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一年级作文写作业本

关注:72 发布时间:2021-10-28 14:00:01

【第1篇】忘带作业本200字

今天中午到了学校,才发现忘了作业本,吓坏了。我很快找到了刘小姐,告诉她我忘了我的新单词。刘老师让我自己想办法,严厉批评了我。于是我选择给我妈打电话,我妈骂了我一顿,把本子给保安叔叔送去,回到家又打了我。以后我会改掉忘事的坏习惯。…

一年级作文写作业本

【第2篇】忘带作业本_一年级写事作文100字

今天中午到了学校,才发现忘了作业本,吓坏了。我很快找到了刘小姐,告诉她我忘了我的新单词。刘老师让我自己想办法,严厉批评了我。于是我选择给我妈打电话,我妈骂了我一顿,把本子给保安叔叔送去,回到家又打了我。以后我会改掉忘事的坏习惯。

【第3篇】作业本上的“青春痘”作文450字-小学一年级作文

昭仁中小学五年级(3)班

王孟英

看到这个话题你是不是很惊讶?痘痘是长在脸上的小疙瘩。最近作业也长了很多“痘痘”。不是真的痘痘,是作业本上的各种错别字。

每当我打开作业本,红笔圈出的字就会映入眼帘。它们真的像青春痘一样,顽固地长在我的练习本上。

这次我下定决心要把他们找出来,给我的作业本做一个全面的美容。

打开作业本,看,假版的“腮”还藏在我的作业本里,“腮”字就在“月”字旁边!我换了,然后就看到了“精致”的双体。“腻”字在“被”字旁边。我赶紧抓起笔擦干净,怕它溜走。之后我发现了“孪生兄弟”!我在“洋葱”这个词上丢了一张邮票,我又更正了一遍。就这样,作业里的“青春痘”就由我一个个来处理了。

我的美容很成功,我暗自得意,因为我的作业很好看,而且这种美容方法也被称为“围剿错别字”,很有用!

如果有一天这种“青春痘”在你的作业里长出来,你不妨试试我的最新成果:“围剿错别字”!

【第4篇】忘带作业本200字

今天中午到了学校,才发现忘了作业本,吓坏了。我很快找到了刘小姐,告诉她我忘了我的新单词。刘老师让我自己想办法,严厉批评了我。于是我选择给我妈打电话,我妈骂了我一顿,把本子给保安叔叔送去,回到家又打了我。以后我会改掉忘事的坏习惯。

【第5篇】“多味”的作业本作文700字-小学一年级作文

“多味”练习本

你可能听说过有味道的花生,有味道的鱼,有味道的豆,但是没听说过有味道的练习本?不过,说到多味作业本。在我们班堪称大菜。

1:中午做作业的时候,不经意的抬头。突然发现邻居姜拿着笔在作业本的空白处画画。他有一本很好的练习本和一眨眼的功夫。左下角的不是狗和小猫,而是留着胡子的张飞。甚至在空白处还画了一个完整的“拳王功夫”.难怪老师批评他,不关心他的作业!

相机扫描2:“余车昌,你看了别人的作业本,被抓了……”那天上课的时候,正当我伸长脖子偷看前排吴作业本看她写完了没有的时候,我的同桌杜大吼了一声,把我吓了一跳。当我提到杜时,他也是我们班的风云人物。看他的作业本,错别字我不多说,字还是歪的。“哈哈!你还敢逮捕我吗?老师让我监督你,把你的话写对。我或多或少逮捕了你。老实点,快点做完作业……”我很认真的给杜同学下了命令。

扫描镜头3:周末,我去了同小区的李同学家。我一进他的书房,就发现他桌上堆了一大堆零食,有薯片,饼干,巧克力。难怪每次交作业的时候,总会发现他的作业本不是皱巴巴的,就是会有很多油渍和零食碎屑在里面。原来他是一边吃零食一边做作业!

镜头扫描4:下课后,同学们几乎都在笑着往外冲,而黄、陈、李等同学还在低着头,拿着笔,一心一意地写作业。你看他们的认真程度就知道,他们的作业本一定要干净整洁。

……

经过我的观察和研究,我的总结是,江的作业有一种三心二意的味道;杜的作业有一种心不在焉的味道;的作业很有零食的味道,而黄、陈、李等同学则吃得很细致。

【第6篇】忘带作业本

今天中午到了学校,才发现忘了作业本,吓坏了。我很快找到了刘小姐,告诉她我忘了我的新单词。刘老师让我想办法。我选择给我妈打电话。还好妈妈已经发给保安叔叔了。以后我会改掉忘事的坏习惯。

其他年级相关作文

我得作业本为什么这么脏?500字

每发一本练习本,老师的评语里都少不了这几个字:多注意书写,不要把练习本弄脏了。不知道为什么,每次做完作业,手上、作业本上,甚至身上都沾了点墨水。

今天写作业的时候特别注意,总是提醒自己不要把作业弄脏。上面写着,钢笔里没有墨水。我紧紧地握着笔,习惯性地抬起手腕,然后重重地敲在桌子上,墨水溅了一桌子。笔记本上,手上,洗衣房上都染了几个大黑点。

过了一会儿,钢笔又没墨水了。我习惯再抬起手腕,然后重重地敲桌子。这样的恶性循环,结果可想而知。

我很想改掉坏习惯,但是再怎么努力,还是摆脱不了。我去问我妈,我妈说“既然笔经常不出墨,为什么不买个笔试签名呢?”“妈妈,我不能。我们坪地镇第一小学是国家书法学校。学生从三年级开始就要用钢笔了。”

后来,我去请教我父亲。爸爸建议我买支新钢笔,但是过了几天,墨水又没出来。

后来,我去请教我爷爷。爷爷建议我买一瓶新墨水,但钢笔还是发不出墨水。

最后去请教书法老师。我的书法老师建议我写字要轻,不要用力按笔尖。

通过我书法老师的指点,我突然意识到我写字的时候经常用力按笔尖。没几天,我的笔坏了,没墨水了。

从此我的作业不再脏了!

(小学五年级,)

我想发明多功能作业本400字

每个人都有自己的作业本,但我想发明一种多功能的作业本。

这本书的外观和其他书没什么区别,感觉很流畅很柔软。

这本书不仅封面印有精美的图案,还有一个特殊的内部设计:里面有五把钥匙:——绿色钥匙、黄色钥匙、红色钥匙、粉色钥匙和蓝色钥匙。

这些钥匙给我带来了很多便利!当我觉得眼睛累了,按下绿色按钮,作业里就会出现几棵绿色的树苗,让我的眼睛放松下来,然后更好地投入到学习中;写错字的时候黄键会用美妙的音乐提醒我。如果我不及时改正,我就写不出下一句话;红钥匙对我很有用:如果书用光了,不用去店里买,因为书有感应系统。当它感应到书快用完了,会自动更新,变成一本新书。原始内容将存储在感应系统中,以后可以随时查看。粉色钥匙专门用于防火;而蓝键是防水的。

这个笔记本很方便吗?确实如此。所以我一定要好好学习,长大后我会发明出技术最好的多功能作业,让更多的学生可以使用!

(小学三年级,)

《课堂作业本》惹出来的“事件”

《课堂作业本》“事件”

6班的郑(4)

今天下午,老师批改后,每个学生都发了《课堂作业本》,但是陈彤没有发。

“康辉,我的《课堂作业本》呢?”陈彤的问题让我震惊,所以我不得不在看书的时候盯着她。“为什么?你《课堂作业本》丢了,是我的错!”我不假思索地回答。“我给你的。”她的回答中有一丝焦虑。“你给我的吗?”这个问题其实不仅仅是为了她,也是为了我自己。我是陈彤的组长,我一直在想:上次她有事,根本没给我《课堂作业本》。确认之后,我立刻接上了刚才那句话。“从来没给过我”。陈彤更加焦虑。“上次,我把《课堂作业本》放在你桌上了。”。“没有,只是没有”。我不耐烦了。

陈彤更焦虑了,眼泪在眼眶里打转。“再看看!”她一说完,就不由自主地和我同桌在我桌子底下翻找。我搜了一桌子都没找到,就哭了起来。眼泪像破碎的珠子。她的同桌看到了,就帮她说话:“你把她的书弄丢了。”那语气似乎在坚持说我是“罪犯”。现在,我分不清了。跳进黄河都洗不了。

哭着的陈彤正在桌子底下找她自己的语文书,这时她发现她的《课堂作业本》静静地躺在桌子底下。这时她立刻泪流满面,给老师发了《课堂作业本》,也让我从痛苦的悬崖上爬起来,终于放下了心中的大石头。

这次《课堂作业本》事件就这样结束了。而我,这位新上任的组长,深深体会到当一个组长的不易。

(六年级,600字)

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