因为今天是我上班的第一天,妈妈早上九点带我去上班。收到申请后,老板给我们安排工作,发了经验卡。刚开始发体验卡的时候,总是说不清楚。我妈鼓励我。几次之后,我终于表达清楚了。

通过今天的工作,我明白父母很辛苦。我应该在家里帮助父母做一些力所能及的事情。

8月24日

快乐的一天。工作结束了。下午6点,我和妈妈去唐生大厦11楼举行颁奖仪式。

通过这次活动,我知道父母的钱来之不易,以后不会乱花钱。也了解到父母工作很辛苦,以后自己能做的我都会去做,免得让他们那么累。

今天拿到了优秀员工奖,很开心。这是我这个暑假参加的最有意义的活动。

【第13篇】小学一年级优秀作文:《小燕子练飞行》的有感

《小燕子练飞行》是一个三年级的孩子写的。我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先要从小目标做起。

也积累了一些好词,充实,独立,从容,一夜之间,认真。

我想写好我的作文。

山东省日照市五莲实验小学一年级赵玄青

【第14篇】小学一年级优秀作文:谁来了(仿写)

小鸟渴了,小学生来了,带来了清水,小鸟开心地笑了。

种子想发芽,却出不来。蚯蚓来了,疏松了土壤。种子笑了。

风筝不能飞了。风来了,把它吹起来了。风筝开心地笑了。

树生病了,啄木鸟医生来了。他锋利的嘴帮助他挑出虫子,树恢复了。

山羊叔叔太老了,不能走路。小山羊来了,帮他去外面看风景。山羊叔叔心情很好。

小蚂蚁想过河,但他不会游泳。乌龟来了,把它带到了河的对岸。小蚂蚁说:“谢谢你,乌龟叔叔!”

当别人需要帮助时,我们应该热情地帮助他们,把爱传递给每个人。这样你才能成为一个有爱的人,和别人在一起开心,和自己在一起开心!

北京海淀二里沟中心小学一年级:广阔

【第15篇】小学一年级优秀作文:《狐假虎威》续写

当老虎的儿子贝贝回家时,他非常生气。“爸爸,河马、鳄鱼、大象都说你傻,狐狸在骗你!小动物们看到你就跑了,这让我很生气。”老虎很生气,就去找正在烤肉的狐狸算账!老虎非常生气。“死狐狸,你骗了我。哼,我饶不了你。”狐狸又想:“对不起,虎王。”狐狸说得很委屈,“我知道骗你是不对的。你在比赛中肯定不如我。”狐狸很自信,老虎马上说:“我们比赛吧。”"好的,成交。"当狐狸开始跑的时候,他绕着树跑了五圈。老虎想:“狐狸真笨,不自量力。哼,我肯定赢。”。当我们到达终点线时,狐狸已经跑了,老虎愤怒地尖叫起来。“真是个混蛋。”贝贝看到了,连连骂道。

育英堂路小学一年级:苗祁智

小学其他年级同类作文

小学生优秀

家乡有座爱情桥。

爱情桥横跨祖利河,由外国捐助建造。它是一座钢筋混凝土拱桥,总长十五米,宽五米。艾欣大桥的桥面非常光滑,就像一块被磨平的大石板。桥下有一个大拱门和两个小拱门支撑着整座桥,蜿蜒的祖厉河从桥拱中间缓缓流过。

听父亲说,小时候祖利河上没有建桥,村民出行很不方便。通常,成年人在河的两边放两块木头,当木桥走。但是一旦祖利河泛滥,木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚和水过河。

秋天,田野里到处都是水果和蔬菜的香味,丰收在望。但由于交通不便,果蔬无法运出,无法增加村民收入。

自从爱情桥建成后,村民们再也不用赤脚过河了,孩子们走在木桥上也不用担心不小心掉进河里了。每天,无论是小月的公鸡啼叫,正午的阳光照耀,还是月华斜驰,爱情桥上都印着一串串脚印,洒着一串串汗水。那时,村民们安全地驾驶着他们的农用车穿过爱情桥,出售田间生产的瓜果等经济作物。村民的收入增加了,日子也越来越好了,不用担心那些果实烂在地里。

心中澎湃的河水,激荡起甜蜜的浪花。在心里轻声哭泣:家乡的爱情桥,你是我梦里的桥!

(二年级,400字)

优秀

一个下雨的下午,妈妈叫我去逛街,我打着伞走了。一路上,树枝被风吹得嘎嘎作响,摇摇晃晃。我小心翼翼地走在泥泞的路上。雨伞几乎被风吹倒了。雨一直打在我身上,我的裤子下半部湿透了。

走了一会儿,突然听到风雨中传来微弱的叫声。我急忙上前,看见屋檐下站着一个孩子,浑身湿透了。我问他:“小哥哥,你怎么哭了?”他说:“我妈妈让我把两只小鸭子赶回家。在这场大雨中,他们都跑了。”说完又哭了起来。

他一哭,我的心就慌了,我想帮他找到小鸭子。但又一想:如果是晴天,那就帮帮他,但是现在雨下得很大!想着想着,不知不觉就开始走了。小哥哥见我走了,又开始哭,每一声都扎我耳朵。这时我想起了的哥哥张这个好孩子,他很热心的帮助小同学:在山里给小同学砍柴;路上,他给小同学捡柴火;每天放学,他还护送小同学安全渡过江……我怎么能不帮小哥哥呢?想到这,我停了下来,好像高倩的哥哥正站在我面前。他热情地帮助弟弟找到这只小鸭子。于是,我赶紧转身安慰小哥哥:“别哭,我帮你找小鸭子。”说完,我冒着大雨,朝小哥哥指的方向跑去。田诚的路好滑,我一次摇三次。到了山脊边上,没有看到小鸭子的影子,只听到“啜、啜、啜”的叫声;循着声音仔细寻找,却看到两只米色的小鸭子站在不远处的田阳。我沿着田埂轻轻地走着,只想伸手去抓。两只小鸭子尖叫着跑开了。我赶紧挽起裤腿,下到田里去抓;一步一步小心地走,小心不要撞倒幼苗。终于,我抓到了两只小鸭子!这时,我的裤子溅满了泥水,全身也被雨水打湿了。

我爬上山脊,把小鸭子给了我的小弟弟。看到他笑着的小脸,我心里也高兴。

[评估]

《雨中》这个练习解释了事情开始发生的时间?一个下雨的下午,在哪里?泥泞的路,性格?“我”,事情的起因?弟弟追鸭子,因为下雨,所以鸭子都跑了。然后,小作者详细介绍了这个故事?我帮弟弟找小鸭子,最后写出结果?小鸭子回来了。

这样,文章用“六要素”解释得很清楚,让人明白作者想告诉我们什么。另外,本文对自我心理活动的描述非常生动,从最初的不愿意帮助,到后来的决定帮助。

(二年级,800字)

好朋友_二年级优秀童话作文400字

在动物世界里,小狗汪汪和公鸡沃沃是好朋友。他们互相帮助。

有一天,他们出去玩。我很晚才回来,所以狗汪汪和公鸡沃沃打算在树林里过夜。他们发现了一棵又大又厚的树,决定睡在上面。“你睡在树枝上,我睡在树洞里保护你。”公鸡答应了。

树林里,不时传来狼嚎。过了一会儿,一切归于平静,两个朋友进入了甜蜜的梦乡。

清晨,公鸡醒了。他做体操,练习,唱歌前做准备。这时,一只狼来了,他被公鸡的叫声吸引住了。当狼发现公鸡在吼叫时,它流口水了。想吃鸡巴。他想到了一个窍门,"公鸡帅哥,你唱的多好听,能不能下来跟我唱首歌?"事实上,公鸡知道狼想吃他。“叫醒守门人,我下来。”狼一听,高兴得差点翻跟斗。当狼走近树洞时,狗汪汪突然袭击并杀死了狼。

就这样,两个小伙伴摆脱了一个坏人。

作者:庄子

讲师:杨老师

(二年级作文,)

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